實(shí)用的六一兒童節(jié)作文精品（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧粌和�(jié)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。
哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝际浅�，跳舞�?jié)目。而今年卻是游戲活動。
到了學(xué)校，老師對我們說，每個(gè)年級都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級的`項(xiàng)目，就可以去別的年級參加活動。
我一進(jìn)我們二年級教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來的還早，以經(jīng)排成了兩條長龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂乎。最后，我贏了，我可高興了。
比完夾彈珠賽，我就去了三年級玩猜歇后語的游戲，只見三年級的英語老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場空�！崩蠋熡终f：“三十六計(jì)？”“走為上策�！蔽艺f道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自夸�！蔽胰饘α耍液荛_心。在場的同學(xué)聽了，對我說：“你真棒！”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會給她寫個(gè)“獎”字，最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，你知道是什么日子嗎？沒錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動是親子運(yùn)動會，我就一名運(yùn)動員哦！
我報(bào)的.是龍接鳳和運(yùn)動之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說：請各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場上來。那時(shí)，我興奮不已。到了操場，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來他是要發(fā)言的呀！
比賽開始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時(shí)我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來了。
我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿分。老爸就不爭氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋淼臅r(shí)后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘柿�。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個(gè)下午。太陽都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開心，誰叫是六一呢？
六一兒童節(jié)作文 篇3
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年“六一”是我在小學(xué)過的第四個(gè)兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個(gè)六一，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目：有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目，就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的`更難忘，更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算：
一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務(wù)，合理的安排一天的財(cái)務(wù)，讓自己體會到當(dāng)家長的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻(xiàn)錢財(cái)，讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。
四、我要和同學(xué)們?nèi)ツ切﹦趧幽７都依飳W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達(dá)嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。
我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿！
六一兒童節(jié)作文 篇4
1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利，反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害，在莫斯科舉行的會議上，決定把每年的.六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天，爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個(gè)軍營。一路上，乘坐在大巴上我一直在想：不會是教我打仗吧。很快來到了目的地，迎接我們是兩位教官，他們對我們說：今天我們搞模擬軍事打仗，要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的講解，我們穿上軍裝，分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn)，在戰(zhàn)前由隊(duì)長布署好戰(zhàn)略方案，只聽教官一聲令下，激戰(zhàn)開始了，我們一家分在留守兵營組，同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契，取得了勝利，接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗，我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績，這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力，同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難，作為和平年代的兒童，我們希望和平永駐，反對戰(zhàn)爭。
今天，我過了一個(gè)。
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文05-19
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)作文06-26
六一兒童節(jié)作文(精選)07-17
（精選）六一兒童節(jié)作文07-19
六一兒童節(jié)的作文07-23
六一兒童節(jié)作文[精選]07-18