小學(xué)二年級日記(優(yōu)選)

　　很快一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級日記 篇1

　　今天晚上，我做了個夢。夢見自己像一位弱小的天使，張開翅膀從空中飛過，飛到了一個陌生的地方。

　　那是一片寬闊的'草地，有幾百只長著翅膀的“藏羚羊”在追逐游戲。我輕輕落到了地上，想靠近它們，可那些“藏羚羊”看到我，馬上跑到了一片森林里。我馬上飛到那一片森林，這時一位農(nóng)夫向我走來。他盯著我，嚴(yán)肅地對說：“你害了羚羊的團(tuán)隊”。我害怕極了，什么話也說不出來。那位農(nóng)夫一把抓住了我，幸好我長得輕巧，身子一縮，逃離了他的手掌。我急忙飛到半空中。農(nóng)夫四下張望，沒有發(fā)現(xiàn)我的影子，還以為我走了。其實(shí)我還沒走呢，躲在一片云彩后面，我看得見他，他卻看不見我。我看見他朝一間小房子走去，我就跟在他的身后。我跟他進(jìn)了房子里，想看看，里面有什么神奇�？煞孔犹珢�，什么也沒看見。當(dāng)我走出小房子的時候，我看見那些藏羚羊都飛了起來。漫天都是它們快樂的身姿，真讓人羨慕。

　　正在這時，媽媽攪了我的好夢，叫我起床了。我邊穿衣服邊在想，這個真是個奇妙的夢！

小學(xué)二年級日記 篇2

　　今天，我們來學(xué)鏡面對稱。

　　鏡面對稱是什么呢？我們得出的結(jié)論是：照鏡子時，物體的形狀大小不變，上下前后也不變，左右卻變反了。你伸出左手時，鏡子里的`你卻伸出了右手。

　　你懂了嗎？比如：２，在鏡子里變成了“Ｓ”。

　　鏡面對稱真奇妙！

小學(xué)二年級日記 篇3

　　過年了，我們整個街道家家門前都掛起了大紅燈籠，兩邊貼著紅對聯(lián)，看著真喜慶。

　　大年初一，我們都早早的起床，穿上新衣服得意洋洋地，我“老姐”更是照著鏡子臭美半天，然后我們回老家去。每年我們都回老家，看看老家的樣子，看看老家的親戚，在到我們岳家的祠堂拜 拜我們的.祖先，知道嗎？我是精國英雄岳飛的后人，我驕傲啊！

　　過年的感覺真好！

小學(xué)二年級日記 篇4

　　大家都知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”�？墒�，現(xiàn)在的社會，又有誰去做呢？

　　其實(shí)，我就是個很好的例子。

　　今天，我和表弟、表妹、二姨還有媽媽一起去繡山公園喂魚，那里的魚又大又肥。我扔進(jìn)幾顆魚食，魚兒們就又游了過來；再扔進(jìn)幾顆魚食，魚兒們就張開大嘴，，爭著想要吃�？墒囚~食總會沒有的，魚群在不斷變小，我急了，一袋的魚食都倒了進(jìn)去，魚多起來了，搶得都濺起了水花�？墒�，僅僅幾分鐘，魚食被搶光了，魚群散了。

　　我急得直跺腳。站在一旁的表弟的.魚食也喂光了，他也想讓魚群擴(kuò)大，就出了個餿主意——把塑料袋扔進(jìn)去。我為了使魚群擴(kuò)大，聽了他的餿主意。魚群大起來了，但是有兩條魚的頭被塑料袋套住了。

　　媽媽看見了，馬上批評我，又把魚從塑料袋里救了出來，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，叫我趕快回家。我頭也不回，理都不理地走了。

　　其實(shí)，我知道我錯了，我不應(yīng)該隨便聽信別人的話，我應(yīng)該先判斷是非，再去做，為什么要大發(fā)脾氣呢？

　　我經(jīng)常在作文里提到要保護(hù)環(huán)境，可是自己卻做不到；我常想著要為祖國的綠化做出貢獻(xiàn)，卻連這點(diǎn)小事都做不到。從現(xiàn)在開始我要開始“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”。

小學(xué)二年級日記 篇5

　　XX年11月19日 星期五 天氣：晴我家有壹個螞蟻洞，里面住著許許多多得螞蟻。螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大得，腰卻很細(xì)，兩邊各伸出叁條腿，頭上都有壹對“大夾子”，那是它們得嘴，也是防身得武器。

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