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成長(zhǎng)400字作文

時(shí)間:2023-08-22 11:21:55 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)400字作文15篇(優(yōu)選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)400字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)400字作文15篇(優(yōu)選)

成長(zhǎng)400字作文1

  特別煩的時(shí)候,我選擇保持冷靜,或者看一部開(kāi)心的電影,看看外面的美景或者是喝一大杯水,F(xiàn)在我愿試圖和朋友分享,朋友是分享快樂(lè)的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的抱怨者,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)自己去化解承受,這才是最好的狀態(tài)。

  父母口中長(zhǎng)大的高中生,從小學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)克服困難的作文,怎么真正面對(duì)時(shí),還不如門(mén)口跌倒的孩子,一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑,沒(méi)有什么讓時(shí)間永駐,地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓?憂傷,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。太陽(yáng)每天還在從東邊升起,沒(méi)有時(shí)間難受,還有明天,明天不是哭來(lái)的。

  我沒(méi)想過(guò)要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過(guò)多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒(méi)他和自己的日子那先放銀行愛(ài)你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過(guò)他伸手苦大仇深對(duì)待每一個(gè)人都很真誠(chéng)對(duì)待每一件事都很弱智相信這是好事來(lái)的就這樣就很好!

  不想了,我還等著明天起床一拉開(kāi)窗簾著能看見(jiàn)的那一縷陽(yáng)光。

成長(zhǎng)400字作文2

  在這充滿活力的成長(zhǎng)歲月中,時(shí)常伴隨著青春的足跡。

  青春,是一道美麗的風(fēng)景線,需要仔細(xì)觀賞;青春,是一副繽紛色彩的畫(huà)卷,需要用心領(lǐng)悟;青春是一顆嫩綠的`樹(shù)苗,需要細(xì)心呵護(hù);青春是一條充滿坎坷的道路,需要堅(jiān)定不移的信心邁步前進(jìn)。

  對(duì)于剛剛步入中學(xué)的我,生活上有些迷茫,不知所措,倍感學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,沒(méi)有兒時(shí)般過(guò)得快樂(lè)、輕松自在,現(xiàn)在的我,課后也要抱著書(shū)本學(xué)習(xí),不能再像以前一樣,下課就拉著玩伴的手做著無(wú)拘無(wú)束的事,現(xiàn)在的我雖少了些幼稚、天真,但卻多了一分沉著與穩(wěn)重。

  時(shí)過(guò)境遷,物是人非,手里的洋娃娃變成了書(shū)籍,漂亮的衣服變成了莊嚴(yán)的校服,寫(xiě)字臺(tái)上擺放的再也是玲瓏飾品,而是學(xué)習(xí)必用品,不知不覺(jué),這一切的改變發(fā)生的是那么快。

  青春,讓我懂得了友誼,讓我懂得了珍惜,讓我懂得了團(tuán)結(jié),讓我懂得了感恩,青春的生活,需要用微笑去面對(duì),要勇于挑戰(zhàn)自己,抓緊時(shí)間做自己該做的事情,不給自己留下遺憾。

  青春的天空時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光明媚,但這都不要緊,因?yàn)榭傆屑胰、朋友和老師在身后陪伴著,支持著我,為了自己奮斗目標(biāo),為了關(guān)愛(ài)我的人,我一定要學(xué)會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我的青春伴隨著傳奇色彩以致無(wú)怨無(wú)悔!

成長(zhǎng)400字作文3

  一位作家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就仿佛和一位高尚的人談話。”書(shū)是我的良師益友,我覺(jué)得讀書(shū)真是趣味無(wú)窮。 我自從認(rèn)字開(kāi)始就開(kāi)始讀書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《格林童話》,那時(shí),我不喜歡自己看書(shū),每天晚上睡覺(jué)前,都要磨媽媽給我講一兩個(gè)故事,什么大灰狼吃小綿羊,還有丑小鴨變白天鵝……。到了五歲,我開(kāi)始自己讀故事。到了六、七歲時(shí),我開(kāi)始背誦成語(yǔ)故事。自上學(xué)開(kāi)始,我就開(kāi)始讀許多名著。在上一年級(jí)時(shí),媽媽總是給我買(mǎi)許多書(shū),《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、……。那時(shí)我不怎么喜歡看書(shū),看了幾頁(yè)就不看了。到了我二、三年級(jí)時(shí),我忽然非常喜歡看書(shū),許多書(shū)看了兩二遍還想看,與此同時(shí),我還接觸了一些國(guó)外的書(shū)籍。最初看的是《假如給我三天光明》,起初我對(duì)它興趣不大,可看到最后卻越看越起勁。四年級(jí)時(shí),我則癡迷于《意林》系列叢書(shū)和《小哥白尼》的雜志,《意林》我差不多都買(mǎi)了,可其中最喜歡的`是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….。現(xiàn)在我則成了凡爾納的小書(shū)迷。我每天都會(huì)在書(shū)海里遨游。 冰心奶奶曾告訴我們要“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話我一直牢記在心里。我將樂(lè)此不疲的在書(shū)海中盡情地暢游。

成長(zhǎng)400字作文4

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)難過(guò),而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺(jué)得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來(lái)到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),揚(yáng)起了歡樂(lè)的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來(lái)。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車(chē)只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒(méi)有花草樹(shù)木的地方生火,從背包里拿出沒(méi)有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過(guò)程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見(jiàn)了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里誕生的'。在那一天中午,我來(lái)到了外婆家后山的小樹(shù)林里采蘑菇。那片小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,大樹(shù)粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛(ài),活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見(jiàn)眼前一亮,這張照片就拍了下來(lái)。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)400字作文5

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的'地方;會(huì)把車(chē)窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,出去散心?匆(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡軙(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

  忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

成長(zhǎng)400字作文6

  俗話說(shuō):“何事紛爭(zhēng)一墻角,讓他幾尺也無(wú)妨,長(zhǎng)程萬(wàn)里金猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!,在一個(gè)熱鬧的晚上,每家商店的招牌的一閃一閃的',馬路旁邊還有許多汽摩托車(chē),而我坐在媽媽的車(chē)上,神色自若的聽(tīng)著收音機(jī),偶然間聽(tīng)到這句話,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這句話……好像不錯(cuò)耶!這句話在我的心里產(chǎn)生了回蕩。

  凡事斤斤計(jì)較,與人爭(zhēng)紛爭(zhēng),何不退讓一步,海闊天空呢!遇到事情,如果常常和別人斤斤計(jì)較,到最后的結(jié)果就是兩敗俱傷;但是如果懂得禮讓他人,一切不就風(fēng)平浪靜、煙消云散了嗎?曾有人說(shuō):“凡事斤斤計(jì)較,與人紛爭(zhēng),何不退讓一步,海闊天空。”好像就是這個(gè)意思吧!還記得以前我是一個(gè)愛(ài)面子的人,凡是如果我一罵人就不敢直接說(shuō),所以往往都會(huì)鬧的不可開(kāi)交,但是到最后對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。

  有一次,有位同學(xué)把我的鉛筆盒打翻了,我就氣的不分青紅皂白、破口大罵:“你干嘛用我的鉛筆盒?”那個(gè)同學(xué)也不甘示弱的說(shuō):“我哪知道是誰(shuí)用的,你罵什么!”正當(dāng)我們鬧的天崩地裂的時(shí)候,剎那間我突然想到:“何事紛爭(zhēng)一墻角,讓他幾尺也無(wú)妨,長(zhǎng)程萬(wàn)里金猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”這句話,我就好面子地說(shuō):“好啦!對(duì)不起啦!”一下子的暴風(fēng)雨就變成晴天了,如果斤斤計(jì)較到最后,對(duì)誰(shuí)也沒(méi)有好處。

  以后遇到類(lèi)似的事情,我都會(huì)想起這句話,不再和別人紛爭(zhēng),人緣也增加許多許多,斤斤計(jì)較贏了表面,卻是失去更多無(wú)形的智慧。

成長(zhǎng)400字作文7

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人成為博學(xué)多才;給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)和希望。

  在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的'時(shí)候,我已與書(shū)結(jié)成了不解之緣,在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡媽媽拿著故事書(shū)講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽(tīng)上一遍又一遍,直到我能“聽(tīng)熟”而“成誦”了才罷休。

  自從我學(xué)拼音之后,我就可以慢慢地自己讀書(shū)了,這是一件多么令人高興的事情啊!從一千零一夜、安徒生童話,那么多動(dòng)人的童話故事描寫(xiě)了許多善良的、勇敢的、機(jī)智的、好學(xué)的人物形象。讓我陶醉其中。漸漸地我又喜歡上了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,諸葛亮機(jī)智多謀、趙云忠心護(hù)主,劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義,情深意長(zhǎng),這些栩栩如生的英雄,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食,使我看了一遍又一遍,越看越喜歡,也使我喜歡上了與歷史有關(guān)的書(shū)。

  書(shū),是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量,還教了許多做人的道理,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

成長(zhǎng)400字作文8

  三年級(jí),我走進(jìn)了新教室,來(lái)了新老師。

  一開(kāi)始,我們上躥下跳,一個(gè)個(gè)精神飽滿,調(diào)皮搗蛋,跟一群猴子相比,沒(méi)啥不像的。

  后來(lái),因?yàn)閰抢蠋熌贸鏊臍⑹诛怠幼鳂I(yè),我們便怕了。如果上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,欺負(fù)同學(xué),這些人明天一定會(huì)變成“熊貓”的。當(dāng)然,他常常是刀子嘴,豆腐心。只是我比較倒霉,有過(guò)真實(shí)的遭遇。

  有一次,我們上一篇無(wú)趣的課文,就蔡蔡這種聽(tīng)話的女孩也是心不在焉。上半節(jié),我硬撐著自己聽(tīng)下去;下半節(jié),我就走神了,東摸摸,西摸摸,一不留意,被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點(diǎn)名道:“李思語(yǔ)小朋友,恭喜你,中大獎(jiǎng)了,這一篇,抄5遍!眿屟,我手心出了汗,還好,這篇詩(shī)也沒(méi)幾句。一下課,我便飛速地把它抄好,交給吳老師。哎,好險(xiǎn),還好沒(méi)被老媽發(fā)現(xiàn)。

  不過(guò),吳老師也有好的時(shí)候,我們表現(xiàn)好,吳老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃零食。我當(dāng)然有這樣好機(jī)會(huì)。

  有一次,我考了99.5,得了第一名,吳老師給我一大筒果凍。大家看著我,都眼紅死了。雖然我在臉上表現(xiàn)出淡定的'神情,但是心里得意極了。

  我的三年級(jí)里,有了不可缺少吳老師,增添了苦味,也增添了趣味!

  小作者:麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校304班李思語(yǔ)

成長(zhǎng)400字作文9

  都說(shuō)在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說(shuō)我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說(shuō)你只是個(gè)孩子。

  大人們想法無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

  暑假已經(jīng)過(guò)去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒(méi)有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽?zhuān)夷懿荒苌傺a(bǔ)一科,就一科。”媽媽毫不猶豫地說(shuō):“不可能!”我生氣地放下筷子,走開(kāi)了。身后傳來(lái):“回來(lái),吃完。”我沒(méi)有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門(mén)。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍!盀槭裁?一天到晚都要上課,少上一科都不行!蔽胰f(wàn)分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

  那一天下午我在房間里思考了許久,沒(méi)有人來(lái)打擾我,我心生的`那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁,洗了把臉就去上課。

  夜晚的街道出奇的安靜,讓我的心也靜了下來(lái)。上課前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過(guò)來(lái)的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來(lái),一定要加油!”聽(tīng)了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  幾個(gè)星期后的今天,快開(kāi)學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

  成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

成長(zhǎng)400字作文10

  將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)。題記

  當(dāng)爬山的'時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。

  小時(shí)候喜愛(ài)玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是。∫缓谢鸩竦膬r(jià)值僅僅幾毛錢(qián),一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。

  人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。所以,我們?cè)谏钪胁荒芎锖康,而是要?xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。

  下山容易上山難!生活中誰(shuí)更謹(jǐn)慎,誰(shuí)最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。

成長(zhǎng)400字作文11

  幾個(gè)星期前,我種下過(guò)幾棵芥菜,它們經(jīng)歷了許多事,F(xiàn)在,我來(lái)講講它們的“成長(zhǎng)故事”吧!

  種下芥菜后的第四天,它發(fā)了一個(gè)個(gè)小小的綠芽?jī),莖不算長(zhǎng),但非常細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好象一把把小綠扇圍著聊天呢!

  “小綠扇”們“聊過(guò)天”,就開(kāi)始“各奔東西”了!瞧!那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢!那邊的寶寶正往南邊走呢!但,也也有不愿意的,喏,那一片,好象還知道該往哪兒走,待在中間不走了。

  突然,就一 晚上,我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲(chóng),然后,又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲(chóng)和四個(gè)蟲(chóng)卵。

  我只好去買(mǎi)了一 株有根的蔥,種在旁邊,才算消除了蟲(chóng)害。

  上星期,我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)回了它原來(lái)那美麗的“容貌”:又長(zhǎng)又細(xì)的莖,又大又綠的葉子,一條條整齊干凈的白色葉脈,就像一條已欣然怒放的`綠色花朵,對(duì)著人們唱贊美的歌謠。

  但,今天我去看時(shí),我想:應(yīng)該與上次差不多吧!結(jié)果,我看到的是這樣的:每一片葉子,都像一個(gè)準(zhǔn)備上場(chǎng)的拳擊手,個(gè)個(gè)昂首挺胸。完全不曾被什么蟲(chóng)吃成光桿兒的樣子。我覺(jué)得,芥菜的生命太頑強(qiáng)了。

成長(zhǎng)400字作文12

  思考,才會(huì)時(shí)刻保持清醒的狀態(tài),而這些都是成長(zhǎng)必備的條件。這使得在別人看來(lái)的成長(zhǎng)的煩惱,在我這也變成了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  拿最小的一個(gè)例子來(lái)說(shuō),我做數(shù)學(xué)題,本來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì),上課認(rèn)真聽(tīng)了老師的課,下了課又問(wèn)了老師幾遍,我還是沒(méi)弄懂,這時(shí)候我就會(huì)一本本刷相關(guān)的習(xí)題。這個(gè)辦法很笨,但真的很管用。就在我一遍一遍的做題,做了幾千上萬(wàn)道題之后,我開(kāi)竅了。這是最小的成長(zhǎng)了,是對(duì)習(xí)題的跨越,亦是對(duì)自我的`超越。開(kāi)始我不懂的時(shí)候也會(huì)很煩,可當(dāng)我意識(shí)到煩解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)讓問(wèn)題變得更加棘手,我該不會(huì)的還是不會(huì)之后,我就開(kāi)始改變策略,改成做題了。我相信我做完幾千上萬(wàn)道題目之后,我一定可以搞懂這些。也許就是在這種自我的信念中,我把成長(zhǎng)的煩惱最后都變成了成長(zhǎng)的快樂(lè),甚至現(xiàn)在回想起來(lái)的美好時(shí)光。

  成長(zhǎng)中越痛苦的時(shí)光在后來(lái)的我看來(lái),反倒變得越難忘越能使我快樂(lè)了,這些快樂(lè)是恒久不變的一種快樂(lè),是不管時(shí)隔多久,回憶起來(lái)都會(huì)自我肯定的一種快樂(lè)。這種快樂(lè)涉及尊嚴(yán),也涉及到整個(gè)人生。正是因?yàn)檫@種成長(zhǎng)的快樂(lè),我變成了更好的自己。

成長(zhǎng)400字作文13

  在我的標(biāo)本冊(cè)里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。

  那是一個(gè)雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過(guò)的牡丹花。

  雨后的牡丹花更加?jì)善G了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的.清香,令人好似沉浸于夢(mèng)中。一陣風(fēng)吹過(guò),那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?快來(lái)摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺(jué)得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來(lái)幾朵就好了。于是,我又走了過(guò)去,不一會(huì)兒,我便成了一個(gè)“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

  回到家中,媽媽看見(jiàn)我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒(méi)說(shuō),拉著我的手來(lái)到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家,那過(guò)路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。

  就在那一天,我感到自己長(zhǎng)大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

成長(zhǎng)400字作文14

  苦難是父母送給我的禮物,它讓我感到親情的可貴,認(rèn)識(shí)了自我。

  患難見(jiàn)真情?嚯y算不上可以炫耀的資本,但它能讓我感受到老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,感受到同學(xué)之間的真情實(shí)意和互相幫助,感受到我生活在一個(gè)溫馨的群體中。這些濃濃的`情誼讓我在前進(jìn)中有了動(dòng)力,給以我溫暖,如春風(fēng)般抹去我內(nèi)心的傷痛,帶給我希望。因?yàn)橛辛怂麄兘o予的溫暖,讓我感覺(jué)生活如此美好,讓我依然前行。

  苦難讓老師、同學(xué)和其他關(guān)心我的人團(tuán)結(jié)在一起,風(fēng)雨同舟,充實(shí)了我的歲月。

  能吃苦中苦,方為人上人。在苦難中成長(zhǎng),讓我懂得了不論一個(gè)人的家境如何,都要有一顆高貴的心靈,不甘于現(xiàn)狀,為理想而努力;苦難讓我在生活中培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,不斷完善自我。

  故先將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?嚯y對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆不可多得的財(cái)富,它讓我的生活有了一番別樣的風(fēng)采,讓我學(xué)會(huì)了把握命運(yùn),珍惜青春,用努力創(chuàng)造成功。

  真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。眼前的困難,會(huì)讓我在生活的磨練中得到不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)400字作文15

  從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下,濺落在成長(zhǎng)的道路上。

  日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長(zhǎng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說(shuō),是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過(guò)后所剩無(wú)幾。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。

  青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。

  ……

  長(zhǎng)大是什么?是一段錦瑟的年華!

  錦瑟是什么?是流逝的光陰!

  光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!

  頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!

  青春,是什么?是長(zhǎng)大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!

  這一切的紛繁與錯(cuò)亂——

  均是成長(zhǎng)的路程!均是青春的`點(diǎn)滴呀!

  無(wú)論怎樣,這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開(kāi)。少年,若你真的擁有長(zhǎng)大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無(wú)限的遐想,去征服這條旅程吧

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