[精華]防溺水作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的防溺水作文,希望能夠幫助到大家。
防溺水作文 篇1
夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴爸爸媽媽,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕來臨,四處探尋孩子無果的爸爸媽媽,傷心欲絕地到公安局報了警……
“珍惜生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的'男孩兒,是那個已經(jīng)失去生命的孩子,還是學校、家庭的教育?一個生命帶走的,不僅僅是孩子爸爸媽媽的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背后還將來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他肯定在呼喚,肯定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去考慮過呢?
防溺水,大家該時時刻刻謹記在心。讓大家用行動連成一片蔚藍的天空,讓大家用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍惜生命,謹防溺水”駐進每個人的心中。生命短暫,值得珍惜!
防溺水作文 篇2
時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過一件件事例,讓大家掌握了怎么樣預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的嘆息聲,爸爸媽媽的'痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以很大的震撼。或許是由于貪玩,或許是由于向?qū)Ψ届乓,還有可能是由于按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最后緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學使用了錯誤的施救辦法:有的采用手拉手去拽人的辦法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與爸爸媽媽和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的爸爸媽媽多么悲痛!聯(lián)想到我一個人,雖然我必定不會和同學結(jié)伴去游泳,但學會一些自救,救人的辦法也是非常重要的。
假如不慎落入水中,第一,必須要調(diào)整好心態(tài),不可以手足無措的掙扎,這只能造成自身耗盡力氣迅速沉入水底。此時,正確的辦法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學會救人也非常重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的協(xié)助下把人救出后,必須要準時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對方已沒有呼吸,必須要準時采用胸外心臟按壓加好友工呼吸的辦法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護職員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不可以重新來過,大家必須要牢記這些血的教訓,學會珍惜生命,讓生命的花朵可以絢麗的綻開。
防溺水作文 篇3
同學們,我們是祖國的太陽,民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。
許多上學放學要經(jīng)過河邊的同學,在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的.怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟于事。河下那是陰府的地盤,一收一個準。所以假期出門游玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。
當我們?nèi)ビ斡攫^游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區(qū),也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。
當你外出時,如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業(yè)人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后,會特別重,不是專業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。
為了讓祖國的太陽高高興興地上學,平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚在胸前,我們必須要加強防范措施。學校也應該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學生的防溺水知識教育,讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學生的監(jiān)護人,也更應該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。
同學們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,爭做陽光好少年。
防溺水作文 篇4
在一個陽光明媚的日子,我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。
他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當我醒來時,已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來!
聽完小哥哥的敘述,我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。
小哥哥檫了檫濕潤的`眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學會了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學游泳!
就這樣,我們既學會了游泳,又結(jié)識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?
防溺水作文 篇5
縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什么比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與伙伴相約來到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時發(fā)現(xiàn)鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張松脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由于沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個真實的'故事告訴我們應該多學一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
防溺水作文 篇6
珍愛生命,預防溺水在一個螞蟻部落里,我和點點是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落里,誰都認識我倆。
在一個烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說:“我們?nèi)ビ斡景。”“不?我們都不會游泳,萬一溺水了怎么辦?”“沒事,不會的!薄澳恰冒!庇谑牵腋b手躡腳地出了家門口,來到河邊。我們在淺灘上玩耍。
突然,站在石頭上的點點突然腳一滑,“咕嚕咕!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點點……快抓住石頭,快抓住石頭!”
點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但是,我心里馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點點就會被河水沖得無影無蹤,這可怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn),這時,刮起一陣風,原來是風婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的.石頭邊,剛好接到岸邊。
我趕緊叫道:“點點!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終于到了岸上,我高興地緊緊抱住了點點,我們倆一起對風婆婆說:“謝謝您!風婆婆,要不是您,點點就回不了!”風婆婆嚴肅地說:“下次可不能再偷偷跑到河里來游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲說。
突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只是一個夢,但也是一個深刻地教訓。你知道嗎?一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡,所以我們要防止溺水,就要盡量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。
防溺水作文 篇7
水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要謹防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動,一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運動,防止我們突然下水不適應會抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因為你需要換氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好?蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像
泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學習了。
但是教練不停地鼓勵我,我又堅持練習了十幾次,終于學會了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池,我的腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的!逼炔坏靡,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的`要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。
教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應對措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
這次防溺水學游泳就讓我體會到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復練習,這樣才能練成真本領(lǐng)。
防溺水作文 篇8
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:x月x日的一天,小x和小x、xx、xx從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小x便說:“我們來比賽吧!從河的'這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來!毙、xx和xx一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小x的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小x看到小x沉下去之后,便往小x那邊游去,想去救小x?墒撬脖焕讼氯。另外兩個人也去救小x,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!
防溺水作文 篇9
炎熱的暑假馬上就要到了,同學們都想找個涼快的地方去避暑,有的同學就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性,每年夏天,不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。因此告誡大家:沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個故事:在他小的時候,家里很窮,沒有電風扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,他們就想去游泳,其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了?墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的`阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓,在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,即使游泳也應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水,我們應該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時,應立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學們一定要記住血的教訓,防止溺水、珍愛生命.
防溺水作文 篇10
去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:
1。會游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學生都不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的`'地方去游泳。
2。非得去游泳應該注意:
小學生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學會游泳;不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
3。游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒,以防抽筋?/p>
自救的方法:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
有興趣的話,我們一起記記這樣的一首兒歌:
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
現(xiàn)在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!
防溺水作文 篇11
水,是生命之源,萬物之本,但水又同樣會給人們帶來不可預料的災難。水常常在無聲無息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地,若我們稍有不慎便會命喪黃泉。這都是因為我們的人類亂砍亂伐、破壞環(huán)境,才使柔弱的水變得異常兇猛。因此,我們不得不有一顆防溺水的心,一定要時時刻刻的學會保護自己。
迷人之水,既能養(yǎng)育一代一代的生命,也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得,發(fā)生在去年暑假中的一個真實的事故:在20xx年的7月15日,這是一個艷陽高照的好天氣,此時此刻,許許多多的人都喜歡整天的泡在水里,誰料天有不測風云,人有旦夕禍福。今天就有5個人,悄然離世。在這一天3個小男生和2名女生,結(jié)伴去河里游泳。在一個女生下水游泳時,這個女生的腳突然的抽筋了,在這千鈞一發(fā)的時刻,其他幾個人立刻跳下水救援,并沒有大聲呼救,而且這附近也沒什么人。他們下去的很急,那里的水又很冰很深,結(jié)果一個人沒救成,反而搭上了4條寶貴的.生命。等死者的父母到達現(xiàn)場時,一個個都痛哭流涕,有幾個父母親還昏倒了過去。是啊,水是生命之源,但又是害人之源。像這樣的事例,真是舉不勝舉。因此,也告訴我們一個道理,在遇到這種事情的時候,我們不能慌張,要做出明智的決定。
珍惜生命預防溺水每一個學生都必須牢牢記在心中。因為每個人都離死亡很近,只要一個不小心,就會被暗中的死神帶走,所以我們一定要保護好自己的生命。一顆防溺水的心,永遠也不能忘記。同學們,防溺水,永銘心吧!
防溺水作文 篇12
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的.,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。
防溺水作文 篇13
緊張的一個學期終于結(jié)束了,我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假,我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里,我們可以玩些什么呢?我想到了去爬山,或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚,要么去廣場上溜冰,但是哥哥否決我的想法,因為這些運動都是在太陽底下進行的,實在是太熱了!我們想了好久,覺得游泳是最好的消暑運動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法,媽媽卻一臉嚴肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始,媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準私自出去游泳或去水邊玩耍,除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這,我很不開心,不能理解媽媽為什么這么反對,就嘟著嘴說:這么熱的天,不游泳能干嘛呀?我們都是大孩子了。這個時候,媽媽語重心長地告訴我們,青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學生溺水事件了。聽說上個星期,一個小學生就是因為沒有聽爸爸媽媽的.話,跑到河邊玩耍,最后再也沒能回家。媽媽還說就是因為同學們私自去到水邊游泳、玩耍,又缺乏一定的自我保護能力,所以才會發(fā)生這些不幸的事故,給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里,我感覺心里很害怕,也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由,理解了她的苦心,于是我連忙向媽媽保證,我一定不會私自去游泳,一定在爸爸或媽媽的帶領(lǐng)下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊,水是生命之源,滋養(yǎng)著人類萬物,它有柔和的一面,也有兇險的一面。我們小學生,應該時時記住,加強自我防患意識,不私自下河洗澡,不在水邊玩耍,要懂得珍惜生命!
防溺水作文 篇14
炎熱的暑假快到了。所有的學生都想找一個涼爽的地方過暑假。有些學生想在水庫或小溪里游泳,但有些學生不知道水有多深,所以他們冒昧地去游泳。但是游泳很危險。每年夏天,不知道有多少人因為游泳而失去生命。所以警告大家:千萬不要在沒有大人陪同的情況下去游泳。
曾經(jīng)聽奶奶給我講過這樣一個故事:他小的時候家里很窮,沒有電風扇,更不用說空調(diào)了。天氣太熱,不能呆在家里。有一天中午,他和朋友在家人午休的.時候偷偷溜到河邊玩。孩子們看到清澈的河水非常高興,所以他們開始打起了水仗。玩了一會兒,他們想去游泳。其中,一個十一歲的哥哥率先下水。然而,有些孩子根本不會游泳。天黑了,孩子們高興地回家了。該吃飯的時候,隔壁鄰居家的阿姨找不到女兒。我以為它壞了。是因為剛才在池塘游泳還沒回來嗎?于是我跟他們一起去找。一到河邊,我就看到他的衣服還在岸上,但左右看,看不到人影。大家慌了,趕緊找各種工具打撈。
這個故事給了我深刻的一課。在這里提醒大家,游泳一定要家長照顧,不會游泳的最好不要下水。連游泳都要在有安全保護區(qū)的游泳區(qū)進行,嚴禁在非游泳區(qū)游泳。這樣才能保證我們的生命。
為了防止溺水,我們不應該在太冷太深的水庫或魚塘里游泳。如果覺得水溫和體溫相差很大,就要慢慢入水,慢慢適應。我們可以在水里玩游戲,但不能惡作劇。室外游泳池如遇雷雨,應立即上岸,躲在安全的地方,以免發(fā)生事故。
學生一定要記住血的教訓,防止溺水,珍愛生命。
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