蠟燭優(yōu)秀作文15篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的蠟燭優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蠟燭優(yōu)秀作文1
在生活中,蠟燭并不罕見,也不稀奇。蠟燭價格低廉,家家戶戶都有,但因為它的渺小和常見,許多人都不把它放在眼里。它被人們放在柜子里、角落里,總是忽略不見;它還變成了小孩子手中的玩具,被折斷身子;甚至滾落到地上,被人們不經意間壓的粉身碎骨。蠟燭飽受了輕視奚落,但它卻從來不抱怨什么。
假如你細細觀察,蠟燭也是其貌不凡的。在燃燒的時候,它頭上的火苗就像是少女的頭發(fā);斑紋交錯的身子就是少女漂亮的衣裙;而一顆顆蠟珠則是少女撒下的“金豆”。
家里停電的時候,所有的燈都忽然不再晃眼了,此時唯一的光亮,也只不過是天空中的一輪月亮和幾顆小星星,穿過窗簾的'和微光而已。我也頓時陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么無助。忽然,遠遠地露出了了一絲微弱的光亮,在黑暗中晃動著。爸爸拿著一支蠟燭來到了我身邊。
我放下了手中的作業(yè)看著那紅艷艷的蠟燭發(fā)出的橙色的光芒出神。
它的光芒不像其他的光那樣的蒼白,它那跳動的火苗放射出的一圈圈光芒多么溫暖人心。
我一邊沉思著,一邊看著那燃燒著的蠟燭,它越來越短,最終,它熄滅了。我伸出了手摸了一下那支蠟燭留下的蠟油,忍不住萬分驚訝,雖然它的火已經滅了,但在它的體內似乎還有一團熊熊燃燒的火苗沒有熄滅。
并且,在我們的生活中,也有很多像蠟燭一樣無私奉獻的人,那就是我們的老師。老師就像辛勤的園丁,不辭辛勞地照料我們學生,每天早起晚睡,雖然累,但依舊堅守在自己的崗位上。他們用自己的光亮為我們照亮前進的方向,就如蠟燭一樣,點亮了自己也照亮了別人,一直默默地奉獻著。
蠟燭優(yōu)秀作文2
天翼的孤寂,反射遙遠的海角?然而,生活并沒有平靜,佳歡在歲的時候她竟然自殺了,沒有人知道這個9歲的女孩怎么想的。劫后余生小朋友的一聲哨響后,小馬、小兔和小狗三人都紛紛地一溜煙沒了影。紅房子被草莓醬的美味給陶醉了,它的臉變成了金紅色,“白臉臭美蛋”美滋滋地躺在天空竹椅子,擺擺手向“紅臉小胖妞”說拜拜,此時,我和紅房子正鉆進被窩,進入美夢公園?
小女兒杰奎琳不慌不忙地走進房間,關上房門。
“哎呀,這個小女孩真可愛,與我家的小女兒差不多大。”目送著杰奎琳上樓的少校軍官說,“現在不早了,我們也該走了。我會常來看她的'!闭f完,他們三人便走出伯諾德夫人家的大門。伯諾德夫人母子倆才放下心來。
伯諾德夫人說:“這些強盜,侵略我們的國家,還想誘拐我女兒,下輩子吧!”
“夫人,開門!”忽然門外傳來呼喊,原來是少校又折回來了。“我來拿我的帽子,你們剛剛在說什么?”
“哦,原來是司令官先生呀,我們說天已經很晚了,有空你們常來!”伯諾德夫人鎮(zhèn)定地說。
聽到再沒有動靜,杰奎琳就“咚咚咚”走下樓。
剛走到最后一級樓梯時,伯諾德夫人就跑上去“嗯兒,嗯兒”——給了杰奎琳十個八個吻。
杰奎琳起先嚇壞了,忙問:“干什么呀?”
“你做的太棒了!寶貝兒!”伯諾德夫人激動地說,“你救了我們一家三口的命,保住了情報和情報站!”
杰奎琳說:“哦,媽媽,其實我很害怕他們傷害你們!”
“現在我們得另想辦法藏情報了!”杰克冷靜地說。
于是,一家三口又陷入深深地思索當中……
蠟燭優(yōu)秀作文3
從前,有一個窮人買了一支蠟燭和一個電燈。電燈每天把屋子照得屋子非常亮,就像一個太陽在屋子里。于是那個窮人就每天擦拭單燈。蠟燭一點都沒用,還是嶄新的,都落滿了灰塵。
電燈很看不起蠟燭,于是就嘲笑它說:“嘿,伙計,你不覺得羞恥嗎?這個家庭的光亮都是我照亮的,而你呢?只配在你身上落灰,唉,我都怕別的電燈笑話我,說我和一個窩囊廢在一起!”
而蠟燭反駁道:“到時候,你會后悔的!我早晚會有用,等著瞧吧!”
這時候,家里的主人聽見了電燈的話,覺得有道理,于是就把蠟燭拿了起來,把丟進了一個很黑的一個盒子里,里面還有許許多多的蠟燭,這些蠟燭有高,有矮,五彩繽紛。他們都是被家里的主人丟進去的。突然,下雨了,這時,屋內一片黑暗,于是家里的主人就把開關按了上去,黑暗的房間霎時變得非常明亮了?墒沁@個時候有突然停電了,原來是電線短路。這時的電燈就癱在那里,只是毫無作用,于是房屋的'主人從箱子里拿出了一節(jié)蠟燭,把它點燃了,這是房屋里又重新的明亮起來,可是因為蠟燭燃燒得太快了,漸漸的箱子里的蠟燭在不斷的減少,直到剩下最后一根,最后一根蠟燭就是剛才在它旁邊的蠟燭,這個時候那最后一根蠟燭被點燃了,這個時候電燈對蠟燭說:“蠟燭,你居然犧牲了自己,報答了人類”蠟燭說:“因為我們都是人類生產的,我們的職責就是要報答人類。你一定要造福人類呀!”
電燈被蠟燭的行為所感動了,含著眼淚說:“再見了,我的好朋友。我不會忘記你說的話的!”
蠟燭優(yōu)秀作文4
如果有一天,我變成一支蠟燭,我會隨著慈善基金會捐贈的物資來到貧困的山區(qū),來到那里的學校,來到學校里的老師辦公室。
白天的時候,我躺在盒子里沒人搭理我,我的兄弟們也都在呼呼大睡呢,但我卻睡不著,我感興趣的是旁邊教室里朗朗的讀書聲,聽著聽著,我也睡著了。夜深的時候,我聽見了腳步聲,應該是老師進來了,他打著哈欠,應該是太過勞累了。我探出頭來,他順手把我拿到桌前點燃了我。作為一支蠟燭,燃燒的'時候是很痛苦的,但我一點聲音都沒出,因為我不忍心打擾正在專心備課的老師。他雖然很累,但卻一點也不馬虎。我看著他的書,那篇文言文的每一個字,每一句,每一段的意思他都寫得清清楚楚。他的課本上,沒有一個地方是空白的,都是密密麻麻的字,但他還不滿意,還在小紙條上寫上要補充的內容并不斷地夾在課本里。過了很久很久,老師寫完了,就把我吹滅了,不一會兒,老師就趴在桌子上睡著了。
第二天,老師把我這支蠟燭給了一個勤奮好學的學生,他已經把自己的蠟燭用完了。于是,我來到了他的家里。他家的房子很簡陋,父母也都是文盲,但他相信,他一定能夠走出大山。到了夜晚,我被放在一張小木桌上,他正在認真地背課文。
夜深了,我也快燒完了,看著外面一片漆黑,我想,如果沒有我,你會不會迷失在黑暗中?會不會找不到前進的方向?如果有來生,我一定還做蠟燭,照亮你前行的路。
蠟燭優(yōu)秀作文5
我喜歡蠟燭,雖然它不如電燈那樣明亮,但是它有燃燒自己,照亮別人的無私奉獻精神,所以我贊美蠟燭。
“物以稀為貴!”人們常這么說。可蠟燭呢?它并不那么稀有,在市場隨處可見,而且價格便宜,幾乎家家都使用過,但大部分人都沒有把它放在眼里,因為它早已經被電燈取代了。不知何時,電燈的明亮、耀眼的光芒,順利的取代了蠟燭的昏暗微光。蠟燭則被放進儲物柜中,桌子下和抽屜中,更殘忍的是被丟進垃圾桶,被調皮的小孩折斷身軀,拿它的身軀亂涂亂畫。但是,它從來沒有一聲怨言,沒有一絲哀愁。
只有到了停電的時候,人們才會重新尋回到那種昏暗的美麗。蠟燭潔白的'身軀,好似白玉一般。頭頂燃燒著紅艷艷的火苗,當人們點燃它時,它就開始用弱小的身軀和黑暗斗爭著,直到生命的最后一刻。蠟燭的奉獻精神,唐代詩人李商隱有詩為證:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對蠟燭的最高贊譽!
每逢看到蠟燭,我就會想起我們身邊,像蠟燭這樣無私奉獻的人——老師,他們用自己的智慧和青春,化做營養(yǎng)液,滋哺著我們這些“小樹苗”,讓我們茁壯成長。直到兩鬢斑白,他們還奉獻在育人的課堂,他們多么像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
我長大也要做一名老師,一個有奉獻精神的人。
蠟燭優(yōu)秀作文6
“啪─”隨著一聲響,房子陷入一片黑暗,像一個沉睡的巨人!鞍!怎么停電了?”媽媽邊嘀咕著,邊摸著黑去廚房拿來幾根蠟燭,燃起,放在正在看書的我面前。
我百般無聊,仔細打量著這小東西來。它渾身上下都是由蠟包裹著的,遠遠地看起來好像是一根普通的小水管。忽然一陣風吹了過來火焰隨風跳動著,舞動著身子,好像在和誰比賽。等風走時它又恢復了水滴狀的,發(fā)出微弱的光芒。在燃燒的過程中蠟就變成一滴一滴的啦,好像人的眼淚,起初是晶瑩剔透的',但一眨眼的功夫它又變成了白色,我好奇的伸手去摸!把剑 本谷缓翢o防備的被狠狠“咬”了一口。真燙!火是血紅的,好像只有這種顏色才能證明它的危險。它的“腿”是一根連著臘的白線,短的只有小拇指的指尖蓋那么長。火跳的那么快,我有點擔心它不會滅吧,這完全是杞人憂天,它竟然在白線上舞動著,全然不顧我的擔心。
它是這么默默無聞,好像奉獻自己的生命就是自己的使命;它是這么無私奉獻,奉獻自己,卻不求回報;它是這么的積極樂觀,即使是在燃燒生命,也在歡樂的舞動,仿佛在生命的最后一刻也不會害怕。我從火中仿佛看到了辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,天天起早貪黑的打掃大街,不僅如此,還要承擔我們的歧視,他們也是默默無聞,無私奉獻,從來不求任何回報的工作,他們才是偉大的。
我喜愛這默默無聞的蠟燭,我贊美它!
蠟燭優(yōu)秀作文7
一天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。
突然,我眼前一片漆黑。不用說,肯定是停電了。我邊想邊用手電筒的光亮照著,找到了一根不足十厘米的短蠟燭。接著,我用打火機把這根蠟燭點著,房間里頓時明亮了起來。這根平時不起眼的,被我遺忘在角落的蠟燭,在關鍵時刻還能派上用場,真是幫了我的大忙!
瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業(yè)本,我現在又可以寫作業(yè)了,真好!大約過了半個小時,我的作業(yè)終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,悄悄地消失在我的眼前。
蠟燭那微弱的光照在我的.心里,它的生命雖然走到盡頭。但蠟燭的精神卻永遠值得我們去學習,它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點生命,化成了火花,留給了他人。它一點兒也不后悔,因為它完成了自己的使命。
在生活中,老師就像那一根蠟燭。帶領我們在知識的海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁。在課堂上,老師教我們新知識;在課間,同學們都在快樂地玩耍,而老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè);在晚上,同學們都已經進入夢鄉(xiāng),而老師卻在家里,熬夜地給我們準備明天所要上課的內容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個人的心靈!
老師不但帶領我們走進知識的殿堂,而且在我們遇到困難時,還及時給我們帶來了陽光般的溫暖。我們犯錯的時候,是老師幫助我們改正錯誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻著自己。照亮著我們前進的道路!
那一根根普通的蠟燭使我懂得:人要無私奉獻,而不能求回報。
蠟燭優(yōu)秀作文8
白天,陽光照射在我的那張書桌上,是那么明亮;而到了晚上,漆黑一片,除了燈,還有什么能照亮呢?那就是——蠟燭。
正在我認真寫作業(yè)的時候,燈突然閃了一下,頓時陷入一片漆黑。我的心里有點害怕,這時爺爺拿了一根蠟燭,一點:“哇,我的房間變亮了。”我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。過了一會兒作業(yè)終于寫完了,我深深地嘆了口氣,而那根蠟燭只剩下一點的亮光了,我坐在那靜靜地看著蠟燭,突然有一種被被它的精神感動。它燃燒著自己,卻給人們帶來了光明。它雖然什么短暫,但是在停電的那段時間價值無限,它雖然外貌普通,但是它的內心具有可貴震撼力的精神,它雖然照的范圍不是那么廣,但是它的默默無聞,無私奉獻,頑強不屈的精神照亮每個人的心靈,令人佩服。這蠟燭的余光一直印在我的腦海里,永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了,而是一位偉人,從來沒有替自己著想,把自己的生命毫無保留地貢獻出來,照亮無數人。它的.偉大精神,讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師,我的媽媽是一位人民警察,可能我現在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字,只知道他們很辛苦,經常加班加點,像爸媽這樣的人還很多很多……
突然燈亮了起來:“來電了!”我高興地跳了起來,又沉默了下去,看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前,化為了灰,它的這一生是有意義的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我拿起這半截的蠟燭,望著窗外,陷入沉思,突然我心中一陣欣喜,那是因為具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的一份力量,會迎著風在空中一直隨風飄動著!
蠟燭優(yōu)秀作文9
“啪”的一聲,家里一下子沒電了,這下可怎么辦?我馬上要期末考試了,如果復習不好的話,成績一定會倒數的。就在這個時候,媽媽打開了門,拿了一根紅蠟燭,媽媽用打火機“啪”的一聲把蠟燭點著了,她接著說:“可能一會兒就會來電了,你就先用這根蠟燭吧!
我飛快地開始寫作業(yè),中間偶爾抬了一下頭,目光正好落在那一根紅蠟燭上,我仔細地觀察著它,它一身通紅通紅的,好像是剛從火爐里拿出來的鐵。火苗在蠟燭的頭上跳著舞,左右搖擺,固體已經變成了蠟油,我想那是它的'淚?還是它的血液?如果它是有生命的東西,它會不會疼?會不會抱怨?會不會后悔?……
我什么也不知道,我突然從我的幻想中走了出來,又開始飛快地寫著作業(yè),在那一束光芒下,我的作業(yè)進行得十分順利,我的筆尖在光芒的照耀下發(fā)出“沙沙沙”的聲音?煲粋多小時的時候,我發(fā)現我的作業(yè)寫完了,而我桌上的紅蠟燭好像從一個大人變成了小孩子。這時家里來電了,我清清楚楚的看到了它上面的蠟燭油,像是小孩子在哭鬧時流下的眼淚。
這時,媽媽給我端來了剛從鍋里熱好的牛奶,接著她又為我收拾蠟燭油,我看見媽媽臉上有了魚尾紋,頭上還有幾根銀色的頭發(fā)。
蠟燭燃燒,是無私的奉獻。有些人不也是那樣的嗎?我們的老師,我的媽媽,還有那些紅綠燈路口指揮交通的警察,還有那些穿紅馬甲的志愿者,他們的努力付出換來了良好的交通秩序,讓大家順利地通過馬路。那些城市的美容師,他們在四點多起床打掃馬路,為了讓我們走在干凈的大馬路上。他們沒有什么怨言,總是起早貪黑地干活兒。還有那些軍人,為了我們國家做了很大的貢獻……
生活中,很多人都有無私奉獻的精神,像蠟燭一樣,值得讓我們學習。
蠟燭優(yōu)秀作文10
每當我家停電的時候,總有一個東西還繼續(xù)維護著我家的光明——蠟燭。
它穿著或白或長的衣服,長著纖細的腰身,挺拔地站在桌上,像軍人一樣威武。頭頂的火焰在熊熊燃燒,火紅的燈光就像人們的夢想,從微弱的火苗到大火焰,從夢想變?yōu)楝F實,蠟燭是平凡的,但又是偉大的。
每當我看到蠟燭慢慢燃盡時,就會不由自主的想起我的數學老師,雖然她已年過半百,但講起課來還是那么的精神抖擻,滔滔不絕。粉筆的灰塵已把她的青絲染成了白發(fā),卻依然打動不了她教書育人的決心,她總是為了培育我們祖國的花朵而獻出自己的青春,她的許多事跡也深深感動了我們,讓我們難忘。
那是一個陽光明媚的`上午,老師正在給我們講課。圓柱的體積“咳咳咳”等于底面積乘以“咳咳咳”高,剛講完,老師就連忙端起水杯喝起水來,只見她臉色通紅,輕輕的拍了拍胸脯,繼續(xù)給我們講了起來。原來是老師感冒了,要是換做其他老師這樣生病早就請假了。我們的數學老師就是這樣的默默無聞,她還經常幫學習差的學生補習功課,下雨了送學生回家,送生病的學生去醫(yī)院看病……老師您不就向這蠟燭一樣“燃燒自己,照亮別人”。
雖然現在已經很少停電,但偶爾停電了我依然會點支蠟燭,那火苗指引我們要做像老師那樣的人,也照亮了我們成長路上前進的道路。
蠟燭優(yōu)秀作文11
在我的小書房里有一盞電燈和一根蠟燭。電燈被我高高地吊在了墻壁上,而那根蠟燭卻被我扔在墻角的一只舊盒子里。有一天,電燈聽見外面有人在夸獎它,其中一個人說:“電燈真是先進,只要有電,時時刻刻都可以亮,比蠟燭方便多了。”電燈聽了非常驕傲,心想:今晚,我要向蠟燭好好地炫耀一番。
夜幕降臨了,屋里一片寂靜,連一根針掉在地上也能聽到。電燈雙手反綁,一副看不起人的樣子說:“蠟燭,你看我是多么方便,可不像你用完了還要去買,多不方便!毕灎T默默無言,只是點了點頭。電燈見蠟燭不說話,繼續(xù)驕傲地說:“我又先進又照得光線強,哪像你又落后又照得光線弱!毕灎T還是只點了點頭。
突然,停電了,屋里伸手不見五指。我輕輕地走到舊盒子旁,彎腰撿了一根蠟燭,拿來一根火柴,把蠟燭點燃了,蠟油一滴一滴地滴下來,時間一分一秒地過去了,電燈以為蠟燭會嘲笑它。可是,蠟燭始終一言不發(fā),電燈終于按捺不住了,對蠟燭說;“你怎么不嘲笑我呢?”蠟燭終于發(fā)話了,說:“我到這個世界上就是為人類服務的,我沒什么可以驕傲的!彪姛魬M愧地低下了頭,連連向蠟燭道歉。
時間過去了不再復返,蠟燭變成了一塊蠟油。“滴嗒滴嗒”一滴滴感動的眼淚,從電燈的眼睛里流淌下來。
這個故事告訴我們:我們不能為自己取得了一點點的`成就,就感到驕傲自大。我們要向蠟燭學習默默無聞、無私奉獻的精神,做一個對社會有貢獻的人。
蠟燭優(yōu)秀作文12
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,以前我不覺得蠟燭有什么大作用,就經常燒蠟燭玩。自從經歷了那三天,我就一直將蠟燭保護得好好的。
那個傍晚,太陽公公走下了山,還拉下了黑暗的面紗。夜幕降臨,華燈初上,我和表姐剛做完作業(yè),覺得無聊就打開了電視,調到“金鷹卡通”頻道,現在播放的是“熊出沒”,看著傻傻的光頭強,呆呆的熊二,聰明的熊大,我被電視里的情節(jié)樂得哈哈大笑。突然,眼前一片漆黑,我知道這是停電了,媽媽到處翻箱倒柜的聲音傳來,她邊翻邊說:“我半年前買的蠟燭呢?去哪了?”聽著媽媽焦急的話語,我訕訕地答:“哦,原來你找蠟燭呀,早被我燒光了”!澳氵@熊孩子,現在沒蠟燭,大家都得摸黑,你高興了吧。”而我卻沒理媽媽,憑借一點微弱的月光,來到自己的房間,躺在床上,悶悶不樂,懷念起蠟燭的.好。
媽媽還在客廳手忙腳亂地找著,突然,媽媽驚喜地大喊一聲,道:“喲,想起來了,一個月前買了五支備用蠟燭的,我怎么把這事給忘了嘞!”說完她走到我的床邊,探頭探腦的,在我床底下摸出了五支蠟燭,點燃一支,放到客廳?吹较灎T燃放出來的光芒,我感到無比的溫暖!接下來的幾天,都是早早地吃完晚飯,和表姐玩一下“西游殺”,然后七點鐘就上床睡覺。三天后,終于來電了!所有備用的蠟燭也燃盡了,看著蠟燭流下的一滴滴“淚水”,我不禁有點傷感,我對蠟燭犧牲自己,照亮他人的品質心生敬佩之情!
你們看,連蠟燭都能做到損己利人,為什么很多人就不能做到呢?所以我暗暗發(fā)誓,一定要向蠟燭多多學習,給其他人做個榜樣!
蠟燭優(yōu)秀作文13
說起蠟燭,它的外形很不起眼,簡直不值一提,只是一個圓柱體,頭上頂了一根線。他雖然如此普通,卻隱藏著別人不知道的力量。它總是默默地燃燒自己,照亮了別人,奉獻了自我,溫暖了別人。
說起蠟燭,我總會想到一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在一個沒有燈光的晚上,點燃一根蠟燭,房間里隨著火光明亮起來。蠟燭溫暖又寧靜,閃著它那微微顫抖的火光,但是依然照亮了很多黑暗的地方。他不僅照亮了房子,也溫暖了我們的內心。隨著時間慢慢過去,他那紅色的淚珠順流而下,他在一點點的融化,一點點的縮小,但那眼淚既是一種欣慰,又是一種滿足。它靜靜的,慢慢變短,逐漸消失得無影無蹤。當它熄滅時人們也許會說:“看,蠟燭熄滅了。”他雖然沒了生命,但在他熄滅前卻給人們帶來了光明。我想這就是蠟燭所具有的一種精神,燃燒自己,犧牲自己,把光和熱無私地奉獻給別人。
蠟燭,這種默默無言的無私奉獻精神,不正是我們身邊一些人的`寫照嗎?辛勤的園丁,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,勤奮的科學家們,辛苦的農民伯伯,他們不論在哪個崗位,在世界的哪個角落,都不分晝夜的工作,不懼嚴寒的無私奉獻,因為有了這些無私奉獻的人,我們才能夠有今天這樣幸?鞓返纳睢K韵灎T這種無私奉獻的精神,值得我們每個人學習。
蠟燭,如果跟燈光比,它顯得那么的不起眼,雖平凡卻偉大;如果跟太陽比,它顯得那么的渺小,雖渺小卻無私,我甘愿做一根熊熊燃燒的蠟燭,給別人帶來光和熱!
蠟燭優(yōu)秀作文14
有這樣已給傳說,每當午夜12點人們睡熟時。這時候所有東西都會蘇醒過來。你聽著聲音,他們又開始交談啦,快去看看吧!
一只窈窕的蠟燭穿著華麗的晚裝,大搖大擺得向電燈走來,電燈向蠟燭打招呼。蠟燭看電燈的打扮,心想;“這一定是一位公主穿著這樣華麗的衣服。我能和他成為朋友多好啊。電燈的看蠟燭是一位好姑娘就和她成了好朋友。
點得整日展現自己的風采,而蠟燭則整天倒在抽屜里,蠟燭很想念電燈。便默默祈禱見電燈一面,終于有一天停電啦。主人把蠟燭點燃,蠟燭看到了朋友很是高興。電燈看見蠟燭對她說:“我親愛的朋友,我們又見面啦!拔液芟肽悖氵好嗎?”蠟燭激動的說。摘這幾天里一直沒有電。蠟燭和電燈一直呆在一起玩耍嬉戲。蠟燭將要燃盡的前一個晚上,他和蠟燭告了別。電燈甚是傷心,蠟燭告訴點燈,我們的職責是給人類到來光明。你不要傷心,我走了你一定要好好工作。
蠟燭燃盡啦,電來啦,電燈開始工作啦。她的好朋友卻沒啦,一想到這,電燈就淚流不止。
她忽然意識到蠟燭說的話,電燈明白啦:蠟燭的'死是光榮的,她有他的生命還來啦光明,電燈想到這擦干眼淚,努力工作,盡自己本身的能力。給人類留下光明。
他永遠記得他還有一個朋友,在天堂等著她。
蠟燭優(yōu)秀作文15
從前有一回人家,家里很富有,他家有著許多電燈,夜晚,房屋在電燈的照射下如同白晝般明亮,旁邊是一個很貧窮的人家,那戶人家因為貧窮而只能用廉價的蠟燭,蠟燭不像點燈那么明亮,它的燭光很微弱,只能照亮一個角落那么大的地方,所以蠟燭一直被電燈所瞧不起,漸漸的變得自卑了。
這天,小蠟燭站在高高的桌上看著窗外初春的.風景,這時正被鄰窗的電燈看見了,電燈白了小蠟燭一眼然后驕傲地說;‘哼,你這根小破燭,便宜貨,成天就是空著沒用,看看我,夜晚因我而明亮,你再看看你,就那么芝麻大點兒地方,哎,我都替你悲哀啊,哈哈哈。’
小蠟燭聽后頭不自覺的埋了下去,心里很是難過,當然這也不全是電燈的緣故,小蠟燭也認為自己很沒用。
這天晚上,當電燈正驕傲的發(fā)揮著自己最得意的本領時,突然間,一直驚慌的貓兒串了出來,把電線弄斷了,瞬間電燈失去了光芒的環(huán)繞變得黑漆漆的,黑暗中沒有它的一絲蹤跡,像是從未存在,而隔壁屋里的小蠟燭正在黑暗中發(fā)光發(fā)熱雖然照亮的地方有限,可也為黑夜增添了一抹色彩。
第二天點燈又在窗邊見到了小蠟燭,這時的它褪去了那一層驕傲,閃過一絲羞愧,說;‘對不起小蠟燭,我之前不應該罵你,對不起,其實你很能干!∠灎T笑笑。
其實任何人任何物都有它存在的價值,我們不能用它的缺點去瞧不起甚至輕視它,凡事也有好的一面。
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