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成長作文

時間:2023-08-22 10:41:36 話題作文 我要投稿

【實用】成長作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】成長作文15篇

成長作文1

  從前,媽媽經(jīng)常給我講故事,引領(lǐng)我走向童話世界。那時,我天天纏著媽媽給我講故事,因為書里的故事實在太美妙了!仿佛拉著我走進(jìn)充滿幸福的天堂,來到生機(jī)黯然的國度。無論是《丑小鴨》、《白雪公主》還是《小紅帽》,我都無比喜愛。從此,我和書結(jié)成了形影不離的好朋友。

  小時候,媽媽給我講《丑小鴨》時,我幼小的心靈受到振動。因此,經(jīng)常問媽媽丑小鴨后來怎么辦呢?媽媽說丑小鴨雖然一路坎坷,但是它最終還是變成了一只美麗善良的白天鵝。我這才安心下來……可我不經(jīng)又問:“那再后來呢?”媽媽卻沒有告訴我明確的答案。但我還是想知道,繼續(xù)追問……問舅舅,問外公,問舅媽,問舅公……小時候,書是快樂有趣的,書是十萬個為什么。

  上了學(xué),老師帶領(lǐng)我們在書中暢游。見到了一望無際的草原;飄到了碧波蕩漾的海邊;飛到了蘊(yùn)含無窮奧秘的宇宙。自從讀了《只有一個地球》,我不僅對破壞環(huán)境的人更加痛恨,也對那“地球就像一葉扁舟”的宇宙產(chǎn)生了極大的興趣。只要是有關(guān)天文、ufo等神秘莫測事物的作文或資料,我都會一覽而盡,絕不會“吝嗇”一個漢字。當(dāng)時,我在這方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他人。小學(xué),書是神秘的`,書是我的“精神食糧”。

  初中,隨著知識面的廣泛、閱讀文章數(shù)量的增多,我們從書中悟出真諦。懂得父母的關(guān)愛;懂得人間事物百態(tài)和真善美;懂得自尊和自愛。從魯迅的文章中,體會到了舊社會的黑暗丑惡和他敢于明爭暗斗的精神。從胡適的文章中,又體會到母愛的偉大和文章字句的通達(dá)。初中,書是濃情深刻的,書是無形的武器。

  生活中,我正像千磨萬鑿中的丑小鴨。書帶給我酸甜苦辣,連著我的喜怒哀樂。

  書是心情的魔法棒,書是至高無上的導(dǎo)師,書是一切事物的匯聚,書還是伴隨我一生的朋友!一日無書,食不飽而力不足!

成長作文2

  舅舅要回來了,聽到這個消息興奮不已!心里甜甜地幻想舅舅會給我?guī)硎裁瓷衿、美麗的小禮物?是一件連衣裙?一個MP5?一個數(shù)碼相機(jī)?還是一個昂貴的迪士尼公主芭比?但是,讓我出乎意料的是,竟是幾本《笑貓日記》。我頓時像沒了氣的球一樣干癟,淚水迅速布滿了我的眼眶,我急急地說:“我不要書,我要玩具!要MP5!”舅舅語重心長地對我說:“你是有夢想的,偉人的童年是書香的,書是夢想的翅膀,讓你實現(xiàn)夢想。”

  也許過于想實現(xiàn)理想,或耐不住滿心的好奇,我打開了書,我像鐵渣一樣被書的磁石吸去,再也撥不下來。啊,第一次讀書的感覺真好!我愛上了書!我讀到保姆狗計算牧羊犬時,心提到了嗓子眼里,為純潔善良的牧羊犬擔(dān)心;當(dāng)我讀到保姆狗死去的那一篇,哭了,雖然它的計謀是壞的,可它又憶起了牧羊犬的幼時,那樣真誠、無邪的一面,即便是鐵石心腸的人,也會隨之落淚;當(dāng)讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時,明白了刻意模仿別人是不好的,應(yīng)該做到真實的自己,這樣才是最平靜、最清淡;當(dāng)讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時,理解了愛,可以讓一個人去冒險,去尋找一個也許根本不存在的東西;當(dāng)讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時,淚如雨下,理解了什么是老師對學(xué)生純潔的愛......

  在讀書的過程中,我明白了書是一座永遠(yuǎn)挖不完的礦場,讓你領(lǐng)略到大自然的奧妙、神奇。然而,讀過一本書,可以增加一點知識,增長一些見識。不同的好書給我們訴說一個個不同的'感人故事,告訴我們一個個耐人尋味得道理,擁有不同的感受、不同的體會。

  書,也可以讓我們擁有充滿智慧的頭腦,擁有別出心裁的構(gòu)思。書,也可以讓我們辨別是非,明白什么是善與惡。

  書,是智慧的源泉;

  書,是點亮人生的紅燭;

  書,是夢想的翅膀;

  書,是遨游在知識海洋中的一條游船,帶你駛向智慧的彼岸;

  書,還是把握人生的方向盤。

  所以,讓我們讀書吧!讓書香伴我一起成長。

成長作文3

  我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫,?zé)任。

  我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語,父母的話語?赡苄闹杏凶约旱南敕,認(rèn)為別人是錯的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時,機(jī)會卻已經(jīng)離我而去。這都是因為以前的我和父母交流,說出自己看法時總會被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對的,我便會去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。

  隨著成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個人的嘗試,只有這樣我才會去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

  我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復(fù)雜時,獲得的多了,世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂,F(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜?赡茉谀骋惶,腦海中想得更多了,但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂,第一次騎木馬的`快樂都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來了。

  我知道只有改變自己,改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切,我才算是真正成長了。到那時無論簡單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對,不再讓環(huán)境影響自己。

  現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個個別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。

成長作文4

  我相信,每一個小孩都有一個相同的愿望,那就是長大。我愿意長大,這源自于兒時大人們對我的祝福。其實當(dāng)時我根本不明白什么叫“長大”,起初只是大家送我的祝愿的話都是“快快長大”之類的,所以,我就認(rèn)定“長大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說了。

  小時候,總是渴望長得和大人一般高,因為當(dāng)時對“長大”的概念就是“長高”。我的愿望很迫切,可理由卻非常簡單。也許是為了能夠自己獨(dú)立地買一根雪糕而不用請示爸爸媽媽;也許是用媽媽的口紅化妝而不必?fù)?dān)心被笑話;也許是像爸爸一樣能提著公文包騎車上班,然后下班回家大聲說自己很累我總是覺得大人們的那個世界很精彩,而我當(dāng)時只是整天與娃娃打交道,終日沉迷于用幻想編織成的虛擬的所謂的“成人世界”中;锇閭冊谝黄鹜嫠r,總愛扮演家長、醫(yī)生、老師之類的角色,說一些自己認(rèn)為是夠“大人味”的話。我們是不識字的,然而卻極愛扮醫(yī)生開藥方,扮老師教書。那些“字”,其實就是些符號,連我自己也不認(rèn)得。不過,似乎這樣才顯得有文化,才算大人。

  人總是會長大的,不管你急切地要求快點長大,還是想永遠(yuǎn)停留在童年。時間總向前流走,它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我,不過不再是吵著要媽媽買新裙子,不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋,不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個充滿朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長大了,不固執(zhí)地要求跟大人一樣自由。我已不是那個每天做夢的小姑娘,我學(xué)會了用理智來約束自己。因為在成長,所以我了解成長所帶來的不僅僅是幸福與甜蜜,還有更多的`痛苦與悲傷。因為目光放得遠(yuǎn)了,所以也不再拘泥于眼前的一點滿足而忘乎所以了。

  成長,就是一種蛻變。在親手剝開笨拙的軀殼,露出嫩粉色的肌膚后,或許能贏得他人的贊嘆,可深處的甘苦只有自己知道。

成長作文5

  在人生的道路中,每個人都會成長。但成長的程度并不一樣,有的大,有的'小。我這次終于成長了,因為我跨越了心里的障礙,戰(zhàn)勝了自己。

  那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個游樂場里有一個非常恐怖的項目,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。

  那個游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,想任何方法帶著C盤移到終點。要移動C盤,必須手和頭腦一起用。

  我?guī)Ш帽Wo(hù)用具,并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法,然后就爬上梯子,把C盤牢牢地扣在起點,進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  在爬上去的那一剎那,我的腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了,也不那么緊張了。但是,我被C盤卡住了。我回過頭走了過去,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,很難將其解開。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來,終于成功了,我激動萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后,突然不走了,站在平臺上大聲地哭泣,爸爸鼓勵我,但還是無濟(jì)于事。

  這時,一位工作人員過來,發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意。

  我越來越害怕,爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思,每當(dāng)我無從下手的時候,他總會來幫我。就這樣,我走到了終點。

  當(dāng)我和繩索一起下滑時,我感到無比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長了!

成長作文6

  正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。

  淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時會摔倒,學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?

  偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。

  那風(fēng)箏,那一個個小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時候的我單純的就好像一張紙。

  不知道抱著怎樣的思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的批評的'目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場,為自己點燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事,讓我感動落淚。

  在走到了初中的時候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個就是我張大的時候吧。

  成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。

  在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因為那是我自己故事里的真諦。它們源于我最初的感動!

  成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動的曲調(diào)。

成長作文7

  從小我就有一個小小的夢想,那就是擁有一間屬于自己的書屋,不需要有多豪華。家里小,我硬是讓爸爸放個小書架在角落里讓我放書。隨著時間的推移,我漸漸地長大了,那小書架擠滿了書一點縫隙也不放過,書架上的書早已滿足不了我。

  最近,我們搬了新家。附近有我夢寐以求的書屋,它能給我提供源源不斷的“知識”。我無法抑制住激動的心情,飛奔進(jìn)書屋。我的眼睛快速地掃過去,目光停留在一本小說上,我津津有味地看起來多是陽光姐姐的小說《單翼天使不孤單》失去父愛或母愛的孩子被稱為“單翼天使”,主人公張小偉是單親家庭長大的',從小和母親生活在一起,在學(xué)校,他努力用表面的快樂來掩飾自己,但往往換來的卻是別人的嘲諷。就這樣,他每天以寂孤獨(dú)和淚水相伴心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤:也許在有的人看來單翼天使并不完美,但我卻覺得他們更美,因為他們要比別人承受多一份堅強(qiáng)一份獨(dú)立。

  《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園在小林校長的牽引下,浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂記憶而留在心中,其實經(jīng)過了第二次世界大戰(zhàn)后,巴園早已不存在。有時我也在想如果現(xiàn)在也有個“巴學(xué)園”的話就好了,也許學(xué)生就不會厭惡上學(xué)了。

  如今,大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機(jī)和電腦,但我一點也不稀罕,它們依舊無法代替書帶給我的快樂與充實。暑假,農(nóng)家書屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書的世界里,飽讀詩詞歌,遨游知識的海洋。我閱讀了冰心的《繁星春水》,奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》雖然似懂非懂,但我相信會有明白的一天。

  讀書破萬卷,下筆如有神。古人早已告訴我們讀書的真諦。書,不僅讓我學(xué)到了知識,更讓我懂得了讀書的樂趣,,是我的良師益友。

成長作文8

  每個人都有自己獨(dú)特的成長經(jīng)歷。我是個愛笑的女孩,有時候,還做過一些有趣的事情呢!

  5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。

  有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時的雪只融化了一點,不是很厚,當(dāng)時我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。

  我先拿起一把雪做成一個小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個大雪球,把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個小一點的雪球,放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當(dāng)時為了雪人的這個頭,我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!

  接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個廢桶當(dāng)它的帽子,最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!

  那時,我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間,不少雪都融化在了我的'褲子上,褲子都濕透了,這時,我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。

  當(dāng)我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。

  那時我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我,反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!

  到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。

成長作文9

  歲歲看朝夕,不知不覺,我從一字不識的癡傻孩童長成如今這般大了。回憶十幾年的成長歲月,喜悅難免,卻也有淡淡的失落從心底泛出。

  失落感來自最初長大的地方。

  那些年,我還未曾長大,由于父母工作太忙,我一直住在外公外婆家中。十年時光流失,唯有小區(qū)門口的一切格外清晰。夏天的傍晚,外公外婆都會去門口的'石階上坐著乘涼,一群老人們拿著蒲扇談笑風(fēng)生,我則和其他小朋友們玩耍,在地上花了一個又一個的九宮格,涼風(fēng)吹過,是夏天的獨(dú)有氣息。有時門口會待著幾個賣棉花糖的小販,門口的保安倒也不管,只隨他們大聲吆喝,那時的我是很迷棉花糖的,看到那團(tuán)團(tuán)的白色,都會兩眼放光,然后便是死皮賴臉地纏著外婆買,外婆無奈地笑,從口袋里掏出硬幣來遞給我,不知怎么的,那糖的滋味竟是忘不了。

  然后五歲時,外婆外公搬家,我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年,成長著,長高了不少,卻也失去了什么。

  一個月前,爸爸開車駛過那條兒時的馬路,我回到了最初的地方,只是,過去不再。歲月流盡,原來的那棟房子已現(xiàn)斑駁,小區(qū)門口已經(jīng)顯得空曠,老人們笑談的場景不再,家家戶戶燒菜的香氣不再,門口的保安無精打采,連連打盹,我走下車,四處張望,尋著那熟悉的棉花糖小販身影,卻只是見到片片落葉被秋風(fēng)吹起,沙沙的,掀起一地波瀾。我上前詢問,想尋個因果,保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈,很多人都搬走了。附近的小販們早在多年前被城管趕走。

  我沒有多問,回到車中,望著遠(yuǎn)處已然拔地而起的高樓大廈,感覺很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了,失落感油然而生,或許,這些年,不只我一人在成長。

  一時之間,感嘆起人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)來,只是,桃花也變了,不是嗎?

成長作文10

  我的媽媽曾是一位讓我愛恨交加的人。她每天工作很忙,卻依然能把單位和家中的事處理得井井有條。她對我和姐姐一向嚴(yán)厲,尤其是我們的學(xué)習(xí),絲毫不含糊。以至于我和姐姐時常感到壓力巨大,但是這也成為我們的動力所在。在她生病之前,我對她的感情似乎是模糊的,時而感覺她是我生命中不可缺少的人,時而又希望每天都看不見她,使我壓力小一點。

  就在去年5月份,一份厄運(yùn)從天而降,重重?fù)艨辶藡寢尅?/p>

  這之前媽媽總感到頭疼,雖然全家都勸她去醫(yī)院看看,但她卻倔強(qiáng)地與工作與家務(wù)斗爭著。最終實在扛不下去,爸爸陪媽媽去銀川做檢查,我和姐姐在家中焦急地等待檢查結(jié)果。爸爸在電話中說還需要幾天才知曉結(jié)果,但是我和姐姐不知道的是媽媽已經(jīng)住院,開始輸液,準(zhǔn)備做手術(shù)。由于手術(shù)的危險性,爸爸不得不回來接我和姐姐去銀川。直到看到病床上的媽媽,我才知道一向頑強(qiáng)的她,患的是腦出血。這一噩耗使我備受打擊。

  才幾天不見,本來就瘦弱的媽媽顯得憔悴不堪,滿頭的黑發(fā)已被剃光,做好手術(shù)前的準(zhǔn)備。在前往手術(shù)室的路上,媽媽緊緊握著爸爸的手,眼神中流露出少有的不安與膽怯。手術(shù)室的'門打開了,里面的強(qiáng)光襯著媽媽原本瘦削的背影,愈發(fā)消瘦。我只感到心如刀割,淚如泉涌。手術(shù)室外,等待、漫長的等待……爸爸、姐姐和我的眼睛緊盯著手術(shù)室的門,什么話都不說,仿佛只要一說就會發(fā)生可怕的事情。

  萬幸手術(shù)比較順利。手術(shù)后的媽媽,好像變了個人似的,安靜、虛弱地躺在病床上。除了為她進(jìn)行基本的護(hù)理,我什么都不能做。

  從堅強(qiáng)勇敢到脆弱難過,我知道,媽媽只是生病了;從無知怯懦到勇敢面對,我知道,自己成長了。希望自己可以成為一個讓媽媽依靠的男子漢,因為成長就是從一株小草成為一棵遮風(fēng)避雨的大樹!

成長作文11

  記得是在我五六歲時,第一次見到書,也就是在那時,我第一次感到了聽書的樂趣與看書的歡喜。那是一個清晨,一個陽光明媚、太陽高照云彩的一個早晨,爸爸把一本厚厚的紙放在了他的桌子上,我馬上跑過去,問:“爸爸,這是什么東西?”爸爸回答說:“這是書!

  我又問:“書是什么?”“書呀,里面的學(xué)問可大著呢!”“那有多大呀?”“只要你能想到的,里面全有!”“哇噻!那該有多大呀?”爸爸會意的點點頭,又那起了那個叫書的東西,接著看書。我癡迷的看著爸爸看書時津津有味的表情,一個夢想萌生在我幼小的腦海中,“我一定要看看這個叫書的東西,為什么他有如此大的魔力讓爸爸如此地著迷。當(dāng)天晚上,我便讓爸爸給我講一講故事書中的故事。

  那天晚上,我不聽不要緊,從此,我每天晚上要聽爸爸給我講一兩篇故事,便會安眠入睡,否則的話,我便會鬧騰他們,難以進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣持續(xù)了幾個星期,爸爸決定教我學(xué)習(xí)拼音,我開始可不愿意,后來聽爸爸說學(xué)了拼音就可以自己看書了,我大吃一驚,急忙讓爸爸教我漢語拼音,雖然在學(xué)習(xí)途中有許許多多的困難,但是,我一直抱著“再堅持一下,就可以看書了的心態(tài),使我掌握了漢語拼音這一大關(guān)。以后,我沒有事,就看書,開心了看書,難過了自己去一邊看書,慢慢我長大了,接觸更多的便是沒有拼音的書,起初那個稚氣的小子不在了,取而帶之的是一個書蟲少年。但是在讀書的過程中,不免會有坎坷與挫折,但是可以獨(dú)自讀一些沒有拼音的`書,已經(jīng)使我感到快樂與欣慰了。

  如今我已經(jīng)上六年級了,基本的幾千個漢字我已經(jīng)全部認(rèn)識了,可是,由于學(xué)習(xí)任務(wù)不斷增加,能看課外書的時間也不斷減少。但是,我仍會尋找一些時間來看課外書。書在我心里不只是人類的長生果和進(jìn)步的階梯,還是我從小到大的玩伴,知心朋友。

成長作文12

  船航行在深夜的海面上,燈塔發(fā)出忽明忽暗的光,它就那樣按部就班的行駛,卻一點也不能偏離它的航線。如果,這是成長。

  在我小學(xué)一年級的時候,我踏進(jìn)了一個陌生的地方,那時聽媽媽說,那是一個陌生的地方,那是一個有趣的地方,它叫課外班。那里的老師待人很好,也很少罵我們,這是我對課外班的最初印象。

  正如那一句話:“時間過得久了,有些東西就悄悄改變了!爆F(xiàn)在,我的課外班再也沒有之前那樣輕松了!罢Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子,我不想這么累的生活,我應(yīng)該有我自己的時間,每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。

  無奈,可惜,我又能怎樣,我無法改變,我不能像選擇我想穿的.衣服一樣選擇我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一樣。我不想做家長的玩偶,做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的,沒有必要讓一個向?qū)硪?guī)劃你整個人生要走完的路,人生是我自己的,而現(xiàn)在,我就像一個被遙控的飛機(jī),父母拿著我的遙控器,他們決定了我的方向,決定了我的高度,也決定了我要做的事情。

  他們說要給我選擇,卻不是多項選擇,而是一個標(biāo)注了正確答案的單選,我想要的哪怕是一個錯誤的選項,可惜,我連這個機(jī)會都沒有。

  我就行駛在無人的海面上,你們以為我無拘無束的漂泊,卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵,時刻控制著我的方向。

  那人十分自豪的說:”之所以船能波瀾不驚的走完全程,也許沒有我的規(guī)劃,便早就觸礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半點傷害,我多想告訴那水手,就算我在自由的航行時,不幸碰到了礁石,就算我的船身受損,我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊,我快樂,那是我的選擇。

  我看見了海綿微弱的光,它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個我……

成長作文13

  書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書就是人類的好朋友。

  我也是一個愛讀書的人。我對好書有一份特殊的情感,讀書,雖然不能像人一樣面對面地交流,但我覺得猶如是在跟我最親密的朋友交談。

  記得三年級時,我的語文成績竟出乎意料的差,特別是作文,扣了3分呀!面對從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此我的臉上一絲笑容也沒有了。我的練習(xí)便從“優(yōu)”到“良”,從“良”到“中”,從“中”到“差”……

  有一天,我無意中閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁,上面寫著一行醒目的大字“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是啊,在漫長的人生歧途上,挫折是難以避免的,只要去奮斗,去拼搏,那么將會為自己的人生添上光輝的一頁。在不知不覺中,這句話讓我重新找回了自信。

  幾個星期過去了,我的`努力換來了我渴望的成績。我深深知道,是好書給了我無窮的力量,是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己達(dá)到成功的彼岸。

  鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,我愛書。如果人生是夜空,那么好書就是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書就是高山之巔的誰水……它,猶如一股清泉,滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔……讀好書,是我終生的樂趣!

成長作文14

  這個寒假,我在家讀了許多好書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!蔽依斡涍@兩句話,讀一本好書,不僅能教會我許多知識,懂得許多道理,還讓我受到了啟發(fā)。書,就是我們的好朋友。其中,我最愛看的就是《貓武士》了。

  這本書的作者是英國的艾琳。亨特。作者用細(xì)膩的筆觸將動物復(fù)雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者眼前。這本書寫了主人公寵物貓“拉斯特”的經(jīng)歷。它從一只平凡的寵物貓變成一只謙虛的貓武士學(xué)徒,從學(xué)徒變成一位自豪的武士,又從一位武士又變成一位偉大的族長,帶領(lǐng)眾貓王武士守衛(wèi)自己的家園。中間有著無數(shù)悲歡離合,歡聲笑語。故事開頭要從主人公“拉斯特”說起。這是一個月朗星稀的夜晚,寵物貓“拉斯特”坐在院子的草地上,望著一望無際的大森林發(fā)呆。此時此刻,它多么想去遼闊的大森林里去闖蕩!它十分想過天馬行空的日子。可它脖子上的`項圈束縛著它。就在這時,一只銀色的身影在它眼前閃過。一只身體消瘦、身上長著結(jié)實肌肉的公貓出現(xiàn)在它眼前。

  “族長,就是它”。這時一個健壯的母貓走到它的面前。拉斯特連忙后退兩步!翱礃幼幽愫芟朐谏掷镪J蕩啊,如果你愿意,我可以讓你做我么雷族的學(xué)徒,你意下如何?”“我愿意!”拉斯特興奮得喊!昂,有勇氣!記住,你現(xiàn)在的名字叫火爪,跟我走吧!”沒一會兒,火爪就到里營地,遭到了排斥:“軟弱的寵物貓,閃到一邊去!”眾貓不友好的說!拔医o大家介紹一下,他是火爪,我們的新學(xué)徒……”“分明就是個寵物貓!”很多貓小聲說;鹱]有理睬,它依然忠于族長藍(lán)星,還交了一個朋友灰爪。它們一塊捕獵,一起訓(xùn)練,結(jié)下了深厚的友誼。就在這月圓之夜,它們都成了武士,分別叫火心和灰條。讀完這本書,我覺得故事情節(jié)十分引人入勝,看得我都忘了睡覺。

  通過這個故事,我明白了什麼是忠誠,什麼是勇敢,什麼是真正的友誼。讓好書伴我們一同成長吧!

成長作文15

  在寒假的時候,我經(jīng)常遨游在書的世界里。有一本書里有一個美麗動人的童話讓我深受感動,那便是《成長的書香》。

  我經(jīng)常被書里得故事所感動得熱淚盈眶,那一篇故事是《弓》。故事是這樣講的:有一位小有名氣的小提琴家在早晨聽到了一種沉重單調(diào)的聲音。他往下看了一下:只見在乒乓臺上有一個人在彈棉花,他突然發(fā)現(xiàn)彈棉花的不是大人,而是一個小孩子。小提琴家心疼孩子不去玩耍嬉戲,而在大熱天里彈棉花。孩子在院墻角落和大伯一起搭了一個矮小的`棚子住下來了。小提琴家很快知道了孩子他爸因為交通事故離開了人世,媽媽也悄然離開了,好心的伯父收養(yǎng)了他……有一天,小提琴家聽見黑豆兒那誠實對人的話語。黑豆兒和伯父一起彈棉花。不久,伯母生病了,伯父回去了,只剩黑豆兒一個人在這里。不料,有一天中午,有人吧沒捻滅的煙蒂丟在棉絮上。棚子著火了,黑豆兒沖進(jìn)了火海,小提琴家救了他出來。小提琴家讓黑豆兒在他家住下了?捎幸惶旌诙箖翰灰娵櫽傲。過了兩天,黑豆兒回來了,他拿起了自己彈棉花的弓,又像以前彈棉花。不過,他的價格從二元改到了一元五角。后來,小提琴家為黑豆兒為大家演奏了一首曲子《一個從鄉(xiāng)下來的孩子》,他的眼圈濕潤了。小提琴家留孩子在他家生活,黑豆兒拒絕了,讓小提琴家又一次演奏了那一首樂曲。

  我十分佩服黑豆兒,那么小就出來打工。雖說我們比他大好幾歲,可卻不如黑豆兒。黑豆兒堅決的樣子銘記在我的心中。我不僅佩服黑豆兒,還要學(xué)習(xí)他那種精神。

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