六一兒童節(jié)的作文4篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一“兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧肮(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧按箨(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的'六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂啊!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
我的小學(xué)生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是屬于我的`小孩子的節(jié)日,在這一天上午,我們都會(huì)進(jìn)行六一游園,通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎(jiǎng)券,再通過(guò)獎(jiǎng)券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天,我都會(huì)叫上幾個(gè)死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎(jiǎng)券,而我們也是有任務(wù)的,我的任務(wù)是負(fù)責(zé)去玩那些耗體力的游戲,因?yàn)槲业牧夂腕w力占上風(fēng),一般人都贏不了我。
我在路上走著走著,看到一個(gè)搶水瓶的游戲,游戲規(guī)則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起,站成一個(gè)三角形,每個(gè)人面前有一張桌子,桌子上迷有一個(gè)水平,誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎(jiǎng)券,老師一喊開始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開心,我永遠(yuǎn)都難忘。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),所以我們大家來(lái)得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊,盼啊!終于等到了愛心義賣的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子,幾位同學(xué)來(lái)把要義賣的'商品拎到樓下,貼好我們“向陽(yáng)花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開工了!
我們笑著面對(duì)顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮!請(qǐng)問這個(gè)要多少錢?”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問!芭叮∵@只娃娃呀,要15元”我親切地說(shuō)!斑@么貴,能不能便宜點(diǎn)!”她問。“嗯,那你說(shuō)說(shuō),你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問!翱梢园。 蔽倚χf(shuō)。就在這時(shí),我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧!薄斑@盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當(dāng)然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
XX年05月28日 星期六 天氣:晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。看到他們就好像看到了我小時(shí)候,活潑、好奇、快樂。
落座不久,活動(dòng)開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來(lái)的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語(yǔ)表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的'。我問了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,他們都能寫上來(lái),不過(guò)有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語(yǔ),比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓,什么都是真的。
吃過(guò)午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無(wú)論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
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