小學(xué)生作文7篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了,喃著要爸爸教我釣魚。
我學(xué)著爸爸的.樣子,拉開釣繩,放上魚食,然后把魚鉤輕輕地甩進(jìn)水里面,心里念叨著:“魚兒,魚兒,快上鉤!濒~鉤丟下水不久,浮標(biāo)輕輕地抖動(dòng)了幾下,急性的我以為魚上鉤了,急忙提起一看,什么也沒有
爸爸看我焦急的樣子,對(duì)我說:“釣魚一定要有耐心,剛才浮標(biāo)抖動(dòng),這就是魚兒在試探,等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了,它才會(huì)吞食魚鉤上的食物,這時(shí)才能提鉤。
我照爸爸的話去做。忽然,魚標(biāo)猛向下沉。我一提鉤,!一條大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高,我終于釣到魚了!
我們享受著美麗的廈門風(fēng)景,滿載而歸。
小學(xué)生作文 篇2
云散了,因?yàn)轱L(fēng)醒了;月升起了,因?yàn)樘栂律搅;天冷了,因(yàn)槎斓搅耍晃铱蘖,因(yàn)槲叶;從那一刻開始……
如果你從這一刻開始選擇堅(jiān)持,彼岸風(fēng)景獨(dú)好;從那一刻開始,那就會(huì)從下一個(gè)得到快樂;永遠(yuǎn)在看著自己前方的目標(biāo),即使路在長(zhǎng)再崎嶇也堅(jiān)持走下去,不是超越能力的界限,而是升華心界愉悅!
而記得他們,我一度把他們放在中心,很重視與她們之間的這份友誼,可能還是性別不同吧!所以不管我是否像女生,都會(huì)與他們有差距;他們也許不知道,他們不經(jīng)心的一句話會(huì)傷透我的心,我?guī)锥却蛩惴艞,可我還是堅(jiān)持下來了,不僅是我想在嘗試一下,因?yàn)槲铱吹搅艘痪湄惗喾业拿裕骸凹词故亲钌袷サ挠颜x里也可能潛藏著秘密,但是你不可以因?yàn)槟隳懿聹y(cè)出朋友的秘密而誤解了他!”
是否有誤解你?我自問著……
不,都不曾,我堅(jiān)持了,直到現(xiàn)在我們了解彼此,同時(shí)我也知道了,我是他們沒一個(gè)女性好朋友閨密,他們不適應(yīng),更不了解我。
踏出第一步,就會(huì)看到別樣的風(fēng)景;當(dāng)你厭倦了這里的一切就會(huì)走向下一站,也許這就是人生永遠(yuǎn)沒有盡頭。如果你從這一刻開始堅(jiān)持,那么你的一生將會(huì)隨之改變,不管你的目標(biāo)最終的歸宿是什么,明白了堅(jiān)持總是好的,它是人生中一種低調(diào)的價(jià)值取向,不僅抉擇,命運(yùn)更會(huì)直接牽扯到一個(gè)國(guó)家發(fā)展乃至整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,即使是這種微妙的感覺。
巖石縫中生長(zhǎng)的`小火花也能堅(jiān)持到生命綻放炫彩的最后一刻,哪怕只是曇花一現(xiàn),也愿千年等待;這一刻的璀璨和不羈。
別小看你走過的每一小步,匯集起來將是無窮的力量,所以從這一刻開始堅(jiān)持下去,彼岸風(fēng)景獨(dú)好!
小學(xué)生作文 篇3
用書籍為自己鼓勁可以增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,開闊視野,陶冶情操,讓我們不至于成為一個(gè)高智商的野蠻人,南宋理學(xué)家程頤說過一句話:外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。在書中,我如同一只饑渴的小鳥,吮吸著書中的仙露瓊漿,品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情,享受著埃及金字塔的神秘莫測(cè),感受著春風(fēng)的輕拂,細(xì)雨的滋潤(rùn),書中世界是多么美好,它是無外人干擾的世外桃源,是我的精神世界,我愿駕著一匹追風(fēng)的快馬,在書中做一次淋漓盡致的.暢游,不為千鐘粟,不為黃金屋,只為腹有詩書全自華,用書籍為自己鼓勁,妙哉,妙哉!
為我鼓勁的除了讀書,還有兩物,它們簡(jiǎn)單、平凡,卻永遠(yuǎn)讓我銘記心中。
一是大雁,你見過南涉的大雁嗎?排成人字形,勇往直前,途中有電閃雷鳴,風(fēng)霜雨雪還有獵人手中血腥的武器,但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進(jìn)的腳步,血腥的武器滅不了它們眼中灼灼的目光,永不后退,是它們的魂,也是引我前進(jìn)的指向標(biāo),用大雁的精神為自己鼓勁,塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花,它平凡的讓人不易覺察,長(zhǎng)在背陽,潮濕的墻角,但它卻默默奉獻(xiàn)著自己,它的花可以泡水,它的根莖可以作藥材,它是渺小的,不!它是偉大的,它用那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)亮了我的心菲,奉獻(xiàn)是它們的魂,也是讓我奮發(fā)的終點(diǎn),用野菊花的精魂為自己鼓勁,讓我有了最有意義的人生目標(biāo)。
為自己鼓勁,我用三物,它們使我完善自我,向成熟邁去,是我通往成功的舟楫,我將永遠(yuǎn)揣好這囊中三物,省視自己,擁抱更加斑斕、絢麗的人生!
小學(xué)生作文 篇4
今天我讀了格林童話《小紅帽》的故事,故事說的是小紅帽的.外婆病了,小紅帽去看外婆,路上她遇到了大灰狼,狼花言巧語地說:“森林里的花兒真多,可漂亮了。”小紅帽聽信了狼的話,去森林里玩去了。狼來到外婆家,一口吃掉了外婆,躺在床上裝做外婆等小紅帽過來,小紅帽來到外婆家,也被狼吃掉了。一個(gè)獵人經(jīng)過,把狼的肚子剪開,救出了外婆和小紅帽,然后在狼的肚子里裝滿了石頭。狼醒來后,不知道肚子里是石頭,跑到河邊喝水,石頭太重了,狼一頭栽進(jìn)河里淹死了。
這個(gè)故事告訴我們:不要輕易相信陌生人,不然的話,那些“大灰狼”就會(huì)得逞,趁機(jī)對(duì)我們不利,這可是人生警句呀,小朋友們可要牢記喲!
小學(xué)生作文 篇5
今天下午上完課回家的路上,我和媽媽順便去了菜市場(chǎng)。
媽媽買了好多東西,有大蔥、雞腿菇、辣椒、排骨、玉米還有饅頭,我看媽媽提了那么多東西,就主動(dòng)提出要幫媽媽提一些,媽媽讓我提了一些輕的東西,還表揚(yáng)我懂事了,能主動(dòng)幫媽媽干活了。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,以后我還會(huì)幫媽媽干一些力所能及的`事情的。
小學(xué)生作文 篇6
去年暑假,鄉(xiāng)下表姐送給我一只小貓。小貓全身都是咖啡色的,背上有一些黑色的斑點(diǎn),紅紅的鼻子,小小的嘴,不停地“喵喵”叫著,非?蓯。我給它起了一個(gè)名字。叫“小咖啡”。
小咖啡非常調(diào)皮。它總是在家里隨地大小便,我不停地跟它講“家規(guī)”,可它愣是左耳進(jìn),右耳出。它還老把我的.書弄得亂七八糟,可我也拿這小家伙沒辦法。有一次,小咖啡在我寫作業(yè)時(shí),搖著尾巴跳上了書桌。它見我沒生氣,又得意洋洋用前爪抓起我一支自動(dòng)筆,一張紅紅的小嘴不時(shí)咬咬我的筆,似乎抓住了一只美味的小老鼠。我裝著生氣的樣子說:“小咖啡,這可是“晨光”的筆,把你賣了也賠不起!”它好像聽懂了我的話似的,輕輕地放下自動(dòng)筆,向后退了幾步,躲在書桌的一角,看著它那無辜的樣子,我忍不住哈哈大笑。
小咖啡不光喜歡啃筆,還喜歡“打”電話。有一次,我在和叔叔打電話。叔叔在海南工作,很少回來。正當(dāng)我和叔叔聊得起勁時(shí),小咖啡突然跳上茶幾,在電話按鈕上亂摁一通,把電話掛斷。氣得我滿屋子追打它。
小咖啡吃東西也與眾不同。普通的貓一般愛吃老鼠和魚。小咖啡不光愛吃老鼠和魚,還愛吃蘋果。上次我削蘋果時(shí),不小心掉了一片在地上。小咖啡一看可來勁了,它對(duì)著蘋果左聞聞,右碰碰,樣子特別好玩。后來,它輕輕咬了一口蘋果,似乎十分滿意,剩下大半個(gè)蘋果也全部被它吃了。看它那貪婪的樣子,好像在說:“蘋果的味道真不錯(cuò)呀,小主人,再來點(diǎn)兒行不?”
小咖啡帶給了我歡笑和樂趣,我愛小咖啡!
小學(xué)生作文 篇7
“嗷嗷!”只見我一伸手,波比立馬用小爪子撓我的手,我滿意地笑了一笑,波雙終于學(xué)會(huì)握手了!看來,只要功夫深,鐵杵磨成針!
回想起波比學(xué)握手的經(jīng)歷,那真是“坎坷”呀!記得那天早上,我突發(fā)奇想——不如教波比握手吧!反正波比已經(jīng)學(xué)會(huì)坐下了,再教它握手也不成問題。
說干說干,我抱出了正在狗窩中懶懶地趴著的波比,把它放到了桌子上!班粏琛辈ū炔粷M地瞅了瞅我一眼,然后打了一長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,無精打采地趴在桌子上,仿佛在抱怨我一大早叫醒它。
“波比,打起精神!”我拿起了魚缸上的一盒雞肉干,在波比的面前晃動(dòng)著。忽然,波比站了起來,一雙大眼睛炯炯有神,我知道它餓了。
“想吃雞肉干嗎?”我一邊打開盒子,一邊拿著一塊嫩嫩的雞肉干。只見波比貪婪地咽了一下口水!跋氤詥?那你得學(xué)會(huì)握手!”我嚴(yán)肅地對(duì)它說,只有波雙斜斜地歪了一下頭,還不清楚我的葫蘆里賣的是什么藥。
“把手給我!”我把手放在桌面上向波比說道。只見波比的大眼睛死死地盯著那盒雞肉干,絲毫沒有留意到我的手。
“波比!”我呵呵斥道,“要看著我,把手給我!”波比仍是目不轉(zhuǎn)睛地望著雞肉干。
在萬般無奈之下,我只好拿出了雞肉干,用剪刀把雞肉干剪碎了,放在蓋子上,再拿出一塊小的.,放在波比面前引誘它。
果然,波比上鉤了!她的雙眼死死盯住我的手。第一步,成功!
“波比,把手給我!”我再一次伸出了手,放在桌子上?墒遣ū热允峭崃送崮X袋,不知道我正在干什么。
“手!手!”我不耐煩地拍了拍手,“把手給我!”只可惜波比聽不懂人話,它又一次無動(dòng)于衷。
反復(fù)喊了多次,波比不這是沒有領(lǐng)會(huì)我的意圖。終于,波比仿佛知道了那一塊小小的雞肉干是不以屬于它的,它眼神中的火花媳滅了,她垂頭喪氣,再也不理會(huì)我的訓(xùn)練了。
“波比!波比!”我輕聲地叫道,摸了摸它的腦袋。它還是懶洋洋的?磥,我只好獎(jiǎng)勵(lì)一下她了。
我把一愉雞肉干放在她面前,她狼吞虎咽過后,波比的自信心又回來了。
“波比,把手給我!”我伸出手,抓著她的左爪子用力握了一握,每握兩次,我便獎(jiǎng)她一塊雞肉干,久而久之,她學(xué)會(huì)了握手。
“呼”,我微微松了一口氣,終于明白了一個(gè)道理——恒則成!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(精選)07-04