成長作文15篇【優(yōu)】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文，歡迎大家分享。
成長作文1
有首歌唱的好“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹？”挫折就像一個魔怪，而自己則是一名戰(zhàn)士，無論如何都要戰(zhàn)勝它！
我班學習最好的學生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我：“她當初學習琵琶時，想要放棄，但她堅定的信念讓她走向了成功，那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折�！毕啾戎�，我就不如她了。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了，英語班要我們背初一的英語單詞，我瞅了一眼，覺的'太多了，怎么辦?放棄吧！“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后，媽媽過來對我說∶“我給你講個故事：從前，挫折總是阻攔小鳥的道路，它總是給小鳥制造狂風、暴雨、雷電。可小鳥毫不懼怕、毫不退縮。最后，它成功了�？尚▲B為什么會成功？就是因為它不放棄，敢于挑戰(zhàn)。是的，不戰(zhàn)勝挫折，哪里見彩虹？挫折，正是彩虹前的風雨！’你一定要戰(zhàn)勝它�！甭犃藡寢尩脑挘矣謭猿窒氯�，戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實現(xiàn)強者的理想，使他們在成功的道路上披荊斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇，使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時候，我們會跌倒，但現(xiàn)在，我們逐漸長大，學會了挑戰(zhàn)挫折，也使我們走向成功。
成長之中，我們都需要用挫折來磨練自己，挫折的背后往往都是五彩繽紛的彩虹，所以成長需要挫折！
成長作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個少年，不再是一個依靠父母的小孩子，不再是牙牙學語，不再是被書包上學……時間是這么快，二十年光陰似箭！
我已經(jīng)把許多過去的事情開始忘記，只記得少許有意義的事情罷了，成長過程中我失去許多的小故事！
有時候我想得東西也更加復雜多變，這或許就是成長的代價，記得曾經(jīng)有這么一句話，就是人長大以后記憶力下降，很大程度上就是因為我們的思想上逐漸復雜，使得我們沒有了童年時代的'純真，所以背誦的記憶力衰退！
就好象我的媽媽總是說，小時候因為帶孩子麻煩，總想著什么時候長大，長大以后孩子又不聽話，還不如不長大！
可是時間不會倒流，人的年級也只會逐漸長大，而不是慢慢變小，所以水只往低處流！因此我們就只能順應自然，成長起來，適應社會發(fā)展，適應人生百態(tài)！
成長作文3
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
成功當然需要失敗，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？ 人的一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此 ，浮在上面時，不必驕傲；沉在底下時，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的.優(yōu)美宋詞。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起，12歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為12歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。
成長作文4
這13年來，我?guī)缀跆焯於荚诤蜁蚪坏�。我的成長伴隨著書本，它使我從無知變得有知，我漸漸長大了，而且，它還給了我無窮的智慧和快樂。
記得我初進幼兒園時，第一眼看到書，我簡直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味，看書自己卻不知究竟是什么味兒，我感到很失望，自從進了幼兒園，有了屬于自己的書本后，我就整天纏著父母教我念，教我寫。我從中得到了許多快樂。它給我的第一感覺就只有一個字“好”。
書本是我們最忠誠的`朋友，也是我們形影不離的朋友，它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長輩，關(guān)心他人，幫助他人。它讓一個人變得博學多才，知書達理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。
書本，是快樂源泉的根本。當一個人最傷心、最孤獨、最無助的時候，只有它伸出了援手，陪我們聊天，給我們解悶，使我心情一下子就變得輕松、開朗起來。
書本，我不僅要贊頌你，而且要永遠愛你，擁有你。
成長作文5
如果你問我，成長需要什么，我一定會毫不猶豫地回答：成長最需要勇氣！因為我經(jīng)歷過一件事，讓我深刻的體會到成長需要勇氣這點。
那天，爸爸媽媽帶我去學游泳。到了水池邊，我被那深藍色的水嚇了一跳，眼光里充滿著恐懼，教練鼓勵我說：“不要害怕，勇敢的跳下去吧，我相信你一定能行！�！闭f著，遞給我一個浮漂，我望著教練那鼓勵的目光，咬了咬牙，跳進水中，教練馬上給我投來贊許的目光，但我只能呆呆的站在水中，生怕我腳一滑，就摔倒在水里。教練下了水，輕輕的`在我耳邊說：“加油啊！”聽見教練的話語，我像吃了顆定心丸，心中的恐懼一掃而光。在教練的幫助下，我很快學會了自由泳、蛙泳等基本動作。
第二天，教練讓我自己游，我現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕，跳入水中，戴著浮漂的我，兩只手使勁劃呀劃，到了一半，我累極了，可又想起昨日教練的話語，我感到有一股強大的力量在推動這我，我鼓足了勁，使出了我平生積累的力量，一口氣有了五十幾米。上岸時，我想：看來，在成長中，勇氣是必不可少的。
第三天，爸爸媽媽帶我去大海游泳，我望著波濤起伏的大海，我取下浮漂，“撲通”一聲跳進了碧藍色的大海，像一條歡快的小魚兒，自由自在地游了起來。
看來，成長中是十分需要勇氣的，勇氣是一個無形的支柱，它會永遠給你帶來前進的力量！
成長作文6
成長的道路上，要有許多光彩的東西作鋪墊，許多閃閃發(fā)亮的美好的絢爛的事物做點綴，這樣必然顯得光彩照人，絢麗奪目，但是如果沒有一些風風雨雨，大風大雨作陪襯，難道不是很沒意思嗎?
假如一段鋼鐵不能經(jīng)過火燒水激，剛打鐵捶，它可能成為一把上好的寶劍的必要材料嗎?假如一只雄鷹不去經(jīng)歷電閃雷鳴，風雷驟雨以及暴風雨的洗禮而是躲在一個溫暖，舒適的窩里，那它會有一雙可以與風雨作對的剛一般的翅膀翱翔于藍天之中嗎?假如一粒種子的上面沒有堅硬的巖石或者干枯的土層，那它會有與外界的一切力量抗爭到底以及最后成為一個枝繁葉茂果實累累的參天大樹嗎?
不，不可能。
再者，假如一支梅花不能挺得過十月寒霜，白學紛飛，那它最后能在一片白茫茫的世界里頑強，堅韌，清高的傲然挺立嗎?假如一個人不到外界去經(jīng)歷挫折，磨難，他最后能成為生活中的強者，在洶涌波濤中逆流而上的勇者嗎？
不，不可能。
沒有經(jīng)過坎坷曲折的道路的河流，即使最后匯成了大海那又能怎樣？沒有從堅硬的.土壤破土而出的種子，即使長的再筆直那又有什么意義？。沒有經(jīng)過挫折與失敗的人，即使再成功，如一張白紙的意義有什么不一樣。
朋友們啊，請你們記住，失敗是成功之母，暴風雨之后才能見到絢麗的彩虹。陽光總在風雨后。只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，挫折，我們才能取得成功。
成長作文7
假日里，我讀了《成長需要空間》這篇作文，這是女兒寫給媽媽的一封信。信里講的是女兒去參加同學的生日Party，媽媽不但不支持，反而在中途當著同學的面把她硬拉回家，女兒在同學面前丟了“場子”，感到很沒面子�；氐郊�，她和媽媽大吵一頓……
我讀了之后，感覺小作者的老媽和我的老爸簡直就是“一丘之貉”呀！就說不久前的.一次吧：
那天，說好去鹽瀆公園溜冰的，可是，要出發(fā)的時候，老爸突然想起什么似的，問：“今天《假日樂園》寫好了嗎？給我看看！”我把《假日樂園》遞給他，“怎么寫的字還是有濃有淡的，不寫思考型的問題，盡揀一些抄抄寫寫的小兒科的題目寫，是不是？”說著，還把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫�！澳阍┩魅耍@是以前寫的……”“小兔崽子，你還敢犟嘴！”老爸剛想掄起巴掌，我?guī)е耷徽f：“我不聰明，就是因為以前你打了一下我的頭，到現(xiàn)在我腦筋還不能急轉(zhuǎn)彎。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。媽媽跑過來陰陽怪氣地說：“兩個人誰勝啊？你們看看，兒子溜不成冰，爸爸在那兒生氣，兩敗俱傷��！”媽媽又和我談了一會兒心，爸爸語氣緩和了許多，說：“今天你我各打五十大板，我不該發(fā)脾氣，你不該不懂事地和爸爸犟嘴，現(xiàn)在玩不成了。我們一起看看教育臺的‘交流’節(jié)目吧！”
唉，我多想對爸爸說：“兒子已經(jīng)十歲了，我們要能像朋友一樣，多交流、多溝通那多好�。 �
成長作文8
我們的一生，可以說是一直在成長，這其中包含的是多方面的原因，如在生活中隨著年齡的不斷增長，會積累越來越多的經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗，其實都源于嘗試。
嘗試，從狹義上說是去做一件從未做過的事，而從廣義上來說則是換一種從未有過的思維方式去思考一件事。就如我曾經(jīng)看過的一個故事：
有一位開鎖大師，聲稱可以在40分鐘內(nèi)打開一把無論多么復雜的鎖。當?shù)鼐用耖_始都不信，制作了一把把極其復雜的鎖讓他開，他都能在20多分鐘就能打開。居民們都信服了。但有一次，幾個老人制作了一個帶一扇天窗和一扇門的大鐵籠了，又在上面掛了一把外形極其復雜的鎖，讓他從天窗進去，再從那扇門里開鎖出來。他進了籠子，拿出工具，開始在眾目注視下開鎖。他干得很賣力，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時過去了……他仍然沒有打開那把鎖。最終2小時過去了，他太累了，坐下來靠在門上，沒想到門卻自己開了……
原來，那把復雜的`鎖只是一個樣子，根本沒有鎖上，門只是虛掩著的。如果他當時能跳出思維的圈子，勇于嘗試一次，他就不會被自己心里的“鎖”鎖住了。
我們在生活中也是一樣，嘗試做一次飯，洗一次衣服，拖一次地……只有經(jīng)過這些嘗試，我們才能成長，因為成長需要嘗試！
成長作文9
俗話說：“人生的道路是坎坷的”的，在我的`小學生涯中也經(jīng)歷過挫折，那我就來講一件我遇到挫折的事吧！
在我讀三年級時，那是一節(jié)托管課，由于老師有工作要做，便叫我們自己做作業(yè)，而老師就在講臺上一邊做事一邊管著紀律。就在一片筆頭響聲下，頑皮的黃浩輝同學偷偷的來到我后面碰了我的手一下，害我的手滑一下把作業(yè)本都弄了一條“長蛇”。我見了，氣憤的踢了他一腳說：“別來煩我！”那是因為平時他沒事就喜歡碰我一下，雖然我知道他只是玩而已，但是我實在是受夠了，所以，我這次想給他一給“下馬威”。“不煩你就是了嘛！干嘛這么認真呢？”黃浩輝笑嘻嘻的回答。我想：這次踢了他，他因該自知之明——不來煩我了吧！于是，我又認真的寫起作業(yè)�？赡芾蠋熞驗樘J真工作了，所以沒觀察到下面“敵情”讓我們躲過了一“難”！
誰知，“毛病從犯”的黃浩輝又來弄我了，這次，我心中的怒火油然而生，暴發(fā)生來了——在我寫著寫著作業(yè)時，沒察覺到黃浩輝又溜到了我后面，一雙“絕情”的手把我的凳子向后一拉，我一下子摔倒在地上了。本來我心里才平靜下來，他又使我心里充滿了委屈和憤怒。因此，我沒多想的“送”他一個拳頭，他摸了摸傷處，卻還了手。就這樣，我和黃浩輝打架了，受到了批評。
通過這件事，我受到了挫折——第一次我和同學打架，從中我明白了一個道理：要學會寬容，原諒別人。因此，我認為成長需要挫折。
成長作文10
在我們成長過程中，一定要勇于挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，才是真正的成長。
或許，有的人從小就在爸爸媽媽的寵愛下長大，沒有挑戰(zhàn)。其實生活，只是一個簡簡單單的過程，從來沒有接受挑戰(zhàn)，從來沒有目標，只懂得吃、喝、玩、樂。學習階段，學習不用功，考試也只是盲目地應付，會不會的.，對不對的，也只是敷衍一下，從從不會思考。每當遇到挫折失敗，都不敢面對，遇到挑戰(zhàn)，每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的失敗者。
成長需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，從小就應該學會自立，從小就應該好好學習，無論遇到什么困難，都應該勇于去面對，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不能灰心，在哪跌倒就應該在哪里爬起，其實我們每個人沒有什么不同，天黑時都是仰望同一片星空，沒有追求和付出就沒有成功，我們不一定要走別人的路，每個人輝煌背后都有痛苦，只為了夢想不服輸，再苦也不要停止腳步。所以同學們，不要讓失敗成為你的絆腳石。
成長需要挑戰(zhàn)，只有勇于挑戰(zhàn)，我們才能成功
成長作文11
成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護；成長，也需要困境。
人生，就好比爬樓梯，一個臺階就是一個困境，過去了，站得更高，望得更遠，過不去，就只能原地踏步了。
也許，你見過蠶蛹吧！很多人不理解蠶為何要作繭自縛，殊不知，只有破繭而出的蠶才能化成蝶。繭，就是上天所設(shè)下的困境，沖出繭，蠶就能成為翩翩起舞的美麗的蝴蝶，而沖不出去，就只能困死在繭內(nèi)，凄慘的結(jié)束它的一生。
有人曾做過一個試驗：把一只快破繭而出的蠶得繭挑破，本以為是幫了它，可以讓它提早在陽光下飛舞，結(jié)果卻出人意料，它只能有一副美麗的`外殼，卻不能飛，只能拖著它那美麗的“包袱”慢慢爬行，那是為什么呢？因為，蠶必須經(jīng)過繭的擠壓，流血，喚醒它那還在沉睡的細胞，破繭而出后，才能飛。人生不也如此嗎？只有接受困難的挑戰(zhàn)與洗禮，才能破“繭”而出，化為“蝶”。
我聽說過一歌故事：原來，雞和鷹都是可以在天空中飛翔的，但是，雞不努力，只想著：我只要能飛過草垛就可以了，沒必要怎么練習，這樣，雞就永遠只能飛過草垛了，因為他不肯接受困境。而鷹不同，它不顧嚴寒酷暑，不管風吹雨打，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，才能翱翔在天空之中，成為鳥中之王。
是啊，不經(jīng)風雨，哪來彩虹，只有肯付出，敢于迎接困境，才能成功！
成長，需要鼓勵；成長，需要支持；成長，需要呵護；但是，請不要忘記，成長，也需要困境！
成長作文12
為進一步深化學校少先隊工作內(nèi)涵，規(guī)范少先隊中隊活動，激發(fā)隊員參加活動的熱情，充分發(fā)揮少先隊員的自主性，武漢市金鶴園學校大隊部在開展了以提高各中隊凝聚力和創(chuàng)造力，加快學校中隊特色的建設(shè)進程為目的，以學習先鋒促成長為主題的主題中隊會評比活動。全校共10個中隊參加了本次活動。所有的參賽隊會，不僅做到了主題鮮明，有教育實效性，體現(xiàn)文明向上的班風外，還著力在隊會的構(gòu)思精巧，形式多樣有創(chuàng)意等方面下功夫，追求較高的藝術(shù)性。
此次中隊會評比活動，各中隊輔導員高度重視，積極帶領(lǐng)隊員排練符合本中隊特色的主題教育活動。全體隊員熱情高，相互合作，做到了隊活動與課堂學習兩不誤。展示了金鶴園少先隊員學先鋒先鋒的決心信心，并以此帶動了少先隊基層小隊的`活躍。在評比的基礎(chǔ)上，大隊部將獲一等獎的隊會刻錄成光盤參加區(qū)隊會比賽。并邀請家長參與觀摩，將隊會活動向社會開放。
成長作文13
生活中，堅持無處不在。刷好一面墻需要堅持；打好一口井需要堅持；蓋好一棟樓房需要堅持；而我們的成長也需要堅持，堅持也是成長路途中必不可少的。
小說《駱駝祥子》中的主人公祥子，為了能夠買一輛屬于自己的車，努力的掙錢，攢錢，終于夢想成真，他有了一輛屬于自己的車。但是上帝對他的考驗開始了，不幸降臨到了他的`身上，可是他經(jīng)受住了考驗。上帝對他的考驗始終沒有停止，女友的死，讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻，他的命運改變了，他不再是從前那個奮發(fā)向上，為生活努力奮斗的祥子，他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無為的人。
小說就這樣畫上了句號，誰也不會想到小說的結(jié)尾竟然如此令人惋惜，惋惜由樂觀向上，為生活堅持不懈到碌碌無為的祥子，惋惜所有像祥子一樣的人。這篇小說揭示了當時社會的黑暗，但更重要的是它蘊含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅持，不難想象，結(jié)果一定會截然相反。
可見，堅持的威力有多么巨大，它不僅僅能夠刷好一面墻，打好一口井，蓋好一棟樓房，更重要的是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\。堅持是夜空下的一盞明燈，堅持是大海上的一座橋梁，堅持是成功之門的一把鑰匙。
成長作文14
書像一個大海讓我一直看不完，書像一個高高的大樓，讓我長高知識，書像一個警長，一直在我身邊，書像一個明亮的大門，我打開就走進了知識的`殿堂，書像一個播音器，能讓我說起話來出口成章。
我讀過很多書，我在家里知道了埃及的金字塔，古老的長城。神秘的UFO。神秘的外星人，海南的香蕉。書不僅交給我知識，還給我力量，有一次，我迷路了，正好有一個人看見我，他把我送回家，我回到家我躺在我的床上，覺得我的頭咯得慌，我一看是我的書《魯濱遜漂流記》里面寫著魯濱遜在一個島上生活了二十八年，他沒有朋友，后來有了朋友，我就不哭了，我知道做事一定要堅持，就這樣魯濱遜在島上生活了整整二十八年，在每一年他都不放棄。
魯濱遜這本書讓我變得很勇敢。
我喜歡讀書，我在讀書中成長。
成長作文15
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話出自于《三字經(jīng)》，意思是說：“玉石不經(jīng)過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學習，就不能掌握知識懂得道理�！弊x著經(jīng)典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別，人也是一樣，只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個有用的`人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導、修正不良言行之余，我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
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