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高考決心書(shū)優(yōu)選(10篇)
高考決心書(shū) 篇1
與高考之間不再是哥哥、姐姐,而是惺惺相伴,并轡飛奔,我們略帶忐忑地升入了高三,但我們正因?yàn)橛辛恕办辈棚@示出我們的緊張,有了緊張而帶來(lái)了壓力,有了壓力才有動(dòng)力,這些我們?cè)鯐?huì)不懂,因?yàn)槟庆覀冊(cè)坦倾懶摹?/p>
高三好比一個(gè)征程,注定是漫長(zhǎng)而艱辛,但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石,有濃烈而學(xué)習(xí)氣氛熏陶我們奮進(jìn),還有默切的目光期盼著我們成功,我們堅(jiān)信:
只要我們堅(jiān)持不懈地努力,我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學(xué)習(xí),我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無(wú)止境地拼搏,我們定能迸出火花。
人生是一場(chǎng)特殊的馬拉松比賽,而高三只是一個(gè)小小的賽段,我們落后只是被拉一點(diǎn)點(diǎn)距離,終點(diǎn)還很長(zhǎng),我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點(diǎn)差距,我們相信自己的一定可以趕上并超過(guò)別人。因?yàn)榻K點(diǎn)還沒(méi)到,不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了,就應(yīng)該在哪里爬起來(lái),因?yàn)椤叭松肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)到非得重新來(lái)過(guò)才可挽回的那種地步”,那笞,沒(méi)到終點(diǎn)的每一賽段都可以視為中途,而中途就沒(méi)有勝負(fù)之分,有的只是先后之別。什么是失敗?什么是挫折?關(guān)鍵是你怎么看待它,同學(xué)們,我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點(diǎn)更近一些!
此時(shí)此刻,我們聽(tīng)到執(zhí)杖老人莊嚴(yán)、欣喜的'聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)有一個(gè)拒絕長(zhǎng)大的彼得潘——我們要一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)承擔(dān),但拒絕改變!叭松耸砰_(kāi)始”,何況我們正年輕。年輕就要有“書(shū)生意氣,揮斥方遒”的氣勢(shì),我們不怕失敗,只怕失敗太少;“做個(gè)英雄沒(méi)什么辦不到”,我們一步步穿過(guò)烈焰與寒冰,全身心地準(zhǔn)備好,該來(lái)的就一定會(huì)來(lái)到! “驚濤拍岸,卷起千堆雪”是一種氣勢(shì)。 “百舸爭(zhēng)流,不進(jìn)則退”是一種原則。 “深深扎根,緊抓大地不放,倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng)”是一種生命力。 “給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿,再給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以把球蹺起”是一種勇氣。
高考決心書(shū) 篇2
人們常說(shuō)高三復(fù)讀太累,太辛苦,但我們認(rèn)為值,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕就應(yīng)該多流些汗,年輕就應(yīng)該勇往直前;因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了。每一天的堅(jiān)持,每一次的沖鋒,每一滴的汗水,積累成了最后成功的果實(shí)。
不管有多苦,有多累,這都會(huì)是我們一生難忘的歲月,讓我們一起奮斗,讓我們一起拼搏,讓我們一起堅(jiān)持,迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月。
在復(fù)讀的過(guò)程中,我被實(shí)施“晚睡早起”變態(tài)生物鐘養(yǎng)成計(jì)劃,一個(gè)星期有六天看不到七點(diǎn)鐘的太陽(yáng),反而經(jīng)?匆(jiàn)十一點(diǎn)的月亮。不僅如此,還經(jīng)常被試卷非禮,還有沒(méi)有完成作業(yè)或犯錯(cuò)誤而被某兄“毒打”,以及其他高三所沒(méi)有的經(jīng)歷。但我并不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)成長(zhǎng)到可以把握方向盤的地步,腳上的路自己走的,選擇復(fù)讀,唯有走下去!话嘀x國(guó)鑫
我融入明師這個(gè)大家庭,二師兄的小氣霸道,同學(xué)們的嬉笑打鬧,還有那沒(méi)完沒(méi)了的題海,這些都給了我別樣的溫馨與充實(shí)。但是我不敢放松,“上升是有限,下降是沒(méi)有限制“二師兄的話一直警醒著我,努力不一定成功,但是可以讓人生沒(méi)有遺憾。——一班胡錦洪
高考這個(gè)大魔王,張牙舞爪地正要向我宣戰(zhàn)!為了不負(fù)光陰、不負(fù)辛勞,我要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后。規(guī)律作息,保證飲食,健康的身體來(lái)作為自己的鎧甲。去年失敗的經(jīng)歷歷歷在目,激勵(lì)著我今年要揚(yáng)帆起航,繼續(xù)我的征途,考得滿意的成績(jī)。——三班冼向柔
還有幾天,就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)了,作為一名復(fù)讀生,我感受過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的艱辛,體會(huì)過(guò)高考失利的痛苦,再次面對(duì)高考,這一次,我告訴自己,絕對(duì)不能輸。
心之所向,無(wú)所不成!我定會(huì)讓自己在明媚的七月綻放最燦爛的笑靨,我定不會(huì)讓自己付出的汗水白流!陌鄿宴
信念告訴我們的人生,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。十年的寒窗苦讀,發(fā)揮就在此處。雖然說(shuō)一分耕耘未必有一分收獲,但九分的耕耘一定有收獲。心存感激,永不放棄!要相信:任何一次苦難的.經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富!灏嗯宋奈
不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就別后悔。我們藝考生來(lái)明師這短短三個(gè)月,學(xué)到了不少的東西,這過(guò)程中有過(guò)喜悅的歡笑和苦澀的淚水,雖然很艱難而壓力很大,有時(shí)候感覺(jué)力不從心,本來(lái)對(duì)自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標(biāo),而且學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但成績(jī)覺(jué)得還沒(méi)有達(dá)到理想,此刻不應(yīng)該為此而放棄,因?yàn)楹孟裼崦艉檎f(shuō)的:“唯一能勝出對(duì)方的是超常的努力與毅力!彼晕覀兡茏龅,除了學(xué)習(xí)上的努力,精神上的毅力,更需要的是自信!灏鄰埶囓
高考決心書(shū) 篇3
彈指一揮間,我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
我們可以大聲地說(shuō):“我們高三了。”胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
是的,我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn),辛苦卻又充實(shí)的一年。上屆高三留下的成績(jī)是可喜的,是輝煌的。高三5班,這個(gè)讓我們仰望的稱號(hào),不僅閃爍著光芒,還代表著重任,我高三5班,必將會(huì)無(wú)愧于這個(gè)曾經(jīng)震驚學(xué)校的名字。
高三有數(shù)不清的作業(yè),數(shù)不清的考試。不是為了誰(shuí),只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè),我們不敢也不能懈怠。人們常說(shuō)高三太累,太辛苦,但我們認(rèn)為值,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕就應(yīng)該多流些漢,年輕就應(yīng)該勇往直前;因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了。每一天每一天的堅(jiān)持,每一次每一次的沖鋒,每一滴每一滴的汗水,積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們,讓我們喝彩吧,為我們即將面對(duì)的高三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都會(huì)是我們一生難忘的歲月,讓我們一起奮斗,讓我們一起拼搏,讓我們一起堅(jiān)持,迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月。
光陰荏苒,物換星移,兩年的光陰在指尖悄然滑過(guò)。高中的歲月,只有200天了,我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處,如果
以前學(xué)習(xí)不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星了。
未來(lái)的200天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過(guò)得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵(lì),擬對(duì)聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬!
在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現(xiàn)在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來(lái)的日子,每天對(duì)自己說(shuō):“我能行!辈⑴L試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過(guò)風(fēng)暴,駛向?qū)W海的彼岸。 在這里,請(qǐng)?jiān)试S我表白我們共同的心聲:
人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨, 人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。 春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的'夢(mèng)已變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。 我們用智慧培育理想/我們用汗水澆灌希望/我們踏過(guò)書(shū)山坎坷/我們走過(guò)的每一步,都是成功的保障!/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一
朝圓夢(mèng)/奮斗兩百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃耀。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)百日,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。 為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢(mèng)圓明天!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,回望身后,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去。放眼將來(lái),高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老
師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
時(shí)間是一把雙刃劍,它能蠶食風(fēng)浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅(jiān)固,我們應(yīng)將無(wú)限的努力融入有限的時(shí)間里,搞好自己的學(xué)習(xí),為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進(jìn)。
此時(shí)此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領(lǐng)我們懂得刻苦用功,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,永不言棄,讓我們堅(jiān)定信心,鼓氣勇氣大聲地說(shuō):“我們要成功,我們能成功! 低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風(fēng)斬浪!我們相信,它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸! 我們握著勇氣與希望,將展開(kāi)一場(chǎng)我們?nèi)松氖⒀。金色的流年像漏沙,輕易地,便能從我們指縫中滑過(guò)。我們都記得,自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現(xiàn)在,橫亙?cè)谖覀冄矍暗,?0xx年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場(chǎng)上才能得到肯定。我們不僅承載著師長(zhǎng)、父母的殷殷期望,我們也肩負(fù)著自己的未來(lái)。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學(xué)校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無(wú)盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無(wú)數(shù)學(xué)子們夢(mèng)想的天堂。因此,我們對(duì)待高考是鄭重的。
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天
堂的力量!蔽覀儾粫(huì)輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都充滿自信。將有一天,我們都將在天空中振翅翱翔。
握著沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進(jìn)路上的坎坷,卻義無(wú)反顧。在這一段艱苦的路上,我們要勇往直前,努力拼搏,面對(duì)挑戰(zhàn),永不言棄。在這最后一年,我們會(huì)用自信的步伐,在路途中留下我們奮斗的印跡。書(shū)寫自己的歷史。無(wú)論它有多么曲折,我們都會(huì)笑著走過(guò),在明年的六月,我們的笑容會(huì)更燦爛,因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆?dòng)實(shí)現(xiàn)今天的誓言。
高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。我們都堅(jiān)信我們能做到:誠(chéng)實(shí)守紀(jì),立志高遠(yuǎn);腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;爭(zhēng)分奪秒,提高效率;臥薪嘗膽,敢于攻堅(jiān);創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星
辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
我用青春的名義宣誓:我沒(méi)有失敗的理由,我走過(guò)的每一步,都是成功的保障!我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,百日拼搏,一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳,名題金榜,拼搏200天,讓青春的翅膀在六月騰飛;拼搏200天,讓心靈的智慧在六月閃光!
高考決心書(shū) 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們邁入高三沖刺階段,時(shí)間雖然緊迫,但我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;
為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),辛勤的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。
高考的成功是我們的`目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
高考決心書(shū) 篇5
春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
我們用智慧培育理想/我們用汗水澆灌希望/我們踏過(guò)書(shū)山坎坷/我們走過(guò)的每一步,都是成功的保障!/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗兩百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀/奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃耀。青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)百日,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天,讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
為了六月的'燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢(mèng)圓明天!
流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;
風(fēng)雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!
或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,或許曾經(jīng)自暴自棄。然而,沒(méi)有地獄的錘煉,哪來(lái)建造天堂的力量?沒(méi)有劇烈的撕痛,哪來(lái)完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著拒絕平庸的未來(lái);血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想;是的,我們沒(méi)有理由,也沒(méi)有借口再次與成功擦身而過(guò)。
既已走過(guò)悲傷,就請(qǐng)擦干淚水;既已有過(guò)失敗,就請(qǐng)用未來(lái)的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意;即已選擇從頭再來(lái),就請(qǐng)背水一戰(zhàn),再搏它一回,用我們所擁有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇力,締造著永恒的神話!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定,我們對(duì)著天地信誓:
我要這天,再遮不住我的雙眼;
我要這地,再埋不了我的心!
高考決心書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,一百天后,我們將步入高考考場(chǎng),書(shū)寫我們十幾年來(lái)寒窗苦讀準(zhǔn)備的試卷;今天是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的硝煙已經(jīng)彌漫,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,亮出勇者的寶劍,奮戰(zhàn)百日;以有限的時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能,以不懈的努力鑄就無(wú)悔的青春!在僅剩的100天里,我一定做到:
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的`效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律,心無(wú)旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、mp4等通訊娛樂(lè)工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我將誠(chéng)信做人,履行諾言,請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。我相信所有高三的同學(xué)都應(yīng)也都能能做到這些,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能夢(mèng)圓高考,鑄就輝煌。所以我提議,大家跟我在這一同承諾: 明確心中目標(biāo),刻苦守紀(jì)拼搏,把握最后分秒,攜手共創(chuàng)輝煌!
親愛(ài)的同學(xué)們,十年寒窗苦讀,百日決戰(zhàn)在即。讓我們向著理想和目標(biāo)發(fā)出勇猛的吶喊,以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中,以百分之百的精力投入到緊張復(fù)習(xí)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中,去書(shū)寫每一位同學(xué)的人生新篇章,去贏得我們志在必得的輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,高考金榜題名!
高考決心書(shū) 篇7
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的`勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
天空不再?gòu)浡n郁的味道,生活不再是一片渺茫的虛無(wú)。前方的道路雖曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠,有繁華有蒼涼,有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗,用持久的耐心去構(gòu)建夢(mèng)的模樣。不再讓心情左右行動(dòng),不再讓頹廢吞噬期望,不再讓夢(mèng)想破碎在半路上。
但是,在沖鋒號(hào)吹響之前,需要有一條行軍路線,在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,需要有一彎連接的彩虹,在追求碩果的途中,需要有鮮花綠葉的裝點(diǎn),在取得成功的剎那,方體味到當(dāng)初選擇的果斷。在今后的日子里,作為高三(5)班的我們將會(huì)向所有立人學(xué)子展現(xiàn)出我們(5)班的魅力,將向所有的立人老師,表現(xiàn)出我們(5)班的毅力,將向所有的高三畢業(yè)班,體現(xiàn)出我們(5)班的實(shí)力!
既然選擇了遠(yuǎn)方,我們更只顧風(fēng)雨兼程,挑戰(zhàn)自我,突破渴望,我們堅(jiān)信。
臥薪嘗膽志滿酬,破斧沉舟競(jìng)風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了報(bào)答學(xué)校的培育之情,為了老師的殷切期望,為了自己的人生夢(mèng)想,我在高考備考沖刺的最后兩百天里,決心做到:
志存高遠(yuǎn),矢志不渝,
嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)自信,
腳踏實(shí)地,刻苦鉆研
高考決心書(shū) 篇8
高中的日子已接近尾聲,高考離我們?cè)絹?lái)越近,高中三年的學(xué)習(xí)也基本上告一段落了,剩下的日子所能做的就是打?qū)嵒A(chǔ),調(diào)好心態(tài)。
先說(shuō)打?qū)嵒A(chǔ)。高三以來(lái),做過(guò)了很多卷子,但由于現(xiàn)在時(shí)間不多,所以不僅要在卷子上有所選擇,還要在科目上有所選擇,更要在題目上有所選擇。我的做法是:語(yǔ)文只看詩(shī)歌鑒賞和閱讀,英語(yǔ)只看語(yǔ)法填空,改錯(cuò)和優(yōu)秀作文,不重量而要重質(zhì)。文綜只看大題,總結(jié)答題套路和方法,數(shù)學(xué)就得全看,但對(duì)于一些過(guò)難的題目可以放棄。在高三的最后一段日子里,不求提高多少,但求鞏固基礎(chǔ)。
調(diào)好心態(tài)。高考不是目的,而是一個(gè)過(guò)程。也許,付出了汗水,不一定能考出令人滿意的.成績(jī);也許,我們拼命地逆水行舟,卻是不進(jìn)反退。但是,我想說(shuō),那又怎樣?高考一天不到來(lái),誰(shuí)又能說(shuō)誰(shuí)一定能考上一本二本呢?高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)未知數(shù),在未知面前,我們要勇于挺起胸膛,面臨短暫的失敗或成功,我們要做到“不以物喜,不以己悲”,看淡結(jié)果,注重過(guò)程,以平和的心態(tài)面對(duì)高考。
人生多坎坷,歲月倍崢嶸,鉛華洗盡,方是鐵骨錚錚!高考,我們一定會(huì)贏!
高考決心書(shū) 篇9
高三(1)班的全體同學(xué):
如今,我們已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
我們可以大聲地說(shuō):“我們高三了!
是的,我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn),辛苦卻又充實(shí)的一年。高三有數(shù)不清的作業(yè),數(shù)不清的考試。不是為了誰(shuí),只為了心中的夢(mèng)。成天的繁忙與大量的作業(yè),我們不敢也不能懈怠。人們常說(shuō)高三太累,太辛苦,但我們認(rèn)為值,因?yàn)槲覀兡贻p,年輕就應(yīng)該多流些漢,年輕就應(yīng)該勇往直前;因?yàn)槲覀冸x夢(mèng)越來(lái)越近了。每一天每一天的堅(jiān)持,每一次每一次的沖鋒,每一滴每一滴的汗水,積累成了最后成功的果實(shí)。同學(xué)們,讓我們喝彩吧,為我們即將面對(duì)的高三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都會(huì)是我們一生難忘的歲月,讓我們一起奮斗,讓我們一起拼搏,讓我們一起堅(jiān)持,迎接那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的六月。
高中的歲月,只有100天了,我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處,如果以前學(xué)習(xí)不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯(cuò)過(guò)月亮而流淚,你也將錯(cuò)過(guò)群星了。
未來(lái)的.100天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過(guò)得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵(lì),擬對(duì)聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬!
在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現(xiàn)在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來(lái)的日子,每天對(duì)自己說(shuō):“我能行!辈⑴L試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過(guò)風(fēng)暴,駛向?qū)W海的彼岸。
人在高三,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨,
人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,為了報(bào)答學(xué)校的培育之情,為了老師的殷切期望,為了自己的人生夢(mèng)想,我在高考備考沖刺的日子里,決心做到:
志存高遠(yuǎn),矢志不渝,
嚴(yán)守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)自信,
腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,
自律自強(qiáng),夯實(shí)基礎(chǔ),
互相幫助,共創(chuàng)輝煌,
不管敵人有多強(qiáng),不管夢(mèng)想有多遠(yuǎn),
自信,珍惜,拼搏,堅(jiān)持,奮斗,專心,力爭(zhēng),成功,
堅(jiān)持不懈,永不言敗,志在成功
希望我們所有的同學(xué)的夢(mèng)想在這誓詞的祝福中慢慢化為現(xiàn)實(shí)........
高考決心書(shū) 篇10
假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快,假若還有人在那自怨自艾,假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天,我們要重燃信心的火把,踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?/p>
是否還記得高二上學(xué)期班主任說(shuō)過(guò)的話?他說(shuō):“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢(shì)不說(shuō),語(yǔ)文、英語(yǔ)也并未占有過(guò)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)!笔堑模覀兲幵谌鮿(shì)。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱,為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來(lái),焦慮,懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而,我們更意識(shí)到自己從來(lái)不被看好,當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛,“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈,我們徘徊在低谷的邊緣。但是,你總能感覺(jué)到生物班的勤奮,教室里的燈早早地亮了,卻熄得很晚?傆心敲葱┤说皖^沉默不語(yǔ),也會(huì)有人抱書(shū)匆匆地跑向飯?zhí),還有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語(yǔ)文,英語(yǔ)多次排在理科班的前列,甚至超越了多個(gè)文科班;蛟S有的人說(shuō)過(guò)去已成歷史,但它也是我們成功的見(jiàn)證。它見(jiàn)證著我們一步一腳印的踏實(shí),見(jiàn)證著我們的辛勤汗水,更見(jiàn)證著我們的能力與潛能。是的,面對(duì)高考,我們有能力!是否還記得上次級(jí)長(zhǎng)的公開(kāi)表?yè)P(yáng)?他說(shuō):“20班的數(shù)學(xué)成績(jī)超越了所有的`化學(xué)班,而這也是前所未有的!泵鎸(duì)我們所創(chuàng)造的輝煌,我們歡呼,我們慶祝,然而我們并未固步自封,驕傲自滿。課堂上,我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后,我們依然踏實(shí)地做習(xí)題,做歸納。面對(duì)成功,我們依然保持平和的心態(tài)。是的,面對(duì)高考,我們有能力!
那一百天,我們可以做什么?
一百天,我們可以突破什么?一百天,2400個(gè)小時(shí),14400分鐘。假若減去所有非自我利用的時(shí)間,我們還可以有900個(gè)小時(shí)。難道我們不能在這900個(gè)小時(shí)里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)嗎?難道我們還不能把劣勢(shì)改變嗎?難道我們不能趕上別人,向自己的目標(biāo)奮進(jìn)嗎?
同學(xué)們,請(qǐng)大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
我們可以排除雜念,全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩(shī)詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
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