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成長的作文

時間:2023-08-21 18:21:20 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文1

  意大利的薄伽丘說過:友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。他是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。是啊,友誼就是一種如此神圣、如此偉大的情感。

  我上一年級的第一天,就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心,她傷心時我也傷心。我們會因?yàn)檎{(diào)皮時搞惡作劇而受到批評,我們會因?yàn)槁芬姴黄綍r拔刀相助而受到表揚(yáng)。她叫黃麗夢,長得很高。我常常會叫她“黃樓夢”以取笑她,而這時他總是不甘示弱的叫我“小矮子”來反駁我。

  我與黃麗夢的友誼整整維持了四年,后來分了班,也漸漸沒什么聯(lián)系了。然后,我遇到了我人生中第二個知心朋友。她叫胡娟,身材胖胖的。我開始對他印象本不怎么好。因?yàn)樗谖覀兊谝淮我娒娴臅r候,不小心撞了我一下。雖是無意的,可道歉總是要道一聲的吧?但她什么也沒說就這樣揚(yáng)長而去了。隨著我與她關(guān)系的深入,我對這個“小胖妞”漸漸的產(chǎn)生了好感。后來,再后來啊,我們就成了如膠似漆的好朋友。我與她在一起時,會很幼稚的玩著過家家,會很幼稚的.互相叫著“姐姐”“妹妹”,并且不厭其煩。但是快要小升初了,這種幼稚的游戲漸漸被攻克數(shù)學(xué)難題取代了。然后,再然后啊,小升初考試了,我們就分開了。

  友誼是如此的純潔,如此的神圣,如此的沒有瑕疵,帶給我無窮的歡樂。

成長的作文2

  在一個陽光明媚、天氣溫暖的早晨,鴨媽媽、兔媽媽和馬媽媽打算去旅行五天。她們各自在門上寫了紙條給自己的孩子。

  鴨媽媽:運(yùn)動會的游泳項(xiàng)目好好練習(xí),爭取拿第一!

  兔媽媽:我去旅行五天,菜園你來管理,記得每天澆水。

  馬媽媽:我出去玩了,城里的快遞你來送,要仔細(xì),千萬不要送錯。

  小鴨和小兔起床看見門上的小紙條后立刻開始行動了。而小馬卻找了別人幫他送快遞,自己繼續(xù)睡懶覺去了。有一個快遞的地址寫錯了,小馬也不知道。

  五天后,媽媽們回家了。鴨媽媽看見自己的孩子拿了游泳第一名,開心極了。

  兔媽媽更開心,自己的菜園里全是紫色的茄子,紅彤彤的西紅柿和橙色的胡蘿卜,收獲滿滿!

  馬媽媽很生氣,因?yàn)樗盏揭环馔对V信,信上寫著:我的.快遞呢?怎么還沒送到?馬媽媽罰小馬重新去送快遞,小馬只得垂頭喪氣地去了。

  后來,小鴨成為了游泳健將,去參加奧運(yùn)會;小兔成為了種植業(yè)的“馬云”,開著瑪莎拉蒂去上學(xué);小馬由于工作不認(rèn)真,只能一次一次重新送快遞,他決心彌補(bǔ)錯誤,在快遞行業(yè)也要努力出彩!

成長的作文3

  望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著鳥兒自由飛翔,我的心靈深處特別渴望成長,渴望自己快點(diǎn)長大。以前,我不知道怎樣才能長大,我總以為只要戴上媽媽的手表,穿上高跟鞋就算是長大了,可是在大人的眼里,我始終是個沒長大的小孩子。

  我多么想讓大人說我長大了!有一天,爸媽不在家,他們把我和弟弟鎖在家里,家成了我和弟弟的.樂園,到處是我們的玩具?墒,沒過多久,弟弟就開始鬧著餓了要吃東西,正巧家里沒有飯了,只有掛面,可是我不會做飯啊,門鎖著不能出去買零食,我只好硬著頭皮自己做飯。我就學(xué)著媽媽的樣子開始刷鍋,把鍋放在煤氣灶上,心里想著“一回生,二回熟”,下次我就會做飯了。我扭煤氣灶開關(guān)打不著火?噢!忘了打開煤氣……終于點(diǎn)著火了,不一會兒鍋就干了,我急急忙忙倒油,沒想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳,接著慌慌張張的倒水,放掛面。

  心總算平靜下來了,突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面,我猛轉(zhuǎn)身對屋里大喊:“弟弟,快拿雙筷子來!”。∶鏃l煮好了,我總算舒了一口氣。對了!還要關(guān)煤氣呢,這是關(guān)鍵。我又正當(dāng)我和弟弟吃面條時,爸媽回家了,媽媽看著我們倆,撫摸著我的頭說:“沒想到咱家閨女真得長大了!”聽到媽媽的表揚(yáng),我的心里美滋滋的……經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:長大不是靠穿著打扮,而是靠自立,只有自立自強(qiáng)才算是真正得長大!

成長的作文4

  友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的`路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

成長的作文5

  記得那是小學(xué)三年級開學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開始了。

  因?yàn)槲液退峭溃詻]幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的`椅子,他就把卷子拿起來,假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開始他有些猶豫,但在我的“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。

  到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單,連我成績這樣差的人都覺得簡單,那么。我不由得在、產(chǎn)生了一個歪念頭:我去抄個98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。

  根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時,不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過來,二話沒說,就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無情的說了一句:“本次考試,你們兩個零分”。聽了這話后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評一頓不說,他會怎樣呢?

  出了考場后,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。

  從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o價的。

成長的作文6

  書是知識的寶庫。它使人類的知識不斷積累、發(fā)展,使無知的人成為博學(xué)多才;給我的生活帶來歡樂和希望。

  在我還不認(rèn)識一個字的時候,我已與書結(jié)成了不解之緣,在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡媽媽拿著故事書講故事。與別人不同的是,對于每個故事,我總要聽上一遍又一遍,直到我能“聽熟”而“成誦”了才罷休。

  自從我學(xué)拼音之后,我就可以慢慢地自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情啊!從一千零一夜、安徒生童話,那么多動人的童話故事描寫了許多善良的、勇敢的、機(jī)智的`、好學(xué)的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》等,諸葛亮機(jī)智多謀、趙云忠心護(hù)主,劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義,情深意長,這些栩栩如生的英雄,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食,使我看了一遍又一遍,越看越喜歡,也使我喜歡上了與歷史有關(guān)的書。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量,還教了許多做人的道理,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

成長的作文7

  生活中沒有書籍,就像大地失去了陽光,智慧中沒有書籍,就像鳥兒失去了飛翔的翅膀。

  作為一個熱愛閱讀的學(xué)生,書籍是必不可少的。我經(jīng)常自己騎著自行車去博雅書店里“竊讀”。那里的老板隨時都會來巡邏整個書店,我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)6次了,每次被發(fā)現(xiàn)的時候,老板總會對我說一句話:“喂,小孩,別在這看書,快走!”我不會把這句話聽進(jìn)心里,把這句話當(dāng)做耳邊風(fēng)。上個星期六,我又騎著自行車去“竊讀”,我邊騎邊想:上次那本《最美的夏天》,只看到一半就被老板發(fā)現(xiàn)了,真可惜,這次一定要看完才走。”我跨進(jìn)店門,然后尋找那本《最美的夏天》,卻找不到了。再找一次,還是找不到。我想是賣光了吧!我得另找一本了,我找到一本《做好學(xué)生有點(diǎn)難》,這本書的名字非常吸引人,這次我要做好安全防備,不能再被發(fā)現(xiàn)了,我靠在一個平時沒人去的玩具柜旁看,我非常的`快樂,因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會讓我看書,學(xué)我不懂的知識。但我也非常懼怕,我懼怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去。我在書店里一看就是幾個小時,完全入了迷。當(dāng)我被肚子的咕咕聲驚醒時,我才覺得肚子已經(jīng)非常餓了。我看了看電子表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)半了,糟糕!我還要回去煮飯呢,爸爸12點(diǎn)就回來了。我依依不舍的把書放回原位,吞了一口口水,好像把所有智慧全都吞了下去,才騎著自行車回家。

  我愛閱讀,它讓我在陽光下快樂的成長!

成長的作文8

  我是一個喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!

  幼兒園時,我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時,我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識,知道許多為人的道理。記得那是三年級的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來?粗粗,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動,更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動向媽媽承認(rèn)錯誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛虛幻的`網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時,感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時,感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時,感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。

成長的作文9

  許多時候沒有經(jīng)歷過磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價值的事不一定是都是好事,磨難也是有價值的。

  我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識,但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫書,經(jīng)常遇到這樣那樣的.磨難但是他依舊著書才寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的,《史記》;李時珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬苦寫出的《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的開始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫成了《簡·愛》……有很多作家在寫作時也同時經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過來了。我們在生活中遇到的磨難也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過,就像這些作家們一樣。

  從某種意義上說我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會使我重新振作起來。如果我們沒有經(jīng)歷過磨難,那么這個社會將無法進(jìn)步。

  最后,我要大家一起來感謝生活中的磨難!

成長的作文10

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”。這是毛主席對我們的告誡。讀書好,讀好書,好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。我們要善于從書中吸起知識,獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。生活中沒有書就好像鳥兒沒有了翅膀,智慧里沒有書,就好像生活中沒有陽光。書就像一盞明燈,照常人們通向成功的道路。書就是我們的無聲老師,默默地幫助我們。

  小時候,我在無意中看見了一本《魯濱遜漂流記》,便隨手拿了起來翻看了幾頁,被書中的插圖吸引住了,便興致勃勃地從第一頁看了起來,可是只看了幾行字就遇到了一個難題。讓我不知所措,慌亂之中我想到了能夠幫助我讀完這本書的一個好幫手,那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書后,我明白了,面對艱難與坎坷我們不能向困難屈服,在惡劣的環(huán)境中,要學(xué)會堅(jiān)持生活。

  在我們以后的`學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該努力讀更多的好書,去充實(shí)自己,讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后做一個對社會、對國家有用的人。

  書是我們的好朋友,我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。

成長的作文11

  曾經(jīng)有人說過:“讀書,實(shí)在是一種幸福!蔽乙舱J(rèn)同這句話,但隨著年齡的增長,我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財富。

  作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如癡如醉,甚至回味無窮。此時此刻,我心中納悶著,為什么他們就能寫出如此生動誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的文章猶如一杯白開水。這是為什么呢?

  于是,我開始閱讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時,作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務(wù)完成;作家看到優(yōu)美詞語時就記下來,寫作時靈活運(yùn)用出來,而我寫作的時候,只知道完成任務(wù),企圖得到老師的`好評……

  作家就是因?yàn)樾r候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達(dá)出來,于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個沒有真才實(shí)學(xué)的人,是不會得到好的認(rèn)可的。”

  哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個廢人;如果為了得到認(rèn)可而讀書,是不會受到歡迎的。其實(shí),在書的王國遨游中,你會感到無比的幸福,因?yàn)槟憧梢垣@得知識;當(dāng)你有所成就時,你會覺得更幸福,因?yàn)槟愕闹腔蹠o世人留下財富。

成長的作文12

  “書,是全世界的營養(yǎng)品!薄皶,是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書,就像與一個高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時在充滿書香的“書中王國”里遨游時,所收獲的。

  我從小就十分喜歡看書。因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂;感受《森林報》中動物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實(shí)品質(zhì)。

  有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”對呀!我可以寫一首贊美小草的`詩啊……

  由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感,很通順,而且還運(yùn)用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚(yáng),心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當(dāng)然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。

  噢,我的朋友——書,你是我永遠(yuǎn)的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書中王國遨游時找到真諦的一件“寶物”吶!

成長的作文13

  友誼是一顆大樹下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會綻放,生命之樹才會茁壯成長,友誼伴我成長。

  秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時時刻刻都被烘烤著。

  友誼----雨天的雨傘

  這個秋季,雨一直下個不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!”一個好聽的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的.天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動了我的心。

  友誼----撫平傷口的良藥

  雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>

  沒有友誼,生命之花將會枯萎,生命之樹也會變成朽木,友誼伴我成長。

成長的作文14

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的.陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。

  我在書籍中成長,小時候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會懂得更多的道理。

  我從書中慢慢成長,我在書籍中體會人生的道理,而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。

成長的作文15

  回憶那些年,我們是那么天真,每個人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個個春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時的天真只會被認(rèn)為是無知;此時,我們想著自己的一切會被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時,我變了,變得開始成熟了,會看別人的眼神,會去猜他們的內(nèi)心 ,會不再相信任何人......

  當(dāng)我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當(dāng)我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們再次認(rèn)識,是由曾經(jīng)認(rèn)識的陌生人變成再次認(rèn)識的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時候,只能看到自己落寞的.身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長......

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