(熱)我的心兒怦怦跳作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
我的記憶就像一扇閘門一樣,而往事就如同洪水一般涌出來。
“小呀小二郎呀,背著書包上學堂……”我唱著熟悉的歌走在小路上,一路上太陽公公在和我打招呼,小花妹妹對著我笑,我想今天一定是個開心的'日子吧?墒侨f萬沒想到,當我把書包打開時卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不見了,怎么辦呢?奇怪了,我怎么可能沒帶作業(yè)本呢?我的心里似乎有個調皮的小孩在玩蹦蹦床,七上八下的。我的心兒怦怦跳,感覺我的心都快跳出來了。我突然有一種不祥的預感——啊,我今天肯定會被老師揍一頓呢。唉!怎么辦呀?我越想越煩躁,感覺我的心再也平靜不下來了,一想到組長來到我旁邊沒看到作業(yè)時,那下場一定不堪設想。要萬一被老師發(fā)現(xiàn)了有人沒寫作業(yè)時,翻臉比翻書還快,一霎那就皺起眉頭,真是想想都可怕呀。于是,我急忙再次仔細翻看書包,我是多么想發(fā)生奇跡呀,我決不會放棄任何一個角落的。于是我翻來覆去檢查,終于在語文書里找到了。哎!我終于松了口氣,真是有驚無險呀。
這是一次難忘的經(jīng)歷,豐富了我的童年時光。
我的心兒怦怦跳作文2
秋游回家后,做好作業(yè),我去了易買得。準備回家時,”免費喝咖啡“的字樣把握吸引住了。我走了過去,聽見服務員對我說:”小朋友,是來品嘗咖啡的`吧?“我點了點頭,于是走進了小店。
服務員給我倒了一點點咖啡,我正準備喝,有兩個大孩子走了進來。我聽見他們在交談:”這咖啡店看起來不錯!耙粋人說。
”是啊。“另外一個大孩子抬頭看了看價位表,”80元一份!
”這錢我應該付得起。“
”我也是。“他說著就坐在了我的旁邊。我指著手中的茶杯問他:”這么點80元?“他點了點頭。不知怎的,我把咖啡喝了下去,然后準備走人,順便看了下價位表,可它模糊一片。我心里立刻像揣了只小兔子一樣”怦怦“地跳,生怕服務員要我付錢!钡鹊!“服務員叫住了我,”你還沒付錢呢!“
”多少錢?“
”80元!
我驚出了一身冷汗,心怦怦地跳得更厲害了。我拿出公交卡準備作”抵押“,然后回家拿零花錢。服務員居然知道我媽媽的電話,不許我走,直接把握媽媽叫了過來。約10分鐘后,我媽媽出現(xiàn)在了小店門口。我一看她的表情,就知道有”暴風雨“了。我準備走過去……
”John,起床啦!“奶奶把握叫醒了。好險哪,摸摸心口,新還在怦怦地跳呢。
我的心兒怦怦跳作文3
那件事情是發(fā)生在二年級的時候。我在學校門口偷買零食。那時候,我的心兒怦怦跳個不停。
這件事情首先是從我家中開始的,要上學了,我在家里偷偷地拿了幾個硬幣,興奮的跑出了家門,打算放學之后,去學校門口的小賣部買我喜歡的零食,好不容易從上課一直等到下課放學。這一天,還剛好是我值日,還要我這個值日長倒垃圾,我以最快的速度值日完了,等其余的同學回家以后,我才跑出校門,來到了校門口左邊的胖阿姨文具店買零食,我剛走進店中,只聽見心怦怦地跳動著,我輕聲的說:“要是被別人發(fā)現(xiàn)怎么辦?要是別人告訴我媽媽的話。那我豈不是會被罵了?這是我的心兒,就像十五個吊桶七上八下的,怦怦的跳了起來!
在我繼續(xù)去買零食的過程當中,已成微風吹了過來。把我的'頭發(fā)輕輕飄動起來。我緊張害怕地心怦怦的跳動著,我一下子轉過身子,一看,才知道是一個掃地的阿婆在大街上掃地,這時的我嚇得仿佛是魂飛魄散般的,心兒開始不由自主地怦怦跳動著,就差沒把手里拽著的零食給掉地上。
買好了零食,我就像一只被追趕著的小鹿似的飛奔著回到家里,當我把鑰匙緊緊插入門中,把門慢慢打開,將腦袋往門里一探,發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,倒吸了一口氣,想了想,自言自語地說:“有可能爸爸還在上班,媽媽還在買菜。”終于,我那顆一直在怦怦跳動的心終于平靜了下來。
直到現(xiàn)在,只要我看到有人在胖阿姨文具店買零食,我就會想起這件事,我的心兒還是會有種怦怦跳動的感覺。
我的心兒怦怦跳作文4
晚上,我從表哥那兒補完功課,已經(jīng)11點多了,我正往出走的時候,有一個聲音把我叫住說:“要我送你嗎?”我回頭一看,沒人叫我呀!我走到門口才想起爸爸和媽媽今天要加班,我要一個人往回走。我的心像有什么怪物把我咬了一口似的,不停地跳著。
走夜路,平生還是第一次,我的膽子很小,路燈也像和我做對,都一閃不閃的,我的心里直哆嗦:“上天!大地。≌堊屛移狡桨舶驳鼗丶野!”真后悔,我應該讓表哥送一下才對。
過了一會兒,我要走過一個烏黑的草叢,我鼓起勇氣的走向叢林,這里連一個路燈也沒有,只有風吹動的“沙沙聲”。走著走著,一個“喳喳聲”把我嚇得臉都蒼白了,有一個“咚咚聲”把我的頭都快嚇到肚子里去了,樹葉擺動著,猶如千萬只魔爪向我抓來,我覺得陰暗的`角落里仿佛隱藏著什么東西,隨時要向我撲來,心里一陣發(fā)毛,發(fā)抖,不由自主地停下了腳步,我在心里自我安慰到“不用怕,世界上沒有怪物。
可我怎覺得一個騎著自行車的人從我身后擦過,我的身上發(fā)出一身冷汗,這時我的腦海里不由得想像著叢林里好像有什么妖怪呀,我越想越怕,都快要尿褲子了。
過了一會兒,我終于到了家門口,“耶”,我終于到家了。
我終于克服了走夜路的恐懼感,同時也明白了:不要疑神疑鬼,膽小害怕辦不好事;世界上是沒有鬼的,只要我們不怕,就可以戰(zhàn)勝它。
我的心兒怦怦跳作文5
“怦怦怦……”我的心跳個不停,我既激動,又害怕,手心里已經(jīng)有了汗珠。
星期五下午,同學們都坐在教室里等著老師來上課。老師拿著一摞卷子進了教室,只見同學們有的咬手指,有的握拳頭。我的心怦怦跳,懷里像揣了只兔子。我自言自語道:“完蛋了,我沒有復習呀!”
試卷發(fā)下來后,我先掃視了一下整張試卷,題好多呀!我急得手心直冒汗,我又抓褲子,連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著,我發(fā)現(xiàn)題并不難!昂庙槙嘲!看來一點都不難!”我有點得意了!突然,有一道附加題我不會了!怎么辦?怎么辦?我的.心情十分糟糕。后來這道題我雖然答上了,但是我不確定自己的答案是否正確,我的心再次怦怦跳,心里的小兔子跳得更快了!扳忊忊彙毕抡n了,我只好把試卷交了上去。
那道題答得對不對我還在想,所以那天晚上也沒睡好覺。第二天,老師公布成績:“喬喬96分,樂樂88分……”聽著別人的成績,我的心再次怦怦亂跳,連喬喬都沒得100分,我更得不了100分了!當老師念到我的成績時,她說:“嘉嘉,你得了100分!”什么?我得了100分?我簡直不敢相信我自己的耳朵!
真是虛驚一場,下次考試我一定要好好復習,再也不想讓我的心兒怦怦跳了!
我的心兒怦怦跳作文6
你一定有過心兒怦怦跳的時候吧,它可能是因為開心,可能是因為緊張,也可能是因為害怕……今天我就講講發(fā)生在我自己身上的一件事吧。
那是個漆黑的夜晚,月亮被黑壓壓的烏云遮擋,伸手不見五指。我獨自一人走在山間的小路上,急匆匆往家的方向趕去。周圍不時傳來貓頭鷹的怪叫,以及野獸凄厲的叫聲,讓人毛骨悚然。
風猛烈地吼著,路旁的白樺樹颯颯作響,與風一起合奏一首不知名的樂曲。在白天,這本是一種美妙的聲音,但此時的我卻覺得像是厲鬼在慘叫,嚇得我汗毛直豎,心都提到了嗓子眼,大氣也不敢出,不禁把脖子往衣服里面縮了又縮。
還沒等我稍作緩和,前方突然又飄過來一團白色東西,撲在我的.臉上,鉆進我的衣領,只感覺身子癢癢的,呼吸都有點困難,心想一定是魔鬼纏身了,便驚慌失措地大叫道:“大俠饒命,大俠饒命,小的我只是一個過路人,與你無冤無仇,如果小的哪里得罪您了,還請您多多寬恕!”就在這緊張的時刻,月亮突然露出臉來,我借著微弱的月光,仔細一看,原來是個白色塑料袋,頓時松了口氣,繼續(xù)往家中走去。
到家后,我手忙腳亂地把屋子里所有的燈都打開,然后撲向柔軟的沙發(fā),讓我那怦怦跳著的心稍微平靜一點……
我的心兒怦怦跳作文7
“?”我們教室里傳來一陣陣叫聲,這是怎么回事呢?和我一起來看看吧!
今天,丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進了教室,說:“今天,我們來吹氣球,我們一定得把雞球吹炸,我想:要把氣球吹炸,那會不會傷到人吶?老師二話不說把氣球發(fā)了下去。
第一輪開始了,一位同學走上臺說:“我不怕!”老師詭異地笑了,只見那個同學把氣球吹得大大的,大家馬上變成了帽子族,我心想:嗯?今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉,我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉,可真巧!我想:反正我今天也要死了。于是,我就在腦子里寫幾了遺言,突然氣球飛了出去,下面的同學和老師們哈哈大笑,他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹,他的氣球越來越大,他來到女生面前,有的女生馬上跑到桌子下,有的跑走了,還有的用手擋著臉尖叫。我看了心想:千萬不要到我這里來呀!我可不想讓我出丑呀!
下一輪上去的`同學用紙遮著臉,幾次都在快炸了時松口,看他那個樣子,心里一定在想:“啊!我會不會被炸死!真想有一件胸甲呀?”“嘭!”氣球又炸了,他還因為緊張炸到了手。
這次的吹氣球游戲我明白了,做什么事情都不能緊張。
我的心兒怦怦跳作文8
你知道嗎?每次我一看見書架上的書,都會想起,有一次下課時,我準備去圖書角拿書看時的情景。
那個課間,我準備去圖書角拿書來看,一本紅色的故事書突然從我旁邊掉了下去。我疑惑地四處看看,都沒人啊,我也沒有碰到它,它怎么就自己掉下來了?我的腦海中開始浮現(xiàn)一些可怕的影象,嚇得我毛骨悚然,趕緊跳到了一邊,路過的同學看見了,問我怎么了,我控制不住聲音的顫抖,說:“剛才……有一本書……不知怎么的……自己掉到了地上,嚇死我了,這里……是不是有鬼呀?”同學們也不知道這是怎么回事,大家提議一起去問問老師。
我們來到辦公室,把事情經(jīng)過告訴了老師,老師聽完起身跟著我們到教室的'圖書角去看。到了圖書角,老師左看看右看看,思考了一會兒,轉頭笑瞇瞇地跟我們說:“同學們,你們不要怕,圖書角這里沒有鬼。你們看,窗戶沒有關緊,風沿著窗戶的空隙溜了進來,吹到了紅色的那本書那里,正好那本書又沒有插緊,所以就掉下來啦!”聽了老師的解釋,我大大地松了一口氣。老師將書撿起來插進書架中,繼續(xù)說:“遇到奇怪的事,不要忙著害怕,不妨仔細觀察一下,再動腦筋想一想,就能得出答案!蔽覀兟犃诉B連點頭。
你知道嗎?每次我一想起件事,心就會怦怦一直跳呢,當然,這回不是因為害怕,是覺得有些羞愧了。
我的心兒怦怦跳作文9
夜晚來臨,天空已經(jīng)被黑色所籠罩,月亮在烏云中若隱若現(xiàn),風呼呼的刮著,大樹不停的隨風搖擺,好像喝醉的流浪漢一樣。
此刻,晚上九點一刻,我正津津有味的看著手機,感受著游戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從臥室里走了出來,來到身旁對我說:“別玩了,和我下去溜一圈去!彼先思业脑捘母也宦,我只能放下手機,跟著一起出去了。
下去后,媽媽就碰到了熟人,聊了起來。一旁的我很是無聊,邊走向了旁邊的小樹林,看著深幽的林子,心跳不由得加快了許多,走了一段路之后,我有些發(fā)呆,不知道還要不要往前走,或者是走回去,最終我還是邁出了腳步,繼續(xù)向前。
一開始感覺還很好,因為能看到周圍的燈光還有來回巡邏的保安,越往里,越黑。時間都要十點了,小區(qū)樓上的'燈已經(jīng)滅掉了一多半,人也越來越少。估計媽媽也該著急了,我的心跳不由得加速起來,走出樹林,雖然有微弱的路燈照亮,但是看不到媽媽的我還是十分焦急,我一直向前跑,一直跑,終于在樓前的亭子里看到了媽媽,她好像聊的很開心。我加速的心跳,也慢慢的平靜下來。
習慣了黑暗,就要慢慢享受黑暗。回想著奔跑時的心跳,尋找時的急切,突然有種想要長大的沖動。我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文10
“到了,到了!”什么到了?我睜開朦朧的睡眼向窗外望去,原來是到融創(chuàng)水世界了。
媽媽說:“下車后,記得要檢查一下水裝備。”爸爸說:“下車吧。”于是,我迅速下車開始檢查裝備,正常。
于是,我們高高興興地走進融創(chuàng)水世界的.內部。一進門,我就被眼前這個高約16米的連續(xù)彎道、寬約50米的巨型空中飛船所吸引。我和哥哥迫不及待地進入了這個巨型“怪物”的門口,我們剛上來還要排隊等候……
終于到我們了,我和哥哥立刻坐到了座位上,內心期待著即將開始的游玩。其實我內心還是有一點點害怕的。飛船啟動了,一點一點地開始旋轉起來了。突然,飛船來了一個快速轉彎,我被嚇得立馬閉上了雙眼,心兒怦怦直跳。后面的時間里面,我一直緊閉雙眼、雙手緊緊握著安全帶,心里面害怕極了。一直到飛船慢慢停穩(wěn)了,我才緩緩睜開雙眼。我被哥哥扶著下了飛船,嘴里一直嘟囔著:“下次再也不玩這個了,真的是嚇死我了!”
雖然這件事已經(jīng)過去兩個月了,我每次一想起它,心兒就怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文11
每個人的生活中都會發(fā)生讓人緊張的事兒,我肯定也不例外。有件事我至今回想起來,心還會怦怦跳。
那是暑假的一天,爸爸媽媽帶我去方特玩。
去之前聽說方特里的海盜船挺刺激的,所以我到了方特便來到海盜船前。
登上船沒多久,船就開始小幅度的擺動。剛開始的擺動幅度還是能讓人接受的。我心想,海盜船也不過如此嘛。隨著擺動的幅度越來越大,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。來之前的.的那份激動已被恐懼沖的灰飛煙滅。我的懷里像揣了只兔子,撲通撲通直跳。
這時候船已經(jīng)沖上了中等高度。我的腳已經(jīng)軟了,就像一只“軟腳蝦”?煽植赖倪在后面呢,當船擺到最高時,我感覺呼吸不暢,雙腿像棉花做的一樣,輕飄飄的,好像隨時都要癱坐在地上。
腦子里浮現(xiàn)出一幕幕恐怖的畫面,像一個暈船的老頭,我和其他乘客一樣,失聲尖叫起來。
我冒了一身的冷汗,汗毛都豎了起來。在我身體已經(jīng)到達承受極限的時候,船的擺動幅度越來越小,直至最后停了下來。
媽媽架著我下了船,我像一臺水泥攪拌機一樣,哇啦哇啦吐了好幾口,臉色蒼白的我喘著粗氣對媽媽說:“以后我再也不坐海盜船了“”。
這件事我至今想起來,心還會怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文12
最近幾天里,玩羽毛球玩的有些“瘋狂”,果然攤上事兒了!
一天,我和幾個朋友在班級門前空地上玩著我們“新開發(fā)”的“羽毛球三打”游戲。我們正玩得高興的`時候,“災難”降臨了——一個一年級小朋友在我身后跑來跑去,我再接一個高遠球的時候,往后退了幾步,倒退時沒看見他,于是我的手臂關節(jié)便把他頂了一下,還把他嘴唇頂出血來了。我頓時就緊張了起來,嚇得不知所措。直到他旁邊的一個和他同班的女同學說了一聲,誰有紙,我才反應過來,回答了一聲:“我有。”然后把顫抖著的手放進口袋里,摸出一張紙遞給他。當時我的心里十分緊張,好似得罪了玉皇大帝一般。我的腦海里不時浮現(xiàn)出老師找我家長,以及家長對我念“緊箍咒”時的情景。當時我的心都快跳出來了。那個小朋友一直盯著我,一言不發(fā),把我嚇出了一身冷汗。上課后,我心里還是忐忑不安,一直在想會不會有人來找我,值得慶幸的是,之后幾天里,一直沒人來找我,不過盡管如此,這幾天里,我還是十分緊張。
這件事可真是令人緊張,下次玩羽毛球時得小心點。
我的心兒怦怦跳作文13
今天下午,浦江學堂第一屆“浦江杯”才藝大賽在黃浦區(qū)少兒福利院的表演大廳正式拉開序幕。
我代表我們知泰班表演竹笛獨奏《送別》。在候臺區(qū),我一遍又一遍地唱譜,反復地檢查笛膜。我很是緊張,心里總想著:如果我背錯了譜怎么辦?如果我吹高音的時候吹破了音怎么辦?如果我的笛膜壞了怎么辦?我能感覺到我的心臟“砰!砰!砰!”地跳動得非?,就像是一只忐忑不安的小鳥,想拼命揮動翅膀沖出牢籠一般。我簡直不敢再想下去了。
這時,我聽到主持人說:“下面請聽知泰班的Sunny同學給大家?guī)淼闹竦血氉唷端蛣e》,掌聲歡迎!”我深深地吸了一口氣,對自己說:“加油!就當做一次普通的練習好了!蔽冶砻骀(zhèn)靜地走上臺去,其實我的懷里像揣了一只兔子似的,心都提到了嗓子眼兒,“撲通!撲通!”地跳個不停。我站在臺上,望著下面那黑壓壓的觀眾,我才發(fā)現(xiàn)表演廳是那么大,看表演的.人又是那么多……隨著伴奏音樂的響起,我也顧不得想那么多了,集中精力開始了吹奏。我心無旁騖,把自己的思想和感情投入到音樂中去……
當臺下響起了雷鳴般的掌聲時,我知道,我的演奏成功了。此時,我的心情非常平靜,就像是經(jīng)歷過狂風暴雨的大海,驚濤巨浪已平息為平靜無波,海面上灑滿了柔柔的陽光。
我的心兒怦怦跳作文14
教室里又是一片緊張的氣氛……
原來是考試結果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數(shù)!
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒,就到我了。“朱某某,96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的.,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。
不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳作文15
生活中,我們要經(jīng)歷許多的第一次才能慢慢長大。我也在許許多多的第一次中快樂的成長著。
讓我印象最深的一次,爸爸媽媽有事出去了,家里空蕩蕩的.,只有我一個人,四周靜靜的,只能聽見我“怦怦”的心跳聲。突然,腦海里蹦出了好多平時動畫片里的妖魔鬼怪。這時,一陣風吹過,窗簾發(fā)出“砰砰”的聲響。感覺外面有腳步聲,嚇的我汗毛都豎了起來,“是不是有壞人?”越想越不對,腿也嚇軟了,嘴唇上下打著哆嗦。我趕緊抱緊我的娃娃坐在沙發(fā)上,眼睛盯著電視,心里慌慌的,越來越害怕。
這時候,陽臺上一個衣架掉了下來,我轉頭過去,媽媽曬的衣服像極一個女巫,嚇得我魂飛魄散,我抱緊娃娃躲進了被子里,不敢把頭伸出來,心里害怕極了,眼淚嘩嘩的流了出來,不知過了多久,只聽見門外開鎖的聲音,爸爸媽媽回來。媽媽推開了門,走進來,我大聲地哭了起來,沖到媽媽懷中,哭著訴說著剛才發(fā)生的一切,媽媽告訴我,“在家里沒有什么怕的,都是你自己嚇自己!
雖然這次讓我的心一直怦怦跳個不停,但經(jīng)歷了這次這后,我變勇敢了。
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