[推薦]我的小伙伴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的小伙伴作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛，一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她個(gè)子不高，也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮，卻也能講出許多的大道理。

　　她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備考試。開(kāi)始還一切順利，可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外：我少帶了尺子!天哪，尺子，多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻，努力回想著早上的情景：早飯后，收拾東西，橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上�！俺咦�，快回來(lái)!我竭力喊叫，心里卻深知這只是回想，沒(méi)辦法的。我在心里責(zé)罵著自己，怎么能這么笨呀!眨眼間，預(yù)備鈴響了，我更焦急了。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，考試快開(kāi)始了，需要保持良好心態(tài)，你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣，急急忙忙的`說(shuō)：“考試快開(kāi)始了，我的尺子卻沒(méi)帶，怎么辦呀?”她聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了，沒(méi)等我回過(guò)神兒，她就用盡力氣把尺子掰斷，然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)事了，來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完，她便跑開(kāi)了，留下我和那半截尺子呆呆的坐著�？荚囬_(kāi)始了，我?guī)е�充滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌�利�?xiě)完了卷子。

　　考試完了，成績(jī)出來(lái)，我考得很好，我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。

　　張彤陽(yáng)，你是我最好的小伙伴!

　　我的小伙伴作文 篇2

　　我的小伙伴很多，如同海洋里的小魚(yú)，數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛(ài)的一只小魚(yú)。

　　小伙她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣

　　說(shuō)起這個(gè)小紅，她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，我說(shuō)：“小紅咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。再說(shuō)了那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�聽(tīng)了我的話(huà)后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！�

　　我聽(tīng)了她的話(huà)后，慚愧極了，走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋。她說(shuō)：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的.�！�’隨知傳來(lái)了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來(lái)，一邊笑一邊還說(shuō)看我多偉大，如果直接走了的話(huà)技術(shù)差的早進(jìn)醫(yī)院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大�！�’

　　這就是我的小伙伴小紅。一個(gè)大大咧咧又樂(lè)于助人的好女孩 。

　　我的小伙伴作文 篇3

　　孟羽軒是我最好的小伙伴，她不僅誠(chéng)實(shí)守信，而且很善良。

　　她個(gè)子很高，身材苗條，皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，十分漂亮，她不僅外貌美，心靈更美。

　　有一次，體育課上，大家正在跑步，跑著跑著，一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了，腿都磕破皮了，那個(gè)同學(xué)痛的都走不了路了，大家都只看了他一眼，就自顧自地繼續(xù)跑走了，我心里暗自嘲笑道：“哼，誰(shuí)讓他那么冒失呢�！贝蠹叶贾皇抢淅涞目戳四莻�(gè)同學(xué)一眼就走開(kāi)了。這時(shí)，孟羽軒走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室包扎一下？”那個(gè)同學(xué)不好意思的回答：“沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了�！泵嫌疖幎�話(huà)沒(méi)說(shuō)，一只手抓住那個(gè)同學(xué)的左手，一只手扶著那個(gè)同學(xué)的肩膀，一瘸一拐的送到了醫(yī)務(wù)室，同學(xué)們看了都羞愧的低下了頭。

　　還有一次，同學(xué)們?cè)谌パ袑W(xué)的路上，遇到了一個(gè)乞討的老人，那個(gè)老人頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服很破舊，路上沒(méi)有幾個(gè)人去理會(huì)他，我們拉著孟羽軒不要去，擔(dān)心是騙子，孟羽軒根本不理我們，把她的吃的`一股腦全送給了那個(gè)老人，還從包里掏出了一瓶水給那個(gè)老人，那個(gè)老人感激極了，連忙說(shuō)：“謝謝謝謝！”路上的行人見(jiàn)了都紛紛豎起了大拇指。

　　孟羽軒那么善良，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總盡自己的力量去幫助別人，她這種美好的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的小伙伴作文 篇4

　　我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現(xiàn)在。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

　　她高高的個(gè)頭，苗條的身材，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩雙大長(zhǎng)腿。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。估計(jì)聰明的一休和她比起來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢。

　　她成績(jī)優(yōu)秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來(lái)到，我心里很緊張，擔(dān)心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，看到她和幾個(gè)朋友一副樂(lè)呵呵的樣子，好像天塌下來(lái)都和她們無(wú)關(guān)似的。唉，誰(shuí)讓她們是天才，我的`腦袋瓜子不開(kāi)竅呢？我望著窗外，悶悶不樂(lè)。她走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說(shuō)：“期末考試快要到了，我擔(dān)心考砸了，寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我，她笑了笑說(shuō)：“別害怕，我告訴你一個(gè)辦法，這段時(shí)間，你把所有的公式，你用一個(gè)本子來(lái)把它摘抄下來(lái)，反復(fù)訓(xùn)練，相信你會(huì)有收獲。”我記住了這個(gè)方法。果然，我在期末考試中，名列前茅�？粗�試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個(gè)閨蜜。

　　你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

　　我的小伙伴作文 篇5

　　人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的'小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——?jiǎng)①R杰，一個(gè)愛(ài)玩，又玩好的小伙伴！記得那是4年級(jí)的一個(gè)體育課上，我和劉賀杰等其他幾個(gè)女生在玩�？墒牵�我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒(méi)有下課。我問(wèn)劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對(duì)我說(shuō)：“嗯.........對(duì)了！我剛才發(fā)明了一個(gè)新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個(gè)女生聽(tīng)后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來(lái)。”停！聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！”呵呵，這么幽默的語(yǔ)言。聽(tīng)，她又開(kāi)口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫-----捕魚(yú)！”“捕魚(yú)？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說(shuō)吧，劉賀杰，別賣(mài)關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開(kāi)了。

　　劉賀杰說(shuō)：“我馬上就要滿(mǎn)足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰(shuí)當(dāng)”魚(yú)”。留下三個(gè)人當(dāng)網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內(nèi)，捕“魚(yú)”，捕到的“魚(yú)”就變成了“網(wǎng)�！蓖廴�！聽(tīng)起來(lái)都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開(kāi)始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場(chǎng)上響起了我們歡樂(lè)的笑聲，同學(xué)們玩的好開(kāi)心�。∵B周?chē)�上體育課的同學(xué)也來(lái)看我們玩呢！這就是我的小伙伴--------劉賀杰。

　　我的小伙伴作文 篇6

　　他，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)微微向上翹的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，不時(shí)露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺(jué)到他很淘氣。

　　在學(xué)校里，他是我數(shù)學(xué)的好榜樣，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之間真摯的友誼，是從幼兒園開(kāi)始的。他還樂(lè)于助人、有禮貌。

　　那是在上個(gè)月，我們剛下了體育課，就發(fā)現(xiàn)有許多低年級(jí)的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個(gè)小男孩，他在那么高的云梯上倒掛，用腳勾著，結(jié)果沒(méi)勾住，就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了，正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽(tīng)到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個(gè)小孩就摔了，你們還爬�！甭曇袈湎�，我立馬扭頭，發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái)，但另一個(gè)小孩卻爬了上去，然后他立馬爬了上去，把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續(xù)喊，但是好像沒(méi)人聽(tīng)他的，被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課，那些小孩才立馬下來(lái)，上樓回教室了。

　　還有一次，他一不小心撞到一個(gè)同學(xué)，他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，說(shuō)了一聲對(duì)不起，又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的`灰塵，然后就趕緊走了。

　　他就是這個(gè)樣子，我和他的友誼也很深。哦，對(duì)了，他的名字叫：鄧朝凱。

　　我的小伙伴作文 篇7

　　一個(gè)丟三落四的人？你一定會(huì)問(wèn)：是誰(shuí)啊？告訴你吧：是我的小伙伴！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，我在家里閑著沒(méi)事，便去找小伙伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來(lái)盛東西）。

　　就在我們下了樓，整裝待發(fā)時(shí)，她下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎么回事，她頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“呃……東西忘帶了�！�

　　“那還不快去拿！”我叫道，說(shuō)著趕緊朝家里跑。準(zhǔn)備好東西后，我們終于出發(fā)了。

　　我們走著走著，來(lái)到了楊梅樹(shù)下，看見(jiàn)楊梅快熟了，最頂端的已經(jīng)紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹(shù)叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來(lái)擠楊梅汁吧！”說(shuō)干就干，只見(jiàn)她在口袋里掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來(lái)。

　　“是不是掉到長(zhǎng)椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我說(shuō)。不出我所料，還真在那兒呢。她對(duì)我說(shuō)“瞧我，不過(guò)你行。”她說(shuō)完，我倆都笑了。

　　擠完汁，我們找了塊樹(shù)蔭，因?yàn)樘鞖鉄崃�，天上白云在悠閑地飄，樹(shù)上小鳥(niǎo)在快樂(lè)的叫。我們就像小鳥(niǎo)一樣高興，不停地玩。

　　我們又去了一棵楊梅樹(shù)，想繼續(xù)擠汁。我無(wú)意中看了看她的手——咦，鍋呢？她說(shuō)過(guò)端著的呀！我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“那個(gè)鍋呢？”她一看，覺(jué)得大事不妙了：鍋又丟了！

　　不過(guò)這回她聰明起來(lái)，立即動(dòng)身向之前那塊石頭跑去。她沒(méi)猜錯(cuò)，鍋還穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谀抢�，楊梅汁卻不翼而飛了。怎么回事？我倆交換了一個(gè)眼神。沒(méi)法，我們只好悻悻地重新來(lái)過(guò)。

　　天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習(xí)慣，但我卻不希望她改，因?yàn)檫@樣能讓我們更快樂(lè)！

　　我的小伙伴作文 篇8

　　很榮幸有緣與哈薩克少年拉盛結(jié)為伙伴，他比我高一頭，長(zhǎng)著一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，讓人一看，就知道他是一個(gè)熱情好客，帥氣可愛(ài)的哈薩克小男孩，我和拉盛一見(jiàn)面就互相聊著各自學(xué)校以及生活習(xí)慣。

　　2月4日下午，雖然風(fēng)雪很大，可阻擋不了我和拉盛各自的興致，在家人的陪伴下，我們來(lái)到了木壘河滑雪場(chǎng)。工作人員為我們講解滑雪的技巧，介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的來(lái)歷。拉盛盯著雪場(chǎng)上的雪雕、一望無(wú)際的雪場(chǎng)、還有天空中飄落著的雪花，他被這些迷人的景色吸引住了，時(shí)不時(shí)往雪場(chǎng)內(nèi)望幾眼。

　　而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，而拉盛卻有些陌生，但是在接下來(lái)一系列的滑雪橇、坐雪圈、打雪仗的過(guò)程中，我和拉盛彼此間的.距離越來(lái)越近了，拉盛剛開(kāi)始的青澀退卻了，融入到了滑雪場(chǎng)熱鬧的氛圍之中。

　　在不知不覺(jué)中，天色漸漸談了下來(lái)，太陽(yáng)就要落山了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)，雖然意猶未盡，但是內(nèi)心卻是暖暖的。況且又碰上了大雪紛飛的天氣，那雪花活像小精靈在空中舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的身軀，一會(huì)兒激烈，一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒柔美，我和拉盛看得如癡如醉。

　　豐盛的會(huì)餐開(kāi)始了，拉盛熱情的給我?jiàn)A菜倒水，我深受感動(dòng)，但告別的時(shí)刻越來(lái)越近，我們留下了QQ號(hào)。我送給拉盛計(jì)算器、練習(xí)本、水筆等學(xué)習(xí)用品，還有很多好吃的食品。拉盛送給我兩條有哈薩克族特色的圍巾和一個(gè)背包。我們開(kāi)心的拍照留念，這美好的一刻只能用鏡頭記錄下。

　　就要回烏魯木齊了，拉盛的熱情好客給我留下了深刻的印象。有機(jī)會(huì)我一定邀請(qǐng)他到烏魯木齊做客，讓這種友誼之花永遠(yuǎn)的綻放下去！

　　我的小伙伴作文 篇9

　　伙伴是與你年齡相仿，志趣相投，風(fēng)雨同舟，遇難同當(dāng)?shù)娜�。我遇�?jiàn)的伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，她叫魯昭潔，我們每天形影不離，關(guān)系雖然不是親人，但勝似親人。

　　魯昭潔和大多數(shù)女孩子一樣，有著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，比較普通，走在人群中可能就會(huì)被人海淹沒(méi)，但她那雙眉毛，就像兩個(gè)彎彎的月牙，一直是彎著的，非常有特色。

　　有一次，我和她比賽跑步，哨聲一響，我可能因?yàn)樘�想贏，所以跑得太快，摔了一大跤。她看我摔跤了，立刻不顧比賽，停下來(lái)往我這邊跑。我疼得哭起來(lái)了，她跑到我這里，著急地說(shuō)：“疼不疼？沒(méi)事吧？我來(lái)背你去醫(yī)務(wù)室！”我看著她著急的`樣子，卻又不想麻煩她，就說(shuō)：“不用了，謝謝你，你趕快去跑步吧！”可她卻很堅(jiān)決地說(shuō)：“我們是好朋友，別說(shuō)了，快點(diǎn)！我來(lái)背你去。”我只好跟她去了。到了醫(yī)務(wù)室，我和她說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系了，你快回去吧，不然老師要罵你了�！彼�看了看我，半信半疑地走出了教室。校醫(yī)幫我搽了點(diǎn)藥，我就出去了，一到門(mén)口，看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇，十分感動(dòng)。她關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？快把這水喝了吧！我扶你回班上去�！蔽腋袆�(dòng)極了，說(shuō)：“沒(méi)事了，走吧，我們一起回班休息�！�

　　朋友在世界上是數(shù)不清的，但好朋友可能你一生只有一個(gè)，這就是我的一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友。

　　我的小伙伴作文 篇10

　　看，似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開(kāi)心果——李博然。

　　他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛，眼神里帶著一絲狡黠，只要眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(zhǎng)著一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。

　　李博然最擅長(zhǎng)講笑話(huà)，講的笑話(huà)經(jīng)常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂(lè)得直不起腰。有一次，我們排練休息的時(shí)候，在觀察一只小螞蟻，李博然忽然跑過(guò)來(lái)，把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的.模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮，不得不說(shuō)，李博然還真幽默呢！

　　李博然不光妙語(yǔ)連珠，而且非常機(jī)靈。

　　一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒�，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個(gè)空，但他不甘心，又緊緊追著李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn)，這次快馬加鞭，眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了，李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，孫琮凱因?yàn)榕艿锰�快，沒(méi)能停下來(lái)，結(jié)果直直往前沖，最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”！

　　你們說(shuō)，我的小伙伴是不是既幽默，又調(diào)皮機(jī)靈！

　　我的小伙伴作文 篇11

　　他，總是坐在教室最后一排，整天嬉皮笑臉。“拔尖”的身高與胖乎乎的身材讓人和他站一起時(shí)油然而生一種強(qiáng)大的壓迫感，所以只要見(jiàn)他一次，就能深深地記住，他就是我的好朋友——武津屹。

　　他有一雙長(zhǎng)年被肥肉壓著的大眼睛，一笑起來(lái)就變成了兩條縫。還有著讓女孩子都羨慕的長(zhǎng)睫毛，眨動(dòng)間透著一股聰明伶俐勁兒�？上б簧淼姆嗜鈪s毀了當(dāng)“帥哥”的天賦。

　　武津屹雖然外表看起來(lái)很穩(wěn)重，但內(nèi)心卻是一個(gè)歡樂(lè)的大胖子，幽默的語(yǔ)言常從他的嘴里冒出來(lái)，逗得我們哈哈大笑。有一次，我摸摸他挺起的.將軍肚，對(duì)他開(kāi)玩笑說(shuō)：“兄臺(tái)，你可以說(shuō)是宰相肚里能撐大象了，你就不怕某一天你這個(gè)肚子大出地球嗎？”他滿(mǎn)不在乎地笑笑，用他那諸葛亮牌三寸不爛之說(shuō)；“怎么了，我是個(gè)胖子不錯(cuò)，但多虧我是個(gè)胖子，傷心時(shí)我可以捏捏肚子，有某位名人說(shuō)過(guò)胖子固有一死，或重于泰山，或重于華山，或重于恒山，或重于喜馬拉雅山�！鳖D時(shí)我們?nèi)�體都笑噴了。

　　還有一次在玩游戲時(shí)他怪我不救他，我故意氣他說(shuō)：“就不救！”他大吼一聲“你知不知道救胖子一命，勝造七級(jí)浮屠！”哈哈哈哈我頓時(shí)爆笑。

　　他也有他胖的原因，有一次我吃麻辣燙順路給他帶了一份，送去他家。沒(méi)想到我剛一轉(zhuǎn)身的功夫，一大碗麻辣燙就空空如也了，我驚得差點(diǎn)說(shuō)出粗話(huà)來(lái)。

　　這就是我的好朋友——武津屹。

　　我的小伙伴作文 篇12

　　深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正 在認(rèn)真做著筆記。

　　這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)， 一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。

　　記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴怡芳拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ� 起書(shū)包向 我的小伙伴

　　一深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水 筆，正在認(rèn)真做著筆記。

　　這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)門(mén)外走去，怡芳用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)怡芳為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)怡芳說(shuō) 道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的'。”怡芳說(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說(shuō)完，怡芳轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖 ，她總是為別人想得多，為自己想得少。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸">熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……雨天里的那 把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……

　　我的小伙伴作文 篇13

　　他今年十二歲了，個(gè)兒挺高，一雙水汪汪的眼晴下嵌著一個(gè)高高的鼻子，鼻子大當(dāng)然是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。整天在班上看見(jiàn)女生時(shí)，就會(huì)甩甩頭發(fā)，開(kāi)始了“炫帥”。

　　這不，遇上我們班的“班花”，就用力甩甩頭發(fā)，像模特似的在“班花”面前擺了一個(gè)個(gè)酷酷的造型�！鞍嗷ā眳s像瞎子一樣從他旁邊走過(guò)去了。他趕緊走過(guò)去，像萬(wàn)能膠水一樣粘著班花，不停地問(wèn)“我?guī)洸�？”這時(shí)，“班花”無(wú)可奈何地說(shuō)：“帥！特別衰！”他才滿(mǎn)意地笑了，驕傲踏著大步走開(kāi)了。

　　他不僅愛(ài)炫帥，還能言善辨，常常為我們班化解風(fēng)波。你看，下課鈴剛響，“調(diào)皮鬼”像離弦的箭似的沖出教室，剛好撞倒了“土匪頭子”的桌子，他連忙扶起桌子，拿起東西，放進(jìn)桌子里。但這樣還不能消除“土匪頭子”的怒氣。眼看，一場(chǎng)風(fēng)波即將開(kāi)始。

　　“你賠，你賠！”“土匪頭子”吼道。

　　“我可沒(méi)弄壞，我干嘛賠？”“調(diào)皮鬼”不甘示弱。

　　這時(shí)，“男主角”炫酷登場(chǎng)。

　　他一邊哄住“土匪頭子”，勾肩搭背，親昵地說(shuō)：“咱倆不是哥倆嗎？你就給我留點(diǎn)面子，人家也不是故意的`，你就大方點(diǎn)，這件事別再追究了�！�

　　又一邊拉開(kāi)“調(diào)皮鬼”，說(shuō)：“兄弟，我那哥們就是一瘋子，咱不跟他計(jì)較，以后走路別太沖了，啊！”

　　嗨！經(jīng)他這么一說(shuō)，雙方居然無(wú)話(huà)可說(shuō)了，“危機(jī)”迎刃而解，一場(chǎng)風(fēng)波平息終于了。

　　現(xiàn)在你一定很想知道他是誰(shuí)吧？他啊，就是我的同桌——許家茗。

　　我的小伙伴作文 篇14

　　矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，他就是我的朋友——陳毅澤。

　　他在我們班上是個(gè)傳說(shuō)。他多次斬獲省、市級(jí)的小主持人大賽的桂冠。我采訪他時(shí)，他說(shuō)：“稿子挺簡(jiǎn)單的`啊，不到一小時(shí)就背下來(lái)了�！蔽医舆^(guò)稿子一看，頓時(shí)驚呆了：滿(mǎn)滿(mǎn)的正反兩面A4紙三張，足有三四千字，他能一小時(shí)背下來(lái)？我不相信！

　　直到那天，我親眼見(jiàn)識(shí)了。那天是周四，我邀他下樓騎自行車(chē)玩。來(lái)到他家時(shí)，他剛寫(xiě)完作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我要背篇古文�！薄芭�，哪篇啊？”“《桃花源記》，還有點(diǎn)長(zhǎng)，大概要10分鐘吧。”啥？10分鐘！我也背過(guò)，可整整背了2個(gè)小時(shí)��！他能10分鐘背完？我頓起疑惑。正準(zhǔn)備說(shuō)什么，他卻早已走進(jìn)書(shū)房了。好吧，10分鐘。我看了看表，坐在沙發(fā)上。很快，房間里傳來(lái)了讀書(shū)聲“晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)……”兩分鐘后，讀書(shū)聲變得斷斷續(xù)續(xù)，我想，他應(yīng)該是在一句一句地對(duì)注釋吧。又過(guò)了2分鐘，讀書(shū)聲消失了。雖然不太確定，但根據(jù)我的猜測(cè)，他應(yīng)該在理層次，這樣背起來(lái)比較方便，不過(guò)也比較浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘后，他又快速地、清晰地大聲誦讀，又過(guò)了兩分鐘，他開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地背，他又誦讀了幾遍，幾乎可以背下來(lái)了。在9分42秒的時(shí)候，他走了出來(lái)，我把手表一摁，計(jì)時(shí)停止，他把書(shū)遞給我，熟練地背了出來(lái)。一字不錯(cuò)！

　　他說(shuō)：“這沒(méi)啥大不了的，400字寫(xiě)景文我也要10分鐘，1200字論文我只要25分鐘呢！”天哪，他真厲害��！他不是傳說(shuō)，是傳奇！

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