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成長的滋味作文

時(shí)間:2023-08-22 12:23:25 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的成長的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的滋味作文【精】

成長的滋味作文1

  我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。

  在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

  這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。

  于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的'水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!

  在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。

成長的滋味作文2

  “唉,這可怎么辦呢?”我躺在床上,手中拿著作業(yè)本,眼睛看著天花板,嘆了口氣。

  老師讓我們?nèi)フ衣啡藢懽8,可我?nèi)向……想到這兒,我猛地坐起來:“我不還有個(gè)媽么?”我立刻跑向正在看書的媽媽,纏著她:“媽!”“嗯?”“幫我完成項(xiàng)作業(yè)唄!”“怎么可能!”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她,她卻一臉的漠不關(guān)心,我自知無果,便回到自己的房間。

  剛走到床邊,本想一拳砸在被子上,誰曾想打歪了,打到了硬邦邦的床幫子上,疼得我擠出了淚水?聪窦t紅的右手,又看向一字未動(dòng)的作業(yè)本,我擦著淚水,心想:不幫就不幫,我……我自己去!媽媽明明知道我……算了,我要證明給她看!想完,我也不顧手的紅腫,拿起本子就朝外沖。

  我先找到了個(gè)路人阿姨,跑上前去,微笑著說:“阿姨,您能不能……”但還沒等我把話說完,阿姨便擺手走了。我失望極了,蹲在地上望著來來往往的路人,眼睛模糊了:是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關(guān)心,我又倔了起來:不行,我一定要證明給她看,讓她知道我可以的!

  我擦干淚水,鼓起勇氣,走向一個(gè)叔叔,臉上依舊掛著笑:“叔叔,你能不能……”還沒說完,我便低下了頭,害怕他也像那個(gè)阿姨一樣拒絕我。但是,叔叔卻彎下腰,笑著對我說:“能不能干什么呢?”“寫祝福!”我不假思索地說了出來,叔叔也給了我想要的。因?yàn)橛辛诉@個(gè)良好的開頭,后面的收集祝福作業(yè)竟然出奇的順利。我也不再張不開嘴,始終把甜甜的.微笑掛在臉上。

  我拿著作業(yè)本回到家。一到家,我便揮動(dòng)著作業(yè)本,滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業(yè)。媽媽笑著看著我,仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她:“謝謝媽媽,謝謝您,給了我這次機(jī)會!”“嗯,沒事!”我在心中默念:媽媽,謝謝您,我曾不愿起飛,但您讓我飛翔!

  那事過后,我常想:成長大概就是這種滋味吧!就是那種又酸又苦又甜的味道!

成長的滋味作文3

  成長有時(shí)候是艱辛的,就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。

  四年前,我還是一個(gè)膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。

  “今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸!眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。

  “不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時(shí)已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關(guān)上了,那關(guān)門聲一直在我的耳邊回蕩。

  我心里頓時(shí)像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的.下雨聲和妹妹熟睡時(shí)的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。

  我的腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點(diǎn)兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦?兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來,滴到了地上。

  我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。

  我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時(shí)候回來?”

  哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒有那么可怕了,不就是一個(gè)人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個(gè)聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動(dòng)了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。

  突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地?fù)ё×怂麄,我又流下了兩行淚。

  這,不再是難過的淚水,而是克服困難之后開心的淚水。

  淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長的味道吧!

成長的滋味作文4

  成長已從記事開始了,記住的,都是美好的瞬間,花樣的童年。你的記憶里最溫馨的畫面,或是想要得到的最溫馨的畫面,一定有童年的笑螺號,溫暖的草房子,很美。

  成長從進(jìn)入幼兒園開始,當(dāng)你大哭著想要回家,卻不得不和父母說再見的時(shí)候,你心中是否含有傷痛?當(dāng)幼兒園的阿姨放下正升起的你,去撫摸,去安慰別的小朋友時(shí),你的心中是否用出淡淡的酸楚。

  可是,那只是幼兒園,你還只知道哭,剛哭完,就去和剛吵完架的孩子玩去了。那是一種純真,一種無邪,一種童趣。可是,隨著時(shí)間的推移,隨著成長的迅速,我們進(jìn)入了小學(xué)。沒有天真的笑臉,只知道不惹老師生氣,只知道怎樣考高分爭得老師的歡心。一切只是為了三好生,為了報(bào)送名額。有些人,為了那些名額,居然心甘情愿把自己最珍貴的那份友誼丟棄。小學(xué)生活中,金錢和勢力也顯得格外重要。老師給的什么“特殊照顧”之類的,取得了重要的'影響。小學(xué)生涯既是漫長的,又是短暫的。在小學(xué)中,我們得到了成長的收獲――知識,同時(shí)也摒棄了自己的所有――純真。這是成長的代價(jià),也是成長的滋味。

  進(jìn)入初中,我們還在成長,在蛻變。談笑風(fēng)生時(shí)那份無拘無束少了,換上了那個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪橗。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長中,我們失去了小學(xué)時(shí)的玩樂,卻得到了許多知識。測試,公益講座,課外班,名師點(diǎn)評,把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實(shí)。

  在反復(fù)誦讀“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的時(shí)候,在反復(fù)運(yùn)算一道解析幾何題的時(shí)候,在背那些無聊的分子式的時(shí)候,你是否想過:成長,究竟是什么?在成長的過程中,你得到了什么?又遺失了什么?你收獲了什么,有摒棄了什么?快樂的時(shí)候,是誰迎接你的笑臉?孤獨(dú)無助的時(shí)候,誰,照亮了你心中的陰霾?

  成長的滋味,有喜,有怒,有哀,有樂,更多的是收獲,更多的是體味……

成長的滋味作文5

  成長的滋味就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。

  

  “奶奶,這周六我們?nèi)乙乩霞!”我高興地打電話給奶奶。

  “呵呵,那太好了。”奶奶笑呵呵的聲音從數(shù)十里外傳來。

  到了星期五晚上,爸爸媽媽突然對我說:“孩子,爸媽臨時(shí)接到加班通知,不能回去了,你跟叔公回去吧!”他們無奈極了。

  第二天到家時(shí),奶奶正坐在小木椅上拔著鴨毛,看到我,趕緊把手在衣服上擦了擦,快步走了過來,摸著我的.頭說:“阿錕,回來啦?都長得這么高了!”說著又望著土路盡頭,“你爸你媽呢?”

  “加班!蔽艺f。

  “哦?”奶奶一臉的失望,“唉,都大半年沒回來了!”她輕輕嘆了口氣。我的心像蘸了醋一般,酸溜溜的。等待,成了奶奶生活的最大意義。

  

  這周,我們要寫關(guān)于勞動(dòng)的作文。我絞盡腦汁,總算寫出了一篇,但被老師無情地“喀嚓”掉了。

  “看來要實(shí)踐一下啊……”媽媽說道,“走,割稻子去!”

  我極不情愿地下地了。

  烈日當(dāng)空,沒有一絲云朵和風(fēng)。我才割一小會兒,就大汗淋漓,手背一抹,額頭上留下了一道黑黑的印。衣服像從水里撈出來一樣,緊緊地貼在身上,別提有多難受了。背彎像一張弓,上面有如千萬只虱子在咬,奇癢難忍,腿上臟兮兮的,東一塊,西一塊地沾滿了泥土。終于,一不小心,鐮刀割傷了手,鮮血直流。貼了創(chuàng)可貼,媽媽又讓我繼續(xù)下地干活。

  哎,勞動(dòng)真不易!種糧食真艱辛!

  

  一次,老師讓我們寫了一篇作文,結(jié)果,我寫的被當(dāng)作范文!老師把它投在大屏幕上,讓同學(xué)們朗讀,又用紅筆在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),做了批注,還說:“你這篇文章可以去投稿,說不定還有稿費(fèi)呢!”

  我照老師說的,投了稿。過了一個(gè)星期,寄來了20元稿費(fèi)!真“甜”!這是一部部小說給我的饋贈。

  “五味瓶”撒向生活,將生活點(diǎn)綴得多姿多彩,也讓我明白了一個(gè)個(gè)道理……

成長的滋味作文6

  流年漫過盛夏,歲月穿過深冬,我們在成長路上漸行漸遠(yuǎn),驀然回首,看見曾經(jīng)的玩世不恭,成長的滋味便涌上心頭。

  夏日已過,暑氣降消,蟬鳴盡退,秋日來臨。清晨,我在蒙蒙細(xì)雨中醒來,無意一瞥,看到床邊那本粘好的書,頓時(shí)淚盈滿目。

  十二歲,正是青春期來臨之際,我與班里幾名不學(xué)無術(shù)的同學(xué)意外成了朋友,從此便無話不談,成為了彼此的"友”,在叛逆情緒的沖動(dòng)下,我開始不寫作業(yè),屢次頂撞老師,終于,我“光榮”的被請了家長。

  辦公室里,我掛掉申話,默默地等待母親的到來!班亍敝灰娔赣H急匆匆推開門,身上還穿著工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個(gè)躬,老師生氣地說:“看看你的孩子,作業(yè)天天不寫,以為學(xué)校是她家了嗎?你是怎么管的,別想著天天掙錢。要是她再這樣直接領(lǐng)回家去,我可管不了!”母親連忙道歉,我看見母親眼中的淚花,才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。

  一路膽戰(zhàn)心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的痛罵。我看見母親慢慢走進(jìn)廚房,和往常一樣問我:“今天想吃什么?"我對母親大聲說:“媽,我不想學(xué)了,功課太難,老師一點(diǎn)也不喜歡我!”"那你要我怎么辦?我每天拼死拼活工作,照顧你的起居,我為的是什么?不是希望你感激,我是想讓你長大不用像我這樣!"媽媽扭過頭對我叫道,聲音顫抖,只可惜那時(shí)我不懂愛、更不懂感敫。我大步?jīng)_向母親,將手中書包的.書全部倒在地上,隨手拿起一書,在母親震驚的目光中撕碎,嘴里囔囔著:"我就是不想學(xué),你辛苦工作跟我有什么關(guān)系?”“啪”母親朝我扇了人生中第一個(gè)巴掌,我哭著跑進(jìn)臥室。

  很久很久之后,我回憶起當(dāng)年的事,都會想如果當(dāng)時(shí)沒有這么做就好了,如果當(dāng)時(shí)我沒有這么說就好了,如果……,如果有如果,那后來又會是怎樣的后來……

  記得那天,我抱著書哭了很久,我也終于明白母愛的無奈,終于實(shí)實(shí)在在地體會了一次成長的滋味。

成長的滋味作文7

  成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。

  甜

  成長的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個(gè)好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。

  苦

  成長的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點(diǎn)多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!

  酸

  成長的滋味是酸的',像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然,有一個(gè)人用黃金右腳一踢,一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認(rèn)定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈!

  咸

  在成長的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,啊!我的筆,你真是讓我著急死!

  成長像一個(gè)瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多!

成長的滋味作文8

  成長是一個(gè)耐嚼的話題。

  如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學(xué)時(shí)的快樂與苦澀。

  千萬件事,千萬個(gè)滋味,然而,在媽媽這樣獨(dú)特的教育方式下,我要比同學(xué)們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時(shí)。

  是個(gè)下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個(gè)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué),我的強(qiáng)項(xiàng),在與許多同學(xué)排名競爭的同時(shí)。我的數(shù)學(xué)不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學(xué)們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時(shí)的歡樂,只留下虛無的背影。

  拖著灌鉛的腿走回家去。進(jìn)屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經(jīng)看見了我。我感到羞愧難當(dāng),我感到我不配擁有媽媽的.愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經(jīng)心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

  等到盤中只剩下一塊肉的時(shí)候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個(gè)菜呀?這時(shí)我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個(gè)分?jǐn)?shù)嗎,下次再買再掙就好了。

  我抑制不住,淚滾過臉頰。

  我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結(jié)束了。

  之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關(guān),斬六將,繼續(xù)攀登,學(xué)術(shù)高峰……

  像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總(gè)光鮮的獎(jiǎng)狀下,都是幾萬萬換不來的時(shí)間!

  成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

成長的滋味作文9

  成長是每個(gè)人的一個(gè)階段,那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。

  那種味道總會讓我想起小時(shí)候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時(shí)候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉,帶給我甘甜;它又像一陣清涼的風(fēng),吹走我的煩惱;無意中又給我捎來成長的甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了,有了更多的`零用錢,可以品嘗到更多的雪糕。

  成長的滋味,是每個(gè)人都有的,有許多人認(rèn)為成長是沒有滋味的?墒俏矣校跀(shù)學(xué)雙向理論中,會講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……

  小時(shí)候,媽媽不給我買雪糕,我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時(shí),我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們在那里吃雪糕,雖然我看在眼里,痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事,我認(rèn)為媽媽做得對,她也是為了我好。∥腋永斫鈰寢。

  楊柳波綠,人們歡聲笑語。江水歡唱,成長飛揚(yáng)。

  我長大了,自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時(shí)候那樣固執(zhí)不懂事了。那時(shí)經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕,只可惜自己還不知道錯(cuò)。媽媽苦口婆心的告訴我,不能總吃雪糕對胃腸不好。我就會大哭大鬧不理解媽媽,認(rèn)為媽媽不舍得花錢,心里很痛恨媽媽。現(xiàn)在我長大了,非常理解媽媽的用心良苦,她是為了我健康成長才約束我的。

  如果說成長是一滴小水珠,那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。

  成長中有甜有痛,有跌有傷……成長是所有人都需要的。

成長的滋味作文10

  成長像一顆開心果,充滿歡聲笑語陣陣;成長像一條小溪,時(shí)而泛起朵朵浪花;成長像黃連,每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言;成長又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。

  我的成長是酸酸的,甜甜的。

  那天,朋友買了一枝最流行的安裝筆,來到學(xué)校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎么也找不到那枝筆了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的語氣命令我交出筆來,我急忙想為自己辯解,但是朋友沒給我機(jī)會并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后,同學(xué)們見了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評我?guī)拙,聽到他們嘲諷的話語,看到他們懷疑的目光,我哭了。

  三天以后,朋友低著頭告訴我,她的筆找到了,原來上思品課時(shí),她急急忙忙把筆夾在課本里了,原來是一場誤會,朋友小聲地說了聲:“對不起,請?jiān)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出雙入對的身影。

  我的成長是苦苦的,辣辣的'。

  因?yàn)槲铱荚嚊]有考好,媽媽非常生氣,命令我每天做五張考卷,每當(dāng)面對那密密麻麻的數(shù)字時(shí),我感到非常無助,唉,我的成長是苦苦地。而后,我轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒關(guān)系,但是這件事卻沒逃過媽媽的“火眼金睛”,媽媽知道以后,狠狠地批評了我一頓,我的臉上頓時(shí)火辣辣的。

  啊,我的成長是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。

成長的滋味作文11

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的.人生思考。成長的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤,卻常常會在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

  成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十六個(gè)春秋、十六個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  在這十六年來我不知道遇到多少個(gè)困擾我都過了,我相信大家也會不怕困擾勇往前進(jìn)的。

成長的滋味作文12

  記憶中,那一段時(shí)光令我們難以忘懷,或輕松愉悅,或焦慮緊張,或幸福甜蜜,或苦澀憂傷……在多姿多彩的匆匆流年里,我們慢慢成長,品嘗成長的滋味。

  ——題記

  牛奶咖啡

  成長的滋味就如一杯牛奶咖啡,它充滿了溫馨,讓我們明事理。

  記得在六年級時(shí),奶奶在浴室里不慎摔倒,導(dǎo)致了她的右大腿骨折,雖然我以前從未遭遇過這種緊急情況,但我還是讓自己鎮(zhèn)定下來,先撥打了急救電話,再通知了媽媽,緊接著我快速又不失輕柔地將奶奶扶起,拿出一件衣服披在奶奶身上,用軟墊墊在她的腰下,等著救援車的到來。后來醫(yī)生告訴我,如果不是我處理得及時(shí)正確,奶奶的'傷很可能留下病根,我舒了一口氣,甜甜地笑了。

  原來不知不覺中,我已經(jīng)從一個(gè)少不經(jīng)事的小孩成長為了一名沉著冷靜的少年了,我感受到了成長的芳香,它就像一杯牛奶咖啡般溫馨,讓我漸漸懂得了事理。

  拿鐵咖啡

  成長的滋味就如一杯拿鐵咖啡,它充滿苦味。

  記得在剛剛步入初中時(shí),我十分不習(xí)慣緊張而繁忙的學(xué)業(yè)生活,一開始,我就感覺到初一的作業(yè)明顯又雜又難,每天晚上我都在書桌前對著那一摞作業(yè)發(fā)牢騷,作業(yè)與我“大眼瞪小眼”,一直瞪到十一點(diǎn),這種夜貓子生活讓我精神不支,十分地痛苦。

  可成長就是這樣,它會讓我們陷入困境,但隨即它又賜予我們甘甜。

  焦糖咖啡

  成長的滋味也如一杯焦糖咖啡,它十分地甜蜜。

  在經(jīng)歷了初一的期中考試后,我成功地考入了班級前十五名,我的心中十分甜蜜,因?yàn)樵诮?jīng)歷了自己的努力后,我得到了一份滿意的回報(bào)。

  成長就是這樣苦樂交織,有苦必有甜,途中也會出現(xiàn)令人欣喜的意外,成長的滋味獨(dú)一無二,甘甜芳香。

成長的滋味作文13

  伴隨著四季,我成長著。漫長而短暫的14年中,我學(xué)會了許多,但也失去了許多。我似乎失去了一些重要的東西,它們是什么?我不停地尋找著。

  春天是沉思的季節(jié),是反思的季節(jié)。

  放學(xué)后我提著86分的試卷興沖沖地往家跑,以前考試我可從沒考過85分,這次破天荒地考了個(gè)好分?jǐn)?shù),準(zhǔn)備在晚飯后給媽媽個(gè)驚喜。飯前,聽媽媽說:“王家的孩子語文考了96分,數(shù)學(xué)滿分,你得多學(xué)學(xué)!蔽毅等涣耍肫鹉菑86分試卷。我沉思,我隱約意識到我失去了一種東西,它是什么?

  這個(gè)夏天很熱,熱得讓人有點(diǎn)沉悶。

  放學(xué)鍛煉后,我擦著滿頭大汗,捏著一塊錢和同學(xué)們一起在學(xué)校門口買了瓶冰水,正準(zhǔn)備喝時(shí),撞見了來接我的媽媽。“你又從家里拿錢了,對不對!眿寢寠Z過我的冰水,四周的人全向我望來,我愣在原地,很尷尬。幾個(gè)同學(xué)在旁邊輕輕笑著,原本彤紅的臉更紅了,雖然知道媽媽不讓我喝冰水是有原因的,心中仍充滿了羞恥,我怒視著媽媽,扔了一句“不要你管!北闩荛_了!澳惆阉鼇G掉了!币粋(gè)沉悶的聲音說。它是什么?我不知道。

  秋天標(biāo)志著事物的'終極,是苦悶的。

  我去朋友家玩,媽媽并不知道,等我趕回家時(shí),她已經(jīng)在家了。“你去哪兒了,都放學(xué)半個(gè)小時(shí)了!薄袄蠋熗咸谩!薄翱爝M(jìn)來吃飯吧,菜都涼了。”媽媽沒有起疑心,也許在她心中我還是小時(shí)誠實(shí)的我。那頓飯我吃得很苦,我仿佛知道我已經(jīng)失去了什么。

  冬天雪很多,很冷,路也很滑。

  一場可惡的雪使我將一位老人撞倒在地上,她呻吟起來,似乎傷到哪兒了。我得賠錢嗎?我該攙扶她起來嗎?在朋友的催促下我狼狽而快速地逃離現(xiàn)場。晚上我失眠了,我知道我失落了什么。

  我失落了什么?我失去了進(jìn)取之心,失去了禮節(jié),失去了誠實(shí),失去了善良。我收獲著,我失去著,我高興著,我沮喪著。我將輕拭我的心靈重拾它們,讓我的成長更加充實(shí),品嘗更多的滋味。

成長的滋味作文14

  成長的滋味是什么樣的呢?在步入初中時(shí),我這樣問自己。我想,那一定是很苦的。因?yàn)椴饺氤踔校裁词露家约簞?dòng)手,不再是家里的“小寶貝”了。

  記得剛開學(xué)時(shí),寢室里總是哀聲一片。你看呀,被子要自己疊,衣服要自己疊,不準(zhǔn)帶手機(jī),不準(zhǔn)帶零食,要熬過五天才能回家,星期天下午就得返校,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,不能放松,這分明是一座地獄呀!

  可是抱怨有什么用呢?我們會為了把被子折有棱角而花上十多分鐘,會為了把衣服疊成“豆腐塊”而傷腦筋。就連洗完澡也要把自己的內(nèi)衣內(nèi)褲洗干凈。

  有一個(gè)中午,老師讓我們整理內(nèi)務(wù)。我們非常認(rèn)真地疊著被子,可疊好后不是皺皺巴巴就是沒有棱角。于是我們在老師的指導(dǎo)下又重新疊,終于有了進(jìn)步。望著乖乖躺在床上的“豆腐塊”,我產(chǎn)生了一種成就感:這是我疊的`被子,多好呀!

  我們還不厭其煩地整理柜子,衣服疊好了又拆開,和另一件比比寬度和長度,整整棱角……真沒想到,平常要媽媽給我疊衣服,就是疊也把衣服疊得亂七八糟的我,竟然把這些衣服疊得跟一個(gè)模子里弄出來的一樣。我很驕傲地說:“看!我的柜子多么整潔!”

  洗完澡,我們拿著內(nèi)衣內(nèi)褲,抓起肥皂,笨手笨腳地涂抹,搓洗著。忙活了半天,累得滿頭大汗,卻還是沒洗干凈。我們又耐著性子,認(rèn)認(rèn)真真搓了一番,又對著水龍頭沖洗一遍,終于洗干凈了!雖然被濺了一身水,花費(fèi)了大把時(shí)間,可是我學(xué)會了洗衣服。

  我驚訝地發(fā)現(xiàn),這三個(gè)我進(jìn)入初中的最大難題,竟然在不知不覺間輕松地解決了。我們曾經(jīng)辛苦過,可辛苦之后,卻解了難題。以為會因?yàn)檫@三個(gè)問題非常難過的初中生活,漸漸變得豐富多姿。而經(jīng)過了這些磨練,我已變得獨(dú)立。

  于是,我再次問自己:“成長的滋味是什么樣的?”我告訴自己,成長的滋味就像一杯濃濃的咖啡,苦苦的,但仔細(xì)品味,又有沁人心脾的芳香。

成長的滋味作文15

  小草離開遮陽的蒼天大樹,盡享風(fēng)雨。這是小草成長的滋味;蒲公英的種子隨風(fēng)飄散,飛往遠(yuǎn)方,這是蒲公英成長的滋味;小溪隨歌漂流,匯入江海,這是小溪成長的滋味;我歷經(jīng)酸甜苦辣,經(jīng)受百般磨練,享受幸福,這便是我成長的滋味。

  愛與幸福

  在我小時(shí)候,我騎在父親肩頭數(shù)星星,陪著母親賞明月,觀看爺爺下象棋,聽著奶奶講故事,一切都是那樣的幸福,那樣的美滿,那樣的溫暖,困了,要父親陪我談天說地,樂趣無窮;倦了,倚著母親的.肩,在母親的輕搖中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在最初的童年里,我品嘗到的成長的滋味,盡是愛與暖的甘甜。

  苦與立志

  步入學(xué)校,我逐漸地感到陌生與不適。在學(xué)校,十分鐘的課間休息似乎完全不能滿足我自己;在家中,無法隨心所欲,只能木然地沉浸于書本之中。我不再自由,而是被約束在堆山的作業(yè)里?,上學(xué)的苦;但,不苦,何來甘?俗話說苦盡甘來,今說陽光總在風(fēng)雨后,都足以說明苦的重要性。于是,好動(dòng)的我,開始奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),總盼著苦后的那份甘甜。在學(xué)校,我感受到的是成長苦澀的滋味,它穿插在酸與甜之間,是成長至成熟的必然一味。

  恒與碩果

  我不再是以前的我,我開始愛上了閱讀,開始沉浸于數(shù)學(xué),開始對那靈動(dòng)的英語單詞感興趣。我從老師那兒學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的至理箴言,我從父母那兒學(xué)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了理想的成績,捧得累累碩果,樂溢于言表。在生活中,我收獲到的是成功過后的暢快與自豪,那是屬于成長的獨(dú)一無二的滋味,是那種“歷盡千帆歸來仍是少年”的赤子之心,是無與倫比的芳香與甘甜。

  鍋中的飯菜,不加調(diào)味劑,怎有飄香的氣味?成長也是,只有經(jīng)受酸甜苦辣之考驗(yàn),才能盡享生命之碩果。

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