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讀書優(yōu)秀作文[錦集15篇]
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的讀書優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![讀書優(yōu)秀作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae93_2.jpg)
讀書優(yōu)秀作文1
不論大雁驚風(fēng)；霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原；在與書本相識相知的日子里；我那洗盡鉛華的心靈；總是在睿智和激情中蕩漾。
回憶過去；依惜記還在牙牙學(xué)語之際，唐宋風(fēng)雨便已浸潤了我幼小的心靈，稍大以后，
那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢，雁落平沙神清絢麗的夢境中浮現(xiàn)，乃至長大了，
我感受到了，一衰煙雨任平生的曠達(dá)，秋水共長天一色的清麗，才隱約發(fā)覺得自己的靈魂在讀書中升華了。
已是，我便時常徜徉于時間的后花園，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的`藤葉，欣賞著暗色幕希中的殘?jiān)�，感悟于眼前死水微斕。書本讓我跨越時間的鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。
我閱讀過許多書籍，不論是小說還是散文，只要引人入勝，我會和文章中的人物一起哭，
一起笑，和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神，就仿佛我是這其中的一員
莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。沒錯，對于我這如饑似渴的少年書籍是最好的！
書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)云，它見證了我成長中的喜怒哀樂，所以，我愛讀書！
讀書優(yōu)秀作文2
從小我就與書結(jié)下了不解之緣。它們穿著五彩繽紛的衣裳，閃爍著知識的光芒走進(jìn)了我的世界。
煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了美麗的花園中。是它讓我明白了鮮花為什么那么鮮艷，小草為什么那么頑強(qiáng)，大樹為什么那么挺立，小鳥的歌聲為什么那么婉轉(zhuǎn)，所以我的煩惱就拋到九霄云外去了。高興時，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了各地名勝古跡。它讓我看見婉轉(zhuǎn)盤旋的.長城，美不勝收的桂林山水……我盡情地感受著祖國的山山水水，不時為祖國而感到驕傲、自豪!
書對我的影響很大。這本書名叫《怎樣考才能考得好》。是它讓我明白了讀書要講究方法，讀書要勤于思考，勤于動筆。其中，書中有一句話使我印象異常的深�！安粍庸P墨不讀書”這句話揭示了讀書時，要善于做筆記，把學(xué)到的東西做成卡片。如果讀書時，不動筆，就學(xué)不到任何知識。讀完書后，我本來沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是此刻養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。
書像是一杯咖啡，又香又濃;書像是一塊巧克力，又甜又脆，書像是一根棒棒糖，帶我們走進(jìn)奇妙的童話世界。書是人類的“長生果”，它能夠讓我們增長見識，開拓視野，也能夠讓我們的思想得到升華。每當(dāng)我捧著書時，我心里涌出一種感受：讀書的感覺真好!
讀書優(yōu)秀作文3
我在暑假里的四本書里我挑選了一本書來寫，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，并且還知道原因呢。
我選的這本書是《夏日歷險(xiǎn)》我讀完后，我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤渖系乃蓸�，也自由得像歐扎克天空里高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。
我感覺我在這本書里最大的收獲就是愛：杰伊。貝里對猴子吉寶的.愛，對獵狗羅迪的愛，最后他將對小馬和槍的熱愛轉(zhuǎn)化為他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。
我另外還覺得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，杰伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設(shè)法的抓那些群猴們，而吉寶則又聰明又機(jī)靈，常常會發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡，只要杰伊。貝里和吉寶打起架來，就會打地天昏地暗、日月無光，非常精彩。
我覺得這本書真是太有趣、太感人了，我剛開始讀就被吸引住了，我那時候真想一口氣把《夏日歷險(xiǎn)》這本書給讀完啊。
讀書優(yōu)秀作文4
如果你走進(jìn)我們班，就會看見一位小胖子正坐在椅子上看著一本300多頁的書。沒錯，他就是“讀書迷”——陳鑫睿。
為什么說他是讀書迷呢?因?yàn)樗灰玫綍拖裰四频�，什么事都拋到九霄云外去了�?陳鑫睿視書為朋友一般，一有課余時間他就會抱起一本書聚精會神地看了起來，雖然有什么噪音或者有調(diào)皮的同學(xué)去打擾他，但他總是不關(guān)己的.樣子，繼續(xù)看書。上課了，陳鑫睿依舊讀著那本書，只有同學(xué)們一起叫他，他才會反應(yīng)過來�？上攵�，他是有多么專注呀!
不管在教室、走廊、圖書館，都可以見到他在看書的身影。有一次陳鑫睿正在看一本叫《淘氣包馬小跳》的書，有幾個男生去找他去玩，可是他似乎沒有看見那幾個男生，于是他們在陳鑫睿旁邊又叫又跳，可他還是沒有動靜。他們又搖晃起桌子，但陳鑫睿依舊不放開那本書，那幾個男生只好離開。他能當(dāng)上副班長真是當(dāng)之無愧的，最近他還在寫一本《班級風(fēng)云》這本書，我們都期待他的書早日能出版。
這就是我們班的“讀書迷”——陳鑫睿。
讀書優(yōu)秀作文5
那天早上，我們非常興奮，因?yàn)槲覀儼啾粚W(xué)校安排到體育館現(xiàn)場觀看讀書節(jié)活動，可以零距離看到商老師了。
我們走進(jìn)了體育館坐下，商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌，活躍氛圍。沒過多久，商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)會場。會場上響起了熱烈的掌聲。
萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始后，商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經(jīng)歷，她小時候很愛看書，常跑到書店里去看書，因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪，商老師書寫得那么好，原來她小時是很愛看書的。我也要像她一樣，多看書。
她接著說：“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的這本書里面，男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面。”她的學(xué)生真幸福，要是我也是她的學(xué)生，那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的，說要多寫日記，多看書，這些都是寫作的.靈感源泉啊。
最后，商老師和同學(xué)們互動環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的機(jī)會，他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是，我坐在臺階上，離商老師太遠(yuǎn)了。要是有機(jī)會親自和商老師這樣的大作家對話，那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來臨。
讀書優(yōu)秀作文6
隨著年齡的增長，我越來越喜歡看一些童話書了。媽媽告訴我，多讀書能夠長智慧，聽了媽媽的話，我更加喜歡這些朋友了。
有一次放學(xué)回家，我路過一家書店，喲！有一本新出版的'《美人魚》，我的雙腿不由自主地邁進(jìn)了店門。我高興地抽出那本書，躲在一個角落里看，因?yàn)槲液ε卤焕习灏l(fā)現(xiàn)，翻開第一頁，小聲地讀著。突然，過來了一個售貨員，我裝人沒看見似的繼續(xù)往下讀�！靶∨笥�，別在這兒看，買回家去看。”“請你讓我再看一會兒，就一會兒，行不行？”但是售貨員阿姨堅(jiān)持讓我離開。
我只好好沮喪地走出書店�？赡菚械墓适驴偸鞘刮夷钅畈煌骸懊廊唆~最后還是個啞巴嗎？她會用刀刺破王子的心臟嗎？……”一連串的問題使我迷惑不解，我下定決心，再去書店繼續(xù)讀。
我躡手躡腳地挪進(jìn)書店，總算松了一口氣，沒被人發(fā)現(xiàn)。我又捧起那本書，繼續(xù)讀著。這回我變聰明了——售貨員一來，我就裝作沒看見似的挪到另一個書架前，才“安心”讀完了那本書。不知過了多久，書店關(guān)門了，這時，我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了下來，就戀戀不舍地把書放回書架。
回家的路上，我的耳邊似乎又響起那熟悉的聲音：“多讀書，長智慧�！�
讀書優(yōu)秀作文7
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步階梯。
書不僅是人類發(fā)展驅(qū)動，更以煥然一新方式給我們一方暢想未來，渺若星辰，撲朔迷離幻想之境。也許就在我與它心與心觸摸中，我已展開了一對以智慧為羽翼翅膀，在忘我書海中飛翔……
生命形式不僅僅是滿足于在平實(shí)陸地上默默無語度過空虛寂寞時光，而應(yīng)該在潛移默化中升華自己肉體，更重要是提高自身靈魂高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深湖水中漫溯，從而達(dá)到另一種生命形式誕生。也就因?yàn)檫@樣，靈魂才能從混沌塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在渾濁之，不受污染，以潔身自好品格自足于塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡書海中，無數(shù)傾吐芳香荷花，在文人墨客筆下。更顯其高貴從容之色，也就在文學(xué)氣息充溢之間，這個十幾萬紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中一隅，奏響了春之聲，綿柔細(xì)滑，清新怡人，恰似一位出浴少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯蘆葦，而是在書香雨露中沐浴長大青翠欲滴幼苗。我在不斷地暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心交流，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時，才能真正體會，也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街酗w越。
讀書優(yōu)秀作文8
凡人讀書，各有心得。我的讀書理念是：惜書愛書讀好書，做人育人做好人。
書籍是我們的良師益友。它是前人智慧的再現(xiàn)，歷史經(jīng)驗(yàn)的記錄。很難想象，一個不讀書的人，能夠了解過去，面對現(xiàn)實(shí)，思考未來。
在認(rèn)真讀書，勤于思考的過程中，你會慢慢地懂得，人生的許多困惑和苦難其實(shí)并非是你的專利，而是自古以來就有的。我們要善于分析前人成功與失敗的原因，結(jié)合眼前的實(shí)際，活學(xué)活用，拋棄不必要的心理負(fù)擔(dān)，樹立信心，輕裝前進(jìn)；
如果想獲得生存的智慧，書籍就是你最好的`啟蒙老師。它會耐心細(xì)致地幫助你理解紛繁復(fù)雜的思想情感、各式各樣的人和事，從而擦亮你的眼睛，避免上當(dāng)受騙；
假若你想成為一個脫離了低級趣味，有益于人類和諧進(jìn)步的人，那么，書籍更是你武裝思想的好助手。它會向你盡情地展現(xiàn)無數(shù)仁人志士前赴后繼，英勇犧牲的不朽功勛和高僧老道苦苦修煉的人生感悟……
書籍的好處還有很多。祝愿朋友們不斷參悟，從書中得到知識，吸取智慧，補(bǔ)充力量，為人類的和平、進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀書優(yōu)秀作文9
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了.怎樣度過一個充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”即將步入初三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平.下面是我的讀書計(jì)劃：
一、讀書有選擇.圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂.有成語故事、童話故事、歷史故事??特別是名著.書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書有計(jì)劃.每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.當(dāng)然,讀書時要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛.
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到.我們要用心去讀,用心去悟.吸取書中豐富的營養(yǎng).唐代的大詩人杜甫說的`好,“讀書破萬卷,下筆如有神.”精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心.每天和爸爸老媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言.在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣.另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等.
書可以把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲.讓我們在這個暑假不留下遺憾，充分的利用暑假，用嶄新的面孔去迎接初三的到來!
讀書優(yōu)秀作文10
書是人類禮貌的“長生果”，我們誰都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇，帶我遨游了知識的王國;書是一位教師，讓我增長了知識。
《十萬個為什么》帶我走進(jìn)了科普知識的王國，為我添加了新的知識，讓我有許多遐想�！墩Z文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國的大好河山�！堆鹏敳夭即髰{谷》讓我明白了它既是“動物王國”又是“植物王國”。《桂林山水》讓我明白“桂林山水甲天下”，盡管我沒有去過那里，可是，書讓我感受到了她美麗的氣息�！独戏蜃印贰禥夫子》《阿衰》《爆笑學(xué)校》，一看到這些漫畫書，我就情不自禁地哈哈大笑起來，在這些書中我找到了那非凡無比的歡樂�！堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~的啟示》給我的`心靈上了一次嚴(yán)肅的課，讓我懂得了許多做人的道理。講誠信，不說謊，不自私……令我受益終生。
書，是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個物品;書，相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書，我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以，書是我們的教師，是給我們增長知識、帶來歡樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
讀書優(yōu)秀作文11
我是個熱愛讀書的女孩，我認(rèn)為，讀書是一件很高雅的事，它讓我快樂。記得《論求知》里說：讀史使人明志，讀書使人聰慧。
讀不同種類的書，能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》，我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終一定會獲得幸福，獲得自由和和平的地位；讀張小嫻的文章，我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不切實(shí)際的；閱讀亦舒的'文字，我明白了一個淑女應(yīng)有的智慧從杜拉斯的《情人》中，我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本，其中我最喜愛的莫過于《傲慢與偏見》了：這本書是簡·奧斯丁的代表作，他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病，而現(xiàn)實(shí)卻總是對人的主觀臆測進(jìn)行嘲諷這一觀點(diǎn)。也正是這一觀點(diǎn)使它成為英國最長銷的暢銷書。
中國作家中，我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明，她們悲哀，她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透，太無懈可擊，以至于心走得比時間快，未曾經(jīng)歷過愛情傷筋動骨的神魂顛倒，就已經(jīng)步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多，從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、�？思{、老舍、冰心，我都甚是喜愛。常常有人問我“你為什么愛讀書？”
我認(rèn)為，主要因?yàn)橐?讀書可以增加知識面，提高對事物的敏感度；二.這個世界上太多謬誤得到張揚(yáng)，我們應(yīng)該用真理去反駁它們。讀書讓我快樂，我愛讀書！
讀書優(yōu)秀作文12
司馬遷寫《史記》，是為了讓我們更好的了解自己腳下的這片黃土地上過去曾經(jīng)發(fā)生過的事。那段從秦始皇到漢武帝的歷史早已被歲月塵封，但那段燦爛的華夏文明卻永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
李白，杜甫是兩位齊名的大詩人，他們均生活在富庶安定的盛唐時期，詩風(fēng)或浪漫飄逸，辭藻華麗，或感傷時局，憂國憂民。從他們口中“一口吐出半個盛唐”。從他們的`詩中，我們了解到了盛唐的鼎盛，認(rèn)識到了我們這個偉大民族的光輝與繁榮。
南宋愛國詞人文天祥一生忠心為國，與敵軍英勇對抗，最后不幸被俘。被俘期間，他仍不屈服，喊出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕響。任憑敵人軟磨硬泡，他的愛國信念永不動搖。最終，慘死在敵人的刀下。
其實(shí)不必說那些歷史，這樣事例也不勝枚舉。
魯迅先生是我國近代史上一名偉大的無產(chǎn)階級革命斗士。他以筆為槍，抨擊著殘酷的“吃人”社會。他一生全心全意為人民服務(wù)，“俯首甘為孺子�！�，這樣的愛國愛民精神值得我們敬佩。
余中光曾作過一篇小詩，題為《鄉(xiāng)愁》。“小時侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海灣，我在這頭，大陸在那頭�！边@首詩所流露出的那種血濃于水的骨肉親情以及盼望祖國統(tǒng)一的急切心情感人至深。
千言萬語也抵不上一聲真切的“我愛中國!”。
讀書優(yōu)秀作文13
高爾基說過：“書是人類提高的階梯�！弊x書使我歡樂，讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書，不要沉迷于“電子鴉片”，我也曾為了看書做過一些傻事。
記得有一次星期六，我從圖書館借了幾本十分趣味的書，剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書，我正興致勃勃地沉浸在書中，時間卻不知不沉已經(jīng)到了睡覺的點(diǎn)了。躺在床上，強(qiáng)迫自我閉上眼睛，過了幾十秒，就忍不住了，腦袋里一向想著那本書，輾轉(zhuǎn)難眠，我經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭，輕輕地坐起來，借著小夜燈的光之后看未看完的.書，不明白過了多久，在我準(zhǔn)備看第二本書的時候，門外響起了爸爸的腳步聲，我驚出了一身冷汗，趕忙蓋上被子睡覺了。
第二天早上起來，我精神顯得不太好，迷迷糊糊的，爸爸媽媽還問我什么情景，怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來。就因?yàn)榘疽箍磿�，一整天都萎靡不振，做什么都提不起勁來，一向打著哈欠�?/p>
看來，以后看再好看的書也必須要有個度，千萬別太沉迷了，不然就會自食其果了。
讀書優(yōu)秀作文14
經(jīng)常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書�！笨晌易x那么多書是為什么呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)周恩來總理在十六歲的時候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現(xiàn)在的中國還不是什么強(qiáng)國、富國，但也算是一個已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國家，而發(fā)展中的國家最缺乏的恰恰是知識。處于我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當(dāng)然就是謀生，現(xiàn)在的`公務(wù)員很吃香，每年都有數(shù)以萬計(jì)的人參加公務(wù)員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強(qiáng)，而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒有強(qiáng)大的知識作為后盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立……
未來國力的競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來，就要擔(dān)負(fù)起努力讀書獲取知識，發(fā)展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
讀書優(yōu)秀作文15
當(dāng)別人在嬉戲喧鬧時，他正在絞盡腦汁的思索著，當(dāng)別人休閑漫步時，他正遨游在知識的海洋，當(dāng)別人喊苦叫累時，他仍然為后臺，以刻苦學(xué)習(xí)為口頭禪的他，一個為中華之崛起而讀書的佼佼者，他就是我們的'李朝奇。
課余時間，楊浩的位置上總有他的身影，知識的無盡路程吸引著他一直堅(jiān)持著走了下去，遨游在知識的海洋是他的樂趣，他常常說要“先苦后甜”。作為佼佼者，學(xué)習(xí)壓力是常有的，可他卻總是樂呵呵的，不總覺的是有壓力的。他還說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是他生活中的樂趣。
作為農(nóng)村孩子，貧窮是很普通的，比吃比穿，他從來都沒有過，人窮志不窮是它的座右銘，莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯是苦的，可他卻懂得苦中做樂，以學(xué)習(xí)成績來改變家庭狀況，他那種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
李朝奇是一個全優(yōu)生，身上是一身品質(zhì)，樂于助人是他的優(yōu)點(diǎn)之一。作為小組組長，他很是負(fù)責(zé)任，當(dāng)我們向他問難題時，他會一一為我們解答，他常常把“為中華之崛起而讀書”掛在嘴邊，別人 也會問他累不累，不嫌別人煩嗎？他總會很輕松的回答道：“哎，有什么辦法呢？苦中作樂嘛，你不學(xué)習(xí)，怎么改變自己，改變國家呢？好好學(xué)習(xí)吧！”這時，別人總會撇撇嘴，無奈地離開，可他卻是笑著搖搖頭。
這就是一個不怕苦不怕累，樂于助人，為國家而讀書的優(yōu)等生，哎，國家等著他棟梁之才，李朝奇，加油吧！
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