成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
“媽媽,這是什么?”當(dāng)我在媽媽抽屜的大皮夾子里看到一疊花花綠綠的長方形票券時(shí),我好奇地問道。
媽媽神秘地說:“你猜?”
我看著手中的票,上面印著“伍拾克”、“伍佰克”、“壹市斤”、“叁市斤”和“江蘇省地方糧票”、“全國通用糧票”等字樣,“糧票?”我疑惑地回答。
“對嘍!”媽媽笑了,“糧票!還有油票和布票呢,現(xiàn)在早就用不上這些嘍,這在以前可是非常重要的購糧憑證呢!”
“購糧憑證?買米的嗎?超市、網(wǎng)上到處都有米賣呀!隨時(shí)都能買到。”
“以前沒有超市,也沒有網(wǎng)絡(luò),買東西都是去菜場、雜貨鋪、百貨商店。新中國剛成立的時(shí)候,物資極度缺乏,糧食自然無法敞開供應(yīng),國家就實(shí)行了計(jì)劃供應(yīng)糧食來滿足全國人民的溫飽。所以糧食都要憑糧票才能買。除了糧票以外,大件、貴重商品都要票,買自行車要自行車票,買手表要手表票!
“以前這么苦啊,連買米都要計(jì)劃。那現(xiàn)在糧票早就沒用了,你還留著干嘛呀?”
“收藏!眿寢尳器锏匦α耍又掍h一轉(zhuǎn):“你看看你現(xiàn)在過著什么樣的生活?喜歡吃什么買什么,想吃什么有什么。過去吃不飽穿不暖的日子一去不復(fù)返嘍!”
是呀,我反復(fù)回想著媽媽說過的話。過去去哪兒都得靠雙腳走,自行車都是奢侈品,現(xiàn)在不是自己開車,就是在“滴滴”、“美團(tuán)”上網(wǎng)約出租車;過去外公外婆那一輩兒的都穿補(bǔ)丁落補(bǔ)丁的衣服,現(xiàn)在哪個(gè)孩子不是穿新衣新鞋,甚至有的都來不及穿就放小了;過去想要跟同學(xué)朋友聯(lián)系,要么就得上對方家里找他,要么就得寫信聯(lián)系,現(xiàn)在連手機(jī)短信息都沒人發(fā)了,一個(gè)手機(jī)電話、一個(gè)微信,立刻實(shí)時(shí)聯(lián)系上,就算異國他鄉(xiāng)也可以通過手機(jī)視頻隨時(shí)見面;過去想要去外地,綠皮火車咣里咣當(dāng)顛簸十幾甚至幾十個(gè)小時(shí),現(xiàn)在高鐵動車幾小時(shí)實(shí)現(xiàn)距離的飛躍……
中國這70年,變化實(shí)在太大了,早已由窮困潦倒成為發(fā)展強(qiáng)國。而祖國的昌盛社會的進(jìn)步更加需要人才的崛起,作為新時(shí)代的少年,我們現(xiàn)在能做的',就是好好學(xué)習(xí)天天向上,在飄揚(yáng)的五星紅旗下健康成長。周恩來總理曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書!今天,我要為“中華之強(qiáng)盛而讀書”!在新中國國旗下成長的新時(shí)代少年要讓全世界知道:中國——我的祖國,是世界第一強(qiáng)國!
成長的作文2
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!边@是用來描述荊軻的,那個(gè)如傳奇一般的荊軻,那個(gè)帶著堅(jiān)定目光離去的荊軻,那個(gè)曾叱咤風(fēng)云的荊軻的。
“荊軻辭北地,蕭蕭易水寒。漸離擊烈筑,壯士發(fā)沖冠。登車不復(fù)顧,去意何決然?捐生報(bào)知己,熟為效燕丹?田光明一志,將軍無二言。信任能如此,一身何足戀?今日即赴死,心諾亦昭然。成敗隨天意,相逢當(dāng)不遠(yuǎn)!鼻G軻來到燕國,燕太子丹將一切悉數(shù)告知。荊軻為了燕國的生死存亡,自愿提出刺殺秦王嬴政。但須攜帶燕國督亢地區(qū)地圖和樊于期的首級相贈與嬴政,方可行刺。樊于期得知情況后,自刎而死。太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變征之聲,士皆垂淚涕泣。
又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!睆(fù)為颣慨羽聲,士皆繸目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。咸陽宮內(nèi),荊軻刺殺嬴政不成,反被嬴政連刺八下而亡。其實(shí),去咸陽的路上,荊軻已經(jīng)想好了,為了燕國,為了天下蒼生,自己這次,不管回不回得來,刺殺一定要成功。不管怎么樣。荊軻行刺失敗卻天下皆知,短短的兩句詩也永垂于千古。
在詩里表現(xiàn)雄壯的情緒之難,在于令人心悅誠服,而不在囂張夸大;在能表現(xiàn)出那暫時(shí)感情的后面蘊(yùn)藏著的'更永久普遍的情操,而不在那一時(shí)的沖動。大約悲壯之辭往往易于感情用事,而人在感情之下便難于辨別真?zhèn),于是字里行間不但欺騙了別人,而且欺騙了自己。許多一時(shí)興高采烈的作品,事后自己讀起來也覺得索然無味,正是那表現(xiàn)欺騙了自己的緣故!兑姿琛芬暂p輕二句遂為千古絕唱,我們讀到它時(shí),何嘗一定要有荊軻的身世。這正是藝術(shù)的普遍性,它超越了時(shí)間與空間而訴之于那永久的情操!笆捠挕倍衷娭谐R。
“風(fēng)蕭蕭”三字所以自然帶起了一片高秋之意。古人說“登山臨水兮送將歸”,而這里說:“壯士一去不復(fù)還”,它們之間似乎是一個(gè)對照,又似乎是一個(gè)解釋,我們不便說它究竟是什么,都是短短兩句詩中表達(dá)了無限的哀傷,烘托出了氣氛的悲壯。荊軻慷慨悲歌表達(dá)了為國犧牲,義無反顧的精神。即使到了今天,聽了也非常傷感,不經(jīng)意會流下了熱淚。仿佛看到當(dāng)年荊軻拉著秦舞陽跳上車,義無反顧地前往秦國都城咸陽。夕陽下,荊軻的笑容仿佛還在眼前。
成長的作文3
有人說,成長就是從牙牙學(xué)語的小可愛長成翩翩少年;有人說,成長就是把哭聲調(diào)成靜音;也有人說,成長就是去實(shí)踐被人們時(shí)常掛在嘴邊的哲理……總而言之,“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。
對于我來說,我無法將成長概括或具象化,我只知道,它是我正經(jīng)歷和感受的。就像《圣經(jīng)》中雅各的天梯一樣,上一步絕不能升到天堂。而成長的過程,也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個(gè)14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興,也可能內(nèi)心暗濤洶涌。
在文具店,我一排一排地慢慢挑著筆,都這么難看,去另一排貨架看看吧。正當(dāng)我起身時(shí),店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開,“你到底買不買呀?!”我旋即燒紅了臉頰,低著頭,裝著看筆的樣子,企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。
旁觀者“輕”,“輕”松的“輕”。是的,在別人看來,這似乎什么也不算,所以,在此之前,我沒有跟任何人說起,我只知道“感同身受”這四個(gè)字的難得,因?yàn)槊舾凶员暗男那榇_實(shí)不好理解。
走出商店的路上,我一言不發(fā),就像被擊中要害后原形露出,又急忙去掩飾,結(jié)果,愈掩飾愈有破綻。最終,將那顆脆弱的自尊心,暴露在光天化日之下。
我為什么要臉紅呢?真沒出息,我又不是買不起,我應(yīng)該不卑不亢,迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買,你這筆太丑了”,然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實(shí)會把自己幻想得英勇神武,事實(shí)上,我只是在店主話音剛畢時(shí),就胡亂買了8支筆,然后,灰溜溜地逃走了,維護(hù)脆弱的自尊。
我掐著自己的`指尖說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,好好學(xué)習(xí),讓自己遠(yuǎn)離市井。以后的路還長,這不算什么!豹(dú)木舟的故事給我的啟示就是如此,人生中悲慘的事情太多了,你所經(jīng)歷的不算什么。只是滋養(yǎng)生命的養(yǎng)分,練就日漸強(qiáng)大的內(nèi)心。
此刻,當(dāng)我提筆寫起我的故事時(shí),早就沒了那番滋味,當(dāng)時(shí)被我狠掐的是哪根手指,現(xiàn)在也已經(jīng)分不清了。
生活中,曾經(jīng)那些讓你以為沒有什么比這更慘的,讓你失聲痛哭的硌人的沙子,都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨,而肉體所承受的那份感受,叫成長。
成長的作文4
成長路上,有過歡笑,有過悲傷,有過成功,更有過失敗。但,成長,只因走過而精彩……
雨,淋淋瀝瀝的下著,朦朦朧朧的覆蓋著大地……
我,獨(dú)自散步在雨中。
腦海中,一次又一次的浮現(xiàn)出那個(gè)場景,一次又一次的想起那時(shí)老師臉上的憤怒和我那時(shí)的愧疚。我,又犯錯了,原因十分簡單,再一次觸犯了老師的底線。老師說我已經(jīng)種下了罪惡的種子,確實(shí)如此,頓時(shí)對自己失望無比,哎……
回到家中,關(guān)上房門,思緒猶如被投入石子的池塘,濺起陣陣的漣漪,燈光微弱,望著天花板,仿佛在播放幻燈片,回放著些天來發(fā)生的所有事情,而后又情不自禁流下了眼淚。
突然,思緒被打破,母親進(jìn)來了,燈光微微強(qiáng)弱,泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒,她仿佛也知道了這一切,可能是“母女連心”吧。
她頗有甚詞的說“人生像什么,人生就,像一座山峰,只有勇于攀登的人才會成功,盡管攀登途中荊棘密布,但總會有人勇敢的.沖上去,面對著接二連三的困難只有堅(jiān)持的人才能攀上頂峰,而你,不能因?yàn)閮H僅幾次錯誤,而對自己失去信心,失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對殘酷的現(xiàn)實(shí)以及失敗所帶來的對自己的否認(rèn),只有吸取失敗的教訓(xùn),繼續(xù)攀登人生的頂峰,才能享受成功后的喜悅。錯誤是難以避免的,要堅(jiān)定自己的理想……
我頓時(shí),恍然大悟……
仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子,下定決心不允許自己再犯同樣的錯誤。因?yàn)槲抑乐挥形∈∷鶐斫逃?xùn),才能迎來成功,這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話印在我的心里,時(shí)刻警醒我……
“一份耕耘,一份收獲,只有耕耘才會收獲”我的付出沒有白費(fèi)……
我,做到了……
母親的話我記住了。我也明白了那句話,只有吸取失敗的教訓(xùn),才能迎來成功的喜悅。
成長路上,因?yàn)橛心愕木,因(yàn)橛心愕呐惆椋驗(yàn)橐荒甓。成長的歲月,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),變得更有意義。
成長路上有過一次又一次的選擇,面對選擇,毫不思索;人生歲月有過一次又一次的嘗試,面對嘗試,吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長歲月,青春無悔。
成長的作文5
老師曾經(jīng)說過:“時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你就長大了。”
似乎就是這樣。第一次見到師生時(shí),我們還很孩子氣,保持著黃小池的好奇心和純真。我還記得開學(xué)第一天,教室里沒有聲音。每個(gè)學(xué)生都誠實(shí)地坐在那里,膽怯地環(huán)顧四周。就像一只新生的小鳥,F(xiàn)在,即使在一個(gè)陌生的環(huán)境中,我們也不再害羞,變得外向。即使只需幾分鐘,你就可以談笑風(fēng)生,非常成熟。像一只成熟的鷹,向天空戰(zhàn)斗,面對不可預(yù)知的未來。
所以我們長大了?
父母曾說:“畢竟你還年輕,不了解這個(gè)世界。”
看來也是對的。我們長大了,但我們沒有長大。我們知道世上有騙子,但他們還是很容易上當(dāng)受騙;我們知道我們需要退后,但他們中的大多數(shù)也依賴于對方先屈服;我們知道我們走之前應(yīng)該三思而后行,但我們還是一時(shí)沖動犯錯誤。我們年輕輕浮,經(jīng)常沖動,缺乏思考。也許只是因?yàn)檎Z言上的差異,最終,甚至?xí)幸粓龃髴?zhàn)——這種事情并不少見。
張匡和我們一樣,缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們還沒長大。
也許是?
我朋友說:“別擔(dān)心。我們都這么大。我們長大了!
我們畢竟長大了。我小的時(shí)候,身邊總有幾個(gè)小十幾歲的孩子,和我一起玩。我們可以爬樹,一起游泳,拿著我們攢下的錢買的冰淇淋,你和我可以快樂地吃。他們會在前面騎自行車,直到刮風(fēng),我的小女兒會在后面咯咯地笑。時(shí)光飛逝,記得不久前,我突發(fā)奇想讓他們再和我一起騎自行車。他們只有在擺脫不了的時(shí)候才勉強(qiáng)同意。在路上,我們聽到幾個(gè)人在談?wù)撐覀冊缒甑膼矍楹蜕狻N业男暮懿皇娣,嘆息:畢竟,我長大了。
是的,我畢竟長大了。
我曾經(jīng)說過,“來吧,我們不要再勇敢了。我們還沒長大呢!
我們還沒長大。我們太沖動了。有時(shí),當(dāng)我們聽到一些不好的話,我們會抱怨甚至詛咒那些說這些話的人,但我們不會檢查我們自己的'錯誤。我還是這樣。我聽不到別人說我不是。即便如此,我還是和我最好的朋友吵架,幾乎失去了我寶貴的友誼。每次我向父母抱怨別人總是說我不是,他們總是比我冷靜,并說服我:你應(yīng)該從自己做起。這讓我意識到。并認(rèn)識到:
我們還沒長大。
停止寫作,想想:寫了這么多,我又長大了,再也沒有長大了。那我們長大了嗎?
我不知道。長大其實(shí)是看不見的一幕。安志,其實(shí)是好的。
成長的作文6
再自然中走過了四季,越過了山河,穿過了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的雨,就這樣感悟著,成長著。
“一直以來我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣!庇谑牵炜罩芯蜁湎乱坏蔚尉К撏噶恋囊后w,亦如我眼角的淚。
總是固執(zhí)的認(rèn)為,淚是世界上最復(fù)雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確,我眼中也曾因?yàn)橐淮未蔚母星椴ㄕ,思想變化而溢出這種晶瑩的'液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個(gè)對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒。”水對魚說:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>
也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅(jiān)強(qiáng),但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨—— 雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅(jiān)強(qiáng)的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨(dú)自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。
“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨(dú)自迎接春天的到來,獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨(dú)自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。
就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個(gè)個(gè)青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗(yàn)和知識的青少年,那一片片風(fēng)華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的呵護(hù)下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來!叭~子的離開,不知是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留!笨傊鼈儓(jiān)信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實(shí)自己,也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會為眼前之景感到悲傷,相反,我會祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風(fēng)!
總是不承認(rèn)自己是個(gè)情緒化的人,但卻認(rèn)為自己很容易被外物影響,就像愛這艷陽高照的日子,喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時(shí)調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說:“青春是道明媚的憂傷!
雖然不喜歡,但也會選擇讓明媚擋住憂傷,讓快樂擋住不悅——這也許就見證了我的感悟,我的成長……
成長的作文7
自信的人,總是面向陽光,在沐浴陽光中成長。
——題記
臨近假期,老師決定在班里舉辦一次活動,大家紛紛表示贊同,并積極表演節(jié)目,為紀(jì)念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上,特別想為此次活動表演一個(gè)節(jié)目,但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。
幾次思想斗爭后,我選擇了參加,我也想為班級做貢獻(xiàn),便叫上幾個(gè)同學(xué)一起表演演節(jié)目,而她們則爽快的答應(yīng)了,完全沒有我之前那么長的思想掙扎。剛開始排練,我還興趣盎然,充滿信心,認(rèn)為自己有同學(xué)的支持,一定可以的。但到后來,由于大家配合的不默契,我就有點(diǎn)力不從心了,開始懷疑起自己的實(shí)力,是不是要結(jié)束呢?我有能力表演嗎?會不會在表演中出錯呢?隨著時(shí)間的推移,我對自己的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的'下降,終于在又一次失敗后對其他人說:“要不咱們別表演了吧,反正多一個(gè)也不多,少一個(gè)也不少。”她們聽后不僅不贊同,還紛紛來勸我不讓我有這種想法。“怎么說也排練這么長時(shí)間了,就別后悔了,現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費(fèi)了嗎?”“就是,現(xiàn)在我們好不容易有了好的進(jìn)展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽了她們的話,雖然沒有太自卑,但仍然沒有多自信;厝グ堰@事告訴哥哥后,他還取笑我說:“喲,你還會自卑,我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我氣憤的瞪著他“不許你說我!”聽后,他才一本正經(jīng)的說:“想要自信,很簡單,想想自己在陽光下行走,就不會害怕啦!蔽野胄虐胍桑谂啪殨r(shí)試了一下,哦,有效果呀。我興奮極了,就更加認(rèn)真地排練起來。
在表演取得了很多的掌聲,是我的信心倍增,自信,真的能讓人快樂起來,能讓人辦事情做的更加完美。
用這個(gè)辦法,使我到現(xiàn)在都擁有自信,使我在成長路上一路充滿陽光,記如同哥哥后來對我說的“自信的人,都是在陽光下成長的!
自信,使你人在困境中找到一線生機(jī),自信,能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更讓人如同沐如春風(fēng)。成長路上,我學(xué)會了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它會伴我一路同行。
成長的作文8
誦讀經(jīng)典,感悟成長一次偶然的機(jī)會,我讀到了夢寐以求的古典巨著《紅樓夢》。剛一翻看,我就被這本書深深吸引,特別是其中人物的語言,更是讓人回味無窮。我印象最深的是“黛玉進(jìn)府”一回中,描寫林黛玉初進(jìn)榮國府時(shí)的情景。
作者通過對人物語言的描寫,展現(xiàn)了榮國府眾人不同的態(tài)度,寥寥數(shù)語就把人物刻畫得細(xì)膩傳神,其中王熙鳳的“表演”,可謂是惟妙惟肖。王熙鳳是王夫人的侄女,賈府上下的事都由她料理,可以說,她是非常世故圓滑的。
在文章的開始,作者就向我們展示了一個(gè)“天才表演者”的形象。見黛玉前,王熙鳳故意來晚,在大家都斂聲屏氣的時(shí)候,她的精心打扮,簇?fù)矶梁透呗曅φZ都顯示了她在賈府特殊的地位。而出場后她和黛玉之間的幾句對話,尤其令人回味——王熙鳳又忙攜黛玉的手,問“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)在吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,玩的,只管來找我。丫頭,老婆子不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫柪掀抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來啦,你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ。”王熙鳳一連問了林黛玉三個(gè)問題,乍一看,覺得她很關(guān)心林黛玉,可她真的關(guān)心嗎?細(xì)細(xì)品讀,不是!三個(gè)問題一口氣問出來,黛玉來得及回答嗎?來不及。
王熙鳳想讓她回答嗎?當(dāng)然不想,她沒工夫聽,也不想聽,因?yàn)檫@不是她的.目的所在。那她的目的是什么呢?從兩個(gè)“只管來找我”和詢問老婆子得話中可以看出,她等于在說:在賈府我說了算,聽我的沒錯。王熙鳳真算得上是“機(jī)關(guān)算盡”了。稱贊一個(gè)人美麗的話有很多種,如:“你真美!”“你真是天下無雙的美人!”而這些,王熙鳳都不用,她說黛玉:“天下真有這樣標(biāo)志的人物,我今兒算是見了!边@哪是贊美,簡直是贊嘆,這贊嘆表達(dá)得真是自然得體。
但她的下一句話卻轉(zhuǎn)喜為悲了:“只可憐我妹妹這樣命苦了,姑媽怎么偏就去了呢?”因?yàn)樗拦怙@得高興不成,老太太剛喪女,肯定要傷心,所以他想趕先一步傷心?伤齺磉t了一步,不知道老太太已經(jīng)大哭了一場于是老太太聽了這話,不是哭而是笑道:“我才好了,倒來招我。”這可讓王熙鳳難堪了。誰知她不慌不忙,轉(zhuǎn)悲為喜了:“正是呢?我見了妹妹又是喜歡又是傷心,竟忘了老祖宗,該打!彼y道真的忘了老祖宗嗎?當(dāng)然不是。正好相反,她一心都在老祖宗的身上,其虛偽和逢迎善變的性格暴露的淋漓盡致了!肮苤懈Q豹,可見一斑!
《紅樓夢》中光語言這一方面,就做到了“語表七意,語下三意,”讓大觀園里的每一個(gè)人都躍然紙上。這個(gè)假期,我沉浸在《紅樓夢》的世界里,為書中人物的不同命運(yùn)而感嘆,為曹雪芹大師出神入化的文筆而贊嘆。我忍不住感嘆!《紅樓夢》真不愧為經(jīng)典巨著。
成長的作文9
初春的天色依然暗得很快,不過六點(diǎn),太陽就已經(jīng)悄悄地褪下光芒。我提上了運(yùn)動鞋,和爸爸一前一后走出了家門。
既然是出來鍛煉的,我不自覺地大步邁向前方。出小區(qū)門的時(shí)候,看到兩位穿著軍大衣還一直冷得發(fā)抖的工作人員,他們親切地給我和爸爸量了體溫,然后示意我們可以繼續(xù)走。
“站在外面很冷嗎?”我一邊飛快地走著,一邊扭頭問爸爸。爸爸也是要值勤的,前些天他就有過這樣的經(jīng)歷!爱(dāng)然了,不提站一天有多累,那肆虐的大風(fēng)沒一會兒,就把寒冷吹到你的骨子里去了!卑职终Z氣淡然地說道。我微微吃了一驚,正巧碰到紅燈,于是停了下來,好奇地詢問道:“那為什么你們還愿意站一整天?”爸爸佯怒,輕輕拍了一下我的腦瓜,語氣堅(jiān)定地說:“面對這種艱難的時(shí)刻,我們普通人能為國家做的.不就是這些嗎?又怎么能不盡責(zé)呢?”我閉上了嘴巴,仔細(xì)地揣摩這句簡單又厚重的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們快步走了很遠(yuǎn)的一段路,繞著家轉(zhuǎn)了一大圈才回來。此時(shí),天已經(jīng)完全黑下來了,隔著幾步遠(yuǎn)的人都很難看清。大概已經(jīng)七點(diǎn)半了,我的小腿泛上了一陣酸痛。當(dāng)我們拐過街角時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一間散著明亮的白光的藍(lán)色屋子,沒有一點(diǎn)預(yù)料地躍入眼簾,我的身體怔住了,不自覺地抖了一下那是值勤人員的屋子!他們還在那兒!
當(dāng)我走得更近些時(shí),我看清楚了。那兩位工作人員仍穿著軍大衣,只是裹得更緊些,兩腳輕輕地跺著地,等我們走近了,我這才發(fā)現(xiàn)他們拿測溫槍的手早已凍得通紅,微微有些僵硬了。給我量體溫時(shí),我抬眼間看到了他們胸前掛著的一張艷紅如火的工作證,一剎那四個(gè)有力的字一個(gè)個(gè)敲在我的心頭:家國擔(dān)當(dāng)!
瞬間,我心中仿佛播下了一顆種子,并且立即長成了一棵參天大樹。它觸動著我,我不由地問爸爸:“我們中學(xué)生能為祖國作出貢獻(xiàn)嗎?”爸爸笑了,眼中流淌一種欣慰的情愫,輕輕拍了拍我的肩膀:“你們學(xué)生,就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,好好學(xué)習(xí),也是為國家做貢獻(xiàn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手慢慢地放在了胸前,感受著那顆心臟有力地跳動,我知道,它還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
我想要成為鐘南山、李蘭娟那樣的人,在社會面臨挑戰(zhàn)時(shí),沒有一點(diǎn)猶豫,毅然地沖向第一線;在國家危難時(shí)能挺身而出,說一句“讓我來!”我想要成為那樣的人,挺起中華民族的脊梁!
我一直以為人是慢慢成長的,其實(shí)不然,也許就在一瞬間。
成長的作文10
我不停地尋找,可終究還是丟掉了追原來的自己,懷著自暴自棄的心情一路向前,這便是成長么,為什么,要以那么多的傷痛為代價(jià),我不明白,我以自己的認(rèn)知衡量這個(gè)世界,原來他并不像我想象的那樣美好,人性的虛偽與貪婪,美麗外表下骯臟的內(nèi)心,你捧著赤誠的心交給他,她笑靨如花,毫不猶豫的將匕首插進(jìn)你的心里,莫不是應(yīng)了那一句人心隔肚皮。
我到底該如何?當(dāng)時(shí)光遠(yuǎn)去,我再也找不回原來的自己,現(xiàn)在的我,不再單純,也不再天真,我總是小心翼翼的行走在光明與黑暗間,我害怕受到傷害,于是孤獨(dú)的將自己封閉在灰暗的內(nèi)心世界里,成長便是如此,教會了我偽裝,給了我憂愁,青春的天空,烏云相連,下著小雨……
從前,世界里只有明媚的彩虹和蔚藍(lán)的天空,喜歡和穎,鳳,小雪他們待在懸著秋千的樹下,說著稚嫩天真的話語,沒有沉重的中考,沒有不及格的成績單,眼底沒有掩不住的倦意與憂愁,一切的一切,多么美好,美得就像是一場夢,一個(gè)不真實(shí)的童話……
后來,不知道為什么,好像一切都變了,變得熟悉而又陌生,風(fēng)再一次很關(guān)鍵的期末測驗(yàn)中輸給了我,讓一直處于上風(fēng)的她氣憤不已,我們大吵了一架,之后,就變成了死敵,再后來,小雪搬走了,我不知道她去了哪里,總之,再也找不到她了,一切的一切,都那樣讓我措手不及,我不想長大,可時(shí)光不會為我停留,長大是必然的,我在這條成長的`道路上磕磕絆絆,摔得滿身是傷,成長到底意味著些什么?,我茫然……
上了初中,越來越多嚴(yán)峻的字眼擺在眼前:“中考”“重點(diǎn)高中”“文憑”“將來”“前途”……,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的一切不再那么遙遠(yuǎn),我們背著沉重的書包,成長中,背著沉重的包袱,除了冷漠的人心,還有那么多學(xué)習(xí)的無奈,當(dāng)多日的努力換來不及格的成績單,我們來不及傷心,就要去追趕明天,哪怕,傷痕累累……
難道再也回不到當(dāng)初嗎?我也不知道,順著時(shí)光的潮流漸漸長大,我不再執(zhí)著于當(dāng)初的一切,給自己在心里保留一份凈土,裝著童年,我想,這或許是我能做的。
之后,我和風(fēng)一起考近了重點(diǎn)高中,穎輟學(xué)了,聽說,她選擇了自己的夢想,去畫畫了,自此,我再也沒聽到有關(guān)她的只言片語,和風(fēng)大約沒有怎樣多的交集,偶爾見面也只是匆匆擦肩而過,時(shí)光如流水,我考上了自己夢想中的大學(xué),而風(fēng)也如她所愿,回憶漸漸隨著風(fēng)流逝,我再也沒去思考過成長到底意味著些什么,一切似乎都過去了。
直到有一年,聽說穎好像回來了,恰逢高中同學(xué)聚會,大家都聚在一起,那時(shí)我見到的穎和以前一樣,穿著青色的衣服,可卻多了些不一樣的風(fēng)采,風(fēng)理著一頭利落的短發(fā),精明干練,大家有說有笑了許久,還和以前一樣,似是想到了什么,淡淡一笑,大概這便是成長吧,其實(shí),這樣也挺好的。
成長的作文11
大人們都說:“成長中的每一次挫折,都是成長中的一個(gè)珍寶!苯(jīng)過那個(gè)夜晚,我才深深的感受到它的含義……
那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶,撒滿了一地。我坐在書桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí),卻只考了一個(gè)這么不爭氣的成績呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時(shí),媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個(gè)這么不爭氣的成績?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?
夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準(zhǔn)備起身去拿本課外書來看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動。我好奇地湊上去一看,原來是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂禍”的.時(shí)候,它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見它們慢慢靠近其中的一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個(gè)接著一個(gè)地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠(yuǎn)了……
看到這兒,我不禁對這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡直就是一個(gè)龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個(gè)龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)起來,去戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。而我不也是一樣嗎?不能因?yàn)橛龅酱煺鄱艞,要去?zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來,懷著一顆進(jìn)取的心,投入到學(xué)習(xí)中……
每當(dāng)想到這兒,我都會感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚,讓我的成績?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些,也正是那個(gè)夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。
成長的作文12
童年是幸福的,童年也很快樂,而我們,也在溫暖之中成長。我,就非常得幸福。
我是很放松的,不像別人,有很多培訓(xùn)班,也天天在那里學(xué)習(xí)。我卻非常得自由,我想玩什么就玩什么,想看書就看書;培訓(xùn)也少,成績也還不錯,比別人強(qiáng)多了。
成績呢,我中等偏上,很多都是會做的,就是有時(shí)會粗心大意犯不該犯的錯誤。這時(shí),爸爸媽媽就會告訴我不要粗心,也從不罵我,我也不會有很大的心理壓力。我也會告訴自己,下一次一定要考個(gè)好成績。
快樂是童年必不可少的元素。我啊,非常貪玩,一玩就會玩很久。玩電腦時(shí),爸爸媽媽也非常相信我,覺得我一定能按時(shí)下來的。而我一般也比較自覺,因?yàn)槌瑫r(shí)可是要罰的哦!
在學(xué)校,我有很多朋友。每到下課時(shí),我都會找朋友一起聊天、一起玩;在家里,做完作業(yè)后,我也會跟他們一起出去騎自行車、溜冰;我的人緣還不錯,經(jīng)常有好朋友邀請我參加生日聚會,我都會去,因?yàn)楹退麄冊谝黄鹛貏e開心。我是多么快樂!
我很樂觀,不會為那些小事而發(fā)火,就算被別人惹得太厲害,我也不會生很大的氣;我一般做事很樂觀,總是面帶笑容,通常不會太沮喪或者感到悲觀。
我也很幸福。每天中飯晚飯,一般會有我最喜歡吃的雞腿;我的家庭條件也不錯,爸爸媽媽的關(guān)系很融洽,家里也非常舒服,讓我感到舒心;閑暇時(shí)也和家人一起聊一些學(xué)校和家里的事情,和爸爸媽媽談?wù)勑摹?/p>
小孩子總會奇思亂想,對吧!我有時(shí)也干些新奇的東西,把玩具當(dāng)作士兵打架,有時(shí)把傘做幽靈玩;我甚至?xí)婀值亟忉尵渥,而且有時(shí)也很搞笑。總之,我的`思想,是豐富多彩的。
童年最不喜歡的就是下雨了:雖然春雨大家都覺得很美麗,可對于小孩子來說,就不能出去玩了。這時(shí),我總喜歡找一些東西玩,或隨便看看以前看過的書,或邊吃零食邊看電視,當(dāng)然,如果爸爸媽媽允許的話我最喜歡玩電腦。
當(dāng)然,那些害人的事情我也絕對不會做,因?yàn)檫@樣做太過分了,不像個(gè)小孩子、小學(xué)生,對吧!不過有時(shí)我胡鬧的時(shí)候,也會讓人頭疼。
我,樂觀、快樂、幸福、優(yōu)秀、值得別人信任、貪玩等。不管怎么樣,我們都在陽光下成長。我們的童年是快樂的,永遠(yuǎn)放晴,絕對不會被烏云籠罩。
成長的作文13
麥田里的稻草人用盡一生的時(shí)間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟!}記
暑假期間,抽空回了一趟老家。一下高鐵,一股股熱浪猶如掀開的蒸鍋的蒸汽,撲向全身,然我也奈何不了這極端的天氣,只好咬著牙地向前走。
剛下大車又上小車,盤著落后的鄉(xiāng)路終于到了村里。走向老宅的路上,遇到一些前來打招呼的老鄉(xiāng),他們雖然長得大相徑庭,但有幾點(diǎn)卻相差無幾:樸素的衣著、熱情的笑容、淳樸的鄉(xiāng)音。
從小就在城市的我當(dāng)然顯得不知所措,只能望路邊肆無忌憚地在大街上亂撞亂啄的雞群、趴在地上不停吐著舌頭的大黃狗、頭頂上雜亂無章的電線……
來到外公外婆家,一踏進(jìn)門,就看見了外婆。我輕輕拍一下她的肩膀,她抬頭一望,笑容在她那被滿是皺紋和老年斑占領(lǐng)的臉上綻放開來。她連忙站起來,用抖動的雙手抓著我的`手臂,哇哇哇哇地說著。我沒聽懂她想表達(dá)什么,只好站在她面前,木木地望著她,仿佛我才是一個(gè)無法和他人正常交流的聾啞人。過了好一會,我總算“聽懂”了小小的一部分,只見外婆將滿是老繭的手掌放平、手心朝下,一直高舉到我頭頂。意思差不多是,這么久不見,都長這么高了。她又生怕我沒領(lǐng)會,反復(fù)地比劃著。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,她這才將手放下……
外婆似乎對我身體的成長感到十分欣喜。
沒過多久,夕陽西下,酷熱隨著落山的太陽褪去了幾分,但依舊熱,路邊的雞群早已縮回了窩,咕咕嘰嘰的嘀咕著些什么。晚飯時(shí)間到了,我們一家子帶外婆出去吃飯。
吃完,媽媽不放心她的母親,要我?guī)馄呕丶遥驮谖曳鏊募绨虻哪且凰查g,我的手一下子陷進(jìn)外婆那松弛得不行的后背里,此時(shí)此刻,我才知道,歲月是那么無情。走在破舊不堪的公路上,路旁時(shí)不時(shí)的就有來勢洶洶的大貨車沖過,打著刺眼的車燈,像一頭頭怪物。它們咆哮著,卷起層層塵土,懸空的灰塵不知所措地飄蕩著。失聰?shù)耐馄诺念^像一個(gè)撥浪鼓,時(shí)不時(shí)地回頭看看后面有沒有大貨車,一旦發(fā)現(xiàn)大貨車,她就緊緊地握住我的手,向路的旁邊扯。外婆走的很慢,也很小心……
我難以想象,當(dāng)我也成長為耄耋老人時(shí),快速步行都成為了一種奢望的感覺是什么樣的……
為了讓自己的子孫少走些彎路,外婆就像一個(gè)稻草人,無時(shí)無刻地守護(hù)著我們成長。而我們也終將會成長為下一代稻草人,守望后代成長!
成長的作文14
茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望;真的勇士,將更奮然而前行。這是大文豪魯迅所說的,而事實(shí),也是這樣,他用一生的時(shí)間與心血證明實(shí)踐,因?yàn)樗膱?zhí)著,因?yàn)樗母呱衅犯瘢刮覍λ木匆庥腿欢,把這句話牢記心間,時(shí)時(shí)提醒自己奮斗與拼搏!
奮斗在人生的道路上,不免有些失落與坎坷,彩虹總在風(fēng)雨后,不是嗎?許多人說,命運(yùn)是殘酷的,把成功與失敗設(shè)在一線之差;但我卻認(rèn)為它是公平的,付出多少,就能收獲多少。消極的悲觀者總喜歡不勞而獲,但我認(rèn)為,這樣失去了事物本生的意義,所以,如果給我選擇,我寧愿行駛于波濤洶涌的海中祝自己不要一帆風(fēng)順。如此的思想與性格,造就了樂觀的我,應(yīng)該說我是幸運(yùn)的。正因如此,奮斗對我有不同的意義!是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。也有一些人說:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個(gè)人都有過。要奮斗,就會有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我看來,他們是應(yīng)該得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過。
我自身就是一個(gè)例子。小學(xué)時(shí)的我,貪玩調(diào)皮,也許在老師的眼中,我已無藥可救,你們猜的沒錯,我就是老師口時(shí)常提及的差生,每天的生活混混碌碌,連我自己,也放棄了隨著年齡的`瘋長,思想的進(jìn)化,我漸漸有了求知意識。每每看見老師對好學(xué)生那如陽光般燦爛的微笑,那能融化冰霜的微笑時(shí),我便暗下決心,也許那時(shí)的我有一些自私,那是竟想讓那笑容只屬于我。于是,我開始在知識的海洋遨游,吮吸書中的精華,不亦樂乎!時(shí)間的推移,我已經(jīng)深陷其中,不能自拔,入迷的我這時(shí)沒有任何雜念,只為自己,奮斗拼搏。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我沉迷了。就這樣,我的知識日益增加,學(xué)習(xí)也突飛猛進(jìn)。奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)。這是我時(shí)常勉勵自己的話。我來過,我無悔,我快樂。不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
成長的作文15
曾經(jīng)以為,走進(jìn)擁擠的飯?zhí),從長龍似的隊(duì)伍中買回飯菜,在住校的日子里學(xué)會如何照顧自己,打理一切,在日記中寫下情感的歷程,在課堂上學(xué)到更多的知識,全部都是成長的過程。
在城市一個(gè)普通家庭成長的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本無法真正了解賣掉口糧來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)有多重的負(fù)擔(dān),以及由這種負(fù)擔(dān)所產(chǎn)生的想法和行為。
我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜,在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍,一杯飲料,然后將一張張的零票塞入荷包。
透過虛掩的房門,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃,突然嘆口氣,輕聲對自己說:“雪兒,別想了,你和別人不一樣,用功讀書吧!”接著,默默將裙子掛回了原處。虛榮!這種想法在我腦海中形成,既而,又覺得不全是那樣,似乎有某種東西觸動我的心弦,卻又說不清……
教室的門外,一個(gè)男孩用怯生生的.聲音說:“我找雪兒!蓖瑢W(xué)的目光在她身上聚焦,她紅著臉,飛快地跑出教室。據(jù)說,那是她的弟弟,一個(gè)貧困家庭艱難地負(fù)擔(dān)著兩個(gè)孩子在城里讀書!她拿出平日里視為珍寶的那只荷包,小心地將錢倒在弟弟的手心說:“節(jié)約點(diǎn)花,飯要吃飽,多買點(diǎn)菜,別熬壞了身體!逼鋵(shí),他們的爹娘根本不可能有多余的錢寄給他們。是她,將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始了解到一個(gè)與我截然不同的人生。
雖然,她沒有城市女孩鮮艷亮麗的服裝,但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前。她默默地為班級、寢室干了許多事,然而,當(dāng)老師同學(xué)贊揚(yáng)她時(shí),她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個(gè),無數(shù)個(gè)夜里我從夢中醒來,都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。
為什么一樣的花季,我們還在父母百般呵護(hù)下成長,她卻擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任照顧著弟弟?為什么我們的童年五彩繽紛,而她卻只有苦澀與辛酸?……她告訴我:因?yàn)樨毨。然而,她感謝貧困,貧困,這與生俱來的生命之樹的果子,一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而,她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊(yùn),她生命中有許多精彩的成分,都來自于貧困。
依舊是透過那扇門,她再一次給我?guī)砹藰O大的震撼。寢室中坐著一位打扮時(shí)髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女,她邊撫摸著那個(gè)曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭,邊說:“真謝謝你了,在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了,那經(jīng)常來找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。從此,我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗,開始懂得有意避開父母的蔭庇,遇到什么事都獨(dú)立解決,這使我有了更多的感受。
猛然間,我意識到,這些才是成長的全部。
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