成長(zhǎng)作文集錦（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文1
同學(xué)們好！我是泗陽(yáng)中學(xué)老師，現(xiàn)在縣裝備室工作�，F(xiàn)在我想和同學(xué)們說說網(wǎng)絡(luò)讀書的事。江蘇省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)搞了三屆，我縣參賽與獲獎(jiǎng)，從無(wú)到有，成績(jī)逐年提高。上一屆就有11名同學(xué)、6位指導(dǎo)老師獲獎(jiǎng)。李口中學(xué)還獲得了宿遷市唯一的“團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
同學(xué)們！在我們的成長(zhǎng)過程中，也許沒有什么刻骨銘心、驚天動(dòng)地的往事回想，有的也大多是平平淡淡的吃飯睡覺、調(diào)皮玩耍、上學(xué)上課、放學(xué)回家……一切的一切是那么默默地在自然的長(zhǎng)河中流淌著，一去不返。時(shí)光如白駒過隙，我們象禾苗茁壯。度一天，又學(xué)了新的知識(shí)和本領(lǐng)；過一年，新的`衣衫又褪下舊的裝裳……然而，我們來到這個(gè)世上，不是只為了索取，更多的是要感恩與回報(bào)。我們一天天長(zhǎng)大，天天向上！許許多多記憶會(huì)逐漸忘卻，惟有感恩應(yīng)該牢記心上�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易”。我們感激大自然恩賜的雨水、空氣、陽(yáng)光，感激工人、農(nóng)民的辛勞，感激父母、老師的教養(yǎng)……在過去成長(zhǎng)過程中，有很多值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｔ诮窈蟮某砷L(zhǎng)過程中，更要知道感恩，把一顆感恩的心，落實(shí)在回報(bào)的實(shí)際行動(dòng)中，學(xué)好更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，為社會(huì)多作有益的貢獻(xiàn)。回報(bào)父母，讓我們的家人更幸福；報(bào)效祖國(guó)，讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶泳�！網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一個(gè)交流的平臺(tái)，一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。請(qǐng)同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告，踴躍參加，相互點(diǎn)閱作品，品賞美文，共同提高！我在初審的地方等著你們哦！
成長(zhǎng)作文2
清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只考了八十九分，在放學(xué)回家的路上，我一邊走一邊踢著小石子，心情非常煩悶：這次考試成績(jī)是告訴媽媽呢，還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽，就會(huì)受“皮肉之苦”，如果不告訴媽媽，那豈不是做了不誠(chéng)實(shí)的孩子？唉，該如何是好啊？心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。
回到家里，媽媽急急忙忙把我的書包接下來，問：“渴嗎？餓嗎？”生怕餓壞了我�？吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的午餐，又看到媽媽忙碌的身影，心里非常慚愧。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心事，就問：“老師批評(píng)你了？”我說：“沒有。”“和同學(xué)吵架了？”“沒有�！薄澳墙裉煸趺床婚_心呢？”媽媽奇怪地問�！斑@次沒考好。”我支支吾吾地說。媽媽讓我把試卷拿出來看一下，我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽，大氣也不敢出。媽媽接過試卷，一看到分?jǐn)?shù)，臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”，她又認(rèn)真地看了一遍考試卷，這次出乎我的意料，媽媽并沒有用棍子打我，也沒有罵我，而是耐心地給我講解錯(cuò)的.試題，還給我說了一些鼓勵(lì)的話：“你是最棒的，這次沒考好，并不代表永遠(yuǎn)考不好，只要你以后上課專心聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不要學(xué)了新的忘舊的，考試時(shí)別粗心，就一定能考出好的成績(jī)�！�
停了媽媽這些話，我暗暗下定決心：上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，更不能和同桌講話，一定要認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)回報(bào)媽媽。接過期中考試我果然考了一百分的好成績(jī)。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。
成長(zhǎng)作文3
在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點(diǎn)，其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去�？晌易罱K還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽(yáng)烤著一般的熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應(yīng)也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道�！昂脿C！”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了�！编�，也許吧！ 我把腳在水中一點(diǎn)，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點(diǎn)，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的.水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長(zhǎng)作文4
今天，我讀了一篇文章，叫做《小抄寫員的故事》，它講了這樣一個(gè)故事。
一個(gè)名叫朱里奧的12歲男孩是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，他生活在一個(gè)十分清貧的家庭中。年老的父親為了獨(dú)自一人維持起全家人的生活，不僅白天在鐵路上努力地工作，而且晚上還要替別人抄寫文件。朱里奧不忍心看著父親辛辛苦苦地勞累，一天他主動(dòng)請(qǐng)求替父親抄寫，但立刻被父親一口拒絕了。朱里奧知道父親的脾氣，于是他便不再請(qǐng)求，但心中卻暗做打算。每晚等父親去睡后，他就悄悄起床，模仿父親的筆跡抄寫起來。起初，父親絲毫沒有察覺還很高興，以為自己抄寫量增大了。日復(fù)一日，朱里奧堅(jiān)持每晚抄寫，但因?yàn)樗卟蛔�，所以早晨起床后很疲倦，上課注意力不集中，晚上復(fù)習(xí)功課還不時(shí)地打盹兒，有時(shí)甚至睡著了。父親得知后十分生氣，就嚴(yán)厲地責(zé)備他，可朱里奧并未把實(shí)情告訴父親，還繼續(xù)每晚抄寫。漸漸地，父親對(duì)他冷淡了，有時(shí)甚至不管他了。
一天晚上，朱里奧在抄寫時(shí)不小心把書掉在地上。這時(shí)，父親已經(jīng)站在他身后了，當(dāng)父親看到這一幕時(shí)頓時(shí)明白了一切，心中充滿了懊悔和慈愛。于是，父親把他抱到母親懷里，并把事實(shí)告訴了母親。朱里奧在這四個(gè)月里終于睡了個(gè)好覺，當(dāng)他早上醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親正貼著他的.胸口熟睡著......讀了這個(gè)故事，我頓時(shí)覺得很慚愧，我們都是12歲，我是每當(dāng)父母工作時(shí)，都在玩，不但不去主動(dòng)幫忙，而且父母叫我去幫忙時(shí)我也不幫�？墒侵炖飱W是看見爸爸工作辛苦，家境貧困，主動(dòng)要求去幫忙，爸爸說：“不要！對(duì)你來說，功課才是大事，我不愿意耽誤你哪怕一小時(shí)時(shí)間。以后不要再說這樣的話了�！笨神R里奧還是去幫了爸爸的忙。
馬里奧是一個(gè)為父母，為家庭著想的人，我們要向他學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)作文5
文明，像花，散發(fā)著迷人的芳香；文明，像風(fēng)，帶來絲絲涼爽;文明，像空氣，把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花，那陣風(fēng)，那空氣，活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋，我正準(zhǔn)備過馬路，忽然看見前邊有位叔叔，拿著拐杖，前后左右試探著，側(cè)耳傾聽著，腳步卻躊躇不前，哦，原來是一個(gè)……我走上前，雙手?jǐn)v住叔叔的胳膊，輕輕地說:“叔叔，請(qǐng)讓我扶您過馬路吧！”叔叔先一愣，繼而笑了：“謝謝你，小妹妹！”“沒事兒，沒事兒�！弊焐线@樣說著，心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作業(yè)，閑得無(wú)聊，便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。
車剛開出去一個(gè)站，一位老奶奶上了車，她瞅瞅坐滿了人的車廂，就拉著吊環(huán)站在了過道上。看著面前的奶奶，想起了我慈祥的外婆，我立馬站起身來，小聲地對(duì)奶奶說：“奶奶，您來我這兒坐吧，我馬上就到了�！蹦棠虥_我點(diǎn)點(diǎn)頭，慈愛地笑著說：“現(xiàn)在的孩子，可真懂事！”我也沖著奶奶笑了笑，隨即走到了靠近車門的地方，做出一副真到站了的架勢(shì)，呵呵呵……這不算謊言吧，如果算，也只能是美麗的謊言哦！
走在大街上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，迎著涼爽的`微風(fēng)，呼吸著清新的空氣，我的心兒洋溢著幸福，找到了真實(shí)的感覺——我奉獻(xiàn)著，我快樂著，我成長(zhǎng)著……來吧！朋友們，都來做文明人，都來做最真的自己！
成長(zhǎng)作文6
18中一個(gè)男生在接受記者采訪時(shí)說，原來自己不理解父母，老是和父母吵架頂嘴，長(zhǎng)這么大不僅沒有發(fā)自內(nèi)心的為父母拿過一次拖鞋，盛過一碗飯，洗過一次衣服，而且自己還經(jīng)常逃學(xué)，拿父母的錢去網(wǎng)吧，和同學(xué)打架，一次又一次傷透了父母的心。
聽了彭老師演講之后，才突然發(fā)現(xiàn)父母撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大是多么不容易，為自己以前的所作所為感到無(wú)比的后悔。他表示，今后再也不做讓父母?jìng)牡氖铝耍欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，好好努力，將來有能力讓父母過上好日子。
初二年級(jí)的王一一因?yàn)橐患∈赂改概u(píng)了她幾句，竟已三個(gè)月沒和父母講過一句話，聽了彭老師的演講，很是內(nèi)疚。她決定當(dāng)天晚上回去一定要向父母道歉，并表示不論以后學(xué)習(xí)壓力多大，她每天都要主動(dòng)為父母干一件家務(wù)活，用自己的實(shí)際行動(dòng)，從一件小事開始孝敬父母，不讓父母失望。還有一位女生告訴記者，自己原來非常厭學(xué)，學(xué)什么功課都提不起精神，總覺得自己怎么努力也不如別人�，F(xiàn)在她感覺自己應(yīng)該要為自己的父母，為自己的`老師，為自己所愛的人負(fù)起責(zé)任來，不讓愛自己的人失望。18中學(xué)許多學(xué)生的家長(zhǎng)也和孩子一起傾聽了彭成老師的感恩教育。初三年級(jí)一位學(xué)生家長(zhǎng)介紹，自己培養(yǎng)兒子這么多年來，不知道吃了多少苦，孩子卻從來不體諒她的辛苦，即使是在她發(fā)高燒的時(shí)候，兒子還吵著要她煮飯。
這么多年來，從沒聽兒子對(duì)自己說過一次感謝的話，更不要說喊一聲“媽媽我愛你”這樣的話了———孩子的行為讓她很傷心。
成長(zhǎng)作文7
讀書伴我成長(zhǎng)書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，幼兒時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上小學(xué)以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的`武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
成長(zhǎng)作文8
今天，我讀了一篇文章——《百善孝為先》。這本書的內(nèi)容深深觸動(dòng)我的心靈。
這篇文章的主要內(nèi)容是寫媳婦說婆婆一會(huì)兒嫌沒味道，一會(huì)兒嫌煮咸咽不下去，這時(shí)兒子嘗了嘗飯菜太咸了，痛說媳婦一頓。兒子下面給母親吃，便向母親吐出自己的心聲，自己與媳婦沒時(shí)間照顧媽，便準(zhǔn)備把媽送進(jìn)老人院，媽哀求已經(jīng)沒用了。當(dāng)兒子把母親送進(jìn)老人院時(shí)，嶄新的電視，正在播放一部喜劇，但是老人都不開心。兒子為母親找了一間陽(yáng)光充足的`房間，兒子看見母親銀灰色頭發(fā)，深陷的眼窩以及大著細(xì)褶的皺臉，想到自己六歲所發(fā)生的事�；氐郊�，媳婦與岳母把母親房間的東西扔得不亦樂乎，他發(fā)現(xiàn)了那瓶風(fēng)濕油，兒子以最快速度送到母親那里，把母親接回家。
當(dāng)我讀到隨著自己愈長(zhǎng)大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動(dòng)作從迅速變緩慢，多心疼！父母親總是將最好，最寶貴的留給我們，像蠟燭不停地燃燒自己，照亮孩子！這句話時(shí)，我的眼淚就像斷了線的柱子往下掉。那是因?yàn)槲蚁氲搅俗约旱母改赣H。
還記得那一次，我與鄰家的大姐姐上如皋的，爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，別于陌生人說話，別亂花錢，中午吃飯一定要吃飽，到了如皋給我打電話，反正你也有小靈通，我們坐著公交車到了如皋，我就撥通電話不耐煩地說：“我到如皋了，你們別擔(dān)心，”我才去時(shí)代超市逛了一會(huì)兒，媽媽又打電話，我有氣無(wú)力地說：“媽我到時(shí)代超市了，你下午再打吧�！毕挛绲搅�，媽媽又打了4，5個(gè)電話。我都煩透了，可是媽媽依然關(guān)心我。那時(shí)，我深深感受到媽媽是多么愛我。
我們要好好孝順?biāo)麄�，父母老了，也不要嫌棄，要回�?bào)他們。
成長(zhǎng)作文9
在成長(zhǎng)的過程中，煩惱是不可避免的。學(xué)習(xí)困難、同學(xué)們不理解、家長(zhǎng)誤會(huì)、青春期叛逆等等，都是我們中學(xué)生常有的`一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。
學(xué)習(xí)的壓力是我最大的煩惱。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的幾次考試中，我的總分位列全班第一，可就是這個(gè)第一，把我推向了深淵，永世不得翻身。一時(shí)間，教師們看重我、同學(xué)們尊敬我，就連其他班的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛。每當(dāng)親戚、鄰居問我成績(jī)?cè)鯓訒r(shí)，爸爸會(huì)自豪地說出這個(gè)消息。
從此，我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力，別人在心中已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了好印象，那我成績(jī)下降，別人又會(huì)怎樣看我呢？說我驕傲、翹尾巴、得不得時(shí)……我的自尊心又那么強(qiáng)，怎么能允許成績(jī)下降呢！就像今年寒假，我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去，就是怕別人問我的成績(jī)時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。雖然爸爸對(duì)我說：盡了力就行了�？晌覅s不這樣認(rèn)為。
想提高成績(jī)，各門功課都得學(xué)好，不能偏科�？墒牵M管我下了很多功夫在語(yǔ)文上，語(yǔ)文成績(jī)還不怎么見提高。這又是我的一大煩惱，每次月考或單元考試時(shí)，我總能考一個(gè)不差的分?jǐn)?shù)，可一遇到大型考試，我總是信心滿滿地交卷，失落地回家。至今也不知這是怎么一回事，難道，是 陳老師偏心？還是自己一遇到大型考試就緊張？都無(wú)從知道。
我的煩惱不僅僅這些，還有許多，但基本上都解決了，惟有這兩個(gè)煩惱我一直無(wú)從下手，不知如何處理，還望大家給我指點(diǎn)迷津
成長(zhǎng)作文10
在感恩中成長(zhǎng)在我們的生命中，有一種愛叫做感動(dòng)，有一份情叫做親情，還有一個(gè)行動(dòng)叫做感恩。
---題記曾經(jīng)讀過一篇文章，說一個(gè)大學(xué)生家里很窮，由鄉(xiāng)親們資助上完大學(xué)。畢業(yè)后，放棄了很好的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)親。我相信社會(huì)上有很多這樣的事，而這就是感恩最具代表性的事例。
每當(dāng)我們回到家中品嘗父母精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，你可否會(huì)想到他們?cè)诩視r(shí)隨隨便便解決吃飯的問題;每當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多時(shí)，你可否會(huì)想到老師有著比我們重很多倍的教學(xué)任務(wù);每當(dāng)我們隨意丟下一個(gè)垃圾，你可否會(huì)想到清潔工人的白發(fā)皺紋和嘆息的表情……其實(shí)，面對(duì)這些問題時(shí)，我們要做的不是后悔，而是學(xué)會(huì)去做到感恩。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母問你菜怎么樣時(shí)，真心地說一聲:’’真好”，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi);在課上認(rèn)真聽講，用真誠(chéng)的`目光告訴老師:’’真棒’’，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi);在清潔工人從你身邊走過時(shí)，面對(duì)他們微笑，贊許他們:”謝謝”，讓他們知道他們的努力沒有白費(fèi)......作為未成年人，主要應(yīng)該感恩的是父母�？蓱z天下父母心，古人用一句話概括了父母的重要。當(dāng)父母默默地看著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這目光中感受到期待;當(dāng)父母輕輕的拍著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這輕撫中體會(huì)到父母的艱辛;當(dāng)父母悄悄在你背后流淚時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這淚水中明白父母的恨鐵不成鋼......
生活中，處處充斥著感恩，只要我們細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)知道，感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開始，為了前途，為了親情，為了自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人!初二1班符玲玲
成長(zhǎng)作文11
成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn)，你成長(zhǎng)了么？
每到新春佳節(jié)，長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說：“你看看，一年不見，又長(zhǎng)高了，真是長(zhǎng)大了��！”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰(shuí)知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。
回到家，什么都不干，只會(huì)看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙，只會(huì)享受，那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的'。
一個(gè)12歲的學(xué)生，和一個(gè)上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習(xí)，還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心，那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人，知道體諒他們的辛苦，說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。
成長(zhǎng)作文12
讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長(zhǎng)我有一次沒事，翻開了《快樂故事》，一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饒有興趣的看了起來。我讀到了：“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢”時(shí)，感到了那個(gè)小男孩的可憐，但是他是為了攢學(xué)費(fèi)而勞累了一天，我又覺得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.男孩子。還好，有以為年輕女子給他送了一杯牛奶�！澳敲�，就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧！”他深深地向年輕女子鞠躬”，讀到了這里，我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅(jiān)強(qiáng)有彬彬有禮的孩子，一定會(huì)有大作為的！
“ 若干年之后，那位年輕女子得了一種罕見的重病”，都說好人有好報(bào)，我想這位善良的女子一定會(huì)很快康復(fù)的！可是，當(dāng)我看到“當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策”時(shí)，就不由得為那位年輕的善良女子捏了一把汗啊！她究竟會(huì)不會(huì)有事�。�
那個(gè)小男孩會(huì)來救他嗎？我看到，有一位大名鼎鼎的凱利醫(yī)生來到了！那位年輕女子的病很快痊愈了，可是那筆手術(shù)費(fèi)卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見：“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶。 霍華德·凱利醫(yī)生”這樣的字跡！原來，凱利就是那個(gè)小男孩�。P利是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他知道；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理！一杯牛奶=所有的醫(yī)藥費(fèi)！這是一個(gè)多么好的小男孩！既然那個(gè)姑娘給了你牛奶，給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來，那么你就應(yīng)當(dāng)救人家一命！我們也應(yīng)該去報(bào)答別人，報(bào)答幫助過你的人。她如果給了你一滴水，你就應(yīng)該報(bào)答她一片海！就像凱莉一樣！
成長(zhǎng)作文13
愛是多彩的，有了愛，世界變得五彩繽紛；
愛是溫暖的，有了愛，世界充滿了陽(yáng)光；
愛是神奇的，有了愛，世界更加美好。
這段時(shí)間認(rèn)真閱讀了感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的書籍《智慧背囊》，這是一本通過小故事，講述大道理的書。有感恩老師，感恩父母，感恩青春，感恩朋友，感恩生活……
其中《天使的翅膀》，我讀過以后，覺得特別感動(dòng)。故事寫了一個(gè)小男孩，因?yàn)楹蟊成祥L(zhǎng)了兩道難看的疤，所以很自卑，害怕?lián)Q衣服。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤，大家經(jīng)常在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)心說出的話，更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任，一位慈祥的女教師得知這件事后，對(duì)同學(xué)們說：小男孩是天使變成的，但他在將天使的翅膀脫落下來時(shí)，動(dòng)作慢了，所以翅膀強(qiáng)行脫落后，后背上就留下了兩道傷疤。聽了老師的話，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來小男孩成了蝶泳亞軍。
“天使的翅膀”，多么美麗的形容！對(duì)于這個(gè)小男孩來說，還有什么比這更感動(dòng)嗎？美麗的謊言，為脆弱的心靈插上了天使的翅膀。
文中的`老師也是一位充滿愛心的“天使”，她用智慧和愛心保護(hù)了一顆脆弱的心靈，幫助小男孩走出了陰影，讓他能夠坦然面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛改變了一個(gè)小男孩的一生，令小男孩感激，令我們動(dòng)容。
帶著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇，年幼無(wú)知的我們懵懵懂懂地走進(jìn)了學(xué)校。在這里，我們從學(xué)“aoe”開始，從數(shù)“123”開始，老師不僅教我們學(xué)知識(shí)，還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上，總會(huì)遇到一些可敬可愛的老師，他們用愛心為我們撐起一片藍(lán)天，用智慧澆灌我們的心靈花園，他們給予我們的關(guān)愛將溫暖我們一生。
成長(zhǎng)作文14
烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳……那是因?yàn)樗鼈兌贾栏卸�，只有知道感恩才懂得生活，在我的成長(zhǎng)中我要感謝許多人。感謝校園，它給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來快樂，讓我們成長(zhǎng)。感謝書本，是它在油墨的清香中帶給我們?cè)S多優(yōu)美的文章，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情的翱翔。感謝同學(xué)，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助了我，讓我在前進(jìn)的道路上不再孤獨(dú)，感謝老師，他們像甘霖一樣哺育著我們這此細(xì)小的花苗，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
感謝試卷，是它考驗(yàn)知識(shí)，讓我們不但感受到成功的喜悅，而且能從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，再接再厲，更上一層樓。感謝風(fēng)，是它讓我們?cè)谙娜罩懈械搅饲鍥�。感謝太陽(yáng)，它使我們冬天感到溫暖，我們還要感謝地球，是它給予我們生存的空間，讓我們有了自己的一方土地。最重要的'是我們要感謝母親，是她把我們帶到了人世間，感受到生活是如此美好。當(dāng)然，我們也得感謝那些傷害過自己的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊囊庵荆屛抑懒藞?jiān)強(qiáng)。感謝欺騙過我們的人，是他們讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，知道吃一塹，長(zhǎng)一智。
感謝曾經(jīng)絆倒過我們的人，是他強(qiáng)化了我們的能力，讓我知道人哪兒跌倒 就從哪兒站起來，只有自己努力才能成功。品味人間百態(tài)，常懷感恩之心，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文15
“你十三歲了，是個(gè)大姑娘了，是大人了�！边@便是父親嘴上不時(shí)說的話。
長(zhǎng)大后，我也就不在稚嫩了，也無(wú)人關(guān)照了，前方不知是如何的一番景色。
踏在無(wú)涯的小路上，成長(zhǎng)化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆，它讓我煩悶，還未等我下筆，討厭的卷子又更新了，討厭的故事又開始了。
一些大人說成長(zhǎng)是一包糖果，甜甜的，我倒未覺甜在何處，只是苦澀無(wú)味。
每當(dāng)我一個(gè)人又獨(dú)自坐在角落，我照常整理書籍，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個(gè)“好學(xué)生”，做一個(gè)“好孩子”，所謂老師眼中的'好學(xué)生不過是成績(jī)好罷了，所謂父母眼中的好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”，但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”，我所討厭的“好孩子”。
也就這樣，我迷迷糊糊的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，別人似乎都很興奮，按我卻琢磨不透，他們?yōu)楹芜@般高興，為什么？我感到的不過是親人朋友漸漸離去，他們漸漸離開了我，我孤單著，一個(gè)人，就這樣躲避著。
我未見前方的光，似見，似未見，見了，天明的刺眼，讓我恐懼，為何？我不知，你可知？我不知為何的你可能也不知為何，罷了！
成長(zhǎng)如瑣碎星光，點(diǎn)點(diǎn)爍爍，童年不復(fù)返，天真不復(fù)返，瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里，如此，想飛也不得飛��！若我是天使兒，那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。
久前，我窗前的“金銀花”開了。
它對(duì)我說:“長(zhǎng)大了好嗎？孤單了，好嗎？”
我心中的“曼陀羅”開花了，它說：“不好……”
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