初一作文集合【7篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

　　歲月不居，時節(jié)如流。五千周年，忽焉而至。千年風(fēng)云變幻，不變的是責(zé)任;千年滄海桑田，不老的是青春。翻開二十四朝的篇章，“敢為天下先”的墨跡仍清晰可見;流光走過百年，“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的吶喊還回蕩在耳邊。在新時代的今天，我們又應(yīng)如何擔(dān)起時代之責(zé)？

　　魯迅早在之前就給出了答案：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光，就像螢火蟲一般，也可以在黑暗里發(fā)點光，不必等待炬火�！笔堑�，時代浪潮奔涌，涵養(yǎng)責(zé)任意識，在大事小事上竭盡所能，為社會發(fā)展做出自己的貢獻，以青春奮斗之姿加入時代奔涌的浪潮中去，是時代對我們的要求。

　　毋庸置疑的是，擔(dān)責(zé)任是要“吃些苦頭”的。誠如梁任公先生之言：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣�！痹谌后w中擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，可能意味著我們要犧牲自己的利益，讓步一些個人的權(quán)利，也有可能要求我們經(jīng)歷一些肉體心靈的痛苦，在風(fēng)霜中磨練成長。但這些都是我們站上時代潮頭的試金石。在宏大的時代語境下，個人利益固然重要，但在對比中卻顯得微不足道。讓渡一些個人利益，時代與群體的利益可以有所提升。在時代環(huán)境進步的同時，個人價值也得到了更好的體現(xiàn)。如此方所謂“負(fù)責(zé)任的苦楚，盡責(zé)任的`樂趣””。

　　曾有人說，這是垮掉了的一代。又有人說，未來交給你們我不放心，然而我說吾輩青年才是勇?lián)��?dāng)，負(fù)責(zé)任的主體。作為國防軍工行業(yè)的優(yōu)秀工匠，29歲的陳行行以極致的精準(zhǔn)向技藝極限發(fā)起沖擊;空軍特級飛行員劉銳創(chuàng)造性提出“課題牽引訓(xùn)練”的新思路，填補了轟-6k作戰(zhàn)的多項空白;國際三人籃球世界杯上，中國女籃奪得了中籃歷史上首個世界冠軍，24歲的姜佳音和她的成員也獲譽“鏗鏘玫瑰”。他們皆以青春絢麗之姿態(tài)，擔(dān)起時代家國之重責(zé)。

　　更何況，君不見，漢終軍，弱冠系長纓;君不見，宗元午，少年破巨浪。古來少年皆英雄，而如今正是我們新青年發(fā)揚蹈厲之際，何不帶吳鉤，提椽筆，燃新火，試新茶？

　　風(fēng)起云涌之中，中國與中國青年在國際社會上初露鋒芒。時代對我們提出了新的要求。無論是個人還是國家，都要保有責(zé)任意識，提升自身素質(zhì)，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，一種姿態(tài)。讓我們以青春之姿，擔(dān)時代重責(zé);逐責(zé)任之光，書寫吾輩風(fēng)流。

初一作文 篇2

　　每個人都有屬于自己的夢想，有的人想乘坐飛船去和火星、月球“談心”；有的人想用心、用愛去當(dāng)大廚，做出美味可口的飯菜；有的人想操控畫筆描繪自己心中的大好河山。而我的夢想普通又平凡，不是做宇航員，不是當(dāng)廚師，不是做畫家，而是做一位教書育人、無私奉獻的老師。

　　老師，一個多么美的稱呼，它和母親一樣偉大，一樣令人尊敬；老師，一個令人羨慕的職業(yè)，卻不知背后的汗水和辛勞；老師，一個平凡的名稱，卻擁有培育祖國未來希望的職責(zé)。從上幼兒園起，我便萌發(fā)了做老師的夢想。因為從那時，我遇到了兩位“好媽媽”。她們從不會像其他老師那樣嚴(yán)格，總能和我們打成一團，不亦樂乎。如果我在拍皮球，“媽媽”就親切地說：“能拍幾個呢？數(shù)一數(shù)吧！”我就這樣認(rèn)識了數(shù)字 “寶寶”；如果我在扮 “老鷹”，“媽媽”就會問：“抓到幾只小雞啦？”就這樣，我學(xué)會了加法、減法；如果我在繪畫，“媽媽”就指著問：“這是什么呀？”“白云�！薄澳悄隳馨阉鼘懴聛韱�？”我頗有興致地點頭，就這樣我學(xué)會了與語文先生“談心、交流�！币簿褪菑哪菚r起，我便朦朦朧朧意識到自己的夢想是什么了。

　　步入小學(xué)，我又結(jié)識了幾位和藹可親的'老師，我再次明白了老師職責(zé)的真諦。當(dāng)看到老師的苦口婆心，我會痛心；當(dāng)看到老師的喜笑顏開，我會開心；當(dāng)看到老師的大發(fā)雷霆，我會傷心；當(dāng)看到老師的嚶嚶哭泣，我會擔(dān)心。每當(dāng)路過辦公室，都會不經(jīng)意地望一眼，望見老師額前的滴滴汗珠，望見那依稀的幾根白發(fā)，頓時淚如雨下。老師最主要的職責(zé)不但是教書育人， 還 奉獻了自己。有句話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師不圖回報，從不讓人們刻意贊揚，他們循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，為祖國培育出一代又一代的人才，其中的艱辛可想而知。但這并沒有擊退我對夢想的渴望，反而讓我更加堅持自己的夢想。

　　我也愿做蠟燭，我也愿做春蠶，我也愿做指明燈，照亮未來的前程。我的夢想普通卻又重大，平凡卻又偉大。我相信，我的未來不是夢。

初一作文 篇3

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。

　　——安德魯·馬修斯

　　人生如山，寬容作伴，方能尋徑入山；人生如海，寬容作舟，方能乘風(fēng)破浪；人生如歌，寬容作曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　生命是一次美麗的旅程，讓寬容之花綻放，我寬容，于是我心美麗。我心美麗。于是我的人生跟著美麗。

　　寬容，是一種遭遇不快后的坦然。我看過一則講的是兩個好朋友一起在沙漠中旅行。一天，他們因為一件小事而鬧矛盾，彼此不搭理對方。朋友在一堆沙子中寫下：今天我的好朋友罵了我。于是，他們倆繼續(xù)前行。到了一片綠洲時，朋友不幸掉入河中，另一個將他救了。朋友又在一塊石頭上寫下：今天我的好朋友救了我。另一個人感到奇怪便問他說：“為什么我們吵架后你寫字寫在沙子上而現(xiàn)在又寫在石頭上呢？”朋友笑著答道：“不愉快的事寫在沙子上，會隨風(fēng)飄走消散，而朋友之間的幫助寫在石頭上，任風(fēng)沙也無法磨滅�！边@便是寬容，一種遭遇不快后的坦然。

　　寬容，是“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的忍耐；寬容，是“海納百川，有容乃大的胸襟；寬容是“比天空更廣闊”的氣度。

　　如果大海不寬容，不能容忍一時的'驚濤駭浪，哪有如此后壯闊？

　　如果天空不寬容，不能容忍一時的狂風(fēng)暴雨，哪有如此的廣闊？

　　如果森林不寬容，不能容忍一時的弱肉強食，哪有如此的神秘？

　　人生是一本豐富多彩的書，用寬容作扉頁，以寬容作封面，才能耐鑄就著作。

　　紫羅蘭雖被踩扁了，但仍把香味留在腳跟上，這就是寬容。

　　人本屬于自然，追求人與自然和諧。

　　讓寬容之花綻放，創(chuàng)造和諧人生。

初一作文 篇4

　　在距離三亞海岸很遠(yuǎn)的一個地方，一個笨拙的身影套著一件深藍(lán)的潛水服，背著兩瓶沉重的氧氣瓶，一根氣管在他嘴里含著，坐在海面上的臺階之上。

　　“啊，牙疼！”我忍不住在心里暗暗叫道，為什么非要在我換牙的時候潛水呀。算了，我還是隨教練去觀賞一下海面之下的景觀吧。可事實往往是殘酷的，這位粗獷的教練不給我絲毫的'念想，把我狠狠地拉入水中——

　　入眼一片深藍(lán)，從海面之上透進的陽光漸漸讓我看到了這海面之下的雛形，遠(yuǎn)處，似乎有著一群群的黑色小點游動著，我想，那應(yīng)該是一些無憂無慮的小魚們吧。視線再緩緩移向近處，只見一個小土坡似的巖石在我面前立著，凹凸不平的表面上似乎有著靈性，促使著我去看它頭頂上的花，等等，那是珊瑚！我心中的好奇仿佛受到了吸引，變得越來越大，迫使著我去摸摸它，我也樂意這么做�？墒�，那柔滑的“葉片”卻是不聽我的使喚，每次落入我的手中，都會快速的滑落掉，不過，那柔軟滑溜溜的觸感倒是讓我更加想知道，這神秘的海底究竟有些什么好玩的東西。

　　眼睛偏向另一邊，一個比原先“土坡”矮一點的石柱上放著一個緊緊閉合的貝殼，我的好奇心再次大漲，伸手沖過海水的阻攔，抓住貝殼，想看看里面的模樣，可是，那貝殼似乎在與我較勁，死也不肯張開嘴來，我只得罷休，心中卻戀戀不舍。

　　望了望四周，突然間大喜，記起了下海之前教練給了我一包真空袋子里的魚食，隨即我便掏出魚食試探性地在面前撒了半包，幾乎是一剎那間，魚群洶涌而至，那些魚幾乎一模一樣，全身都是黃色的，黃色之間還夾著幾條藍(lán)色或綠色的線條，而且這些魚的外形都是三角形的，讓我又一次感到了大自然的神奇與奧妙。

　　突然之間，我意識到周圍的景象都是那般的美妙神奇——抬頭看，波光粼粼的海面，猶如抖動的天空，漂浮在我的上方。再向周圍看去，美麗的魚群，柔軟的珊瑚與各類爬行動物和許許多多的氣泡構(gòu)成了一幅美倫絕幻的圖畫。剎那間，我被這美妙的場景所陶醉。

　　戀戀不舍的上了岸，我這才意識到，在那美妙的海底，我竟忘記了牙疼

　　——“��！痛！”

初一作文 篇5

　　三天后，李天傷勢恢復(fù)了以后心道李青天竟然敢這麼囂張看我以后不好好收拾他，說著便練起李家的石拳來，因為李天在李家的地位不高，所以可以修練的武學(xué)也不行，武學(xué)分天地玄黃4級，每一級都有上中下三品之分，而李天現(xiàn)在修煉的'是黃級下品武學(xué)，不知不覺五天過去了，李天雖然練得比以前更用功了但還是沒有什么效果，李天想我不如去后山看看說不定能得到什么。

　　第二天早上，李天就出去了，在后山尋找起來找了一整天也沒看到有什么可以提升實力或者可以能夠讓自己得到傳承的東西，李天一看現(xiàn)在都黃昏了準(zhǔn)備下山時看見天突然黑了，雷聲滾滾，李天正準(zhǔn)備躲起來的時候一道閃電直直的朝他劈了下來之后就失去了知覺，冥冥中他聽到一道聲音響起來說：“沒想到這世界上竟然有可以和我血脈完全融合的人，真是少見��！幸運的人類小子，好好利用我的血脈，重新掌握時間一切；讓那些老家伙知道：‘天上地下，唯我獨尊’讓那些老家伙后悔去吧，哈哈哈�！�

　　過了一會，李天醒了過來發(fā)現(xiàn)腦袋里多出了一些東西，確且說是記憶李天仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)這些都是煉器、煉丹、符咒大全和一本和自身血脈搭配的武學(xué)“天瞳神訣”；李天熟悉了一下發(fā)現(xiàn)自己的左眼可以看到很遠(yuǎn)的距離，不知道怎莫回事，他想是不是剛剛那老頭說的血脈的事，李天不再多想直接在地上修煉了起來，一個時辰后發(fā)現(xiàn)實力進步了很多，竟然到了地級武道鏡，還有自己的眼瞳只有到天級武道鏡才能修煉最低級的瞳術(shù)，李天心想只有努力修煉了。

　　李天回到家中繼續(xù)修煉。

初一作文 篇6

　　我年幼時，家里住的還只是低層的磚瓦房。一天我和堂哥在門前泥地上玩泥巴。熱辣辣的太陽光照射在我們身上，把我們這兩個捏泥巴的頑童曬得像黑冬瓜。

　　突然熱辣辣的感覺消失了，抬頭一看，太陽沒了，只剩片片張牙舞爪像老虎的烏云飄在空中。一種驚慌失措的感覺油然而生，這時，豆大的雨點落了下來。我們倆立刻向屋里跑去。哪知剛跑到門前，風(fēng)就把門關(guān)上了。于是我們倆只好躲在屋檐下，忍受著被風(fēng)雨淋的滋味。當(dāng)時無可奈何，一種被拋棄的.無家可歸的感覺在我的心頭產(chǎn)生。我們又冷又濕。

　　正當(dāng)我們抱怨這鬼天氣時，雨停了，一條彩虹出現(xiàn)在我們面前。它像一條彩帶，上面嵌著許多珠光寶玉，光芒耀眼。我是第一次看見彩虹，仍不住驚叫起來。那種驚喜的心情至今還記得。后來，我再也沒有看見過彩虹，但是，那一瞬間的美麗卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。偶然，我會想起那光彩奪目的瞬間，那么短暫，卻是無與倫比的美麗。

初一作文 篇7

　　剪窗花，貼春聯(lián)，包餃子，賀新年……

　　“年”是一個節(jié)日，也是一次團圓，而如今卻成了一種思念。隨著時光荏苒，年味兒，也漸漸淡去。

　　今年的“年”，父母帶我去了外省度過。

　　大年三十的早上，空氣中沒有煙酒臘肉的味道，而是酒店桌上清新的香薰味兒，我換上母親為我準(zhǔn)備的新衣，不像往日的欣喜歡樂，而變得有些沉重。這個年，好像很勉強�！俺�！快點！我們要去參觀新景點了。”門外母親的呼喚，讓我不再多想，戴上帽子，趕緊出了發(fā)。

　　孔雀放飛，原始叢林，大象表演這些多彩的景點，讓人們玩得不亦樂乎，而我也樂在其中。帶著滿身的疲倦我們回到了酒店。房間，早已被工作人員打掃的'干干凈凈，門口卻是空空如也。哎，過年又少了大掃除，貼春聯(lián)這兩個環(huán)節(jié)。

　　晚飯是在自助餐廳中度過，人們都匆匆地走來，隨后又匆匆地離去。沒有酒桌上的噓寒問暖，也沒有其樂融融的包餃子。大家都埋著頭，滑著手機，安靜的吃著。

　　還好還好，除夕夜，電視上依舊播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會，主持人依舊在激情慷慨的演講著，演員歌手們依舊為我們奮力表演著。電視機前的我們，也在仔細(xì)觀看著。而新鮮有趣的手機紅包卻一下把我們吸引到了眼前，剛剛的一幕也就置之一邊了。

　　現(xiàn)在的“年”好像換了一種風(fēng)格，這是“年”，但“年味”卻淡去了許多。上門拜年變成了手機短信中那空虛的四字；全家的團聚變成了互聯(lián)網(wǎng)上的游戲；做年夜飯的過程變成了可以只用一個電話就搞定的滿漢全席……

　　年難留，時易損。莫懷念，那曾經(jīng)。年味不應(yīng)該這樣淡下去！

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