小學(xué)生的作文通用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
北方的冬天枯燥無(wú)味，沒(méi)有春天的明媚，沒(méi)有夏天的蔥蘢，沒(méi)有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好！
下雪了！下雪了！這場(chǎng)雪下了一天一夜，樹(shù)上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒(méi)過(guò)了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開(kāi)的小白花，又仿佛一把把小扇子，樹(shù)上掛滿了積雪，就像岑參詩(shī)人寫(xiě)的'那樣：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。下雪了!真好!
我和幾個(gè)小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來(lái)許多雪，滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)煤球，當(dāng)雪人的眼睛，再拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子，然后找來(lái)一個(gè)小小的樹(shù)葉，當(dāng)雪人的嘴巴，拿來(lái)兩把掃帚，當(dāng)雪人的手，最后找來(lái)一個(gè)小桶，當(dāng)雪人的帽子，這樣，一個(gè)像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說(shuō)：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬天。”我們?cè)谘┤说闹車(chē)殖痔�，開(kāi)心極了，下雪了，真好! 下雪了，真好!我喜歡素潔的冬天。
小學(xué)生的作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)可藹可親、非常善解人意的媽媽?zhuān)瑦?ài)我和我爸爸。
前幾天，我媽媽忽然變的很愛(ài)臭美，過(guò)年時(shí)燙了頭發(fā)，新買(mǎi)了口紅、好貴的褲子和鞋子。有一次，媽媽在鏡子旁畫(huà)眉毛，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁醋兊膼?ài)臭美了？”，媽媽楞了一下，然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲腋鼝?ài)你和爸爸了”。這算什么理由？我暈菜……
我媽媽的膽子很小，如果我爸爸出差，那么，我媽媽一定會(huì)纏著我晚上陪她睡覺(jué)，否則，她會(huì)開(kāi)著燈到天亮，當(dāng)然，我也喜歡和媽媽睡覺(jué)，因?yàn)檫@樣，不僅有安全感，還可以和媽媽說(shuō)悄悄話。
我媽媽從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，也沒(méi)有訓(xùn)斥過(guò)我，她的脾氣總是很好，只是偶爾嘮叨一些，比如：我考試的'時(shí)候要認(rèn)真，不要丟三落四……
我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)遗紶栆矔?huì)纏著她，讓她陪我睡覺(jué)，陪我學(xué)習(xí)，陪我玩游戲，媽媽說(shuō)她都成了“**媽媽”了，呵呵。
這就是我的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
人這一生要說(shuō)很多個(gè)“謝謝”來(lái)感謝那些幫助過(guò)自己的人！也可能那些人幫助了你，可你還未向他們表示感謝，他們就已經(jīng)走了，讓你難免有些后悔！
一句謝謝會(huì)讓那些幫助過(guò)你的人很開(kāi)心，他們會(huì)認(rèn)為你很懂禮貌，他們也會(huì)更加努力的去幫助別人！這就是一句話的魔力，可以讓社會(huì)更美好，充滿愛(ài)心和陽(yáng)光！到處可見(jiàn)互幫互助的人和充滿愛(ài)心的事！
我在生活中也對(duì)幫助過(guò)我的人說(shuō)過(guò)謝謝。還有一些人也幫助過(guò)我，可我還沒(méi)有向他們道謝，他們就已匆匆離開(kāi)。
我記得，有一位阿姨在馬路上救了我，可當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候，他已經(jīng)離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，這才讓我有了未說(shuō)出口的感謝！
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽讓我去她工作的地方找她！我答應(yīng)了，換好衣服出門(mén)后才發(fā)現(xiàn)忘帶東西了，來(lái)來(lái)回回奔波了幾次之后終于到了車(chē)站，下了車(chē)，手機(jī)又響了，原來(lái)是媽媽在催我了。我便和媽媽開(kāi)起玩笑了！只顧說(shuō)話的我也沒(méi)看交通信號(hào)燈，只管往前走，不顧在我面前飛馳的汽車(chē)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)是，我已經(jīng)是在馬路中間了。進(jìn)退兩難的.我僵在馬路上。這時(shí)，一輛飛馳的汽車(chē)向我奔來(lái)。我一時(shí)手足無(wú)措，就在這時(shí)，一雙溫柔的大手將我拖出了馬路，我一下坐在了地上。還是那雙手，把我扶起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小心點(diǎn)，別再這樣嚇人了！”說(shuō)過(guò)后她就走了。我到現(xiàn)在也沒(méi)有找到那位阿姨，也沒(méi)有當(dāng)面道過(guò)謝！
如果有人幫助過(guò)你，你要當(dāng)時(shí)立刻道謝，不要等日后回想起來(lái)再后悔！
小學(xué)生的作文 篇4
大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開(kāi)始了，今天一早大家來(lái)到教室，拿出自己的道德經(jīng)書(shū)開(kāi)始提前做好道德經(jīng)課的準(zhǔn)備。
我也不由自主的成為了其中的一員，開(kāi)始好好的預(yù)習(xí)。今天天氣晴空萬(wàn)里，我的.心情如同天氣一樣的好。到了上課的時(shí)候，羅老師組織大家排好隊(duì)來(lái)到了多功能廳開(kāi)始上課。一進(jìn)入多功能廳大家開(kāi)始緊張起來(lái)，龍爺爺是一個(gè)年僅80歲的老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進(jìn)入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。
一開(kāi)始，我還不怎么聽(tīng)得懂，可是后來(lái)我也積極舉手回答問(wèn)題，還回答對(duì)了幾個(gè)呢！龍爺爺教我們?cè)~的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動(dòng)有趣，能使無(wú)精打采的人變得活潑開(kāi)朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！
小學(xué)生的作文 篇5
連著幾天，天氣晴朗，在黃昏的時(shí)侯，天使便出現(xiàn)了晚霞。
晚霞好看極了，五顏六色。有黃的，有火紅的，有粉紫色的，還有一些古怪的.說(shuō)不出名字的顏色。它們互相盤(pán)繞在一起，形成了一塊塊七彩的錦繡，我想這一定是天上的仙女織成的吧。隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)從一個(gè)刺眼的火球變成了一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果。光沒(méi)有那么強(qiáng)烈了，云朵的色彩也慢慢暗淡下來(lái)，好像給漂亮的小姑娘戴上了一層面紗。
晚霞還有很多形狀，它們變化無(wú)窮。云霞像皮球，像小狗，像小羊在吃草，像駿馬在奔馳。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像是頑皮的孩子吧云霞改變了形狀，看，那邊的一頭牛沒(méi)了，變成了一匹馬，這個(gè)本來(lái)什么也不像的云朵長(zhǎng)成了一條威武的長(zhǎng)龍！它們可真是變化多端，讓人遐想不斷。
晚霞！你就像一匹仙女織成的彩緞，像一幅色彩艷麗的畫(huà)卷，像一首迷人的小詩(shī)，那樣的叫我迷戀。
小學(xué)生的作文 篇6
“轟轟，轟——”在賽車(chē)的轟鳴聲里，我蹦跳著進(jìn)入了喊聲如雷的賽車(chē)館。這是我第一次看汽車(chē)飄移賽，我期待著一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
比賽開(kāi)始了，每一位選手的精彩表演都使我無(wú)比地驚訝與激動(dòng)。有的選手在原地轉(zhuǎn)面包圈，有的選手一邊開(kāi)著車(chē)一邊向我們揮手致意，有的選手在轉(zhuǎn)彎時(shí)還把車(chē)子開(kāi)得很快，排氣口中噴出了許多火花，精彩極了。
終于，輪到杭州最有名的選手，被人們稱(chēng)為“杭州飄移王”的蘇志堯出場(chǎng)了。他的車(chē)一發(fā)動(dòng)，人群就開(kāi)始沸騰了。在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)他的車(chē)子發(fā)出了震天的“轟轟——”聲，車(chē)輪也冒出滾滾濃煙，頓時(shí)掌聲、歡呼聲此起彼伏。他的.成績(jī)非常出色，一下子就把許多國(guó)內(nèi)外的車(chē)手都給比了下去。在他馬上要結(jié)束表演時(shí)，突然他把車(chē)頭一轉(zhuǎn)在原地轉(zhuǎn)了十幾個(gè)面包圈。太厲害了，蘇志堯我們?yōu)槟阕院溃?/p>
一場(chǎng)比賽雖然是那么短暫，但不少車(chē)手的表演都深深地印在了我心里。我驚嘆于他們精彩絕倫的表演，但我也知道，在他們的賽車(chē)生涯里也一定有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，一定忍受過(guò)不少常人難以忍受的痛苦�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我想，他們正是憑著一股堅(jiān)忍不拔的毅力，才能站在這個(gè)賽場(chǎng)之上，讓我們有機(jī)會(huì)看到他們的神奇車(chē)技。
小學(xué)生的作文 篇7
20××年6月25日星期五天氣:晴
今天,我和媽媽去參加生日會(huì),我第一次看到大人過(guò)生日,人很多,媽媽很忙,我像媽媽的小尾巴跟在后面.生日會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱生日歌,一起吹蠟燭,大人的.生日和小孩的一樣有趣,今天,我覺(jué)得非常快樂(lè)!
20××年6月26日星期六天氣:晴
我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著:童年是一顆露珠,它比珍珠珍貴,比寶石晶瑩,童年充滿了愛(ài).我想每一個(gè)人都享受過(guò)童年,童年是那么那么的美好,我們就應(yīng)該好好珍惜它,好好學(xué)習(xí),天天向上,童年會(huì)給我許多力量,一天天的進(jìn)步,我祝每一個(gè)學(xué)生一天天的進(jìn)步,祝你成功!
20××年6月27日星期日天氣:晴
前幾天,媽媽給我做了一個(gè)試驗(yàn),在小瓶里種下了幾顆小黃豆,小黃豆慢慢地張出了幼芽,我希望小黃豆快快長(zhǎng)大,一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的小黃豆長(zhǎng)出了碧綠的葉子,我醒了,我連忙去看看小黃豆,我發(fā)現(xiàn)小黃豆的幼芽又長(zhǎng)高了.
小學(xué)生的作文 篇8
“啊，我的鼻子貼歪了！”“啊，我的眼睛不見(jiàn)了！”原來(lái)教室里的同學(xué)正在做紙杯動(dòng)物呢！
首先，老師發(fā)給了我們材料：一次性紙杯、彩紙、剪刀、水彩筆、雙面膠。我想：這些東西能干什么呢？
老師向大家宣布我們要做“小公雞”。
首先，我先沿著鉛筆線剪出了一件小雞的衣服，不一會(huì)就給小雞穿上了黃澄的衣服。接著，老師要求我們從上向下的順序剪出小雞的`身體零部件。
先剪雞冠，我先在紅紙上剪出了一個(gè)紅彤彤的、王冠形狀的雞冠，我用杯底來(lái)當(dāng)小雞的頭，我把雞冠折了一點(diǎn)，貼在標(biāo)底那多余的部分上。再?gòu)陌准埳霞舫鲅郯�，再用黑筆在眼睛上畫(huà)了一筆，有人只點(diǎn)了一筆，我在上面畫(huà)了一彎曲的線，這樣看上去小雞就是笑瞇瞇的了，還有人把小雞的眼睛畫(huà)得淚汪汪的。小雞最難做的就數(shù)嘴巴和翅膀了，我就寫(xiě)一下做嘴巴的趣事吧。我在黃紙上剪出了一個(gè)歪歪扭扭的嘴巴，好多人都不能把嘴巴變立體，在貼的時(shí)候，又鬧出了大笑話，有的把嘴巴貼到了小雞的肚子上……笑話真是應(yīng)有盡有。
看到我做的小公雞，它好像在說(shuō)：“謝謝小主人把我做出來(lái)，還栩栩如生呢！”
小學(xué)生的作文 篇9
我最好的朋友，他的頭發(fā)不長(zhǎng)，他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高，但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說(shuō)笑，直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>
他很自戀，總想著自己當(dāng)上了什么萬(wàn)眾矚目的人物，你看，他又來(lái)了。
有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對(duì)我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的總裁。”他說(shuō)著，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來(lái)了一陣?yán)涓�，我冷冷的�?duì)他說(shuō)了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著他看了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)什么話可說(shuō)的，只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩，準(zhǔn)備迎來(lái)新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會(huì)，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí)，看見(jiàn)他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說(shuō)：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開(kāi)？白日夢(mèng)做多了吧？”他不削一顧地說(shuō)：“這又怎樣，跳繩被來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”我笑著說(shuō)：‘那就好好練著吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以后，這個(gè)稀奇古怪的人又說(shuō)自己要當(dāng)什么經(jīng)理，唉！真拿他沒(méi)轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好，是因?yàn)槲覀儠r(shí)�；突ブ�。
每次上課外的奧數(shù)課，老師總會(huì)出很多的難題，我們倆每節(jié)課都會(huì)對(duì)視一會(huì)兒，再看看對(duì)方有哪些會(huì)的。我一眼就看見(jiàn)我有好多不會(huì)的題他會(huì)，他也有幾道不會(huì)的我會(huì)，我用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“哥們，教教我吧，這題怎么寫(xiě)�。拷探涛野蓜槺��！�，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫(xiě)的題目全都是對(duì)的`，不過(guò)在兄弟一場(chǎng)的份上，我就教教你我寫(xiě)的思路吧！錯(cuò)了可別怪我哦�！彼麩o(wú)奈的說(shuō)。我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他就跟我講了這幾題的過(guò)程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的題目寫(xiě)錯(cuò)了不怪他，誰(shuí)叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友，在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友，不是么？你說(shuō)，朋友怎么不珍貴？
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