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大學(xué)生的語錄

時間:2023-08-20 13:41:53 經(jīng)典語錄 我要投稿

大學(xué)生的語錄39句

  像朋友一樣與學(xué)生交流,如家人一樣與學(xué)生相處。下面是小編為大家整理的大學(xué)生的語錄39句,希望大家喜歡。

大學(xué)生的語錄39句

1、尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生感受到老師的愛。

2、欣賞學(xué)生的優(yōu)點,善待學(xué)生的缺點,尊重學(xué)生的隱私。

3、在與學(xué)生談話時,語氣要平和,態(tài)度要溫和,要做到真誠實在,要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。

4、在規(guī)則面前,師生平等。

5、以尊重的態(tài)度對待學(xué)生,既能消除彼此之間的距離感,又更容易被學(xué)生認(rèn)可,從而獲得尊重。

6、尊重學(xué)生的人格,批評學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。

7、關(guān)注學(xué)生的心靈,允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑,允許學(xué)生對學(xué)校管理"指手畫腳"。

8、教師要尊重學(xué)生的人格,不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。

9、教師要學(xué)會用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看他們的缺點。

10、將尊重寫在臉上,將學(xué)生記在心頭,將理解納入行動。

11、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗和文化見解。

12、尊重學(xué)生,不要急于對學(xué)生作出或好或壞的評價。

13、一句鼓勵的話語,一個中肯的評價,可能會影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>

14、不用命令或者否定的態(tài)度回應(yīng)學(xué)生提出的每個問題。

15、給學(xué)生一個傾訴的機(jī)會,可能會有意想不到的收獲。

16、多一份尊重,也就多一份愛戴;多一份鼓勵,也就多一份回報。

17、要以平等、誠摯、友善的態(tài)度對待學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。

18、用慧眼去捕捉孩子的閃光點,用真心去欣賞孩子的成功處,用激勵去激發(fā)孩子的自信心。

19、不是學(xué)生不聽話,而是我們說話不中聽。

20、愛生如己,育生如子,待生如友。

21、關(guān)愛學(xué)生,你會感到溫暖;尊重學(xué)生,你會贏得尊重;平等對待學(xué)生,你會收獲友誼。

22、真正的尊重學(xué)生,真切的寬容學(xué)生,真誠的欣賞學(xué)生,用真愛贏得學(xué)生的信賴。

23、教師要懷揣一顆童心,與學(xué)生真誠交流,共同營造一個和諧、民主、愉悅的課堂環(huán)境,發(fā)展學(xué)生個性。

24、用文明、民主、平等的課堂語言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。

25、學(xué)生是一個有尊嚴(yán)的個體,教師只有尊重學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。

26、教師要做到客觀公正地看待學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,并加以精心呵護(hù)與引導(dǎo)。

27、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。

28、愛而不溺,嚴(yán)而有格,尊重信任,一視同仁。

29、凡事多替學(xué)生想想,給學(xué)生選擇的機(jī)會;放下你手中的活,聆聽孩子的訴說;不當(dāng)眾責(zé)備孩子,這就是尊重。

30、尊重學(xué)生,老師要扮演好四種角色:一是學(xué)習(xí)上的良師益友,二是生活中的愛心天使,三是感情驛站的知心朋友,四是游戲活動的快樂伙伴。

31、對學(xué)生批評錯了,教師要勇于承認(rèn)錯誤,向?qū)W生及時道歉,做學(xué)生的表率。

32、尊重是一種力求完善的動力,尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。

33、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生,以贊揚的語言鼓勵學(xué)生,以博大的胸懷包容學(xué)生。

34、尊重學(xué)生,不僅要讓學(xué)生感覺到你對他們的尊重,還要讓他們感受到你對他們的欣賞。

35、最不能原諒的教育失誤,就是對學(xué)生心靈的傷害。

36、多一點鼓勵,多一點平等,多一點溝通,就會給學(xué)生多一點進(jìn)步的動力。

37、教師要把微笑帶進(jìn)課堂,少責(zé)備學(xué)生,多鼓勵學(xué)生。

38、尊重學(xué)生就是要正視他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,贊美他的成就。

39、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ),心與心交流是師生信賴的橋梁。

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