（推薦）優(yōu)秀日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
“不要忘了做作業(yè)�！薄安灰嗽琰c(diǎn)回來(lái)�！薄安灰硕啻┮路��！薄安灰恕边@是我媽媽對(duì)我說(shuō)得最多的話了。媽媽真是的，我又不是小孩子了，還整天對(duì)我說(shuō)這些，好嘮叨��！
有一次，我和幾個(gè)朋友正要去上學(xué)，剛走出門不久，背后就傳來(lái)媽媽的聲音：“銀波，放學(xué)后不要忘了早點(diǎn)回來(lái)��！”朋友們的目光投到我身上，使我覺(jué)得很尷尬。“媽媽呀媽媽，我都這么大了，您就不要這么嘮叨了�。 蔽夷钪�。放學(xué)后，我回到家，氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我都這么大了，您就不要整天這么……”我剛想說(shuō)下去，不料被媽媽的話打斷了：“吃飽后，不要忘了去做作業(yè)！”媽媽說(shuō)完就走開了。晚上，我想了想，覺(jué)得真對(duì)不起媽媽，她畢竟是關(guān)心我，我怎么可以這樣，不行，我還是去跟媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧，但我有卻鼓不起勇氣來(lái)。第二天，媽媽沒(méi)有叫我了，我很害怕，害怕媽媽不肯原諒我的過(guò)錯(cuò)。于是，我低著頭走到媽媽身邊，小聲得地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起�！比缓笪揖脱杆僮唛_了。第三天，我在吃早餐，突然傳來(lái)媽媽昔日的.語(yǔ)言：“銀波，7點(diǎn)了，不要忘了去上學(xué)�。 薄�
這時(shí)，我不知道是高興，還是悲哀地對(duì)自己說(shuō)：“哎，這煩人的‘名言’又來(lái)了！”
優(yōu)秀日記 篇2
3月3日 星期四 天氣：晴
今天下午的語(yǔ)文課上，老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的`作業(yè)：“明天，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋來(lái)，還要給雞蛋化妝，雞蛋破了就算失敗，下午放學(xué)的時(shí)候，雞蛋沒(méi)破的同學(xué)就是護(hù)蛋小使者，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好�！�
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用水彩筆在雞蛋上面畫了一個(gè)笑臉。
3月4日 星期五 天氣：晴
一大早，我匆匆地吃完早點(diǎn)，背著書包，小心翼翼地拿著雞蛋上學(xué)去了。
第一節(jié)課上，我時(shí)不時(shí)地看一下雞蛋，生怕它破了。下課了，我想著出去玩，但想到要保護(hù)雞蛋，我一直坐在座位上不敢離開。
第二節(jié)課下課的時(shí)候，我叫同學(xué)用紙幫我做了一個(gè)裝雞蛋的袋子，就這樣雞蛋有了一個(gè)屬于自己的“小家”，我終于可以放心地去玩了。
第三節(jié)課下課，我和同學(xué)玩起了“騎馬打仗”的游戲。返回座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋破了，我又氣又怒又后悔，心想：真應(yīng)該坐在座位上好好保護(hù)雞蛋，不該跑出去玩。
護(hù)蛋看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，我以為放在袋子里就可以安心地去玩了，沒(méi)想到這么難。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：任何事都要用心去做，才能把事做好。
優(yōu)秀日記 篇3
今天，我看見(jiàn)陽(yáng)光特別的明媚；藍(lán)天，真藍(lán)��！我看著天上的大雁成了一個(gè)人字形，這仿佛告訴我——秋天到了……
落葉中的秋天，我已經(jīng)離開了母校，踏進(jìn)了今天讓我們盼望已久的初中校園。
看啊！陽(yáng)光多么明媚啊，可愛(ài)的小鳥啊！嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停！多么可愛(ài)呀！在小學(xué)的校園里，你還記得我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌兒?jiǎn)�？是啊，我們小時(shí)候是多么天真��！你還記得嗎？我們一起玩的丟手絹大家應(yīng)該都不會(huì)了吧！是啊，多少年了啊！我們的快樂(lè)時(shí)光就這樣過(guò)去了呀！多么快啊！我們就分手了。我在新的校園里，看見(jiàn)的卻是一張張新的面孔了，呵呵！你們也是吧！我多么想在和你們相處一年�。【鸵荒昃蛪蛄搜�！
恐怕，這只是個(gè)永遠(yuǎn)完不成的夢(mèng)了啊……
老師��！你還記得咱們一起走過(guò)的知識(shí)路嗎？我當(dāng)時(shí)要是能在認(rèn)真一點(diǎn)的.聽一聽該多好呀！我還想聽你在講一堂課��！我的老師�。∧阏驹谌咧v臺(tái)上，就用你那純潔的心靈和你淵博的知識(shí)把我們送到了知識(shí)的殿堂。粉筆灰染白了你黝黑的頭發(fā)，那是粉筆灰么？不，不是，那是老師付出的心血和每天夜晚熬夜批改作業(yè)而染白的呀！老師��！你的白發(fā)讓多少孩子走進(jìn)了大學(xué)！數(shù)也數(shù)不清。您用紅色的圓珠筆在多少作業(yè)本上翩翩飛舞。三尺講臺(tái)，桃李滿天……
讓我們向小學(xué)揮手，向初中的生活而奮斗吧！親愛(ài)的老師同學(xué)、老師，咱們過(guò)幾年還會(huì)回首的！再見(jiàn)再見(jiàn)……
優(yōu)秀日記 篇4
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的時(shí)光，擁有自己的回憶，把快樂(lè)的藏在心里，時(shí)間久了，難免會(huì)傷感，最終也許會(huì)變成悶悶不樂(lè)。把快樂(lè)分享給他人，它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的傳染著我們的心情轉(zhuǎn)變成晴天
關(guān)于我們一起騎腳踏車的日子�；蛟S你們都已忘記，或許你們懶得想起，那屬于我們的回味，畢業(yè)前的一段相聚，曾經(jīng)心里的滋味，現(xiàn)在想起比什么都美，我們一起嘻哈的日子，欺騙幼稚的自己做什么都是對(duì)。現(xiàn)實(shí)總是如此，如今空空的座位，白白的四壁冷冷的風(fēng)吹，回憶涌來(lái)了就退，醒了卻又追。
在熟悉的地方，約定著熟悉的.背影。我們是曾經(jīng)木棉樹下的四個(gè)小孩，你們硬要稱自己為321，偶爾會(huì)插入兩個(gè)還可以的人物。那個(gè)誰(shuí)喜歡的誰(shuí)，我們都可以拋在一邊，可以隨風(fēng)離去，但我們應(yīng)該都應(yīng)該不會(huì)忘卻，騎著腳踏車游玩的日子。
現(xiàn)實(shí)的天太黑，想不起自己是誰(shuí)，飄落在手中的雨水，漏出了又再回，不希望自己再是時(shí)醒時(shí)醉，曾經(jīng)關(guān)于你們的好，如今一遍又一遍在回味。我們記得踏過(guò)小時(shí)候覺(jué)得很大的水庫(kù)，享受著一幅幅風(fēng)景畫的飄逸；我們想起越過(guò)一望無(wú)際的木林，靜靜得停下來(lái)傾聽著小鳥的悅音；我們把單車留在一旁，爬過(guò)很累很累的巨大巖石，還有那不知道是誰(shuí)的相機(jī)，吵著要拍住我們的背影。
歸途，不知道是你太重，還是我的技術(shù)差得一塌涂地。我們都從腳踏車摔下的那一刻，彼此在微笑著說(shuō)：你沒(méi)事吧。我多次很想把你們連同僅存的牽線一起放飛，卻害怕自己沒(méi)有能力再追不回，不知道是小時(shí)候的我們太過(guò)勇敢，還是生存在現(xiàn)代社會(huì)的自己太過(guò)敏感。
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