成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
成長，該是怎樣的字眼？無非是孤獨，酸辛，向上的吧。我不了解。
我讀懂了成長成熟
升入初一，我確確實實感受到它的步子比小學(xué)的節(jié)奏快很多，也知道為自己前途著急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋癲的，現(xiàn)在愈來愈成熟了�？偸窃馊朔裾J(rèn)，遭人白眼，我也就從來不計較，無非把自己悶起來哭一通。換做以前，我非要找人家弄清楚，大不了魚死網(wǎng)破，心態(tài)改變了，也就應(yīng)了那句話人不知而不慍。
我讀懂了成長孤獨
成長是一個人的`，小時候什么事都想和家里人說，怎么現(xiàn)在，欲言又止了？有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心里。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內(nèi)，總有種旁觀者的意趣，無時刻感到孤獨，也就應(yīng)了那句話真正長大的，好像只有我自己。
我讀懂了成長喜悅
當(dāng)你完成成長的蛻變，你會發(fā)現(xiàn)，剩下的只有喜悅。小時候總想著長大，就必須成長，不管你愿不愿意，成長就是必然過程，由不得你。心態(tài)有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著喜悅。
我讀懂了成長成熟，孤獨，向上，喜悅。相信，我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致！
成長的作文2
在溫室下長大的花朵，固然美麗，卻經(jīng)不住一點的驚濤駭浪，那樣的美，不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌，才是最美，人何嘗不是這樣，只有壓力才能使人奮進(jìn)。
小時候的我性格十分的軟弱，非常的愛哭，但是現(xiàn)在不管遇到什么事情，都會努力的控制住自己的情緒，不像之前那么軟弱。在我想哭的'時候，我會深吸一口氣，不讓自己的淚水輕易流出，在人生的過程中，我想這就是成長。
機(jī)器人算是我的特長，但是在剛開始學(xué)的時候，我的時間被占據(jù)很多，所以曾閃過一絲放棄的念頭，在之后隨著時間越來越長，等級越來越高，難度也就越來越大，而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次，但是我一直堅持著。不像以前的我，以前的我總是半途而廢，像電子琴，鋼琴，書法，繪畫都學(xué)習(xí)過，但是都被我放棄了，唯有機(jī)器人一直堅持到現(xiàn)在，在人生的過程中，這不是成長嗎？
英語一直是我的短板，在上小學(xué)時英語就不好，再上初中以后更是差勁，單詞總是記不住，就是我最大的問題，但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力，終于找到了正確的記單詞方法，我的單詞記得越來越快了，課文背的也越來越快了，而以前的那些讀不懂的短文，也可以讀懂了，我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L。
人的一生中會碰到許多的困難，但是只要我們不怕困難，堅持不懈，就一定會達(dá)到成功的彼岸，讓我們在不斷的困難和磨礪中成長吧！
成長的作文3
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德，是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神，是巨大的財富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國是禮儀之邦，無論做什么都不能做丟中國人臉的事。
一個國家之所以和諧.繁榮，是有很強(qiáng)的`道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說，一個家庭沒有一個良好的家風(fēng)，對于一個小孩子來說是很不利的，孩子從小就沒學(xué)會尊老愛幼，隨口吐臟話，對家人不關(guān)愛，這樣的孩子長大了能對家庭和社會有責(zé)任心嗎？上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”，就給我們樹立了一個標(biāo)桿。從我們每個人說起，最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事；不做落井下石的事；不做損害國家的事，也就是不能為了個人利益而損害國家，那樣做是很不道德的。在每個人心中國家為大，個人為小，因為沒有國家，就沒有我們個人。
中華魂是伴隨我成長起來的，民族精神是一輩人一輩人積累出來，留給子孫后代的寶貴財富。一個民族，一個國家的強(qiáng)大，民族精神更是不可或缺，讓傳統(tǒng)美德在我們每個人心中扎根發(fā)芽。
成長的作文4
在《成長的書香》這本書中介紹了許多兒童作家的作品，還作者的簡介，讓人一目了然。
在其中一篇《少女羅微》中讓我深受震撼。書中的開頭是這樣寫：在一展覽會，我看到了姨媽的作品《母與女》，這幅畫線條明快，讓我感到興奮。當(dāng)天我去姨媽家祝賀，很可惜，只有羅微在飯桌上寫什么，姨媽卻不在。羅微的個子不高，腿粗，見厚，不漂亮，但很有活力、健康。她見了我也不打招呼，只笑了笑。這段時間正在中學(xué)實習(xí)，這樣的中學(xué)生，每小時都能碰上幾個。我羅微，姨媽的去向。她說：“她嘛，大概是收拾新房去了吧�！�
我知道主人公的姨媽喜歡畫畫的人，可她的`獨生女兒，是一個任性、自私的女兒，從不考慮別人的感受，就因為媽媽太忙了，把她十四歲的生日給忘了，就更媽媽鬧別扭，形同陌生人，甚至搬出去住。可能就像我們一樣，過慣優(yōu)越的生活，從沒有想過這樣的生活，是靠父母辛勤的勞動得來的，有時候還發(fā)脾氣，我們應(yīng)該反省自己。
《成長的書香》這本書讓我知道怎么做人或懂得怎樣照顧別人、尊重別人，樹立一個好形象，好的目標(biāo)，讓人聲的未來充滿希望，讓自己的目標(biāo)變成現(xiàn)實，在前進(jìn)的道路上，勇往直前。
成長的作文5
成長是載入在我人生旅途冊中的一首首小詩，她時而歡快時而悲傷，展現(xiàn)她的風(fēng)采；成長是沙灘上的一個個小腳印，時而正時而歪，緩緩鋪向遠(yuǎn)方。新年一到，長輩們紛紛對晚輩們說：“你看看，一年不見，又長高了，真是長大了��！”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象，誰知道他們是不是真正的成長了呢？在新年里，有多少晚輩們見到長輩是主動問好的，都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上，長輩給“自己”加了飯菜，又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會成長的。
回到家，什么都不干，只會看電視，玩電腦，爸爸媽媽提醒了他們，還朝爸爸媽媽破口大罵，他們殊不知爸爸媽媽是為他好，自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天，又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙，只會享受，那樣的人是永遠(yuǎn)不會成長的。
一個12歲的學(xué)生，和一個上小班的孩子，雖然他們的年齡相差這么大，但成長的程度是完全不一樣的.。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑，不知學(xué)習(xí)，還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心，那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子，如果他每天幫媽媽做家務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實際年齡要大得多。
成長，成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦，并幫他們分擔(dān)，成長就是要樂于助人，那些不懂成長的同學(xué)們，你們以后要加把勁，爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度，這樣就是真正的成長了。
回眸過去，無數(shù)個人成長故事鋪成了一條大道，引我走向遠(yuǎn)方。
成長的作文6
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這是毛主席對我們的告誡。讀書好，讀好書，好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。我們要善于從書中吸起知識，獲得成功的經(jīng)驗。生活中沒有書就好像鳥兒沒有了翅膀，智慧里沒有書，就好像生活中沒有陽光。書就像一盞明燈，照常人們通向成功的道路。書就是我們的無聲老師，默默地幫助我們。
小時候，我在無意中看見了一本《魯濱遜漂流記》，便隨手拿了起來翻看了幾頁，被書中的插圖吸引住了，便興致勃勃地從第一頁看了起來，可是只看了幾行字就遇到了一個難題。讓我不知所措，慌亂之中我想到了能夠幫助我讀完這本書的一個好幫手，那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書后，我明白了，面對艱難與坎坷我們不能向困難屈服，在惡劣的'環(huán)境中，要學(xué)會堅持生活。
在我們以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該努力讀更多的好書，去充實自己，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個對社會、對國家有用的人。
書是我們的好朋友，我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。
成長的作文7
每個人都有這樣的經(jīng)歷吧，躺在夜里卻怎么也睡不著，會有許多許多的畫面在自己的腦海里，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們，或悲或喜，或憂或痛。很多人，不是你想一直陪伴就真的能一直陪伴著；很多事，不是你想怎么樣就真的怎么樣。你無能為力。什么時過境遷，物是人非都可以成為很好的理由。
我么一直在成長的路上走著，有時候變了些什么連自己也不曾發(fā)覺，因為自己也是一直處于這種變化之中。當(dāng)什么時候想停下，才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，變了那么多，這些年走過的路，經(jīng)過的事，一路風(fēng)雨一路歌，點點滴滴盡在不言中。
當(dāng)自己覺得沒人關(guān)心沒人在乎的.時候，就常常這樣安慰自己，不是別人不在意你而是你把自己想的太重要。因為自己明白，生命不會妄虛，哪怕只是一人歡愉。心情不好會冷淡任何人會不想說話看見短信不想回復(fù)，看見未接電話
也懶得管。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子，我很容易情緒化也明白這樣不好，可還是希望喜歡我的人能夠?qū)ξ叶嘁环菪湃卫恚馕野菸�，我會改掉身上的不足，也請你相信我是值得被真心對待的�?/p>
等我長發(fā)飄飄，等我把愚勇熬成溫柔，等我褪去稚嫩矯情，等我甘于平凡，等我不再把愛夸張到聲嘶力竭，等我不再似如今般模樣，我決定改變，我保證寧缺毋濫不把自己賤賣，我保證不再掛念舊人，我保證把完整的自己嫁給我最美好的未來，我會長大。我會堅強(qiáng)。
成長的作文8
三年前，我走進(jìn)了金海，那時的我還只是個一無所知的黃毛丫頭，只是個充滿好奇的小姑娘，是金海讓我學(xué)會了許多許多。
以前的我驕橫無禮，從不懂得關(guān)心他人，一副“惟我獨尊”的架勢。是金海的.老師同學(xué)們感動了我，不會照顧自己的我才開學(xué)一個星期就病倒了———咳嗽，發(fā)燒，難受得直叫喚，是可親的老師請來校醫(yī)給我診斷，是可愛的同學(xué)們替我打飯，提醒我吃藥。我感動極了，體會到了家的溫暖，知道了要樂于助人，于是我學(xué)會了做人!
以前的我是什么都不會的嬌嬌女。曾記得第一次洗衣服，手忙腳亂用掉半袋洗衣粉；曾記得第一次提水，趔趔趄趄灑掉一大半……我知道了自理自立的重要�？纯船F(xiàn)在的我吧!不再是個馬大哈，我能把被子疊得像豆腐塊，把衣服洗得干干凈凈，我能單手提起一大桶水……于是我學(xué)會了自理!
我在成長，金海也在騰飛!
還記得初到金海，它只是個新孕育的嫩芽，還是個只有9個班500多名師生的學(xué)校，但面對激烈的競爭，她沒有畏懼，沒有退縮，她以優(yōu)良的校風(fēng)、高質(zhì)量的教學(xué)在眾多名校中站住了腳根。發(fā)展到今天，金海已成為我縣第一所示范性學(xué)校，她的飛速發(fā)展吸引各地莘莘學(xué)子慕名而來，如今她已是令人矚目的一流中學(xué)，已是擁有2500多名學(xué)子和一支強(qiáng)大師資隊伍的三湘名校!金海正在以超前的速度成長，金海已展翅飛翔!
我在金海溫暖的懷抱中成長，金海在激烈的競爭中騰飛!我衷心地祝福金海，也祝福我自己：愈戰(zhàn)愈勇，茁壯成長!
成長的作文9
書是智慧的源泉，知識的海洋，力量的翅膀，生活的方向盤……在我很小很小的時候，我就愛上了看書。
記得上幼兒園時，我還不識字，便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面，那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好，那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個個生動有趣的故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營養(yǎng)餐，我又開始獨自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫，一個個生動的故事，常常令我愛不釋手。
上小學(xué)后，我對書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日，我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城，那里簡直是書的海洋，童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有，我在書的海洋里盡情遨游，一看就是好幾個小時，渾然時光飛逝，黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè)，上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書的時間。于是我連上廁所的機(jī)會也不放過，開始了我的'“WC文化”；晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時，我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來，一聽到腳步聲，便假裝睡覺，和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中，但我依然能感受到書的力量：《封神演義》讓我明白了什么是真善美，什么是假丑惡；《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓；《黑黑在誠實島》教會了我做人要誠實。
我相信，無論昨日、今日還是明日，那幽幽書香將會一直陪伴我的成長。
成長的作文10
從蹣跚學(xué)步到成熟步伐，不知走過多少泥濘，多少道路，在那遠(yuǎn)方的地下埋藏著我多年以前的腳印，如今的我還依稀記得那時的成長。
還記得年幼時，媽媽牽著我走在泥濘的小路上，媽媽不斷說著“小心點，你慢點兒”。而我卻當(dāng)做沒有聽到，竟放開了媽媽的手，一個人大步向前跑去，沒有束縛，沒有感傷，有的只有一顆年幼無知的童心�；厥紫嗤�，山間小路上那大大小小的腳印早已布滿了整個山頭，在我的心中已埋下了成長的小樹苗，期待它的成長。
當(dāng)我無束奔跑時，卻沒有想到會被地上的頑石所絆倒。我哭泣著，再等我回頭找媽媽的時候，媽媽早已消失得無影無蹤，無奈只能忍著傷痛，拍干身上的泥土，堅強(qiáng)的邁出成長的`第一步，戰(zhàn)勝那所謂的挫折。走上那個熟悉的山頭，看著那顆綠油油的嫩芽，我揚(yáng)起了嘴角，仿佛之前的苦和難都煙消云散，有的只剩下戰(zhàn)勝挫折后的成就感。
“我就不，你怎么這么討厭”“啪”我又和媽媽吵架了，我破門而出，頭也沒回，不知道為什么最近和媽媽吵架的次數(shù)越來越頻繁，而我也控制不住自己的情緒。哎，怎么辦，今晚看來又要去奶奶家了……透過窗戶，仿佛看到了遠(yuǎn)處山頭上那顆茂盛的小樹。
不知過了多久，山頭上的小樹苗已經(jīng)長成了參天大樹，大樹上的芽苞已經(jīng)開花結(jié)果，這時我的心也漸入成熟……
成長的腳步充滿了酸甜苦辣，每一個腳印都蘊(yùn)含著我的人生感悟，盡管有些不盡人意，但卻難以忘懷。
成長的作文11
成長是什么，我不知道，不清楚，只是一個模糊的概念。 成長也許就不再整天嘻嘻哈哈了，不再是無憂無慮了，有了莫名的煩惱。 成長也許就是學(xué)會了思考，不再沖動，理智處理問題。 成長也許就是學(xué)會了后悔，為曾經(jīng)愚蠢的行為感到羞愧。 有人說，成長像調(diào)味瓶，有苦，有甜，有酸，有辣；有人說，成長像楓葉，絢麗多彩；有人認(rèn)為成長就是體會收獲知識的喜悅，體會從小到大的過程。 也許成長就是一種感受吧，感受到了人生的意義，時間的珍貴和只有一次的生命。
也許成長就是一種感悟吧，感悟“向錢看”的社會，競爭的.殘酷和失敗是那一瞬間的無地自容。 也許成長是一朵絢麗多彩的玫瑰，可以順從，可以抵抗，或許只在那剎那間，選出自己要走的人生道路。 它很微妙、特殊，它能制造出最燦爛的笑容，最悲慘的淚水，仿佛讓人樂在其中。 成長可能會讓人體會到什么是勇氣，什么是自尊，什么是成熟。 它就是一道明媚的憂傷，或許體會到了憂傷就不再是小孩子了。 它讓我懂得保護(hù)、愛惜、冷靜等人間我認(rèn)為最奇妙的感覺。它是那樣神秘，讓人琢磨不透�？赡埽艺诔砷L吧。
成長的作文12
在成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經(jīng)給過我啟發(fā)和指點，其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。
一次，我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去�？晌易罱K還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤著一般的`熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應(yīng)也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道�！昂脿C！”“適應(yīng)一會兒就好了�！编�，也許吧！ 我把腳在水中一點，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應(yīng)該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長的作文13
光陰似箭，歲月如梭，在成長的道路上，我們觀看著不同的風(fēng)景，端詳著不同的人。才發(fā)現(xiàn)原來成長的道路上，我們我們總是一路伴著芳香。
在我的眼里，成長是一張長過任何事物的畫紙，上面記敘了自己和朋友的爭吵，打鬧，和自己最貴重的收藏。
三四歲的那段畫紙最長，上面沾滿了泥巴，樹葉，石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。
走過三四歲鋪成的.泥巴小路，來到了幼兒園這個地方，畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音·加減法和我們要尋找的寶藏。
從藏寶圖上經(jīng)過，我們來到了一個充滿了知識寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫字·畫畫·音樂這段畫紙雖然不長，但之上一本本的書呈階梯狀，在逐步提高，偶爾還會有一兩張獎狀，還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上，還有自己的幼稚的理想。
這書的階梯還在向上，兩旁映襯著自己的勞動成果，鼓勵自己向上，這是，自己在知識的海洋里迷茫，再往上點，借助自己所做的試卷鋪路，又爬過一堵高墻，終于比以前更明白，更開朗，兩旁堆著一瓶瓶空的墨水和一只只空的筆芯，我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個階梯，鼓勵自己加油，繼續(xù)向上。用一個普通的眼睛來看，這是幅又臭又臟的畫卷，而用心靈的眼睛來看，上面是充滿了稚氣，清香，書香和汗水的一幅超過于任何作品的畫卷。
春天我們聞著花香，夏天我們頂著烈日，秋天我們迎著清風(fēng)，冬天我們伴著風(fēng)霜。不管四季如何更替，我們不可否認(rèn)，成長 伴著一路芬芳。
成長的作文14
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生，不可能一帆風(fēng)順．失敗和挫折在所難免．挫敗雖然會令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富．
所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上．
挫折失敗的確會讓人痛苦，比如一次考試的失利．它也許會讓你在短暫的時間怏怏不樂，但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)．
在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列的.努力．
過程多快樂，挫敗也是過程．沒有挫敗的過程是無趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水．有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來都永遠(yuǎn)為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時記起何時都?xì)g欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財富，會讓你受益終身．
經(jīng)受挫敗會讓人成長，讓人逐漸走向成熟．在挫敗中，你將看遍世間百態(tài)．不是只有歡樂幸福，灰受挫敗會讓人堅強(qiáng)，讓人逐漸學(xué)會做人．在挫敗中，你將知道面對自己．不是只有優(yōu)點長處，缺點短處也將幫助人成長．
經(jīng)受挫敗會讓人豐富，讓人逐漸學(xué)會讀人．在挫敗中，你將明白人之本性．不是只有天真無邪，居心叵測也將能成為人性．
總而言之，統(tǒng)而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會散發(fā)出一股獨特的光輝，讓我們在挫敗中成長……
成長的作文15
在一個陽光明媚、天氣溫暖的早晨，鴨媽媽、兔媽媽和馬媽媽打算去旅行五天。她們各自在門上寫了紙條給自己的孩子。
鴨媽媽：運(yùn)動會的游泳項目好好練習(xí)，爭取拿第一！
兔媽媽：我去旅行五天，菜園你來管理，記得每天澆水。
馬媽媽：我出去玩了，城里的快遞你來送，要仔細(xì)，千萬不要送錯。
小鴨和小兔起床看見門上的小紙條后立刻開始行動了。而小馬卻找了別人幫他送快遞，自己繼續(xù)睡懶覺去了。有一個快遞的`地址寫錯了，小馬也不知道。
五天后，媽媽們回家了。鴨媽媽看見自己的孩子拿了游泳第一名，開心極了。
兔媽媽更開心，自己的菜園里全是紫色的茄子，紅彤彤的西紅柿和橙色的胡蘿卜，收獲滿滿！
馬媽媽很生氣，因為她收到一封投訴信，信上寫著：我的快遞呢？怎么還沒送到？馬媽媽罰小馬重新去送快遞，小馬只得垂頭喪氣地去了。
后來，小鴨成為了游泳健將，去參加奧運(yùn)會；小兔成為了種植業(yè)的“馬云”，開著瑪莎拉蒂去上學(xué)；小馬由于工作不認(rèn)真，只能一次一次重新送快遞，他決心彌補(bǔ)錯誤，在快遞行業(yè)也要努力出彩！
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