關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
晚上,我看了一本書叫《成長(zhǎng)》,這本書正適合我們青少閱讀。
現(xiàn)在的我們,缺少的就是一種成長(zhǎng)的鍛煉,我們總是喜歡待在家里做“小公主”,“小少爺”,從不愿意離開父母的依賴,自己獨(dú)自去看看外面的世界。我們總是認(rèn)為躲在父母身后就是最安全的',但是有沒(méi)有想過(guò),如果父母不在了,怎么辦??就因如此,才養(yǎng)成了對(duì)父母的依賴性。但是只要我們敢把自己推出去,敢試著去闖一闖外面的世界,那么這就是成長(zhǎng)的第一步成功!
讀了這本書,我內(nèi)心感受到了從未了解過(guò)的知識(shí),《成長(zhǎng)》,確實(shí),我們應(yīng)該成長(zhǎng)了,要是不敢試一試,那么不敢的我們,相反,在成長(zhǎng)的道路上就比別人少了一次機(jī)會(huì)!從現(xiàn)在起,我們要做一個(gè)獨(dú)立的人,不要總是什么事都依賴父母,應(yīng)該讓他們放手,把我推出去看看新的世界,看看不一樣的世界,因?yàn)椤,需要鍛煉了,我該成長(zhǎng)了,你們就不用再為我操心了!
我該成長(zhǎng)了……我必須要成長(zhǎng)了。!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中,并且馬上就要步入高中,已經(jīng)從過(guò)去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;叵肫疬^(guò)去,大家是否有一些搞笑,悲傷,難忘的事呢?現(xiàn)在的我們即將步入社會(huì),看看過(guò)去的我們,尋找最初的我們。
確實(shí),從我們步入初中開始,就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了,雖然知道這是不可避免的,但我們不還都是相擁而別了么?回憶回憶我們的過(guò)去,還真是幼稚到不可原諒呀,女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事,例如:某某某又買新衣服了,某某某喜歡某某某……那時(shí)候的我們什么也不懂,也許只是想說(shuō)一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,三家電也沒(méi)有下鄉(xiāng),誰(shuí)家有電腦,就會(huì)被所有的人羨慕不已,再看看現(xiàn)在,誰(shuí)家沒(méi)有就會(huì)被人瞧不起,以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時(shí),與老同學(xué)分開,與新同學(xué)一起,彼此不相識(shí),走到一起也都很靦腆的.打聲招呼;告別了親密如友的小學(xué)老師,迎來(lái)了和藹可親的中學(xué)老師,見了新老師都不敢打招呼,就像老鼠躲貓一樣,那時(shí)候的我們真是天真無(wú)暇、聰明善良、坦誠(chéng)相待、尊師愛(ài)幼……看看現(xiàn)在的我們,背后說(shuō)老師壞話,欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟,但是已經(jīng)有越來(lái)越多的事情令我們模糊不清了。
成長(zhǎng),是我們要長(zhǎng)大,要理解長(zhǎng)輩們的心,可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長(zhǎng)的原本意思,聽我一句話:回到過(guò)去,尋找最初……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)需要勇氣,勇氣能夠使一個(gè)人在風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng),還可以使一個(gè)人的毅志在磨煉中變得堅(jiān)定。勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難,勇氣是成功的墊腳石。
成長(zhǎng)需要挫折,挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的'事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。挫折即是我們的墊腳石也是我們的絆腳石,那只看你有沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它。
成長(zhǎng)需要呵護(hù),沒(méi)有呵護(hù),就沒(méi)有創(chuàng)新;沒(méi)有呵護(hù),就沒(méi)有創(chuàng)新;創(chuàng)新意識(shí)在呵護(hù)中萌發(fā)。沒(méi)有呵護(hù)也就沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新也就不會(huì)有今天的科技的發(fā)達(dá)。
成長(zhǎng)中,我們都需要挫折來(lái)磨練,呵護(hù)來(lái)創(chuàng)新。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,有呵護(hù)和創(chuàng)新,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
俗話說(shuō):“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。”在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要勇于挑戰(zhàn),只有挑戰(zhàn),才能真正的成長(zhǎng)。
或許,有些人從小就在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大,生活只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,從來(lái)沒(méi)有挑戰(zhàn),從小沒(méi)有目標(biāo),只懂得吃,喝,玩,樂(lè)。等到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)不用功,考試只是盲目,做得好不好,對(duì)不對(duì)都沒(méi)有去思考,遇到了失敗,挫折都不敢去面對(duì),去挑戰(zhàn)每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個(gè)懦弱的人。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),生活也需要挑戰(zhàn),只要從小學(xué)會(huì)自立,父母要個(gè)要求督促,教育他,從小好好學(xué)習(xí),遇到失敗,挫折要敢于去面對(duì),去挑戰(zhàn),不能氣餒,不怕失敗,不要讓困難成為你的'絆腳石,從哪跌倒就從哪爬起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn),同學(xué)們!讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,去挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,同時(shí)也告訴那些在災(zāi)區(qū)飽受痛苦的人們,一定要振作起來(lái),不要讓困難打敗,一定要堅(jiān)持,相信你們一定能渡過(guò)這次難關(guān),加油,我們會(huì)支持你
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
在我?guī)讉(gè)月的時(shí)候外婆就把我給帶了回去,可能是過(guò)于依賴我從此就離不開外婆了,從小外婆就是我的大傘,也許是過(guò)于疼愛(ài)我從來(lái)都沒(méi)有遇到困難。
在我心里面外婆就想一棵大樹,在我有困難的時(shí)候她都及時(shí)的出現(xiàn)在我的身邊幫我排憂解難,無(wú)論有多少的困難只要與外婆在一起我就可以戰(zhàn)勝困難,可是有時(shí)候外婆不幫我,我想不明白,還以為外婆不疼我了,有時(shí)竟躲在角落里偷偷的哭泣……
漸漸的我長(zhǎng)大了,我離開外婆了我回到了我的家——媽媽的婆家,我清晰的.記得我是怎么被生拉硬拽的拉回去的(因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想回去),我明白了外婆的苦心,我現(xiàn)在生活的很好,書也還可以。
我現(xiàn)在沒(méi)有什么心愿,單獨(dú)只有一個(gè)我希望我的外婆可以長(zhǎng)命百歲,這是我唯一的愿望了。
外婆為我付出了那么多,我希望我也可以有機(jī)會(huì)回報(bào)她,也就是最疼愛(ài)我,有什么好的東西都先給我,什么壞事都不讓我們知道的世界上最好的外婆。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的`挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)大腳印。
今天,我就要像大家介紹最大的那個(gè)腳印。記得有一天,陽(yáng)光明媚,我的心情也一樣好。我想露一手廚藝——煎蛋,媽媽同意了,我開心地一蹦三尺高。我先把食用油倒入鍋中,不一會(huì)兒鍋中就發(fā)出啪啪的聲音,我的心就想一只歡蹦亂跳的小兔子,蹦蹦地直跳。直到不響了,我的心就像一塊石頭一樣落了地。接著把蛋倒到鍋中。然后放上鹽。最后,是最重要的步驟,把嫩黃的蛋翻抄一遍。終于可以出鍋了,我把煎好的.蛋小心翼翼地盛到盤中,放上大蔥,這盤小吃就圓滿完工了,不久我就品嘗起自己的杰作了。因?yàn)槭堑谝淮巫,所以焦了,味道苦了。雖然味道苦,但是,我心里是甜的。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)……以后我更是對(duì)煎蛋有興起,當(dāng)然也是越做越好。
人生就像漫長(zhǎng)的旅途,途中一定會(huì)有酸甜苦了。但是,你只要克服,到達(dá)人生的最高點(diǎn)不再是夢(mèng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
在人生的道路上,有可能碰到一些荊棘,阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”,使你無(wú)法向前。這些,就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了69分。不管是誰(shuí),都不能容忍這個(gè)成績(jī),然而它卻落在了我的`試卷上。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我心里有說(shuō)不出的傷心和自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中,把自己反鎖在房間里。我趴在床上,眼淚止不住地流了下來(lái)……
突然,我聽見門口有些聲音。我止住淚水,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條,只見上面寫著: 兒子:
不要灰心,分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了, 只是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真答卷。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,以后做完卷子就認(rèn)真檢查,一定能考出好成績(jī)的!
爸爸
看見后,我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里,便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天,我考了90分。雖然考得不高 ,但是我超越了自我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折,才能取得成功!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
其實(shí),我們說(shuō)的很多話都是騙自己的,說(shuō)什么不在乎,其實(shí)自己最在乎;有些小時(shí)候做的夢(mèng)、立下的志愿都沒(méi)實(shí)現(xiàn),不是自己做不到,而是沒(méi)有努力;很多事我們學(xué)了卻學(xué)不好,不是沒(méi)天分、不努力,只是中途放棄了。隨便一個(gè)借口敷衍掉自己做錯(cuò)的事,沒(méi)做到的事,只不過(guò)是不敢面對(duì)罷了。
小時(shí)候,我們被別人欺負(fù),每天哭的稀里嘩啦的,嘴里說(shuō)著下次不放過(guò)誰(shuí),說(shuō)著要和誰(shuí)絕交,第二天卻忘得一干二凈;小時(shí)候被別人嘲笑,低著頭,不敢在嘲笑自己的人面前出現(xiàn),用心地恨著他(她)。長(zhǎng)大后被別人欺負(fù),再也不掉眼淚,打回去,不是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只是沒(méi)有以前的寬容;長(zhǎng)大后,我們重蹈別人的錯(cuò)誤,嘲笑別人,忘記他們的感受,更忘記自己的過(guò)去。
以前,我們常說(shuō),我們是最好的朋友,好東西要一起分享。彼此信任,彼此友好。那時(shí)候覺(jué)得友誼是很正常的事,F(xiàn)在,所有本來(lái)正常的東西都變得極其珍貴。人與人之間的懷疑排斥,利用,虛偽。孩子的.心是純潔的,透明的;大人的心是渾濁的,看不透的。你永遠(yuǎn)不知道別人在想什么。懷疑。疏遠(yuǎn)了信任。不要怪別人疏遠(yuǎn)了你,是你自己親手剪斷了友誼的紐帶。
人們常說(shuō),成長(zhǎng)是一種蛻變,就像毛毛蟲變蝴蝶一樣;同時(shí),你也會(huì)丟失些什么,往往那些丟掉的東西就再也找不回來(lái)了。成長(zhǎng)中,我們丟掉了勇氣。
我知道我總有一天也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變得像那些大人一樣,扛起責(zé)任;但我不會(huì)忘記我的過(guò)去,體諒別人,也許是我們應(yīng)該記得的!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
青春就是在無(wú)數(shù)次跌倒后再微笑著爬起的堅(jiān)強(qiáng)。在這個(gè)年紀(jì)里我們有著小小的世界,大大的夢(mèng)想,心里還埋藏著一份不大不小的憂傷。
沒(méi)有煩惱那能拼湊成完整的青春?jiǎn)幔课覀冋幵阢露碾A段,誰(shuí)的世界里不會(huì)遇到幾個(gè)重要的`人呢?這些人初次在你的世界里寫下什么是愛(ài)情,什么是友情。
有人說(shuō),青春就像是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火,早晚都要散場(chǎng),但那些劃過(guò)你青春的人注定在你的世界留下永恒。在不懂得時(shí)間流逝得如此急促的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間走得很慢,但還沒(méi)等我們仔細(xì)衡量,就已經(jīng)過(guò)去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的世界里出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,第一次讓我覺(jué)得似乎有一種比友情還重要的情感,她的善良,活潑,天真,可愛(ài),使她成為我認(rèn)為最重要的人,甚至當(dāng)成我的姐妹,但我還是太幼稚,也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消失在你的世界里,但我想,那個(gè)人,即使再也不說(shuō)話,再也不見面,但要忘記,也許不太可能,至少不會(huì)在太短的時(shí)間忘記,因?yàn)槟鞘悄阌洃浿性?jīng)最美的一部分。
我不會(huì)太固執(zhí),因?yàn)槭サ奈覐牟粫?huì)后悔,只當(dāng)那是……我不會(huì)忘記我說(shuō)過(guò)的,這就是青春,總有些人走進(jìn)你的心里,卻留下遺憾,你也曾嫉妒過(guò),固執(zhí)過(guò),甚至報(bào)復(fù)過(guò),但身邊總還有一群最真的朋友,這就是成長(zhǎng)。
走過(guò)回憶,也學(xué)會(huì)了忘記,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時(shí)間教會(huì)我的叫成熟與堅(jiān)強(qiáng),留下的足跡叫做智慧與成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
一個(gè)個(gè)腳印鋪成了我們的成長(zhǎng)之路,在成長(zhǎng)的歲月中,我們一定歡笑和淚水,經(jīng)歷過(guò)刻骨銘心的事情,也一定會(huì)有從未有過(guò)的體驗(yàn)。
題記
我們已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)十三四歲的少年了。在這段漫長(zhǎng)的歲月中成長(zhǎng)的不只是我們的身體,成長(zhǎng)的還有我們的內(nèi)心,思想和能力。
我們能成長(zhǎng)必須感謝自己的父親,母親。母親十月懷胎生下你并為了你的學(xué)習(xí),生活,身體所操心。父親每天辛辛苦苦的在外奔波勞累,希望能賺更多的錢來(lái)滿足我們的物質(zhì)生活和精神的.需求。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,以成長(zhǎng)來(lái)報(bào)答父母。
身體上的成長(zhǎng)隨著歲月顯現(xiàn)出來(lái),而精神上的成長(zhǎng)會(huì)體現(xiàn)在你的生活上。
我們出生是是一個(gè)幼稚,無(wú)知,天真的小孩,而經(jīng)過(guò)歲月的磨練,我們已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知少年了,我們已經(jīng)變得越來(lái)越成熟穩(wěn)重,有自己的見解了。我們已經(jīng)不再希望父母再管理我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)可以自理了。指一切的成長(zhǎng)都源自于生活對(duì)我們的考驗(yàn)。
人只有不斷成長(zhǎng)才不會(huì)被淘汰,所以我們應(yīng)該一成長(zhǎng)為目標(biāo)。無(wú)論是小孩,青年,中年都需要成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)帶給我們?cè)S多快樂(lè),痛苦;知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該不斷成長(zhǎng),因?yàn)椋挥谐砷L(zhǎng)你才會(huì)變得更成熟。只有成長(zhǎng),你才會(huì)變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人;只有成長(zhǎng)才有進(jìn)步。
增城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:劉偉聰
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”挫折就像一個(gè)魔怪,而自己則是一名戰(zhàn)士,無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝它!
我班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我:“她當(dāng)初學(xué)習(xí)琵琶時(shí),想要放棄,但她堅(jiān)定的信念讓她走向了成功,那就是無(wú)論如何都要戰(zhàn)勝挫折!毕啾戎,我就不如她了。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語(yǔ)班要我們背初一的英語(yǔ)單詞,我瞅了一眼,覺(jué)的太多了,怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)∶“我給你講個(gè)故事:從前,挫折總是阻攔小鳥的道路,它總是給小鳥制造狂風(fēng)、暴雨、雷電。可小鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了?尚▲B為什么會(huì)成功?就是因?yàn)樗环艞,敢于挑?zhàn)。是的,不戰(zhàn)勝挫折,哪里見彩虹?挫折,正是彩虹前的.風(fēng)雨!’你一定要戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話,我又堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)者的理想,使他們?cè)诔晒Φ牡缆飞吓G斬棘;但也給失敗者帶來(lái)了悲劇,使他們一敗涂地。挫折帶給我們無(wú)盡思索。小時(shí)候,我們會(huì)跌倒,但現(xiàn)在,我們逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)挫折,也使我們走向成功。
成長(zhǎng)之中,我們都需要用挫折來(lái)磨練自己,挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹,所以成長(zhǎng)需要挫折!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都應(yīng)該得到喝彩,這是我的觀點(diǎn),因?yàn)榈玫胶炔屎螅莻(gè)孩子不論學(xué)什么,心里總是我最棒的!因此他不論學(xué)什么,總是第一學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)用的時(shí)間什么,例如……
有一次,我們?cè)鹤拥暮⒆佣紝W(xué)會(huì)了滑板,我最落后,別說(shuō)滑滑板,就是上滑板我也不會(huì),他們總是說(shuō):“董已升,你真水貨,看來(lái)你不是玩滑板的料,把滑板賣了吧!”我總是回答說(shuō):“哼,要你管。”有一次院子里的.孩子不在,媽媽陪我練習(xí)滑板,我一直上不了滑板,媽媽看著我眼睛亮亮,于是我又開始練習(xí),無(wú)意中,我上了滑板,媽媽一把興奮起來(lái):“好樣的,兩個(gè)腳來(lái)回扭使它前進(jìn)!”
于是,我學(xué)會(huì)了滑板,當(dāng)我再看媽媽時(shí),她的眼睛像深深的潭水,后來(lái),我借此心理,學(xué)會(huì)了打籃球、打乒乓球。成長(zhǎng)需要喝彩,正是因?yàn)楹炔,使我們樣樣通的孩子學(xué)會(huì)了這,學(xué)會(huì)了那,所以,我認(rèn)為成長(zhǎng)需要喝彩。
喝彩,是幫助我們學(xué)習(xí)的好幫手,請(qǐng)為你的孩子喝彩。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
成長(zhǎng)是一曲剛健的`歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽野,聽萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的旋律。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。似水流年,流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中,為利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉。可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的過(guò)程;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
12年中 ,我們一點(diǎn)點(diǎn)變大,知識(shí)也在一點(diǎn)點(diǎn)的變多。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我們的課本學(xué)的是aoeiuv………。當(dāng)時(shí)我的.發(fā)音不準(zhǔn)確,所以念這些字母是無(wú)比的難啊。我一年級(jí)的時(shí)候還不在這上,在別的學(xué)校學(xué)習(xí),看著別人讀得這么好,有點(diǎn)羨慕。
我讀三年級(jí)上測(cè)的時(shí)候,那時(shí)的我很笨,不會(huì)計(jì)算的時(shí)候進(jìn)位,所以,我們?nèi)昙?jí)一共兩個(gè)班,共80人,我當(dāng)時(shí)是倒數(shù)第二名,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)的卷子幾乎全是計(jì)算,我才考30多分,因?yàn)橛械挠?jì)算不用進(jìn)位,所以才能得分。媽媽知道以后就每天晚上在書桌上學(xué)習(xí),不會(huì)的話,媽媽只是在耐心的教我,我覺(jué)得自己太笨,就開始哭了,媽媽還在安慰我,F(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是太笨。
到了五年級(jí),就開始學(xué)習(xí)了解方程,這可難不了我,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,老師講的很詳細(xì),所以我也很快的聽懂了。
我們的知識(shí)現(xiàn)在是越來(lái)越多,大腦儲(chǔ)存的東西也越來(lái)越多。
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