小學(xué)生作文集錦【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩，為別人喝彩，身邊有著許許多多值得喝彩的人。
在思想方面：葉兆盈樂于助人。黃俊航中午為班級(jí)體打掃衛(wèi)生。張漢炬見到老師時(shí)主動(dòng)打招呼。梁毅也十分有禮貌。黃詩(shī)敏全心全意為班級(jí)體服務(wù)。葉英蘊(yùn)在我的筆的墨水用完時(shí)主動(dòng)借給我。王嘉慧在我有不會(huì)的題目和遇到難題時(shí)為我耐心解說。
我們班不僅僅有思想方面好的，還有學(xué)習(xí)方面好和勞動(dòng)方面做的十分優(yōu)秀的.。
在學(xué)習(xí)方面做得好的有吳麗鈞，她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，總是穩(wěn)居全班第一的寶座。在這一方面黃俊航，黃詩(shī)敏，黃韻營(yíng)，王嘉慧等人也為此作了巨大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)方面：郭穎勤經(jīng)常幫老師掃地倒垃圾。黃俊航中午掃地，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作了大貢獻(xiàn)。覃湘靈在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)總是千年倒數(shù)第二，可是，在為班級(jí)體作貢獻(xiàn)時(shí)，總不忘她伸
出她那不厭其煩為班級(jí)體作貢獻(xiàn)的手。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，有一大堆不好的習(xí)慣�？墒俏疫�是蠻喜歡她的喲！還有陳嘉聰，他克服了自己懶惰的性格，從以前的中午從不打掃衛(wèi)生，到現(xiàn)在每天中午打掃衛(wèi)生，和黃俊航“并肩作戰(zhàn)”，真是不容易呀！
在思想方面，學(xué)習(xí)方面，勞動(dòng)方面全面發(fā)展的有吳麗鈞，黃俊航，黃詩(shī)敏和黃韻營(yíng)。
當(dāng)然還有許許多多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文 篇2
今天，哥哥要去籃球場(chǎng)投籃，我也興奮的跟了去，想趁他不注意奪幾個(gè)球投。來到了籃球場(chǎng)，他就十分開心，馬上飛奔到籃下，一個(gè)漂亮的三步上籃進(jìn)了一球。然后，又在籃邊連投了十球，我對(duì)他處處阻繞，不想讓他投進(jìn)�？伤某煽�(jī)還是10投9中，我非常佩服他。接下來的投籃，我也十分盡力的去防守。他又一次攻入了三分線內(nèi)，我十分慌張，飛速跑道了他面前，用身體擋住他的.去路，他想從我左右兩邊沖過去，但都被我靈巧的動(dòng)作擋了回去。在無奈之下，他迅速的退后兩步，擺出了一副投籃的架勢(shì)。
我以為是假動(dòng)作，沒敢輕舉妄動(dòng)。可是，他卻真的將球拋了出去，殺了我個(gè)措手不及。我見勢(shì)，趕緊跳起來，想來個(gè)“蓋火鍋”結(jié)果，我只有兩根手指碰到了球，而球的沖擊力太強(qiáng)，我被震開了。球直沖籃框，我跑到籃下，想等求沒進(jìn)時(shí)，強(qiáng)籃板。而球卻在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了。我十分沮喪。他又沖入了三分線內(nèi)，我去防守他，他卻快速的避開我，以閃電般的速度奔到籃下，我只能跟在他的背后跑。他卻從容鎮(zhèn)定，對(duì)著球籃猛跨兩步，再縱身一躍，輕輕的將球送上球籃，又進(jìn)了。那個(gè)姿勢(shì)真是漂亮。打了大約40分鐘，我們倆都?xì)獯跤醯幕氐郊伊恕?/p>
小學(xué)生作文 篇3
爸爸您在我的心目中可以說是個(gè)十全九美的人。您工作負(fù)責(zé)、做事專心，還經(jīng)常教育我，給我講道理�？墒怯幸稽c(diǎn)不好，就是您愛抽煙，我們家所有人都不喜歡。稍微抽幾根倒也說得過去，可有事沒事都抽，未免太……抽煙是有害身心健康的，據(jù)說抽一根煙會(huì)少活5分鐘��！在我們家，到處都有您抽煙的身影，為了不影響我們的健康，有時(shí)，您在廚房抽煙，同時(shí)打開油煙機(jī)，聲音特別大，還浪費(fèi)電；有時(shí)，您在陽臺(tái)上抽煙，晾曬的衣物都染上了煙味兒，每次走進(jìn)去，就有一股煙味撲鼻而來。有一次，您的同事到我們家來玩，他也是一個(gè)好煙者。這下，你們兩個(gè)碰到一塊，家里又遭殃了。果然不出我所料，一坐下，就熟練地拿出香煙，點(diǎn)了一根，說說笑笑。
煙缸是倒了一次又一次。屋子里煙霧騰騰，你們卻似乎陶醉在這煙霧彌漫的“仙境”中。就是那深深一吸一噴，無數(shù)的毒素跑進(jìn)了您的`身體，無數(shù)的危害來到了我們家，您和您的家人都受到了極大的危害。
爸爸，戒煙吧！這并不是一件壞事，更不是一件難事，做一個(gè)十全十美的好爸爸吧！在嶄新的一年里，您改您的抽煙，我該我粗心的習(xí)慣，讓我們共同進(jìn)步，做一個(gè)十全十美的人！
小學(xué)生作文 篇4
紅富士蘋果是蘋果種最出名的蘋果，它相近圓形，國(guó)棉底色黃綠，大部分果面是橘紅色，覆有鮮紅色條紋，果肉是黃白色的，令人垂延欲滴。
紅富士蘋果長(zhǎng)約1分米，但它的作用很多，平常的蘋果中的作用很多，平常的蘋果中的作用都只是紅富士蘋果作用的其中的一部分。
紅富士的蘋果之所以說很多，這可是實(shí)際的哦!如：它含有鈣，鐵，磷等維生素，它還可以健脾益胃，潤(rùn)腸止瀉等，連醫(yī)生都稱它為“全科醫(yī)生”呢!
紅富士蘋果肉質(zhì)細(xì)脆，酸甜適口，有香味，品質(zhì)上等，色香味俱佳。
你們知道這蘋果為什么叫“紅富士”嗎？那是因?yàn)樗￠L(zhǎng)在日本的富士山上，有是紅色的，所以就叫做紅富士咯!
你若是輕輕的觸摸了它一下，那么你一定不會(huì)再舍得放手了，因?yàn)樗鼤?huì)令你愛不釋手。為什么呢？那是因?yàn)榧t富士蘋果皮膚光滑，輕輕觸動(dòng)一下它似乎就觸到了剛出世不久的`小嬰兒。
在社會(huì)上，紅富士蘋果起著很大的作用。但我相信，在不久的未來，新的一種紅富士蘋果一定會(huì)被世人搶購(gòu)一光的，但它不再是屬于日本的，而屬于我們偉大的祖國(guó)——中國(guó)的!并且，中國(guó)的蘋果將更有用，更好吃!
小學(xué)生作文 篇5
在我們班級(jí)中，有數(shù)不清的小書迷，他們都把書當(dāng)成了解渴的水，當(dāng)成了不可缺少的空氣。下課了，為了多看一會(huì)兒書，寧可少喝一杯水，少擦一滴汗……
我認(rèn)為我們班的'超級(jí)書迷就是李晨。我真的很佩服他，他簡(jiǎn)直就是手不釋卷。聽說他一個(gè)寒假讀了50多本書，夠厲害吧！
有下課了，愛書如命的李晨又拿起書津津有味地看了起來。我也拿起《傭兵天下》看了起來，突然，我看到有一個(gè)名字叫“大青山”的，我不知道圖片上是哪一個(gè)帥氣的人物。我知道李晨已經(jīng)看完了這本書，于是高聲大叫他，想向他請(qǐng)教。我連喊兩聲，他卻無動(dòng)于衷。我又叫了幾聲，他仍舊在埋頭看書。
我以為他故意在和我作對(duì)，于是，我馬上跑到廁所，在手上弄了很多水，然后若無其事地走回教室。心想：嘿嘿！用水灑你，看你怎么辦？誰叫你和我作對(duì)？
我走到李晨的座位前，灑了他幾下，沒想到他一動(dòng)也沒有動(dòng)，還是在看書。我以為沒有灑到他，準(zhǔn)備在他眼前灑幾滴。正當(dāng)我準(zhǔn)備偷襲時(shí)，我驚呆了。原來，李晨的臉蛋上有水滴，還在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流呢。我簡(jiǎn)直不敢相信，心想：不會(huì)吧，這家伙看書看得這么入迷，他到底是人還是神呢？
這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我在他身邊站著，疑惑地說：“你站在這兒干嗎？找K呀？”
“沒……沒什么了。對(duì)了，那個(gè)叫大青山的是誰？”
“第2集封面的人物�！彼麑�(duì)答如流。
“哦！”我回到座位上還在發(fā)呆。
這就是我們班的小書迷，我佩服的小書迷。
小學(xué)生作文 篇6
總有一個(gè)人將大家支撐點(diǎn)，總有一種愛使我們心痛。這個(gè)人便是媽媽、這類愛就是母親的愛。母親的愛便是那一枝蒲公英花，它灑在了全球的每一個(gè)角落里，母親的愛經(jīng)�？梢钥吹�，母親的愛如影隨形，任你來到天崖又有誰又有誰可以擺脫媽媽那小小心呢？
一次，教師使我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我想著：母親的愛、母愛是什么呢？父母的關(guān)愛又給誰呢？我跑回家了，打開計(jì)算機(jī)。剛開始查母親的愛，優(yōu)秀作文，但是如何也查不出。是關(guān)于母愛的作文，但是全是寫自身的母親。
之后，母親說：“王雪，還沒有吃否，快出來吃飯啦。我沒應(yīng)母親。母親就又喊了很多下，我急了，說：“不要吃。母親又說：“怎能不想吃飯呢，不要吃會(huì)餓著的，快出來。我還是說不要吃。母親就把工作端到樓頂了。說：“快吃否！看一下我給你干了哪些。我聽見洱海的了，又覺的是有點(diǎn)兒餓的�；厣硪豢矗。≡饶赣H給我做了我最喜歡吃的牛肉拉面，還是辣的呢。但是，我沒查到材料，還是沒吃，便說：“先放到那邊，我等你會(huì)去吃的。母親又說：“待會(huì)再吃是會(huì)冷掉的，還是如今吃否！”我講：“假如，我沒查到得話是不容易吃的，你再不下來，我也始終不吃了。講完，母親便說：“行吧我先走了。
隨后，我尋找與我今日母親幫我送面幫我吃的優(yōu)秀作文，我開心極了，我又看了看題型，啊，是母親的愛誒。我想著：“我無需去查母愛的作文的材料了，母親的愛就在大家日常生活，媽媽，對(duì)大家做的每一件是全是為了更好地大家、全是母親的愛。我從而想起，我為什么不能寫今日母親幫我送面的優(yōu)秀作文呢？因此，我將電腦上關(guān)掉，把作文簿拿和圓珠筆芯拿了出去，剛開始寫《偉大的母愛》了。第二天，教師看過我的作文，說：“你的優(yōu)秀作文寫的`非常好，來跟讀給大伙兒聽一聽。那時(shí)候我太激動(dòng)了，填滿信心、洪亮的讀出給同學(xué)們聽。
母親的愛純真的，它是一顆內(nèi)心的種子；
母親的愛幸福的，它在萬罐純蜂蜜里很甜蜜的；
母親的愛溫暖的，它是萬道光茫里最靚的；
母親的愛千方白態(tài)的，它擁有 一切能量是時(shí)刻鼓勵(lì)你；
問世間母親的愛為什么東西，只教做父母才了解。
母親的愛蒲公英花，這蒲公英花的種子撒向了全球的每一個(gè)角落里。
媽媽我永遠(yuǎn)愛著你，你的人體扛起了我人生道路的全部藍(lán)天白云；感謝你我的老師！”
小學(xué)生作文 篇7
欣賞，欣賞進(jìn)行時(shí)，欣賞無處不在。
——題記
小草欣賞鮮花，小河欣賞大海，小鳥欣賞雄鷹。而我欣賞每一處景，每一個(gè)人。
��！獨(dú)自漫步在雪中，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響，看著雪白的大地，心情十分愉快，這雪好白哦！打開雙臂擁抱大自然，給人涼涼的清爽，雪一層又一層，看著還有些刺眼，但卻如此純潔，我欣賞它，欣賞它的純潔無瑕。
我拉了拉頭上的.帽子，繼續(xù)沿著白地毯向前走去。還不時(shí)的用嘴哈這受凍的手。
忽然，一個(gè)雜色夾了進(jìn)來，走進(jìn)一看，是一個(gè)穿著橘黃色馬夾的清潔工爺爺。我便走近那個(gè)“橘黃色”，“爺爺，這么冷的天怎么不回家暖和暖和還在這干什么�。俊遍冱S色笑了笑，用有點(diǎn)顫抖的聲音回答：“當(dāng)然是撿垃圾，保護(hù)衛(wèi)生啊”看著這個(gè)橘黃色黑白相間的頭發(fā)上面已經(jīng)蓋滿了白雪，還沒等我反映過來，他已經(jīng)去旁邊撿垃圾去了，看著他的腰一次又一次吃力的彎下，他給人留下的只有白色，而那些小瑕疵以被他一一帶走。
那點(diǎn)橘黃色在刺眼的白雪的襯托下更加刺眼。我欣賞他，欣賞他的善良，欣賞他的敬業(yè)。
小草欣賞鮮花的美麗，小河欣賞大海的廣闊，小鳥欣賞雄鷹的自由，我欣賞那處景，那個(gè)人。
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