陽(yáng)光優(yōu)秀作文15篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事：以為青年人去拜訪一位已隱居的圣人，卻發(fā)現(xiàn)昔日滿腹經(jīng)綸的智人已成為以為安詳平凡的農(nóng)民，青年人不解，圣人指著面前那一片莊稼笑道：“我是在播種生活”。
多動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音啊，我想圣人說(shuō)這句話時(shí)一定頂著和煦的陽(yáng)光，那些明媚而動(dòng)人的光芒，融進(jìn)他溝壑般的皺紋里，點(diǎn)綴著兩個(gè)波瀾不驚的字——生活。
播種生活，又何嘗不是播種陽(yáng)光呢？
小時(shí)候老家門(mén)前有一大片金黃的油菜花地，晴朗的天氣，金燦燦一路延伸至遠(yuǎn)方，和天上的太陽(yáng)一樣明亮�！拔壹议T(mén)前種了個(gè)太陽(yáng)！”那時(shí)我就是這樣自豪地告訴小伙伴們，換來(lái)大家天真的贊嘆聲。
太陽(yáng)隊(duì)當(dāng)時(shí)的'我們來(lái)講，是光明、溫暖、幸福的象征，于是那樣的油菜花地，也被賦予了甜蜜的味道，站在油菜花之間由花瓣反襯出的光，找到人的臉色，人，也變得金黃得了，門(mén)前的那片油菜花地，仿佛被中下了陽(yáng)光，抖落了我一身燦爛。
長(zhǎng)大后，遠(yuǎn)離了兒時(shí)的故鄉(xiāng)，到城市里學(xué)習(xí)，但心中那片田地，卻一直生長(zhǎng)下了許多油菜花，一簇簇?fù)]灑了生命力，也讓我的眼里充滿陽(yáng)光。從此懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了生命力，懂得在昏暗的人生道路上，播種陽(yáng)光。
這樣的播種，只是一種快樂(lè)的心態(tài)，而不是非要去追求這樣的結(jié)果，生活，亦是如此，美好的是過(guò)程而非盡頭，一輩子，哭過(guò)，笑過(guò)，感受過(guò)，人生便無(wú)憾了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，播種，不過(guò)是守著它破土發(fā)芽，迎風(fēng)伸出茁壯的枝，開(kāi)出絢麗的花朵，又何必苦苦去追求是否會(huì)結(jié)下飽滿或者干癟的果實(shí)呢！在春天和秋天，大多數(shù)人會(huì)選擇春天，也無(wú)外如此吧。畢竟春天有希望，有播種，有一地陽(yáng)光下，那充盈甜美的夢(mèng)。
又想起曾經(jīng)那個(gè)故事了，有一天，的那個(gè)我已垂垂老發(fā)時(shí)，請(qǐng)讓我也隱居山林，播種一片葵花，收獲一地陽(yáng)光；或者像智者一樣，播種一地陽(yáng)光，再收獲一種生活。作文
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
夏日的陽(yáng)光，似平是煩躁的。無(wú)和煦的春風(fēng)，無(wú)秋日的涼爽，也無(wú)我那顆易感的心。
屋外的陽(yáng)光停留在天空中，屋里的我在寫(xiě)著作業(yè)，那道數(shù)學(xué)題的解法在我腦中過(guò)了一遍，我剛準(zhǔn)備拿起筆寫(xiě)出正確答案。卻被你一聲聲的問(wèn)題打斷：“你們今天學(xué)新課了沒(méi)？我看你一直盯著那道題不會(huì)的話要問(wèn)別人呢，知道了嗎？＂在課堂上被老師批評(píng)了的我，把怨氣和憤怒一下噴發(fā)出來(lái)，大聲對(duì)你嚷到：“媽，你能不能別煩我呀！你要想知道學(xué)校的事，你去上學(xué)呀，問(wèn)我干嘛？本來(lái)在學(xué)校都很煩，在家還有個(gè)更煩的，你就不能讓我清靜清靜嗎？”你似乎被我這句話驚到了，但又似乎考慮我的情緒，對(duì)我說(shuō)了句“好，媽媽不問(wèn)了，你繼續(xù)寫(xiě)吧，我給你做飯去。”然后你就輕手輕腳的走了。
屋外的陽(yáng)光依舊掛在空中，我那心中釋放出來(lái)的快感，也沒(méi)有撲面而來(lái)。反之，心中卻莫名的感受到悔恨，我不禁想：這悔恨是從哪來(lái)的呢？這時(shí)，我抬起頭，看著外的陽(yáng)光，但映入眼簾的是媽媽給我做飯、洗衣服的瞬間，耳邊響起的是媽媽給我的一聲聲町囑。不知何時(shí)吹出的夏風(fēng)，吹起了我剛才對(duì)你說(shuō)的話�；诤�、自責(zé)頓時(shí)充斥我的心。我拉開(kāi)房門(mén)，看到的仍是你忙碌的背影，那背影，仿佛是一縷縷陽(yáng)光，我頓時(shí)淚流滿面，“媽，對(duì)不起。＂在一瞬間，你也淚流滿面，和我緊緊的抱在一起。心中的花枯萎，時(shí)光它一去不不回。心中枯萎的`花，似乎需要溫暖幸福的陽(yáng)光去照耀，以前的我太任性，不過(guò)以后的我不會(huì)任性。
窗外的陽(yáng)光沒(méi)有了剛才的煩躁，夾雜著夏風(fēng)的和煦和你忙碌的身影，這時(shí)，我感受到了幸福，媽媽，不知你看到了嗎？那陽(yáng)光是我們一幕幕幸福的過(guò)往，那也是我們夾雜著溫暖的幸福。媽媽，我愛(ài)你！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
《溫暖的陽(yáng)光》溫暖的陽(yáng)光陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是…。那一件讓我永久不能忘懷的'事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。
作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么�！�，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒(méi)在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我。.，媽媽，對(duì)不起，我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽，對(duì)不起，對(duì)
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光，一個(gè)充滿正能量的詞語(yǔ)。我覺(jué)得，它勝過(guò)天氣里的“晴朗”，勝過(guò)鼓勵(lì)中的“加油，你最棒！”勝過(guò)冰天雪地里的“一碗熱湯”。這個(gè)詞，是我們感到青春活力，積極美好，溫暖友愛(ài)。
庭院里——庭院里的生活著的，多數(shù)是老人，你千萬(wàn)不要認(rèn)為老人的生活枯燥乏味，在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，他們和自己的鄰居在院子里圍坐著，老奶奶們可能補(bǔ)補(bǔ)衣服，繡繡花，拉拉家常；老爺爺們可能下下棋，喝喝茶，向鄰居抱怨著，自家媳婦兒炒菜又多放鹽了，醋放少了……嘴上滿是嫌棄，臉上卻洋溢著笑容，這笑容不用說(shuō)肯定是幸福的笑容，他們沐浴著陽(yáng)光，陽(yáng)光下的他們----幸福美好。
校園中——在每一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好的學(xué)校里，時(shí)刻有備戰(zhàn)考試的學(xué)生。不管是月考、期中考，還是期末考試，他們都需要用辛勤的汗水換取自己滿意的.成績(jī)。自習(xí)課上，同學(xué)們低頭奮筆疾書(shū)，埋頭苦思。這時(shí)，一縷明媚的陽(yáng)光從窗口斜射進(jìn)教室。就像蘇軾“月色入戶，欣然行”，突然有了頭緒，微微一笑，繼續(xù)奮戰(zhàn)。操場(chǎng)上，學(xué)校的另一個(gè)“戰(zhàn)地”，這里奮戰(zhàn)中考的初三大哥哥、大姐姐，他們不甘白白丟棄體育分，他們大汗淋漓的練習(xí)，準(zhǔn)備為自己的中考交一份滿意的答卷。這時(shí)，陽(yáng)光也沖他們微微一笑，仿佛在說(shuō)：“加油，你最棒！”陽(yáng)光下的他們，積極進(jìn)取，青春洋溢。
公園里——周末閑暇之余，來(lái)公園散心。發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，春天已到來(lái)。意味著萬(wàn)物復(fù)蘇，“新”字象征一切，小草探出頭來(lái)，幾棵小草的野花點(diǎn)綴在一片淺草上。增添了幾分生機(jī)，我又不由自主的抬頭，像陽(yáng)光望去。嗯，是它的功勞吧！給人間生機(jī)勃勃的景象。亭子里，一位母親，抱著一個(gè)小女孩，向她指著太陽(yáng)說(shuō)：“看，這是什么？”小女孩微笑著，用那稚嫩的小手指了指說(shuō)：“光光！”媽媽也笑了，抱緊了小女孩。陽(yáng)光下的玩物生機(jī)勃勃，陽(yáng)光下的他們活力四射，幸福美滿！
陽(yáng)光，神奇的陽(yáng)光，在我心中，無(wú)物能及！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像沒(méi)有了陽(yáng)光，生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
——題記
生活中沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)變得漆黑一片，花朵沒(méi)有了顏色，萬(wàn)物都將枯萎。在我成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍就像陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
依稀記得小時(shí)候，有這樣一幅畫(huà)面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我，每次都像進(jìn)入書(shū)中的場(chǎng)景那樣，體會(huì)小人魚(yú)的悲傷，感受賣(mài)火柴小女孩的孤獨(dú)，分享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。
再大一點(diǎn)，我開(kāi)始接觸到唐詩(shī)，每天手里捧著一本《唐詩(shī)三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現(xiàn)在想起來(lái)，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話。
上小學(xué)了，就開(kāi)始讀一些富含哲理的小故事，當(dāng)時(shí)最愛(ài)的書(shū)就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑，亡羊補(bǔ)牢，拔苗助長(zhǎng)這樣的故事，最能吸引我的注意力。
高年級(jí)，又愛(ài)上了科幻小說(shuō)，當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會(huì)在課間拿出來(lái)看，我也不例外。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是初三年級(jí)的'學(xué)生了，也開(kāi)始讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，開(kāi)始看的時(shí)候幾乎看不懂，直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書(shū)的精髓，所以，以后只要有時(shí)間，我都會(huì)再看一遍這本書(shū)，用腦去思考，理解更深的內(nèi)涵。
物質(zhì)的陽(yáng)光照在身上，只能暖和肌膚一時(shí)，只有精神的陽(yáng)光，才可以照到心靈深處，照亮整個(gè)人生。閱讀書(shū)籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長(zhǎng)的路上，書(shū)籍便是太陽(yáng)，照亮了這條寬廣的大道。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
我希望有一個(gè)如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房。
——題記
你若一束陽(yáng)光，照進(jìn)黑暗里的一個(gè)角落；你若一束陽(yáng)光，照亮一寸寸光陰；你若一束陽(yáng)光，不曾歇息。
尋他千百度
你說(shuō)：“我的人生沒(méi)有晶瑩的階梯，但是你有�！奔词故沁@樣，我依然是羨慕你的。每天早上我期待著你的到來(lái)，似乎從未疲倦的你帶著一種獨(dú)特的光芒，在人群中瞬間找到了你的存在。你把我?guī)У搅诉@里，并且對(duì)我說(shuō)：“你的未來(lái)會(huì)更好�！蔽液闷娴拇蛄恐@里，我驚訝著，你笑著對(duì)我說(shuō)：“去吧，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧！”我知道，你是真心的希望我變得越來(lái)越好。便努力的朝著你所描繪的那個(gè)世界跑去。任憑這世間如何變換，我知道你不會(huì)變，你依然會(huì)成為一束陽(yáng)光，照亮著身邊的人。
驀然回首時(shí)
你說(shuō)：“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。”你的出現(xiàn)，將我的人生變成了另外的一種樣子，是你，讓我知道這個(gè)世界這么大，是你，讓我明白努力的意義。你把我們從零開(kāi)始做起，每天做一點(diǎn)，一天天的，我們彼此都在成長(zhǎng)著。偶然看到以前的'自己，會(huì)笑笑，原來(lái)之前的自己是這么差，大概全是你嘔心瀝血，踏著黑夜來(lái)，踩著星辰去，一點(diǎn)一滴的成就吧。你是一束陽(yáng)光，灑滿了心靈上的大地，溫柔愜意。
燈火闌珊處
你說(shuō)：“一步一步地往前走，才能看到出路。”無(wú)論你說(shuō)什么，你都一定會(huì)先自己做到。你想讓我們?cè)缙�，不拖拉，便早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到班。你希望我們每天寫(xiě)一點(diǎn)兒，便堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間且不間斷。你希望我們?nèi)魏螘r(shí)候犯錯(cuò)誤都從自己身上找原因，所以你便每次失敗都把錯(cuò)誤歸到自己身上。可能十年后二十年后，我依然會(huì)記得，那個(gè)坐在教室后面，輕輕的敲打著鍵盤(pán)的你。即使背對(duì)著你，也依然能夠感受到你身上永不放棄的光芒，影響著我。
我知道無(wú)論過(guò)去多久，我的世界還是有你所散發(fā)的陽(yáng)光的溫度。
一抹久違的光，照亮了漫上屋檐的光陰。
——后記
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
陽(yáng)光是美好的，也是寶貴的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一個(gè)冬日的下午，外面的風(fēng)冷颼颼的。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上體育課，心里都很高興。剛到樓下，我就聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在前面大聲嚷嚷：“哎呀，一會(huì)兒又要長(zhǎng)跑了，煩死了，我本來(lái)以為可以好好玩一玩的。”聽(tīng)到這話，我跑過(guò)去問(wèn)她：“真的要跑800米嗎？”她說(shuō)：“對(duì)��！”剛才那種喜悅的心情被這突如其來(lái)的消息沖散了，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮上了。
隨著一聲哨響，大家紛紛沖出跑道向前飛奔。我也不甘落后，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了一圈，隊(duì)伍就亂了——跑得快的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到了最前面；速度一般的同學(xué)，不緊不慢地跑在隊(duì)伍的中間；平時(shí)不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，氣喘吁吁地在后面跟著。
接下來(lái)的幾圈，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。隊(duì)伍全亂了，同學(xué)們散亂地分布在跑道上。我的呼吸變得急促起來(lái)，感到了長(zhǎng)跑的.痛苦。這時(shí)，我的好友在對(duì)面向我招手，我知道他是在為我加油，我鼓起勇氣跑完了第二圈。
第三圈，有幾個(gè)同學(xué)放棄了，站在跑道邊休息。我正想放棄，這時(shí)候一縷陽(yáng)光迎面向我照來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，忍耐和堅(jiān)持雖然很痛苦，卻能磨煉你的意志！”頓時(shí)，我的精神為之一振，堅(jiān)持跑完了第三圈。
第四圈，也是最后一圈了，我的步伐亂了，呼吸變得急促起來(lái)，心臟都快要從胸膛里跳出來(lái)了。我實(shí)在跑不動(dòng)了，正想停下腳步的時(shí)候，太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，將一縷溫暖的陽(yáng)光灑到我身上。頓時(shí)，太陽(yáng)又給了我神奇的力量，我原本要放棄的念頭消失了。我心想：“太陽(yáng)在鼓勵(lì)我，要是我放棄了，豈不是辜負(fù)了它的期望嗎？”我沒(méi)有停下腳步，一個(gè)勁兒地往前沖，很快就跑到了終點(diǎn)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難，想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起心中的那縷陽(yáng)光。它為我加油，鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。
我感謝我心中的那縷陽(yáng)光！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
帶著一顆對(duì)雨林憧憬的心，喜悅地趕到西雙版納。
走在森林里，隨意地享有通過(guò)花草樹(shù)木的陽(yáng)光。光點(diǎn)頑皮地在我的身上奔波。隱隱約約聞到了翠綠色的清爽味兒。陽(yáng)光沒(méi)有云霧繚繞的阻攔，隨意地穿息在森林里。花草樹(shù)木很享有陽(yáng)光，向天上漸漸地靠近，沒(méi)有一絲懼怕，一直勇往直前。把那陽(yáng)光產(chǎn)生的褔?yán)?zèng)給大家。森林從來(lái)不懼怕陽(yáng)光，只把陽(yáng)光作為一種磨練，每日都用笑容去迎來(lái)陽(yáng)光的撒落。
西雙版納森林中，由于游客的出現(xiàn)，少了一些清幽與靈力。盡管這般，但是走在土壤上的覺(jué)得還挺不錯(cuò)，盡管凸凹不平，但挺軟的，與大家常常一路走來(lái)對(duì)比，舒適得多啊。盡管這路窄窄的，但很綿長(zhǎng)，有一種詩(shī)情畫(huà)意存有。每日在熙熙攘攘的現(xiàn)代都市中日常生活，要想用心感受大自然還太不容易。這兒有一種奇妙的'能量，給你疲倦的心身一瞬間填滿能量，使你有一種往上的期盼與熱情。用心體會(huì)每一片葉子，每一寸農(nóng)田，每一方陽(yáng)光，他們?nèi)钱?dāng)然的作品，給與大家一種超自然現(xiàn)象的美。
森林管理中心，大家意外驚喜地發(fā)覺(jué)了小猴子，只是間隔一條溪流。大家禁不住停住步伐，看見(jiàn)這群可愛(ài)的小混蛋嬉水。幾個(gè)眼神呆滯的大猴子偷偷從后的森林里走出去，這幾個(gè)小猴子的眼光要我很難受，呆呆cute的，沒(méi)有一絲靈力，缺乏他們需有的活潑可愛(ài)。大家喜悅地看他們嬉水，梳頭發(fā)，玩耍，吃食材。小寶貝們顯而易見(jiàn)更開(kāi)朗。他們那麼靈便、聰慧，真討喜。
仰頭看一下上面，都是落葉擁堵的興盛。很多小鳥(niǎo)在空中玩耍、演唱，為孤寂的森林加上了許多 活力。
西雙版納，在陽(yáng)光淋浴下的情況下，好美。這美很初始、真實(shí)、迷人。
我愿意將這陽(yáng)光收藏、藏于，由于害怕這漂亮?xí)谀骋磺闆r下消退在大家眼下。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
陽(yáng)光，一個(gè)充滿希望的事物；陽(yáng)光，一個(gè)美麗輝煌的事物；陽(yáng)光，一個(gè)令所有人都向往的事物。陽(yáng)光照耀在我們每一個(gè)人的身上，溫暖了每一個(gè)人的心窩。而藏在我心底的那縷陽(yáng)光，是這個(gè)世界上最燦爛、最美麗的事物！ 正因?yàn)橛辛四强|陽(yáng)光，我的心直到現(xiàn)在還是暖暖的
記得那次數(shù)學(xué)考試，我以班級(jí)倒數(shù)的名次失敗告終在一剎那間，我突然覺(jué)得世界仿佛已是灰色，不再充滿著陽(yáng)光，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，失落極了。我不停地責(zé)怪自己，內(nèi)疚、懊悔襲上心頭，強(qiáng)忍著的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。 傍晚，同學(xué)們都回家了，只有我一個(gè)人呆呆地坐在教室里，窗外，正下著淅淅瀝瀝的小雨，天漸漸暗了下來(lái)我拖著沉重的步伐，用顫抖的雙手緊捏著那份不理想的試卷，揣著一顆冰涼的心走出教室，由于走神我在校門(mén)口泥濘的洼坑里摔倒了，那時(shí)，我很無(wú)助，也不想爬起來(lái)，任由著雨水的沖刷，卻感覺(jué)不到被雨點(diǎn)拍打的疼痛
頓時(shí)，我覺(jué)得我心中的那縷陽(yáng)光不再是那樣燦爛，好像被討厭的烏云全吞噬了似的，我仿佛處于一個(gè)凄涼的`境地，難言的痛苦像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)嚙咬著我的心
這時(shí)，一只手遞給了我，我抬頭一看，原來(lái)是我們的班主任撐著把傘，她沖我微微一笑。老師那和藹可親、微笑著的面龐，仿佛在告訴我：世界上沒(méi)有常勝的將軍，跌倒了再爬起來(lái)，失敗并不可怕！頓時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，如陽(yáng)光般，一下子驅(qū)走了我心中的陰霾。
沉浸在老師的微笑中，我覺(jué)得它就是藏在我心底的那縷陽(yáng)光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅；仿佛粉妝玉砌的世界，都散發(fā)著冰寒的美麗動(dòng)人。
那縷陽(yáng)光仿佛是一個(gè)個(gè)笑臉在大地上紛紛綻放；仿佛是柔柔的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌；她仿佛走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，照亮了每一個(gè)人的心房！
是啊，老師的微笑就是我心中最美麗的陽(yáng)光！
此時(shí)此刻，在我心中的陽(yáng)光已不再是一種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，也許陽(yáng)光是一種感覺(jué)，當(dāng)它輕輕潛伏在你身上時(shí)有種辛福的味道
有陽(yáng)光，真好！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
“快點(diǎn)吧。”我一手壓著公共門(mén)笑著說(shuō)。女孩也朝我笑了笑。陽(yáng)光穿過(guò)嫩綠的枝葉的微隙輕輕灑在我們臉上，兩個(gè)笑臉在溫暖的陽(yáng)光中散發(fā)出溫存的色彩，女孩走時(shí)留下了一聲感激的謝意。我突然發(fā)現(xiàn)她的雙眸中跳躍的是接受善意后被感染的真誠(chéng)。
從前的我并不會(huì)在關(guān)上公共門(mén)的'那一刻回頭望望有沒(méi)有人要出，并且善意地輕輕地壓住門(mén)，等待著他。是因?yàn)橛心敲匆豢|陽(yáng)光它曾溫暖過(guò)我，使我欲將它傳遞下去。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，又是新的一天，晚睡的我不免帶著幾絲厭倦與疲憊，再加上下小攤小販的叫賣(mài)聲給我?guī)?lái)了些許的怨氣。背上沉重的書(shū)包帶上早餐準(zhǔn)備向?qū)W校出發(fā)，由于這厭學(xué)的心理，我的步子踩得特別重，樓道回蕩著“咚咚咚”的響聲。此時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)微高的女聲“輕點(diǎn)，大清早呢大家都還在睡覺(jué)。我頭也不回心里冷笑道“這人真是多管閑事兒�！币琅f是“咚咚咚”地走著。
到了樓道公共門(mén)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)瘦小的女子站在那兒，雙手將鐵門(mén)按住，輕聲笑著說(shuō)“同學(xué)快一點(diǎn)啦！”這聲音？！——不是方才讓我走路小聲點(diǎn)的女子嗎？我顫顫地道了謝，女人揮了揮手，留下了在原地驀然驚愕的我。清晨的霧氣慢慢地散開(kāi)，溫暖的晨光開(kāi)始徜徉，漫長(zhǎng)。
腦海里不斷回放的是她的笑容，小小的酒窩，一口皓潔的白齒，最美的是她那雙陽(yáng)光般溫柔的雙眸，隱匿在雙眸之后的是什么？仿佛是一種溫暖的力量，那股力量正慢慢地向我傳遞，使我的內(nèi)心漾起一陣暖意。隨之而來(lái)的是愧疚與深深的自責(zé)，暗自發(fā)誓以后再也不這么做。
從那以后，在樓道行走時(shí)我總會(huì)放輕腳步，而且如今的我已有了關(guān)公共門(mén)時(shí)等待他人的習(xí)慣，并且我也會(huì)給他一個(gè)善意的陽(yáng)光般的微笑，因?yàn)殛?yáng)光已經(jīng)給了我，我想要將它分享給更多的人。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文11
有的人說(shuō)，陽(yáng)光只是金燦燦的，有什么好看的，我卻覺(jué)得陽(yáng)光是最美的，因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了溫暖與生命，而且它的顏色是五彩繽紛的，不信，你瞧！
春天，小草從地面鉆出了可愛(ài)的小腦袋，搖頭晃腦袋的.，一副得意的樣子，好像說(shuō)：“看，我厲不厲害？”這時(shí)一縷陽(yáng)光照射在地上，那小草顯得更加綠了，小學(xué)生優(yōu)秀作文：七彩的陽(yáng)光。�。￡�(yáng)光是綠色的。
晚上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，觀看那美麗的晚霞，只見(jiàn)那晚霞一會(huì)兒變成一只溫柔的小兔，一會(huì)兒變成一只兇猛的大老虎……，我忽然想到那紅彤彤的晚霞正是那陽(yáng)光。哦！陽(yáng)光是紅色的。
在一個(gè)炎熱的星期天，我來(lái)到海邊游泳，海邊可涼爽了。望著那無(wú)邊無(wú)際的大海，好像給人一種大自然安謐甜美的享受。那種享受也正是陽(yáng)光帶來(lái)的。頓時(shí)，我明白了，陽(yáng)光是藍(lán)色的！
豐收季節(jié)，田野上響起了“轟隆隆”的響聲，農(nóng)民伯伯們正在田野上收割麥子，陽(yáng)光照在麥粒上，那麥粒閃閃發(fā)光，就像一顆顆金子似的，原來(lái)陽(yáng)光是金色的，小學(xué)生優(yōu)秀作文《小學(xué)生優(yōu)秀作文：七彩的陽(yáng)光》。
走在大街上，到處都是紫荊花，連人們的衣褲都是紫的，到處都呈現(xiàn)出一派紫的景象……“喵！喵！”貓咪小姐驚醒我們的美夢(mèng)。但我仍然深信，說(shuō)不定那時(shí)的陽(yáng)光是紫色的吧！
有一天，我發(fā)燒了，當(dāng)我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的世界。原來(lái)那是醫(yī)院，“��！陽(yáng)光護(hù)士！”我不禁大喊。因?yàn)殛?yáng)光也穿上了白衣袍，正在給我“治病”呢！原來(lái)陽(yáng)光還有一種特殊的顏色，那就是白色！對(duì)嗎？
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地……”原來(lái)那聲音正是由那七彩的陽(yáng)光反射的彩虹上傳出來(lái)的，小朋友們?cè)谀亲鶚蛏咸璩琛?/p>
我長(zhǎng)大后，還要把陽(yáng)光造成許多種顏色，讓世界永遠(yuǎn)不存在黑暗，讓世界充滿著歡聲笑語(yǔ)。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文12
我們生活在２１世紀(jì)的懷抱中，改革開(kāi)放的春風(fēng)送來(lái)了幸福的生活，新世紀(jì)的太陽(yáng)送來(lái)了甜蜜的春光。我們依偎在社會(huì)主義的大樹(shù)下，享受著新世紀(jì)的美好，我們生活的'周?chē)幪幎紴M了文明而美好的陽(yáng)光。
城市，鄉(xiāng)村，無(wú)論哪里，都能夠聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲。校園里一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾都是春天里稚嫩的幼苗，在社會(huì)主義的陽(yáng)光下，健康成長(zhǎng)。等到他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的社會(huì)將更加美好，我們的生活會(huì)更幸福。
在校園的微機(jī)室里，同學(xué)們學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)，老師在傳授著科技知識(shí)。當(dāng)我們走進(jìn)充滿希望的田野上，看到農(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)收割稻子。他們不但不費(fèi)力氣，還能夠得到豐厚的回報(bào)。啊，我們看到了，改革開(kāi)放是一朵幸�；�。
在過(guò)去的年代，夜晚一片寂靜，連年的入不敷出讓人們生活在水深火熱之中。貧困的生活逼的人們拼命耕作，也許只有夜晚的燈火可以讓人們舒適一些�？墒前。ぺの灮饘�(duì)愁眠！
而現(xiàn)在，我們生活的土地上國(guó)富民強(qiáng)。城市里高樓林立，晚上，每一處都被彩燈點(diǎn)綴得仙境一般，人們生活得更舒適，更安心。鄉(xiāng)間，家家戶戶豐衣足食，屋里蓬蓽生輝，紅火的日子讓百姓歡喜有加。
在我們的周?chē)奶幎汲錆M了陽(yáng)光。人們談笑風(fēng)生，舉止文雅，精神倍增，因?yàn)椋覀兊纳钜呀?jīng)不像三十年前那么貧窮，也不像上個(gè)世紀(jì)八十年代那么緊張。
在新世紀(jì)里，我們的社會(huì)，每一個(gè)角落似乎都傳頌著和諧的天音，現(xiàn)代科技在生活的每個(gè)地方都熠熠生輝。
讓我們歌頌美好的生活吧。你看啊，在太陽(yáng)的普照下，藍(lán)天中祥云朵朵，陽(yáng)光更加燦爛！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文13
清晨，淡淡的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木，穿過(guò)房屋，照在了公園里鍛煉的市民的臉上。在家的人們，則總是打開(kāi)窗戶，迎接陽(yáng)光�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，是清晨的第一縷陽(yáng)光喚醒了人們，告訴他們新的一天來(lái)了。在和平的日子里，陽(yáng)光是安寧，是開(kāi)始。
清晨，透明的陽(yáng)光穿過(guò)土丘，穿過(guò)戰(zhàn)車(chē)，照在了泥地上睡覺(jué)的士兵的臉上。陽(yáng)光憐愛(ài)地看著每一個(gè)士兵，俯下身，吻了一下他們，為祝他們好運(yùn)，幾乎傾下所有的陽(yáng)光于他們一身。在戰(zhàn)場(chǎng)上的人們，則總是穿戴整齊，迎接陽(yáng)光�！皥�(jiān)持到底就是勝利”，是身邊的第一縷陽(yáng)光提醒他們，為了光明，為了勝利，要挺住。在戰(zhàn)亂的年代里，陽(yáng)光是希望，是勝利。
不論在什么時(shí)候，陽(yáng)光都是美好的。它永遠(yuǎn)純潔、透明，代表光明。雖說(shuō)有時(shí)它或多或少，但那并不是最重要的。
春，五彩斑斕的鮮花站在路邊，搖招著手，將陽(yáng)光迎。陽(yáng)光是位紳士，微笑著，溫柔地照著花、草等大自然的一切。這樣的陽(yáng)光是適中的。
夏，翠綠欲滴的樹(shù)葉在風(fēng)中舞，搖晃著，將陽(yáng)光看。陽(yáng)光去過(guò)了健身房，摩拳擦掌，要把一切力量用盡，火辣辣地烤著大地。這時(shí)的陽(yáng)光是過(guò)頭的。
秋，體態(tài)豐滿的果蹲在竹籃中，仰著頭，將陽(yáng)光伴。陽(yáng)光去旅游過(guò)了，看遍了人間滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜，和藹可親，它不再調(diào)皮�，F(xiàn)在的陽(yáng)光是最佳的。
冬，干枯光禿的枝丫在空中擺，無(wú)力地生活著，將陽(yáng)光盼。陽(yáng)光想家了，時(shí)�；丶铱纯�，它不再熱情�，F(xiàn)在的.陽(yáng)光是冷漠的。
四季里的陽(yáng)光各有所不同，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是拋不下這個(gè)世界、獨(dú)愛(ài)這個(gè)世界。不論什么時(shí)候，他們都伴隨著我們，不離不棄。這才是最重要的。
設(shè)想哪天要是沒(méi)有陽(yáng)光了，那該怎么辦？我想這是不會(huì)發(fā)生的，陽(yáng)光伴一代又一代的人成長(zhǎng)，一直延續(xù)到今天，它是不會(huì)舍得一走了之，不管我們的。因?yàn)樗�，我們離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我們，我們之間有著心明而不言喻的關(guān)系。
總之，陽(yáng)光是美好的，是純潔的，就像一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)和媽媽在一起，永遠(yuǎn)可愛(ài)。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文14
那個(gè)冬天。
是一場(chǎng)如影如幻的夢(mèng)。
冷清的房間，一床被子整整齊齊的躺在床角，泣訴這個(gè)死氣沉沉的季節(jié)。
我望著窗外的梧桐樹(shù)，禿禿的樹(shù)杈竟令我想不起他曾經(jīng)的美麗。
在冬天，每個(gè)人都在以自己的方式來(lái)溫暖自己那冰冷的雙手，太陽(yáng)躲在云層中，從白云的包圍中獲取溫暖。
寒假的確是一個(gè)讓人提不起勁的假期。
穿著厚重衣服的我憑窗望著天空，“不想出去�！蔽亦洁熘诖采�，我害怕呼嘯的風(fēng)和冰冷的大地。
早上，我朦朦朧朧的醒來(lái)，房間里意外的亮，不是太陽(yáng)的光。向窗外望去，白茫茫的大地映入眼簾，“是雪。”我輕輕的`說(shuō)，“對(duì)呀，下雪了，哎呀呀，上海已經(jīng)好久沒(méi)下雪了。”媽媽倚在墻上“你應(yīng)該是第一次見(jiàn)到雪，下去玩玩吧�！薄班拧！蔽矣行┡d奮又有些害怕，雪應(yīng)該是冰冷冰冷的吧。
穿上羽絨服，圍上圍巾，戴上手套，我很快就到了樓下，用電梯。
樓下有一個(gè)很小很小的女孩子，大概是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，她旁邊有一個(gè)像是他奶奶的人。
小區(qū)里沒(méi)有人會(huì)和鄰居關(guān)系很好，也不會(huì)有任何不認(rèn)識(shí)的陌生人打招呼。
想不到的是，那小女孩在我們交錯(cuò)的瞬間，用著生疏的語(yǔ)言喊了一聲：“大姐姐好。”我愣了一下，很快的“逃”走了，一句話也沒(méi)有說(shuō)。
坐在亭子的長(zhǎng)椅上，擺弄著椅子上的雪，學(xué)很冷，我的手都被凍紅了，手不知不覺(jué)的又伸進(jìn)口袋里了。
又看到那女孩，大概是玩乏了，奔著向這邊的亭子來(lái)了。她站在我旁邊還不及我坐著高，她問(wèn)：“大姐姐，我可以坐嗎？”她指著長(zhǎng)椅的另一頭，“嗯，可以的�！薄爸x謝大姐姐�！彼孟窈芨吲d的樣子，向著我做了一個(gè)大大的笑臉，我有愣了一下，但感覺(jué)心里暖暖的。那個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，蕩著腳兒，向著我微微的笑，她沒(méi)有抱著花兒，但她的笑容就是那普照萬(wàn)物的陽(yáng)光，雖然只有一縷。
小小的小女孩，可否再見(jiàn)到你？
冬日又來(lái)了，可否把陽(yáng)光的溫暖給予陌生的我？
哦，冬日的一縷陽(yáng)光。
我大概不討厭冬天了。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文15
一絲溫暖閃耀在我的心里。雖然時(shí)間不多，但我仍然能感受到你無(wú)聲的幫助。
一天晚上，做完作業(yè)后，我打算去照看倉(cāng)鼠的窩。我像往常一樣發(fā)布了它。然后，我去走廊，把籠子里的鋸末和一些剩下的瓜皮倒進(jìn)垃圾袋，然后拿出食物碗，滑梯等等，然后我去廁所洗。
我在衛(wèi)生間哼著小曲，興高采烈地洗著當(dāng)一切都結(jié)束后，我會(huì)拿著手電筒趴在地板上，在每個(gè)角落尋找它的蹤跡，一遍又一遍，一遍又一遍還是沒(méi)看到。情緒開(kāi)始變得煩躁，不停地敲打地板，說(shuō)：“元兒，出來(lái)，出來(lái)！”多么渴望能夠“回應(yīng)”一。 “你跑了嗎？”奶奶也焦急地說(shuō)。我的眼睛立刻移到了門(mén)邊，門(mén)是開(kāi)著的，我不能肯定地說(shuō)倉(cāng)鼠跑了出去。我無(wú)助地站起來(lái)，拍拍身上的灰塵。我嘆口氣，無(wú)助地坐在長(zhǎng)凳上。那時(shí)，我的頭腦一片空白，我只是看著前方的電視機(jī)我只聽(tīng)到幾把鑰匙互相碰撞的聲音，然后我又清醒過(guò)來(lái)。我只看到你穿上外套和褲子，向大門(mén)走去。你在做什么？”我疑惑地問(wèn)道�！俺鋈タ纯从袥](méi)有倉(cāng)鼠�！薄班拧�
我不知道為什么，看著你蒼老的身影和灰白的頭發(fā)，看著你跌跌撞撞地走出大門(mén)，聽(tīng)著你強(qiáng)有力的聲音對(duì)著樓道喊著點(diǎn)亮燈光，扶著梯子走向樓下。只有那時(shí)你才知道你老了 回顧過(guò)去，你總是叫我小娟老。星期天和周末我總是醒得很早。我想睡懶覺(jué)，但我睡不著。我總是搔腳掌。我也知道“一天的計(jì)劃是在早上是嗎？當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)笑我，但是會(huì)更安慰......
只聽(tīng)到你在門(mén)外咳嗽了幾聲，我就知道你回來(lái)了。我立即站起來(lái)，大步走到門(mén)口詢問(wèn)情況。你一搖頭，我就知道結(jié)果了�！叭缓螅谀抢�，就在你的.腳下！”奶奶興奮地說(shuō)。我低下頭，驚喜交加。我把淘氣的倉(cāng)鼠放回窩里。我心中的一塊大石頭終于被放下了。結(jié)果只是虛驚一場(chǎng)。
雖然只是短暫的陽(yáng)光，但只有溫暖涌入我的心房，讓我感到溫暖。盡管是在寒冷的秋冬季節(jié)，我在你的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我，有陽(yáng)光！
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