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成長的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
正值青春年少,金色時光的我們,每天在陽光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會有陰霾,年輕的我們雖快樂著,也無法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時間睡覺,只為了最后能考出一個好好的、讓自己與家長滿意的成績。但即使這樣,我依然聽不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來越煩躁,唯恐成績不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來,我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時間一分一秒地過去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績那天,我一看到自己的成績,便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味;氐郊,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻恚抑桓械皆瓉斫馉N燦的陽光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽問東問西,我不敢告訴他們成績,只能閉口不答。他們問急了,我也越來越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門,號啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的`怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。
第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時,媽媽給我加了一大根雞腿,語重心長地對我說“閨女啊,成績不重要,我和你爸只是想看見你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會成功。快中考了,我知道你壓力很大,我也不期望你會有多么高的成績,考不上高中,我們來幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問題。”聽了這話,我突然感覺有什么東西從我心頭釋然了。
成長其實就是在你一次次突破困難中實現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會完整。成長的煩惱是躲不過的,只能面對它,敢于直視困難,才會讓生活多姿多彩。
成長的煩惱作文2
成長的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少,每個人在成長中都會有自己的煩惱,我也不例外。
我也希望自己的成績能再提高些,也想跟同學(xué)相處好,可是呢,我恨自己太笨、恨自己脾氣不好。每天的作業(yè)就像一個大包袱壓在我身上,媽媽總說我作業(yè)做得太慢,做事拖拖拉拉的,不停地在邊上喊快點、快點等等,面對父母的責(zé)罵我保持沉默。
我上課精力總是集中不起來,有時在課堂上心里還想著別的事,有時課堂上老師講什么我也弄不清楚,晚上的作業(yè)當(dāng)然也不會,媽媽還要在燈光下給我講,我每天都要十點多鐘才能上床休息,弄得我特別累,這怪誰呢,怪自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講,不會又不敢說。慢慢的'我把自已封閉起來,什么事也不跟別人說,喜歡藏在心里,像一個孤獨的野獸一樣,受了傷也只是一個人躲起來,默默地舔傷囗罷了。
嘮叨,是我媽媽最擅長的一項,也是我最反感的一項,每次提到我的學(xué)習(xí),我都會聽到媽媽嘆氣的聲音。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了好多皺紋,那一刻,我開始理解媽媽,明白她為我用心良苦:每天總是最早一個起床,最晚一個休息,我做作業(yè)她陪著我,我最大的煩惱就是成績差,父母的責(zé)罵,老師的批評,同學(xué)的冷眼,這些讓我變得不開心,擦干所有的淚,把一切煩惱都化成風(fēng),父母的嘮叨、老師的批評都為我好,都希望我成績有所提高,我非常感謝她們,但我辜負(fù)她們了。
成長的路上沒有煩惱就不正常,遇到煩惱關(guān)鍵要看自己處理的心態(tài),只有這樣,我們才能在成長中前進(jìn),在前進(jìn)中成長,我們的生活才會更加燦爛輝煌。
成長的煩惱作文3
小時候,我認(rèn)為長大是一件很幸福的事,每天盼星星盼月亮地盼望著快點長大。因為長大之后,我就能擁有屬于我自己的空間了,可到了如今,心里又有點后悔了。
在成長的過程中,我像一棵小樹慢慢長大,一步步踏入了精彩的世界,而我也失去了小時候的自由與快樂。有時候真想放聲大哭,還得先在腦海中想想會不會成為笑柄;玩耍時,還要注意自己是不是太瘋了。每件事都要時刻注意許多!我就像是童話里那只丟了馬甲的烏龜,失去了自己的本色。
在小學(xué)的時候,父母總對我說:“多一個朋友,就多一份能力,你一定要多交些朋友……”。可到了現(xiàn)在,父母又變了,“現(xiàn)在的人都不一定可靠,少一個朋友,就少一分麻煩,多一事不如少一事,千萬不要相信那些把你當(dāng)工具的朋友……”可我卻很看重我的朋友,與他們吃喝玩樂,我也常常因為這個與父母翻臉、打冷戰(zhàn)。
成長的過程中,我像一朵溫室中的花朵,一直離不開父母的精心呵護(hù)。他們不會讓我受傷、哭泣!但每次我想獨立,擺脫父母的照顧,卻都以失敗而告終了。在這種環(huán)境下,我養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,當(dāng)我需要獨自面對挫折和毫無預(yù)兆的暴風(fēng)雨時,我不知所措。最后我還是得靠父母為我遮風(fēng)擋雨。這時我真覺得自己十分懦弱,總會默想:“為什么要成長,長大有什么好的!”成長的.煩惱也越來越多,而我卻無法獨立。
成長的過程中,我為了達(dá)到父母的期盼和實現(xiàn)自己的夢想而努力著。父母的要求就像不斷上漲的物價不斷的提高,我感覺自己變得越來越渺小,就像是沙漠中的一粒細(xì)沙,我渴望著外面精彩的世界。
我討厭成長,它剝奪了我的自由和快樂,扔給了我無盡的煩惱,給了我無限的壓力!都說過程比結(jié)果更有意義,還是盡情的享受這成長的過程吧!
成長的煩惱作文4
每個人都是在煩惱的陪伴下走向成熟的,煩惱陪著我們一起長大。讓我們一起清理煩惱,帶著七彩的夢長大!
兒時的煩惱
“棒棒糖又沒了!”“媽媽,你給我買糖去嘛!”“好了,好了!都這么大了,少吃點兒糖吧!”媽媽十分武斷地拒絕了我的請求。心中的煩惱就像一大團(tuán)毛線那么多,那么亂!我的“煩惱之樹”開始發(fā)芽,一根,兩根,三根……這些芽苞像蔓藤一樣,圍著我的心繞呀繞,把我的心勒得緊緊地,有點堵堵的,好悶呀!
直到爸爸拿來一根甜甜的棒棒糖遞到嘴邊,我才開心
地笑起來,一輪小小的太陽住進(jìn)了我的心房。
兒時的煩惱總是那么容易化解,那么純真。
童年的煩惱
“哼!不和你玩了!”我一個人孤零零地站在操場上。委屈的淚水像小河一樣,沿著雙頰嘩嘩地流下去,心里酸酸的,有些委屈。又覺得自己不應(yīng)該這樣軟弱呀!她也有不對,為什么我不去說呢?又覺得如果那樣,自己豈不是太小氣?我的腦海中仿佛有黑、白兩個精靈,她們爭吵不休。我真的不知道該怎么辦了。
但是,假如就這樣丟掉一份友誼,值嗎?不值!皩Σ黄穑⊙。昨天的事是我不對!薄安唬乙灿胸(zé)任!”接著,我們和好如初。
童年的煩惱來得那么匆忙,可過程卻是難以抉擇的。經(jīng)歷風(fēng)雨后,我見到了彩虹!
現(xiàn)在的煩惱
“明天又考試!”天啊,考試就像一個個可怕的噩夢,時時刻刻在我們身邊纏繞著,我永遠(yuǎn)也忘不了那次考77分的經(jīng)歷——萬一再考不好怎么辦?考試又像一顆定時炸彈,有規(guī)律地爆炸著。心里不禁抱怨起來。
考試是永遠(yuǎn)不能逃避的.,考試可以讓我們知道自己的缺點和優(yōu)點,明白自己的實力——是好事呀!
對呀!煩惱也可以變成好事,關(guān)鍵是你怎么去看待它。要保持樂觀的心態(tài),正確對待它。
風(fēng)雨后,彩虹才會更加美麗!煩惱總有過去的時候。讓我們懷揣七色的夢想,走向未來。
成長的煩惱作文5
人人都有自己的煩惱,每個人的煩惱都是與眾不同,無奇不有。
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?。我翻開相冊,每過一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭……
我問奶奶:“成長的足跡在哪里?”奶奶笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸:“成長的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過的書整齊的排列在書架上……
我問爺爺:“成長的足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點點滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,,有快樂,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
我要對媽媽說,成長是有那么點煩惱,但我在吹蠟燭時,我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜……
我要對奶奶說,成長是有那么點煩惱,我不僅僅是長高了身體,還有一顆日漸長大成熟的心靈……
我要對爸爸說,成長是有那么點煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂,玩雪人的灑脫,還有日益豐富的.精神食糧,讓我在成長中思考……
我要對爺爺說,成長是有那么點煩惱的,那是我必須要付出的代價,正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實而美麗……
成長是有點煩惱,但是苦中帶甜。回想起來也真為成長感到值得,再沒上學(xué)前,我只會吃、喝、玩、樂,可我現(xiàn)在會加減、乘除、寫作文、看名著、英語對話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長中的快樂嗎?
煩惱與快樂總是那么的如影隨形,上帝如果為你開啟一道門,必定會為你打開另一扇窗。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。
在煩惱中我成長了,正如無數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長,哪怕帶著一個煩惱的心。
成長的煩惱作文6
在人生的道路上,會有許許多多的“石頭”,它使我們停下了腳步,而這些“石頭”便是困難,也就是——煩惱!
在我的人生中,就充滿了令人煩惱的事。
煩惱一:學(xué)習(xí)上的煩惱。
每次,在老師上課時,要點人回答問題,幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié),那就是——易題不歸我,難題從我去開刀!
上課尷尬就算了,下課的時間也不容我安排。
以我的成績,在班上排名前十不在話下?删褪沁@樣的原因,導(dǎo)致了我的休息時間基本于老師辦公室度過。
你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時,指不定我就在哪一個角落寫檢討,受責(zé)備呢!什么我比之前又少了多少多少分,都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點,他們就說我斤斤計較,好這么點就得瑟什么的。那我想說:“你們計較著低了那么點分怎么就不說了。”
每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時,我總是提心吊膽,坐立不安,生怕沒考好,被同學(xué)取笑,被父母責(zé)罵。
煩惱二:生活上的煩惱。
如果說上帝給予我一個實現(xiàn)愿望的機(jī)會,我會毫不猶豫,脫口而出:我想學(xué)“閉耳神功”。
為什么呢?請你往下看。
“你怎么又在看漫畫?”老媽破門而入。
我在心里嘀咕:早點求饒是好的,免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地,對母親大人說:“‘王母’大人啊,我錯了,饒了我吧!”
哪知老媽不吃這招,繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當(dāng)老媽有意收兵時,“上帝啊,救救我吧!”這句話不爭氣地從我嘴里溜了出來。
我翻了一個白眼:天哪,這不是在害自己嗎?我是活膩歪了嗎?
老媽聽到了,又搖身一變,成唐僧對我這個“孫猴子”實施“緊箍咒”,又或者是準(zhǔn)備提前“過年”放“噼里啪啦”,響個不停的鞭炮了。
如果說你的煩惱像古樹的年輪那樣多,那我的煩惱就會像是世界上所有的`蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲,數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個,但又會多出一大堆,就像是河水,源源不斷地流進(jìn)了“大!薄业拇竽X里。
天有晴有雨,生活不僅有歡喜,更多的是憂愁,是煩惱。重要的是,我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
成長的煩惱作文7
有人說,成長是快樂,是自由,是獨立?墒牵诉@些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很哪!唉,“誰說少年不知愁”?
煩惱之一:媽媽的嘮叨
“媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說這句話時,準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的歸西啦!唉,為什么長大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的`!我們也需要空間呀!
煩惱之二:同學(xué)們的議論
“看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起啊!”我朋友就說:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜啊?
煩惱之三:老師的嚴(yán)厲
雖然我知道老師嚴(yán)厲是對我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會犯錯啊!正所謂“人無完人,金無足赤”嘛?墒牵看我淮中,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!
總而言之,成長的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長的洗禮,我們才會變得更加成熟,變得更加堅強(qiáng)。
成長的煩惱作文8
人人說:”金色童年,快樂童年。“哪知我們也希望快變?yōu)榇笕,擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說起這個,我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來:我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗,甚至有時成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞,連簡單的曲子都會拉錯,常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長,最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。
結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個午飯,再去上長達(dá)2小時的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過是一個老師家的小閣樓)昏暗無光,一個又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無趣的奧數(shù)題,眾生聽得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說的最多的話是”哎,幾點了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個字——”煩“!時間一分一秒地過去,我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的.是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家,我頭重腳輕地來到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。
天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無憂無慮是這個么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會不會隨著歲月而消逝呢?
我的成長煩惱,就是那顆渴望自由的心。
成長的煩惱作文9
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的歡樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕應(yīng)對它。
回想起自我小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了,上學(xué)的時間長了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的.書包。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自我快快地變成大人。小時候一樣,此刻也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著。摔倒了,有父母扶著。
就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自我的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就能夠到哪兒,自我摔倒了,也能夠靠自我的力量來支撐。
我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃;但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。
陽光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的歡樂,我應(yīng)當(dāng)從容地應(yīng)對它。
成長的煩惱作文10
慢慢地,我長大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無憂無慮,不再臉上時刻充滿笑容。
我背著書包,沉重得壓得我喘不過氣來,環(huán)顧四周,只見許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿足地奮力奔跑著!笆它c了!蔽倚南胫挥缮袂橐痪o,加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動活動,揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。
坐在椅子上,我無奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫著。
天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來,只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細(xì)心地教,對于女孩的疑問細(xì)心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的`氛圍,羨慕她們的快樂無憂,羨慕她們的自由,羨慕……
斬斷我的胡思亂想,繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。
此時的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體,看不到盡頭,不知何時才能到達(dá)彼岸。
我忙碌著。
一分,十五分,一小時,兩小時……
我終于寫完,但是時間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點睡覺。于是,未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……
成長的煩惱作文11
正處在成長時期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時時刻刻都在想著一個問題:長大好不好。
在我的眼里,成長并不是我所的向往的。因為長大后,我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長大后會帶來很多的煩惱。
有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因為和爸爸在討論一個問題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門。這時,在一旁的媽媽很不高興了:“我說,女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時候一樣,像個假小子!現(xiàn)在你長大了,應(yīng)該斯文一點了!甭犃藡寢尩脑,我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的時候媽媽怎么不說,而現(xiàn)在卻……我本來挺想長大的,因為長大后我就能夠幫助父母干點家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過來,坐在我旁邊問我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽這話便有點別扭,就對她說:“我不懂你在說些什么。”“好了,直接跟你說了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?再說了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話,我就放心了。”
從媽媽的一些言語中,我好像知道了些什么……
啊,為什么在成長期間父母會對我們產(chǎn)生那么多的'懷疑?難道我們長大也有錯嗎?
我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時會有這么多的煩惱?思想成熟,想問題再也沒有了孩子時的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺原來成長是有代價的,就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。
成長的煩惱作文12
大人們說:“小孩是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
陽光輕輕地在落地窗上投下斑斑點點,風(fēng)兒溫柔地拂過柳樹的嫩芽。我趴在窗邊,不由得感嘆:“要是我也能像你們這樣輕松就好了!贝巴鈳字恍▲B在空中自由自在地飛翔,我多么想變?yōu)橐恢恍▲B在空中嬉戲。然而,我被鎖上了“枷鎖”,飛不出去,也走不出來。
“你們知道嗎,我也有努力,
我也有在加油!”
看著窗外的景色嗎,我長長地呼了一口氣,想起了進(jìn)入小學(xué)后的苦——多得要命的作業(yè)、戰(zhàn)場似的補習(xí)班、同學(xué)之間復(fù)雜的人際關(guān)系……特別是進(jìn)入六年級下學(xué)期之后,爸爸媽媽都對我很不耐煩,他們經(jīng)常說的一句話也從“要吃水果嗎?”變成了“快去刷題!”
你們知道嗎,我也有努力,我也有在加油!你們常常說:“你看看你,一天就知道玩,也不知道好好學(xué)習(xí),我看你以后考不起初中怎么辦!”但是孩子不貪玩、也不活潑,那么在你們眼里,這樣的孩子或許是“別人家的孩子”,但在我看來,他們就是一臺讀書機(jī)器。
而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……
現(xiàn)在的孩子們壓力很大,他們或許在五、六年級就會意識到社會競爭的殘酷,他們沒有童年。人們常說:“童年是個五彩繽紛的'匣子。”但現(xiàn)代,孩子們的童年是灰白的,沒有顏色,很單調(diào),很無趣。你們那一代人的童年,種田、家務(wù)、捉泥鰍……而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……完全沒有可比性!
千言萬語寫在一張白紙上,我將它折成了一只紙飛機(jī),用力一拋,對我所有的煩惱道了別。
今后我也要重整心情,努力學(xué)習(xí),對自己未來的人生負(fù)責(zé)!
成長的煩惱作文13
每個人都有煩惱,無論大人還是小孩。當(dāng)然,我也有煩惱,我的煩惱就是說上三天三夜也說不完,這次我就挑一個煩惱說說吧。
每天下午放學(xué)到回家,老媽早已做好了飯。我有一個習(xí)慣,不管吃什么,菜和飯要分開吃,不會一邊吃菜一邊喝飯。而那邊,老爸老媽吃得風(fēng)卷殘風(fēng),很快只剩下我一個沒吃完了,老媽總會表現(xiàn)地像一名顧客等待賓館清潔工打掃房間時一樣,一邊看表,一邊不耐煩地嚷:“快點,快點”。
好不容易吃完飯,你真的以為風(fēng)波這樣就過去了,還有更讓我惱怒的`呢。
我好不容易寫完了作業(yè),捧起一本課外書在看,老媽三步并作兩步,像張飛一樣瞪著我,見我全然沒發(fā)覺,不由的火冒三丈,吼道:“干什么!最近把課本上的知識丟了,先復(fù)習(xí)一下課文,這些課外書以后再看!”我氣急敗壞地小聲說:“每次都這樣說,以后再看,以后再看,哪一次不都是復(fù)習(xí)課文?”老媽正打算離開,猛地一轉(zhuǎn)身:“你說什么?”我嚇了一跳:“我……我在說好好!憋@然,根本“牛頭不對馬嘴”。老媽一邊看著我復(fù)習(xí)一邊還自言自語:“就不會把看電視的時間換成看書呀?還怪我!笨磥砝蠇屗缇屯松蟼星期六我寫完作業(yè)后,她親口對我說:“好了,這次表現(xiàn)得不錯,可以看一會兒電視,但是記住不能超過半小時!边^了一會兒,我復(fù)習(xí)完了,老媽都已經(jīng)坐在椅子上睡著了。突然老媽猛地站起來,嚇得我差點坐到地上。老媽看了看表:九點二十分了。這才恍然大悟,天不早了,快睡覺吧,就這樣一天也就過去了。
我心里盼望著有一天可以盡情地看書,不需要一篇課文復(fù)習(xí)四遍,能夠早點睡覺。但有一位如此關(guān)心和陪伴我學(xué)習(xí)的媽媽,我自豪,可憐天下父母心,在愛心和煩心撞車時,請問你能夠魚和熊掌兼得嗎?怎么處理才能夠平衡呢?
成長的煩惱作文14
人人都有自己的煩惱,每個人的煩惱都是與眾不同,無奇不有。
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的常客。我翻開相冊,每過一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭……
我問奶奶:“成長的足跡在哪里?”奶奶笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸:“成長的足跡在哪里?”爸爸笑著答道:”你到書架上去尋找吧!”我打開書架,看到了從小到大所看過的書整齊的排列在書架上……
我問爺爺:“成長的'足跡在哪里?”爺爺笑著答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開“生活事典”,點點滴滴往事浮現(xiàn)在腦海里,,有快樂,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
我要對媽媽說,成長是有那么點煩惱,但我在吹蠟燭時,我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜……
我要對奶奶說,成長是有那么點煩惱,我不僅僅是長高了身體,還有一顆日漸長大成熟的心靈……
我要對爸爸說,成長是有那么點煩惱哦,并不是只有吃冰淇淋的快樂,玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長中思考……
我要對爺爺說,成長是有那么點煩惱的,那是我必須要付出的代價,正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實而美麗……
成長是有點煩惱,但是苦中帶甜。回想起來也真為成長感到值得,再沒上學(xué)前,我只會吃、喝、玩、樂,可我現(xiàn)在會加減、乘除、寫作文、看名著、英語對話、天文探究、考古方法……這難道不是我成長中的快樂嗎?
煩惱與快樂總是那么的如影隨形,上帝如果為你開啟一道門,必定會為你打開另一扇窗。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。
在煩惱中我成長了,正如無數(shù)次失敗后得到了成功。我渴望成長,哪怕帶著一個煩惱的心。
成長的煩惱作文15
時間把生命凝固起就像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。
驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng),風(fēng)過無痕。在無痕中我不動聲色地成長,但成長的煩惱卻如海潮般涌上心頭。本來以為自己擁有一份難得的純真,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)成長的煩惱已將自己變得復(fù)雜,心中太多的疑問似乎已經(jīng)封鎖了純真的心門。
年少輕狂的我們總認(rèn)為自己什么都行,什么都會,不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會老師那諄諄的教誨,不理解社會那繁多的規(guī)定,依然上路。
起初心懷頗多夢想,幻想著自己的偉大,勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢想差距太遠(yuǎn)。于是,總有一種想要放棄的念頭,讓夢想隨波飄蕩,一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳,為了那個愿望,為了那個誓言,奮力向軌道,向前方劃去?墒,心情不再熱烈,夢想漸漸消散,行程終于變得枯燥。
無奈,失落,感嘆現(xiàn)實的乏味,以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。我開始嘆息,覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍(lán)天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的.玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我。我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無味。這時,我們的思想似乎才開始真正地運轉(zhuǎn)。父母為什么總說:“你要做行動的巨人,而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意蘊、社會為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實際。”
回顧我成長的經(jīng)歷,卻發(fā)現(xiàn)我一路走來,竟學(xué)會了任性,忘記了理解;學(xué)會了苛責(zé),忘記了給予;學(xué)會了自大,忘記了聽從。但是剛剛揚起帆的船,根本沒有擱淺的概念,青春的光距,還剛剛點燃,成長的道路,才剛剛踏上!
我渴望純真,快樂的生活!
我希望燦爛,青春的朝氣!
我期盼清新,個性的成長。
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