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（必備）我的心兒怦怦跳作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳作文1
“等等要好好考，要仔細審題，不要馬虎，仔細仔細再仔細”一會兒要有個奧數(shù)比賽，所以媽媽在車上就開始嘮叨了起來。
終于到了考場，我的懷里像揣了一只小兔子，“怦怦”的跳個不停，我把手放在胸口，想讓它跳得慢一些，可它不受我的控制，反而跳得更快了，走進考場，5分鐘后開始了考試，我盯著試卷，緊緊地握著筆，手心都冒汗了，當我看見那些題目時，我松了一口氣，因為這些題粗略看去都是老師教過的，不管三七二十一，筆下“5除2”，直接瘋狂的寫了起來，可當我看到最后一題時，那只兔子又再次回來了，不受控制的心又跳了起來，汗珠也在我的'臉上玩起了滑滑梯，從上而下直流兩頰，我的思緒都亂成一團，過了十分鐘分鐘左右，終于找到了這道題的突破口，完成了整張試卷，松了一口氣，剛寫完，鈴聲“鐺鐺響起來，收卷了，我把卷子放了上去，就離開考場了，滿懷信心的開心地走了出來。
全身放松，歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了恐懼戰(zhàn)勝了自我。
我的心兒怦怦跳作文2
相信大家都有心兒怦怦跳的時候，比如第一次坐過山車。第一次看恐怖片……下面讓我來介紹我的心兒怦怦跳的時候。
記得有一次，媽媽給我報名了一個項目——在圖書館講故事。到了那天，我在臺下等開始講故事。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。當我走上臺的時候感覺雙手在冒汗。是�。∧鞘且驗榕_下的觀眾都是我不認識的人，我看了看媽嗎。媽嗎從眼睛給我打氣，我向大家介紹了自已，我倒吸一口涼氣我的故事就開始了，平時可以讀得背得滾瓜爛熟的句子，可是現(xiàn)在我站在臺上腦子空蕩蕩的，什么也記不起來。只記得一些我讀得很熟悉的句子，心里又開始打鼓了“嘭”“嘭嘭”……在著急的`時候我只好編故事了。我靠著那一點記憶在那編故事可是我編著編著……越編我越投入還有一點興奮，還加上了各種各樣夸張的動作和表情把臺下的觀眾逗得哈哈大笑……
這次講故事比賽真令我難以忘懷！
我的心兒怦怦跳作文3
開學第一天的早上，是我最緊張的時候了，因為新來的語文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習作業(yè)。
教師從第一大組開始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開學就給教師一個不好的印象！教師慢慢地嚴肅地走了過來，拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個字，完了！完了！我肯定被記到了批評的`地方了！此時此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。
直到了中午，教師拿著一本本子嚴肅地說："此刻我表揚一些預(yù)習較好的同學張思佳……周濤……的就是這些同學"什么？我沒聽錯吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時候掉了下來！原先我是被教師寫進了表揚名單��！真是虛驚一場！
經(jīng)過這件事情以后此刻回味那時的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個定律：不要輕易下結(jié)論！
我的心兒怦怦跳作文4
上個星期舉行了口頭作文比賽，這次的要求是全班每個人在紙條上寫一個自己最喜歡的詞語，然后交給老師。下一步是選擇星級：A級是抽八個詞語，五顆星。B級是抽六個詞語，三顆星。C級是抽四個詞語，一顆星。口頭作文開始了!老師先說：“這次是玩的，大家不要太緊張�！彪m然老師這樣說，可是我們還是很緊張，第一個是李銘菲，她說的'差不多，因為她的不自信所以只得了97分，這讓我更加的緊張了。
輪到我了，我抽到的是……(忘了是什么了)，我很緊張，說到一半的時候忘了怎么說了，這是老師對我說：“不要緊張，慢慢想想�！蔽蚁肓讼耄堰@段話給說了出來。到了最后老師對我說：“王賀，你說得很好，你本來能得97、98分得，可是因為你的不緊張，所以你只能得92分�！蔽也粷M意的走下了臺。
我的心兒怦怦跳作文5
語文課上林老師帶領(lǐng)我們玩一個游戲——恐怖氣球，林老師讓大家不能說話，不能睜眼。
林老師開始吹氣球了，教室里鴉雀無聲，只有吹氣球“呼——呼”的聲音，我的心就像皮球一樣越跳越快。大家有的提心吊膽，有的嚇得面如土色，有的卻非常淡定。突然我的耳邊傳來了“呼——呼”的聲音，是不是倒霉來了？氣球是不是大到比皮球還大了？我越想越害怕，大氣也不敢喘，生怕氣球爆在耳邊，這些胡思亂想就像口香糖粘在我心里。過了一會兒，我的心開始打鼓，就像爸爸酒店蛇檔里的`蛇馬上被客人選走一樣，直冒冷汗扭來扭去。
“啪”氣球爆了，大家被嚇得魂飛魄散，連忙睜開眼看看誰是“倒霉蛋”？原來這次的倒霉蛋誰也不是。
我的心兒怦怦跳作文6
早上的時候，媽媽告訴我她晚上要加班，我自己要從學校走到車站等著媽媽，我聽到這個消息的時候，我好期待晚上我自己走到車站，可是我又有點害怕，我在那胡思亂想，夜晚有沒有怪獸，怪獸會不會來，我一想更害怕了。我穿上衣服去上學了。
我放學了，差點忘了今天我是自己回家，我倒了一口涼氣就走了起來，我在路上提心吊膽的'走著，一會兒左顧右盼，一會兒膽戰(zhàn)心驚，一會兒心驚肉跳。我竟然走到了車站，我等了好長時間，等到大街上的人們都走光了，那時我的心都提到了嗓子眼了，過了一會兒，我聽到有人喊著我的名字，我趕緊跑到了椅子后面，那聲音越來越近，走去一看原來是媽媽。
我太高興了，我可以自己一個人在夜晚走路了，這一天真是好驚險呀！
我的心兒怦怦跳作文7
今天就是挑戰(zhàn)賽出分的時間，我們在教室里什么都學不下去，就怕自己考了個不及格，沒法交代。
隨著李老師的破門而入，我們都下了一大跳，隨后我的心臟就不聽我的使喚了，怦——怦——怦，我心想：“我可沒有心臟病呀�！痹瓉硎俏姨o張了，可是一見到李老師我的.心兒就怦怦跳了，可是一見李老師的手上沒有卷子，我的心就慢慢的平靜下來，李老師說：“這次大家考的非常不好，我去拿卷子，回來你們就知道你們考得怎么樣了�！�
我們一道題也寫不下去了，李老師拿回來了卷子，給我們念分：鄭國華98，王子軒98，王政98，李常浩96……我的心兒就怦怦跳，突然聽到一個聲音張澤洋91。5……
最后念完了分，李老師說：“這次的題很簡單，94。5以上才可以上榜�！�
我沒有上榜所以我這一次考得很差，很差。
我的心兒怦怦跳作文8
“啊!”真是嚇死我了，都給媽媽說了晚上黑，我害怕，媽媽就不聽，非讓我自己一個人去上廁所，嚇死我了。我的心怦怦直跳。
這是在半夜的時候，黑咕隆咚的，而我偏偏在這個時候想小便了，憋得我呀不舒服，但我又不敢上廁所——怕黑。
我之后叫醒媽媽，讓媽媽陪我去，媽媽雖然醒了，但媽媽給我的答案是否定的，是什么要鍛煉我的膽子。
我怕黑，又不想上了，可是剛要躺下，又想小便了，所以我做了一個偉大的決定——上廁所。
我扶著墻去，一路上一直打哆嗦，當?shù)搅送饷�，一束光亮閃過，我“啊”的'一聲跑回臥室。
到了臥室，我的心像一只兔子一樣怦怦亂跳，嚇死我了，好久都不能平復。
“怦——怦——”
我的心兒怦怦跳作文9
我這個人做事老是馬馬虎虎，所以少不了媽媽的責罵。每次再等待暴風雨的來臨前，我的心像十五個吊桶打水――七上八下。
記得前幾個星期，冬天來了，天氣變冷。媽媽拿出熱水瓶，說是裝熱水給我們喝。我便幫媽媽裝水。隨后我就出去玩，沒想到當我跑過去時，腳絆到了熱水瓶。熱水瓶“砰”地一聲倒了，水流了一地。我嚇呆了，我心里明白媽媽一定又要罵我了，我的心像打鼓一樣敲起來。媽媽一看，臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云。我的心“怦怦怦怦”地跳得更厲害了。媽媽正欲張開嘴。我明白，暴風雨將來臨，我盼望救星的.出現(xiàn)――有客人來。結(jié)果，真讓我盼來了一位阿姨來我家做客。媽媽忙著和阿姨聊天，沒罵我。我趕緊把殘局收拾干凈。我的心才平靜下來。
你問我有沒被媽媽罵？“哈哈哈哈”等到阿姨走了，媽媽早忘了！
不過，我下次應(yīng)該沒這么幸運了，所以我要改正這馬馬虎虎的壞習慣。
我的心兒怦怦跳作文10
昨天我們舞蹈班到“黃河科技大學”參加了比賽，在車上我們的心情都很激動，也很緊張。
到了目的地，我們從車上下來，跟著老師的化妝間化妝……化好妝了，我們就在沒人的地方排練排練，過了一會兒，老師給我發(fā)了一個編號，這是49號，我問老師:“這是什么？”“這是你們舞蹈的編號�！蔽衣犃烁吲d極了，沒想到我會代表我們班去領(lǐng)獎……
在我們表演了，我們在臺下準備，當時我們都很緊張，突然，主持人說“請觀看“草原小駿馬”�！蔽覀兗娂姷腵走上臺，向大家鞠了一躬，然后開始我們的表演，跳啊跳啊，終于跳完了……
比賽結(jié)束了，我代表我們班去領(lǐng)獎，我們得了94.8分，第二名，聽到這個消息，頓時我感到了無比的高興和快樂，我把這個消息告訴了同學們，她們聽了也很高興。
該回家了，我們在睡夢中回到了家！
我的心兒怦怦跳作文11
在人生的道路上，總有開心與失望，高興與傷心的事，我曾經(jīng)就遇到過一件害怕的事。
有一次我在同學家玩，天不知不覺的就暗了下來，該說再見的時候到了，于是我跟同學道了別，西北風呼呼地吹著，我的心好像也被西北風吹著，使勁的跳著，我的心如同一位小朋友在玩蹦蹦床一樣地跳著，月亮害羞的躲進云層，不見了，我的腦海里想著那些恐怖的傳說，這使我更加害怕，心像是汽車被加滿了油，跳得更快了，我的`腦海里又想“怕什么怕，只不過就是黑了一點，我可是男子漢��！”雖然腦海里想著，可是還是害怕啊！突然我身邊冒出一個影子，心跳得更快了，全身嚇出了一身冷汗，手也在發(fā)抖，我回頭一看原來是一只貓，它嘴里發(fā)出一陣“喵喵”聲，好像對我說：“怕什么怕，別老盯著我，我又不是怪物。”我想一只貓都有這么勇敢，我害怕什么呢？于是我就在這種勇氣的鼓舞下，我終于回到了家。
在這次走夜路的過程中，我明白了只要鼓起勇氣，什么事都可以做到的。
我的心兒怦怦跳作文12
每當優(yōu)美的音樂從我指間響起，我總會想起那次令我心兒怦怦跳的舞蹈表演。
一個周日的中午，我穿著美麗的服裝走進了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節(jié)目被安排在第二個，當時的我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過了五分鐘，輪到我上臺演出了。我的心里忐忑不安：會不會跳錯動作啊？會不會忘動作啊？會不會……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了舞臺，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在舞臺中心，我的手腳有一些不靈活，腿也有些僵硬，“撲通撲通”我的心跳聲在我耳朵里聽的'十分清楚。深呼吸、深呼吸，我一直在提示我自己要放松，不要緊張。慢慢地，我變得沒那么緊張了。
跳完舞蹈演出，臺下變的更加熱鬧非凡，響起了一陣熱烈的掌聲，連著名舞蹈老師張老師都在連聲叫好。
這次演出讓我明白了有付出才會有收獲，只有平時認認真真地練習，表演才會取得勝利、成功。
我的心兒怦怦跳作文13
晚上，九點多了，我還在婆婆家玩，因今晚媽媽和朋友吃飯，我只好自己回去。
我自己一個人走在道路上，“沙沙”，路旁的大樹發(fā)出可怕的笑聲。時不時看見草叢在動，好像它們正在跳“恐怖舞”。我嚇得把眼睛瞇成了一條縫，腿一直在微微顫抖，幸虧有月光陪在我身邊，不然早就嚇得沒魂了。
突然，草叢中竄出來一個黑乎乎的東西，“鬼呀！”我邊喊邊跑，“鬼要吃人啦！”可是沒人理我，我只好停止喊叫�！斑鳌痹瓉硎侵恍∝堁�，真是虛驚一場。
時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點了，我越跑越遠，都不知道跑到哪兒了。我心里好似被冰水撲過了，非常難過害怕，心跳也越來越快。
這時，從遠處走來一個人影，我湊近一看，是媽媽。我激動地撲向她的懷抱，好像有三天沒見似的`。她說：“怎么這么晚還沒回家呀？”我說：“我怕有鬼來吃我，一直跑，結(jié)果不知道跑到哪里了？”
媽媽聽了，微微一笑，我不知道她是笑我傻，還是笑我可愛。
我的心兒怦怦跳作文14
“我的作業(yè)本呢?”我說道。我又翻了翻書包，可就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，我想：作業(yè)本呀，你快出來呀!
今天，我背著書包，手拿著藍白相間的袋子去上學。來到學校，看見大家都在交作業(yè)，于是我也開始交作業(yè)了。我翻翻書包，沒看見作業(yè)本。我又翻翻書包，作業(yè)本的蹤影還是沒有看見。我想：如果不交，老師肯定會批評我。我心里像是有一只正在跳舞的小兔子，怦怦跳個不停。我又翻了好幾次，可就是找不到作業(yè)本，我又想：完了，完了，真的忘帶了，老師肯定會批評我的.!我坐在座位上，聽不見任何別的聲音，只聽見我的心跳：撲通——撲通——
這時，課代表來收作業(yè)了，我更加緊張了，低著頭小聲地說：“我……我沒帶�！闭n代表聽了，轉(zhuǎn)身便告訴了老師，我被老師狠狠地批評了。我低著頭，連大氣也不敢出。
這件事雖然過去很久了，但每次想起來我的心都會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文15
每個人都有心兒怦怦跳的時候，你的是什么呢？
5歲時，有一回我得了重感冒。醫(yī)生用不容置疑的口吻說：“去打一針！”我立刻慌了神，可媽媽卻“無情”地把我抱到了打針室。
一進房間我的心立即緊張地跳個不停，眼看輪到我了，醫(yī)生面無表情地命令我坐好不許動，這陣勢立馬把我嚇到了，只見醫(yī)生用皮筋綁住我的手腕，這讓我想起了囚犯被五花大綁的樣子，尖銳的針頭一點點靠近，我的心砰砰砰地直跳，就如同等待審判的人，不知生死。針緩緩扎進了我的`皮膚，我一頭栽進了媽媽的懷里大哭起來，直到打完針，我才睜開了雙眼，擦了一下額頭的冷汗，心有余悸地看了一眼手上深深的針孔和醫(yī)生那寒光閃閃的針頭，默默擦干淚水。待醫(yī)生解開皮筋后，逃難一般迫不及待地一溜煙“逃走”了。
每每回想起此事，我都感到心還怦怦亂跳，仿佛那針依然扎在我的皮膚里似的。
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