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我的校園作文

時間:2023-08-21 08:01:15 作文大全 我要投稿

我的校園作文15篇[精品]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的校園作文,希望對大家有所幫助。

我的校園作文15篇[精品]

我的校園作文1

  宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的.,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈眨仙臉鋮、紅色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時,操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

  走過小操場,繞過教學(xué)樓,就到了大操場,大操場是小操場的兩倍大,下課時,五六年級的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊?”

  對于我來說,最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了,上面刻著兩個字“求真”,你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎?因為幼兒園時,我偶爾會撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個誠實守信的人。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文2

  河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

  學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。

  我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的`柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見,不如來到我們的學(xué)?匆豢窗。

我的校園作文3

  我的學(xué)校縣城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。

  一到校門口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們在那里快樂地學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大門,又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級同學(xué)的教室,教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,它時刻激勵著我們。教學(xué)樓前面還有兩個花壇,里面開著一些漂亮的花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。花壇中間有個升旗臺,升旗臺中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

  大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的`運動會都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計數(shù),樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時間的樂園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長滿了含苞待放的花苞;ò鸂幭瓤趾蟮鼐`開后,濃郁的香味迷漫在整個校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場。操場上有兩個籃球場,上體育課時,同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。

  這就是我的校園,一所美麗的校園。

我的校園作文4

  我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗,沒有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個少先隊員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識的海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!

  接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的'身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時,操場很安靜,朗朗書聲時不時傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機(jī)!

  往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……

  我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

我的校園作文5

  校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

  我們的校園里有一個美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應(yīng)有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的'像一團(tuán)火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金?烧媸菬o顏六色,五彩斑斕;▓@里的花更是千姿百態(tài),有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。

  我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機(jī)勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力!彼贿呎f,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼!鼻锾炻淙~紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

  在教學(xué)樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,里面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

  我的學(xué)校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學(xué)校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。

我的校園作文6

  我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個學(xué)校里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時,同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,歡樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的'帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。

  在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時隨著微風(fēng)吹動把花香散發(fā)到每個教室里。

  美麗的學(xué)校,我們每個同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

我的校園作文7

  我的學(xué)校是培新小學(xué),一個著名的國際象棋特色學(xué)校。

  門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個國際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”

  走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么燦爛;夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時,微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動,好像在向我們招手說:再見!同學(xué)們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的.在跑道上跳繩。

  再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲?!那是我們學(xué)習(xí)過的班級——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下,我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人,在那里我評上了人生第一個三好學(xué)生!

  這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的校園作文8

  一步一步,踏上高高地臺階,一個美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學(xué)!律徯W(xué)。

  "新蓮美,新蓮香,新蓮清雅人夸獎"一個清脆的聲音在我的耳旁響起,那是學(xué)校的校歌。在燦爛陽光的照射下,同學(xué)們走進(jìn)校園,臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學(xué)校是一個美麗的地方,有著藍(lán)色的高大教學(xué)樓,同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)。穿過樓梯,來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹,展開的葉子為玩耍的同學(xué)們乘涼;周圍的青草蒼翠欲滴,好似一個綠色的海洋;植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。

  再往前走是正對操場的一塊空地,左右栽滿了植物,身后是王羲之的《蘭亭序》,上面爬滿了碧綠的.藤蔓。前面是一個雕塑:一個大手握住一個小手,寫下了一個個字。它的名字叫"手把手"。課間的時候,同學(xué)們在這里奔跑、嬉戲。

  空地的對面就是操場,泥土的棕色和青草的碧綠融為一體,讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道,這里留存著運動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的竹筍,碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當(dāng)我們在這里做早操的時候,新鮮的空氣撲面而來。

  操場的左邊是一些活動器材,女同學(xué)們坐在上面聊天,男同學(xué)們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球,低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。

  下午的時候,學(xué)校的"小荷廣播站"里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播,有的同學(xué)沉浸在廣播的故事里,有的同學(xué)卻已經(jīng)在和旁邊的同學(xué)討論起那些故事了。

  上課時,能聽到教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,是那么的動聽!望一眼蔚藍(lán)的天空,在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件多么快活的事情!

我的校園作文9

  我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。

  春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的.還是花苞,像一粒大種子?炻牽炻牐谡f話,“看!這花裙子好看吧!惫,把花倒過來看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。

  夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹下有一個“知了樂隊”。他們在唱“啦啦啦,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚,在泳池中游來游去?靵砜纯闯靥涟桑靥林杏泻枚啾叹G碧綠的荷葉,就像一個個碧綠的小太陽。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。

  秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個調(diào)皮的娃娃,他放開大樹媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個舞蹈家,一陣風(fēng)吹來,她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。

  冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。

  我愛我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。

我的校園作文10

  我的校園,是一個既快樂又熱鬧的地方。

  早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了,就會走進(jìn)校園。

  剛走進(jìn)校門,左邊是一個小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。

  我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的`擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著右側(cè)下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個個向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。

  下午放學(xué)后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。

  這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。

我的校園作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個接一個的沖出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

  前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。

  大步走過東邊的小徑,我們來到后面的大操場,同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩著歡聲笑語。

  出了操場,穿過西邊的'小路,就來到了學(xué)校中間的花園。花園中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

  如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的云霞!

  我們學(xué)校最美的時候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串?dāng)D著一串,像紫葡萄一樣,細(xì)細(xì)的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

  啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

我的校園作文12

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個風(fēng)雨操場,下雨時也能上體育課,這是多么幸福!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的'內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園作文13

  我們的學(xué)校是一個好地方,它四季輪回,永遠(yuǎn)不斷:春天草綠花香;夏天陽光普照;秋天樹木換衣;冬天雪花紛紛。

  春天,校園里充滿生機(jī),花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來,長出花骨朵兒,含苞待放;調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來,竊竊私語;柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。

  夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無比的`太陽。陽光被許多松針切割,照在地上星星點點的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽光灑進(jìn)眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!

  秋天,校園里樹木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉便隨風(fēng)而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上,但樹媽媽仿佛在說:“孩子,你們要學(xué)會獨立,要自己生活!比缓髽淙~寶寶便落了下來,和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!

  冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個冰雪世界。下課時,男生組隊,五個一隊,十個一群地打起了雪仗,笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語,充斥著整個校園,將那一份寧靜打破。

  這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來看看。

我的校園作文14

  我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

  記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時缺少鍛煉,這倒下去的時候,我感到像被一萬個針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的`痛苦感覺。

  那個時候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

  過了一會,上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。

  我在醫(yī)護(hù)室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護(hù)理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。

  等到快放學(xué)的時候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個我要好的同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時真是感動呀。

  放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文15

  校園,這是我曾經(jīng)吸收知識的地方,是我與同學(xué)認(rèn)識的地方,更是我回憶中的一扇美好的“窗”。

  大約一個星期前,和重返我的母校,踏著輕快的步伐,吹著小曲,在樹蔭中小跑進(jìn)了學(xué)校。我的母校!我已經(jīng)有多久沒有和這里的樹木談心了,我已經(jīng)有多久沒有問候過曾經(jīng)傳遞給我們知識的老師們了,我又有多久沒有懶洋洋地躺在操場的草坪上呼吸這里的空氣了。

  我在校園里漫步著,看看這里幾年來的改變,時不時地?fù)崦䦟W(xué)校的梨樹,與小草聊聊天,感覺整個世界都只有我一個人似的。突然,從遠(yuǎn)處的一個出現(xiàn)的一個熟悉的身影吸引了我的視線,等我兩走進(jìn)一看,“沈老師!”,她看了我一眼,大吃一驚的說到:“你是小聶吧,好久不見了,現(xiàn)在怎么有空來母校呢?”,“因為懷念啊!”,我說,“對了,學(xué)校建了個孔子書院,你可以去那里看一下。”,“謝謝!闭f完,她便匆匆的走了,我便向著沈老師說的孔子學(xué)院走去。

  到了那里之后,才發(fā)現(xiàn)它是一個教育國學(xué)的'地方,我瞄了幾眼后就想走,誰知道里面?zhèn)鱽砝世首x書聲,我好奇心太重,于是推進(jìn)門去看,原來是一群五年級的學(xué)生在讀國學(xué),“山不在高,有仙則靈,水不在深……”,一陣陣讀書聲讓我想到當(dāng)時同學(xué)上初中要離別的時候,一幕幕我都無法忘記,像是放映的電影片段,看到了他們,我就覺得他們就是我們當(dāng)時的縮影。“時間真快,兩年就這樣走了!蔽蚁,突然,我悟到了一點,光陰似箭,我們不該浪費寶貴的時間,這是在糟蹋我們的生命!

  我依依不舍的離開了校園,回家的路上,我若有所思。時間太快,我們不可浪費,而是要用全身的專注去追趕時間,并超越時間,永遠(yuǎn)走在時間的前面!

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