小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在我的心里有一個(gè)秘密寶盒。寶盒里裝了許多不為人知的小秘密,現(xiàn)在我就打開其中的一個(gè)講給你聽吧。
上學(xué)期,同學(xué)們中流行使用日本進(jìn)口的可擦百樂筆。這種筆很神奇,它的橡皮頭擦寫錯(cuò)的字,擦得可干凈啦!幾乎不留什么痕跡。所以,小朋友都喜歡使用它。這種筆雖然貴,可我們每人也都擁有兩三支。
記得那天下午,第一節(jié)體育課,體育老師讓我們跑完步就自由活動(dòng),男生踢足球,女生有的打口袋,有的跳大繩。我突然想起我?guī)У奶K還在教室的書包里,我就一個(gè)人向教室跑去。
上了三樓,我推開教室的門,教室里一個(gè)人也沒有。我匆匆忙忙向自己的座位跑去,找到跳繩,我正興致勃勃地往門外走時(shí),只聽腳底“咔吧”一聲,糟糕,什么東西被我踩壞了!我停下腳步,抬腳一看,是一支藍(lán)色的百樂筆。我慌忙拾起來(lái)一看,糟了!筆帽碎了。再看一下筆身,貼著“隋松宇”的`名字,我下出了一身冷汗。怎么辦?我怎么踩壞了“打架大王”的筆了呢?他要是知道我踩壞了他的百樂筆帽,還不得報(bào)復(fù)我?他打我一頓怎么辦啊?這時(shí),我眼前出現(xiàn)了他在班級(jí)打架的情景:前幾天,就因?yàn)樗笞礼R浩然不小心踢了他的椅子,就被他打得鼻青臉腫,手被他撓得鮮血淋漓······請(qǐng)家長(zhǎng)已成了家常便飯,由于隋松宇愛欺負(fù)人,班里的女生誰(shuí)也不愿意與他同桌,見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的······想到這兒,我拿筆的手都發(fā)抖了,額頭上直冒汗,眼淚也快掉下來(lái)了。
我急中生智,想出一個(gè)好辦法。我快速跑到自己的座位上,打開筆袋,找出我的百樂筆,拔下筆蓋兒,把它套在隋松宇的筆上。幸好,我的百樂筆與他的筆是同一款,同一顏色。我舒了口氣,把那個(gè)壞了的筆帽放進(jìn)我的書包里,把換了新筆蓋兒的百樂筆輕輕地放到隋松宇的書桌上,然后我一步一回頭,不安地走出教室。
第二節(jié)課是語(yǔ)文小考,我抬眼偷偷地看了一眼隋松宇,只見他手拿著那支百樂筆在答題。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,還好,沒被發(fā)現(xiàn),我總算躲過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
晚上,我在家寫家庭作業(yè)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的百樂筆的筆帽沒了,問:“祺祺,你的筆帽呢?”我紅著臉說:“白天在學(xué)校,不小心,踩碎了。”媽媽讓我以后學(xué)會(huì)保管好物品,愛惜自己的學(xué)習(xí)用具,我沖媽媽吐了一下舌頭,這件事就這樣蒙混過去了。
這個(gè)秘密藏在我心里有半年多了,可我的心里還是有些內(nèi)疚。我應(yīng)該把發(fā)生的事告訴媽媽,不應(yīng)該跟媽媽說謊。雖然我已經(jīng)賠償了隋松宇的百樂筆帽,我還是想勇敢地跟他說一聲:“對(duì)不起!”
做錯(cuò)了事,勇于承認(rèn)才是好孩子,我真想做一個(gè)勇敢而誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)生作文 篇2
昨天,我們進(jìn)行了迎新晚會(huì)。我和邵子衿表演的都是小提琴。我們的琴聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉。一共有12個(gè)節(jié)目。令我印象最深刻的是尹子豪等同學(xué)在跳騎馬舞。瞧,他們跳的'多么逗人喜愛。還有李沐瑤的拉丁舞,她跳的多么美麗,好像一位仙女!還有種種的節(jié)目,都表演的那么好,那么精彩。給這個(gè)聯(lián)歡會(huì)起這個(gè)名字是因?yàn)闅g迎新年。
我的新年的愿望是我能變得更聰明,為學(xué)校爭(zhēng)光。
小學(xué)生作文 篇3
《小兵張嘎》這部影片主要描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇的犧牲了,而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶報(bào)仇,救出老鐘叔,他找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵查員。
張嘎是多么可愛呀!他與胖墩打架,咬了胖墩一口,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長(zhǎng)關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是張嘎扭著頭不說話。最后才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給胖墩道了歉。多可愛的嘎子!看到這兒,我不禁為他鼓掌!
張嘎機(jī)靈,可愛,勇敢,他身上的.優(yōu)點(diǎn)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我要向張嘎學(xué)習(xí),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生作文 篇4
吃好午飯,侯老師一家?guī)е摇@钗溺鬟有哥哥一起去爬老鷹山,雖然我已經(jīng)爬了很多次的老鷹山,可一次也沒爬到山頂,今天站在山腳下抬頭望著高高的山峰,心里暗暗下定決心,一定要爬到山頂。
我們順著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往上爬,快爬到半山腰的時(shí)候李文琪就已經(jīng)氣喘吁吁了,他上氣不接下氣的說:“等等我……等等我……我累死了!”剛說完不知怎么地就摔了個(gè)四腳朝天,我們忙回頭一看,只見他已經(jīng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了,樂得我們捧腹大笑,趕緊跑過去把他扶了起來(lái)。
然后繼續(xù)向上爬,快到山頂?shù)臅r(shí)候我們發(fā)現(xiàn)有許許多多的蒲公英,蒲公英全身長(zhǎng)著白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的一片。李文琪連忙拔了根吹了起來(lái),一不小心把一朵絨毛花吃了進(jìn)去,他嚇得大叫:“我要死了!我要死了!蒲公英要在我的肚子里生根發(fā)芽了!”我們聽了哈哈大笑,然后我們每人摘了一朵都朝別人吹了起來(lái),白白的絨毛花漫天飛舞,好看極了!甜甜拿著蒲公英,一路吹著一路笑著。在路上我還幫甜甜摘了束蒲公英,紫色的小花好看極了。過了一會(huì)兒我們爬到了水庫(kù),“哇!好大的.水庫(kù)呀!”我們繞著水庫(kù)走了一圈,水庫(kù)的水又清又深。最后,終于爬到了山頂,站在山頂放眼望去,頓時(shí)覺得心曠神怡,腳下的一切都變得好渺小,心情也一下子開闊起來(lái),真是應(yīng)了那句詩(shī)句“欲窮千里目,更上一層樓!
今天真開心!
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