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(熱門)遇見優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的遇見優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見優(yōu)秀作文1
感謝這個(gè)秋天，讓我遇見了你——教官！
還記得軍訓(xùn)第一天，您教我們唱軍歌。本來唱得好好的，不知從哪里飄來一句陰陽(yáng)怪調(diào)的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽見了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來我們班出了位‘歌唱家’呀，來來來，快請(qǐng)他到講臺(tái)上開開嗓�！睕]有批評(píng)，沒有斥責(zé)，您用風(fēng)趣的言語(yǔ)提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對(duì)我們豎起了大拇指。
我們的.教官大多時(shí)候平易近人，但是他嚴(yán)厲起來也不是鬧著玩的。在所有訓(xùn)練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲著，坐著和站著就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習(xí)，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態(tài)，最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰稍有放松動(dòng)了一下，就會(huì)聽到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺實(shí)際加的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十秒。
火辣辣的太陽(yáng)可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽(yáng)光的照射下，鉛也顯得愈發(fā)沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強(qiáng)咬牙堅(jiān)持著。在這一刻，我真正領(lǐng)會(huì)到了“度秒如年”的滋味。
無論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉(zhuǎn)彎，教官都寸步不離地跟著我們，和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內(nèi)容，他會(huì)一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官，幽默的教官，您的話語(yǔ)充滿了智慧；教官，嚴(yán)厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……
希望，下個(gè)秋天，我依然能遇見你！
遇見優(yōu)秀作文2
夜色朦朧，皓月當(dāng)空。零散的幾顆星辰映入眼中。我垂眸，執(zhí)筆，字里行間留下了月的溫柔。
夏天的傍晚殘留了幾分熱，我邁步走到窗，倚欄聽風(fēng)，回首間，卻見弟弟正拿著剪刀伸向我的玩偶，那是最重要的朋友送我的生日禮物，我一個(gè)箭步上前，一把奪過了他手中的玩偶，剪刀劃過我的手背，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。玩偶完好無損，弟弟的左手遭了殃，竟在手指上劃了一道口。他疼的`大哭起來。
繼父聞聲趕來，弟弟趕忙告狀，聽罷，繼父不分是非對(duì)錯(cuò)，大聲責(zé)罵我起來。我心有不甘，便于他爭(zhēng)論起來，他見我不肯認(rèn)錯(cuò)，氣的奪過我手中的玩偶，扔出窗外。我又氣又急，看了一眼丟在馬路上的玩偶，便急急的下樓尋去了。
剛走到門口，眼淚忽然就下來了，我仰仰頭，將眼淚逼回去，卻見天空灰蒙蒙的下起了雨。我無暇顧及那么多，冒著雨跑向了馬路中的玩偶。剛將玩偶撿起，便被一股巨大的力量推向了馬路邊，車主還在叫罵著，還沒有等我回過神來，耳邊便響起一個(gè)女孩關(guān)切的詢問：“你沒事吧？年紀(jì)輕輕的別想不開呀�！蔽铱粗厣系耐媾迹X得跟委屈了，便放聲哭起來，女孩見我哭起來，頓時(shí)慌了神。手忙腳亂地把我哄好后，撿起地上的玩偶遞給我，我看著早已被雨水打濕的她，輕聲道了句歉，便把著我和一樣濕淋淋的玩偶轉(zhuǎn)身離去。
女孩瞧見我手上的血痕，便說帶我去包扎一下，我不想回家。也不知道該去哪里，于是隨他去了，她領(lǐng)著我到藥店門口，進(jìn)去買了個(gè)繃帶和一些藥，就坐在門口的椅子上一直為我包扎。她濕透的頭發(fā)還滴著水，小水珠還在順著他的額頭，劃過她高挺的鼻梁，薄薄的唇瓣，她認(rèn)真為我包扎的樣子很溫柔，那一份溫柔一直軟到我的心底里……
我看著這冰冷的雨，它竟然也溫暖了起來。
遇見優(yōu)秀作文3
春悄然而去，夏翩然而至。雖沒有了“小樓一夜聽春雨”的景致，卻還是思念“細(xì)雨濕流光”的年華。
隨父母驅(qū)車到鄉(xiāng)下，抑或是休閑，抑或是探尋春的余蹤。
“那片綠色是苗圃吧！”爸爸心有靈犀地停車，欣欣然我推開了那扇半掩的門扉，一片蔥郁，一片厚重的綠映入我我的眼簾。
幾許徘徊，卻驚喜那門后的景象——幾許藤架牢牢地立在那里，看似飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又似不堪一擊，唯有藤蔓上纏繞著的嫩瓜，依附著，蓬勃地生長(zhǎng)，瞧這瓜，不會(huì)自由地生長(zhǎng)嗎？我呢喃著，稍近，心卻被倏地震驚了，嫩瓜的身上竟被那藤蔓勒出了道道深痕。氣憤那可惡的藤蔓，心疼之余，想替那瓜擺脫桎梏。
我小心翼翼地?fù)荛_那層層束縛著瓜爾的藤蔓，如釋重負(fù)的想功成身退，沾沾自喜地為瓜兒們慶幸之際，卻發(fā)現(xiàn)瓜“撲”地落地，詫異，自責(zé)，滿滿地負(fù)責(zé)情緒讓我不知所措。
有一種生存叫依賴，有一種分離叫不舍，我忽然明白：那藤蔓看似束縛著瓜，甚而令它道道深痕，可瓜一旦離開，那實(shí)則一無是處，因?yàn)楣喜辉�，何以蒂落。藤蔓在以自己的枯竭滋養(yǎng)著瓜兒地成長(zhǎng)，那道道深痕應(yīng)是風(fēng)雨中愛的見證。我不再有幼稚的舉動(dòng)，任瓜果藤蔓們?cè)谧约旱氖澜缰邪寥�，自由，綻放生命的華章。
與我，看見不遠(yuǎn)處父母的'背影，不禁感慨父母之與我的關(guān)系，之與我的嚴(yán)厲，不正似那藤蔓與瓜嗎？試想，他們?cè)谖页錾缶蜎]有了屬于自己的絕對(duì)自由，唯有呵護(hù)，待等我成熟那一刻，或許才肯放手。于是，內(nèi)心泛起陣陣漣漪，懂得感恩，懂得愛，如若瓜不懂得感恩，為何它不掙脫使自己自由呢？
轉(zhuǎn)身，踏出門檻，初夏的陽(yáng)光有了一份潮濕，多了一份熱量。每天他們都在遇見，然而這次邂逅，卻讓我遇見了自己，遇見了父母，和那瓜與藤蔓的緊緊纏繞。
遇見優(yōu)秀作文4
越來越忙，竟演變成了越來越迷茫。高中，我已在路上，但我不知該去向何方。
我愛賞夜，只因夜能捎走一些我不想要的迷茫。
夜深人靜之時(shí)，如水的月光灑滿星空，給我?guī)砹诵撵`的寧?kù)o。凝望著那孤傲的月亮，我不禁心生敬佩之情。它不愿與紅日爭(zhēng)奪藍(lán)天白云，卻選擇獨(dú)守這靜謐的夜，這是何等的孤傲!或許正因?yàn)樗畔铝烁∈婪比A，才能有機(jī)會(huì)照亮這篇太陽(yáng)找不到的夜空，撐起屬于它自己的.一個(gè)舞臺(tái)，這何嘗不是它的明智呢!而我呢?倘若我適時(shí)地放下一些包袱，是否會(huì)走得更好?或許可以少一份迷茫，多一些方向吧!
有時(shí)，會(huì)覺得夜是死的，恍若死水一般，讓人不敢觸及，又時(shí)刻散發(fā)出令人窒息的氣息。直到偶然聽見了專屬夜的音樂�；蛟S那是蟈蟈與蛐蛐的合唱吧!而蟋蟀一定是伴奏吧!一片寧?kù)o之中，草叢中傳出了一支曲子，回蕩在風(fēng)里... ...正如蘊(yùn)藏在死亡中的生命。哦!我好像明白了什么!既然死亡中可以蘊(yùn)藏生命，那么困難中也會(huì)醞釀希望!它須要我用心去發(fā)現(xiàn)，努力去發(fā)掘!
夜，又怎少得了螢火蟲呢!小小的生命卻有著大大的夢(mèng)想——它要點(diǎn)亮黑夜!即使它耗盡一生也無法辦到，但起碼它使自己的一生都被自己的光芒照耀，它是個(gè)成功者。他對(duì)生命始終保持熱情，直到死去才不得已停歇。這樣渺小的生命尚且這般堅(jiān)強(qiáng)!我，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它一番：有一個(gè)屬于自己的大大夢(mèng)想，對(duì)一切都充滿熱情，或許就可以擺脫迷茫了吧!
漫漫人生路，有鮮花，有阻擋;有批評(píng)，有頌揚(yáng);有瘋狂囂張，也有彷徨迷茫!在這途中，無須言，做自己，才能脫離迷茫，照亮自己的遠(yuǎn)方!這是夜的啟迪!是我在夜中最深刻的遇見!
遇見優(yōu)秀作文5
人生不會(huì)總盡如人意，為了想要得到東西，為了想要完成的事情，我們總會(huì)不斷地去努力，總會(huì)遇到許多的阻礙。而最后成功與否，卻全在于自己。
我非常喜歡動(dòng)漫。為此我學(xué)了日語(yǔ)。一開始我?guī)е鴮?duì)動(dòng)漫的喜愛，和對(duì)新知識(shí)的好奇，興奮又努力地去學(xué)日語(yǔ)。但是，隨著繼續(xù)地學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度的提高，我學(xué)得越來越吃力。很多的語(yǔ)法與單詞快將我壓得喘不過氣來。這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭出現(xiàn)在我的腦海里：“要不……放棄吧？”
就在我猶豫于要不要放棄時(shí)，我遇到了傅園慧。她因奧運(yùn)時(shí)的一段采訪而聞名全國(guó)。率真的表情和語(yǔ)言贏得了全國(guó)人民的喜愛。
我情不自禁地走過去，問她：“你想過放棄么？”她被我突如其來的問題怔了以下�！鞍 弧也皇悄莻�(gè)意思”“有過�！薄鞍�？課時(shí)為什么你最后還是贏得了榮譽(yù)呢？”“因?yàn)槲覉?jiān)持下來了啊。她回答得理所當(dāng)然一般。堅(jiān)持，看似很簡(jiǎn)單其實(shí)很難��！”“不難哦�！彼坪蹩闯隽宋业南敕ā！爸灰行拍睿心繕�(biāo)就可以了哦。然后，帶著你的愛與激情去努力。不必懼怕失敗，因?yàn)槲覀兌歼�很年輕，還有大把大把的'時(shí)間去奮斗�！彼D了頓說到：“游泳真的是一件很累的事，尤其是和那些世界頂尖級(jí)的選手們比賽，我的壓力也很大，但是我在比賽開始的瞬間明白了，我要做的就是使出全部的力量�！�
于是，我終于明白了，那一句“洪荒之力”的背后，也有許多艱辛的汗水。也正如泰戈?duì)査f的那樣：“只有流過血的手指才能彈出世間絕響�！�
我再次拿起書，重新去學(xué)習(xí)。這一次，我不再單單對(duì)動(dòng)漫的喜愛而去學(xué)，我明確了等級(jí)考試的目標(biāo)，不管最后分?jǐn)?shù)如何，我都一定會(huì)使出全部的努力。
遇見優(yōu)秀作文6
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，我遇見了你我的媽媽。
世界那么大，我與你相遇，或許是緣分吧！讓我來到你的身邊感受看萬物帶來的溫暖，也許會(huì)有殘酷與困難，但親愛的媽媽，您都一一幫我化解。
在我遇到挫折時(shí)，您會(huì)安慰我；在我需要幫助時(shí)，您會(huì)第一時(shí)間站出來；在我碰到困惑時(shí)，您會(huì)耐心解答我那些幼稚的問題。
記得有一次深夜，我突發(fā)高燒，您顧不上任何環(huán)境就帶我趕去醫(yī)院。在車上，媽媽緊緊地抱著我。沒事的，一定會(huì)沒事的！我勉強(qiáng)睜開了眼，艱難地抬了抬頭，看見了媽媽頭上的水珠，不知道是汗水還是淚水，皺得緊緊的`眉頭，下彎的嘴角，張望的眼睛還有焦急的神情。那時(shí)，我多想說一句，媽媽，我沒事的。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)又是排隊(duì)，直到最后醫(yī)生說沒事后，你心里的大石頭才落地。
在我最需要陪伴和照顧的時(shí)，是媽媽一直陪在我身邊。我遇見了你，是我人生中最幸運(yùn)的事情！
愛子心無盡，歸家喜及辰。在步入初中生活后，除了學(xué)習(xí)上的改變，更多的是生活上。小時(shí)候，母親天天陪在我身邊，而現(xiàn)在卻要去一個(gè)新環(huán)境跟一群不認(rèn)識(shí)的人打交道，而且一周都不能見到父母，對(duì)于我來說，想家是很正常的。當(dāng)我情緒崩潰時(shí)，是你在電話那頭安慰我。
在那么大的世界里我們有緣做母女，我很開心！我遇見了你，等同于遇見了整個(gè)世界！
遇見優(yōu)秀作文7
一天晚上，我的頭很暈，渾身沒有力氣，想睡又睡不著，又總感覺身后有股神奇的力量。于是我泡了一包感冒藥，喝了之后，感覺好多了，就慢慢睡著了。
到第二天早上醒來后，還是很難受，就去醫(yī)院看了看，醫(yī)生說沒有任何一點(diǎn)問題，我感到很奇怪，但又覺得是自己沒有休息好的緣故，于是我接著休息，等到這次醒來好神奇的事就發(fā)生了。
第二次醒來后，周圍很吵，我眼前模模糊糊的，揉了揉眼睛，好了些后，便起來了，但一切都很奇怪，仿佛這并不是我生活的年代。難道…我穿越了！
但我堅(jiān)信世界上并不可能有這種事情發(fā)生，“我一定是在做夢(mèng)”，我的心里默默念著。
我的大腦似乎什么也記不清楚，不過卻覺得我現(xiàn)在在的.年代，而這些場(chǎng)景，都很熟悉。我用盡全力去想，似乎有點(diǎn)兒像《俗世奇人》中的場(chǎng)景。但…我，我怎么變成一個(gè)男人了。怎么會(huì)這樣？我出于好奇，便去大街上瞧了瞧，對(duì)！沒錯(cuò)！就是俗世奇人中的場(chǎng)景，我能想起一點(diǎn)，那就是我在20xx年學(xué)過一篇課文刷子李，他有個(gè)徒弟，我和他徒弟長(zhǎng)相相似，或者說是完全吻合�，F(xiàn)在我就可以見到刷子李了，這樣我就可以看看刷墻的名聲是真是假了。
見到師傅后，我驚呆了，師傅果然穿一身黑，刷墻時(shí)手臂悠然自得的擺來擺去。師傅的名聲果然名不虛傳，刷完墻后身上也絕對(duì)沒有一個(gè)白點(diǎn)。
今天我終于見到了刷子李，師傅的名聲果然名不虛傳啊！
遇見優(yōu)秀作文8
遇見自然，遇見心中的自己；遇見自然，遇見真實(shí)的自己；遇見自然，遇見本初的自己。
人生何處無相逢，或是重，或是淡。遇見自然還不太對(duì)，應(yīng)是“回歸自然”。社會(huì)源于自然，卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會(huì)逐漸迷失自我，掉入權(quán)力的深淵。
第一次遇見自然，已是多年前了。地點(diǎn)就在城市公園，那是剛下了大雪不久后。整個(gè)世界都在沉睡之中，這是一個(gè)冰冷的白色國(guó)度。而在那時(shí)，似乎有一種力量在召喚著我，于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之間，無數(shù)個(gè)自己在這里開始徘徊，身處其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)嶄新的世界，沒有煩惱和煩燥，只有寧?kù)o的詩(shī)和遠(yuǎn)方。我明白了，那時(shí)我就像一只井底之蛙，想要無限擴(kuò)大洞口的大小，卻忘記了跳出洞外這個(gè)簡(jiǎn)單的辦法。當(dāng)時(shí)的我躺在雪地里，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的美，一種純凈的美。
第二次遇見，是在一年前的暑假，我們?nèi)易择{到五臺(tái)山旅游。有人說，你又不是佛教的忠實(shí)信徒，去那兒干嘛，這就錯(cuò)了，你以為五臺(tái)山只有廟嗎？
那是一個(gè)下著小雨的下午，由于五臺(tái)山特殊的'地理位置，當(dāng)時(shí)的天氣十分涼爽，尤其是當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，我看到了我一生都無法忘記的景象：在那伸手可及的云層里，一縷陽(yáng)光忽然照了進(jìn)來，宛如一條巨龍，盤繞在大白塔的頂端，好似神仙下凡，佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召，齊齊望向大白塔，那一刻，我驚呆了。這遇見的是一種自然的美，一種神圣的美。
遇見自然，遇見世界。
追尋本初，追尋自我。
遇見優(yōu)秀作文9
放假與同學(xué)分別不久，一早起床看向電腦桌，桌子上堆滿了一本一本的書都非常雜亂的放在那。卻開始懷念和同學(xué)們朋友一同在校園中開心學(xué)習(xí)，開心的鍛煉身體。而現(xiàn)在呆在家面對(duì)著作業(yè)，書本、手機(jī)、電視。感覺缺少了什么？期待著與他們美好的遇見。
而此時(shí)現(xiàn)在暑假，每天的時(shí)間都有不同的事情要做。唯一有一點(diǎn)時(shí)間的便是在下午了吧？可能是因?yàn)樵缟涎a(bǔ)習(xí)英語(yǔ)到十二點(diǎn)后還要花時(shí)間復(fù)習(xí)吧？學(xué)習(xí)占滿了我的時(shí)間，但也使我在那補(bǔ)習(xí)班中遇見一起上學(xué)一起回家的.好朋友。
看見他做在一間教室里，我走過去他依是低著頭當(dāng)我叫出他的名字。他才看向我和他不自覺是一種緣分吧？我們補(bǔ)習(xí)的也是同有課木，我們一同聽講、一同考試。我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)也只有我們兩個(gè)人是八升九的，在那我突然發(fā)現(xiàn)自己不再那么無趣，有著他陪著我一同學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)感到很開心能在這里，在我一個(gè)人在這里補(bǔ)習(xí)能遇見他。
我們?cè)谧詈笳n程后我們一同要做車回去，卻發(fā)現(xiàn)沒有回去的車。我們先是在站臺(tái)邊等等，但站臺(tái)本沒有出現(xiàn)我們要乘車回家的公交車，我們還是在那等了很久。最后我們只能選擇走到前面的站臺(tái)看看也沒有車，但還是放棄了前面并沒有回去的公交車。
最后他也是用電話打給他爸我們才知道怎么回去，我也感到特別的開心，能在我一個(gè)人時(shí)遇見他。
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是我最美的遇見他！
遇見優(yōu)秀作文10
“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶。
“那不是蘆葦，是菖蒲。”你笑看著我，慈愛溫和。
兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語(yǔ)中，我深切感受到了你的愛。
在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來。夏日里蚊蟲多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈。”我在這樣的'夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語(yǔ)里，酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會(huì)開心地一笑……夢(mèng)醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。
如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢(mèng)中看到你，你的清晰的背影，你的親切的話語(yǔ)，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見……
去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開門，你看見了我，驚喜地跑過來，拍拍手上的面，抱著我，問長(zhǎng)問短。
在那個(gè)寧?kù)o而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈�！边@一切的情景，恍如夢(mèng)中一般。
再次離開，仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí)，也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢(mèng)中遇見你。
遇見優(yōu)秀作文11
夏雨，我生命中最美的遇見。你的一顰一蹙，一言一語(yǔ)，都銘刻我心。
天空，風(fēng)云突變，好似一張掉進(jìn)染缸里的布，瞬間染黑。閃電，以天空為底，上演著霸王別姬的凄美，驚天地泣鬼神的訣別。雷聲，震耳欲聾的，是那安塞腰鼓激情與豪邁的詮釋。地上，狂風(fēng)呼嘯，柳條舞動(dòng)，楊葉飄落，那是你生命樂章的前奏。熙熙攘攘的人群，逐漸安靜下來，像是在等待著什么。嘩，嘩……
豆大的珠簾從天空垂下，夏雨，你淡淡香，素素裝，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，水晶的晶瑩洗滌著鱗次櫛比的建筑，江水中，你激起圈圈漣漪，好似曇花一現(xiàn)的優(yōu)雅；在琉璃瓦上，你敲打一聲聲清脆，宛如散落在青瓷中的翡翠。這就是你，帶著澄澈的心，帶著靈魂的純潔，像天堂來的天使降臨人間。你的純凈是我生命中最美的遇見。
在有你的日子里漫步，伸出手，感覺你，冰冷炫目的美麗，你的脆弱并不是軟弱無能，而是一種疼惜與愛憐�！昂＜{百川，有容乃大”。即使很少有人懂你，大徹大悟的理解你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你也一視同仁把你所有的甘露平分給每一個(gè)人，凈化人們的思想。你的溫婉包容是我生命中最美的遇見。
你輕輕的走了，正如你輕輕的'來，你揮一揮衣袖，化作一彎虹橋，斑斕。陽(yáng)光，金燦燦的灑下。無盡的遐想中你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你的純凈，你的溫婉，你的包容一一浮現(xiàn)。
夏雨，你是我生命中最美的遇見。
遇見優(yōu)秀作文12
我一直很喜歡看課外書，可是老師和爸媽一直不讓我看，為了看我心愛的課外書，我可下了一番功夫。平時(shí)我一個(gè)月大概有五角到一元的零花錢，我要存起來，不能花。
這一天，我終于存足了錢，于是我迫不及待地拿了錢，出發(fā)去買《魯濱遜漂流記》，這可是我心心念念了好久時(shí)間的'書呀。
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，我剛剛走出小區(qū)，背后就傳來一個(gè)聲音：“李俊浩，這么熱，你出去干嗎呀？”我嚇得差點(diǎn)兒跌個(gè)跟頭�；仡^一看，我的天哪！誰來不好，偏偏高老師來了！要知道，她可是明文禁止我讀課外書的呀！要是她發(fā)現(xiàn)我買課外書，我暑假的作業(yè)還不得雙倍呀！我差點(diǎn)暈過去。
“我我去大潤(rùn)發(fā)。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“哦？正好我也去大潤(rùn)發(fā)，不如我們一起去��？”
我又暈，本來打個(gè)招呼就走了的，結(jié)果我倆個(gè)順路，目的地還一樣！那她肯定會(huì)看到我買書呀！
我一路上都在想如何應(yīng)付老師。想啊想，嘿！還真想出來了！只要一到大潤(rùn)發(fā)，我就假裝上廁所，等老師走了，我再出來！啊哈！我的計(jì)劃簡(jiǎn)直天衣無縫！
我正想著，到大潤(rùn)發(fā)了。我便實(shí)施“課外書A號(hào)計(jì)劃”去上廁所。當(dāng)我出來時(shí)，老師果然不在了！可當(dāng)我到了帳臺(tái)時(shí)
“李俊浩！你手上是什么！”老師又“著火”了。
“我我給我表弟買生日禮物”我的臉頓時(shí)紅到了耳朵根。
唉，我經(jīng)過這一次遇到老師，總結(jié)出一句歇后語(yǔ)：買書遇見老師完蛋。
遇見優(yōu)秀作文13
“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人�！笔前�，人海茫茫，你說，遇見你算不算一種緣分?
初遇你那天，還是剛上幼兒園。那天天氣很好，陽(yáng)光暖暖的，世間的一切都很美好。你坐在一張小椅子上，陽(yáng)光灑在你的側(cè)臉，你害羞地紅著臉，像個(gè)讓人想咬一口的蘋果。如此嬌羞、美麗的女孩怎能不讓我喜歡?后來得知，我與你的'距離不過是條大路而已。在那個(gè)懵懂無知的年紀(jì)遇見你，真好!
從“一見鐘情”，到彼此陪伴，我們互相了解，成了很多人羨慕的一對(duì)好朋友。
還記得那天清晨，太陽(yáng)剛露出地平線，你便跑到了我家門前。我推開門，看著你上氣不接下氣的樣子，嘲笑道：“跑過來的吧?”你哼了一聲，遞給我一個(gè)盒子：“生日快樂!”還沒等我反應(yīng)過來，你就跑開了。我望著你遠(yuǎn)去的背影，久久不能回過神。禮物被我打開了，是一個(gè)玻璃瓶，里面裝滿了紙星星，還有張紙條，上面寫著：九百九十九個(gè)紙星星，愿我們的友誼也能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
畢業(yè)典禮那天，老師說，請(qǐng)給你所舍不得的那個(gè)人留封信，我寫給了你。雖然毛病一大堆，還是厚著臉皮給了你。你看著信，我看著你，想起畢業(yè)，想起要各奔東西，眼睛就想流下淚來，我還是強(qiáng)忍著，不想讓你也難過。離別終究還是來了，你走的那天，我沒有去送，只是一個(gè)人躲在被窩里哭泣。
琳啊，即使你在天涯，我在海角，心里對(duì)你的思念也未曾停過。
因?yàn)槭悄?多晚都沒關(guān)系
因?yàn)槭悄?早已不負(fù)此生
耳畔響起了那首歌：因?yàn)橛鲆娔�，我學(xué)會(huì)了珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨，我也會(huì)堅(jiān)持走下去……
遇見優(yōu)秀作文14
繁華街區(qū)中行駛的公交車上，你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活，談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞，發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我，靜靜地聽著。
自從入學(xué)開始，你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦�，讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆，對(duì)了，你也是一位“讀心專家”。
一天上學(xué)，天已有些濃黑，放學(xué)時(shí)即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠(yuǎn)，你瞧見你的'爺爺站在學(xué)校門口�！盃敔�，你怎么來了？”“今天下雨沒帶傘吧？我給你送來了�！� 望著你們，我突然感到自己的孤獨(dú)，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí)，你的爺爺過來幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走�！蔽艺f：“你們用吧，我媽媽一會(huì)兒就到�！蹦銧敔敯侔愣�，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了�？墒悄�，你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑，你們使我倍加感動(dòng)。
我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué)，你卻將我如此親人般對(duì)待，在初中生活的以后，我們一起放學(xué)回家，這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好�！�
遇見優(yōu)秀作文15
鄉(xiāng)村的路口，不論你向左，或是向右，都可能會(huì)遇見極其相似的事物，而我，選擇向右走……
一次散步，遇見了一個(gè)岔路口，兩條路并沒有什么區(qū)別，地上鋪的都是小石子，兩旁都栽了許多整齊的樹苗。落日燃燒著云層，散發(fā)出紅艷的霞光，又與大地做著最后的爭(zhēng)執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié)，卻在不經(jīng)意間，將我推向了右方的道路。
我不知道我會(huì)遇見什么，于是邁開了腳步去探尋。不一會(huì)兒，我便遇見了一戶人家，家中正做著飯，濃濃的炊煙在云跡邊滾動(dòng)著。我看見，小孩在臺(tái)階上戲耍，滿身泥土滋味，父親農(nóng)耕歸來，還未放下手中的工具，便急忙呼喊著孩子姓名，又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語(yǔ)，竭力前行。
處往一方水塘，岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個(gè)年輕人，對(duì)岸是個(gè)中年人，一旁還有孩童黃狗嬉鬧，戲水。小孩直往那水中扔石子，卻不顧釣魚的人。年輕人也怒，將魚竿往旁邊一扔，從矮凳上跳起，放聲怒斥，又見他要擼起袖子，卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時(shí)，對(duì)岸的中年人已經(jīng)釣上一條大魚。
走過了池塘，我繼續(xù)前行，地上的石子越來越稠密，甚至于磕腳，我只好沿著路邊走。路旁的大樹逐漸被樹苗取代，上面捆綁著的'，全是麻繩，還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘，就碰上一處路口，看著竟好生眼熟，只是回眸一眼，驚然發(fā)現(xiàn)，這是路開始的地方！
我再次站上了起點(diǎn)的位置，觀望兩旁，落日已快散盡他最后一絲火焰，也始終不能與大地為贏。
究竟是日落西山，為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路，為的只是遇見這閑置透徹的人生！
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