[精華]我的書(shū)包作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的書(shū)包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的書(shū)包作文1

　　我有一個(gè)書(shū)包，上面印著一只可愛(ài)的凱蒂貓，整個(gè)書(shū)包都是粉紅色的，我可喜歡它了。我跟它可算一見(jiàn)鐘情，我第一次見(jiàn)它就硬吵著媽媽給我買(mǎi)，因此，我就擁有了這個(gè)書(shū)包。

　　我每次背著它去上學(xué)的時(shí)候，我的心情就十分快樂(lè)，也總是跟同學(xué)們炫耀。它還是我學(xué)習(xí)的好助手，因?yàn)樗�能幫我把所需的學(xué)習(xí)用品都帶上。打開(kāi)書(shū)包，里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科目的'書(shū)，需要書(shū)時(shí)就打開(kāi)它的大嘴，便能拿出需要的書(shū)及文具。

　　它還是我的救命恩人。有一天，我去上學(xué)，走在馬路上，看見(jiàn)了好朋友，我就馬上跑過(guò)去，沒(méi)想到我后面來(lái)了一輛車(chē)，我一轉(zhuǎn)過(guò)去，想要往回跑，可是來(lái)不及了，車(chē)撞上了我，還好書(shū)包幫我擋了一下，我才平安無(wú)事。司機(jī)害怕地走了出來(lái)說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事吧？”我拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“我沒(méi)事，還好有我寶貝兒書(shū)包的保護(hù)。”

　　如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)非常舊了，但是它依然待在我的房間里。無(wú)論它多么蒼老，我對(duì)它的愛(ài)依舊不變。

我的書(shū)包作文2

　　我有一個(gè)漂亮的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是去年“六一”時(shí)，學(xué)校為我頒發(fā)的優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)品。

　　我的書(shū)包是由灰色和粉色組成的。書(shū)包的前面是三位迪斯尼的公主，她們微笑著，仿佛在說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。”

　　我的書(shū)包分三層，第一層裝尺子和小本子，第二層裝作業(yè)本和文具盒，第三層裝我的.課本；書(shū)包的兩側(cè)是灰色的小網(wǎng)兜，一個(gè)裝水杯，一個(gè)裝紙巾；書(shū)包背后有兩條寬寬的背帶，上面有一層軟軟的海綿，背起來(lái)感覺(jué)不吃力。

　　每天早上我背著書(shū)包去學(xué)校的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“書(shū)包太重了，把今天不用的東西掏出來(lái)放在家里吧�！蔽覅s一樣也舍不得留下，因?yàn)樗�是我知識(shí)的海洋，當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，可以隨時(shí)隨地掏出來(lái)請(qǐng)教它們。

　　書(shū)包是我形影不離的好伙伴，我很愛(ài)它。它不僅裝載著我的夢(mèng)想，還寄托著爸爸媽媽的期望。

我的書(shū)包作文3

　　我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物，我一拿到就愛(ài)不釋手。

　　我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著皇冠的小公主，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她對(duì)我微微一笑，好像在祝福我；當(dāng)我傷心時(shí)，她也對(duì)我微笑，好像在安慰我。

　　我的`書(shū)包不僅漂亮，而且非常實(shí)用，書(shū)包上方有一條紫色的提手，背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣，書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋，它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面，筆袋東瞧瞧，西看看，最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的，鋼筆、字典、手絹······就在里面，這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖，只要打開(kāi)門(mén)，就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)口袋，它們讓杯子找到了家。

　　我每天背著公主的書(shū)包去上學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包，它成了我形影不離的好伙伴。

我的書(shū)包作文4

　　小個(gè)頭知識(shí)多，所有學(xué)具都?xì)w它，只吃書(shū)來(lái)不吃飯，知識(shí)海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了，謎底就是書(shū)包。我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買(mǎi)了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包，從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo)，從小背“劍橋”，長(zhǎng)大上“劍橋”。

　　我的書(shū)包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構(gòu)成，穩(wěn)重又活潑可愛(ài)。

　　書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋�；眨�每當(dāng)我注視著它，仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門(mén)，即將在這里學(xué)習(xí)更精深的知識(shí)。書(shū)包兩側(cè)各有一個(gè)寬松的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技，一個(gè)個(gè)凸起的設(shè)計(jì)既美觀又能緩解書(shū)包的`壓力。

　　細(xì)心的設(shè)計(jì)者給書(shū)包內(nèi)層設(shè)計(jì)了好幾個(gè)分袋，可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應(yīng)的分袋里，上課時(shí)，我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著大大的肚子，里邊裝著知識(shí)的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始，到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩(shī)，宋詞。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分，它還將繼續(xù)陪我在探索知識(shí)的旅途中一路同行。

　　我的書(shū)包里裝滿(mǎn)豐富的知識(shí)，賜予我超凡的能力，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁。

我的書(shū)包作文5

　　眼前，陽(yáng)光無(wú)比耀眼，照在潔白的操場(chǎng)上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。在綠葉中閃爍天藍(lán)色的裙塊，是那么溫和。看著眼前沒(méi)有了作業(yè)無(wú)憂(yōu)的女孩，我想到了我。

　　我，是一個(gè)書(shū)包。我喜歡在學(xué)校旁邊的.老榕樹(shù)下歇涼。這已經(jīng)很久都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)了，上一次坐在這好像是四個(gè)月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來(lái)這，因?yàn)樽鳂I(yè)很多，常常做到晚上十一二點(diǎn)呢！現(xiàn)在減負(fù)了，小主人終于有時(shí)間了呢！

　　說(shuō)到這里，我不禁想到了從前：從前我是一個(gè)整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的書(shū)包，每天都裝滿(mǎn)了書(shū)，那時(shí)是多么忙呀！最輕松的時(shí)間就是上課，因?yàn)樯险n時(shí)，小主人會(huì)把作業(yè)交了，我就變得輕了。但我上課時(shí)并不能放松，如果我一放松了，小主人的作業(yè)就會(huì)做得更晚了！我也是要聽(tīng)課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業(yè)了！

　　說(shuō)到作業(yè)，不光主人難受，我可是更難受呀！因?yàn)闀?shū)包常常裝不完或小主人一心只想回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì)采取胡亂裝的行動(dòng)。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時(shí)的我真像從南朗第三人民醫(yī)院精神病院跑出來(lái)的“神經(jīng)病”！

　　還好現(xiàn)在減負(fù)了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗(yàn)一下生活的趣味性了！

我的書(shū)包作文6

　　我的書(shū)包表面被一片深藍(lán)色的顏色覆蓋著,正面有三個(gè)卡通人物，分別是米老鼠、唐老鴨和布魯托。它們?nèi)齻�(gè)搞笑的表情.

　　書(shū)包能裝下許許多多的物品，比如課本、文具、作業(yè)這類(lèi)的物品，把我的書(shū)包裝得圓鼓鼓、沉甸甸的。書(shū)包的左右兩邊分別是裝衛(wèi)生紙和水杯的，讓你使用方便。

　　書(shū)包一打開(kāi)，里面的東西就會(huì)讓你看得眼花繚亂，什么草稿本呀、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、尺子、三角板等學(xué)習(xí)工具簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。文具盒應(yīng)該算是最顯眼的，上面有著卡通人物的.形象。文具盒打開(kāi)后你就會(huì)看到許許多多的筆，每次要寫(xiě)什么東西的時(shí)候，它們總是挺身而出。

　　我的書(shū)包是我學(xué)習(xí)的好助手，每當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，它總是會(huì)幫我一一解決。比如我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，遇到有不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)打開(kāi)書(shū)包，找到我要的學(xué)習(xí)工具幫我查找。比如積蓄的“蓄”字我就是通過(guò)查找這個(gè)字的部首才認(rèn)識(shí)這個(gè)字的。

　　盡管這個(gè)書(shū)包的外表不怎么樣，不過(guò)這個(gè)書(shū)包它陪我度過(guò)了小學(xué)難忘的時(shí)光，我還是打心里喜歡這個(gè)書(shū)包。

我的書(shū)包作文7

　　我有一個(gè)書(shū)包，它是六一兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。

　　它身披一件紫色的晚禮服，手上帶著紫色手套，頭上帶著紫色蝴蝶結(jié)，純白的牙齒，銀色的嘴巴，可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會(huì)呢！

　　它不僅漂亮，而且還是我的好幫手。

　　一次我在翻箱倒柜找書(shū)時(shí)，它大聲叫道：主人，你要找的書(shū)在這里！我尋聲而來(lái)，書(shū)包馬上把我要找的書(shū)吐了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高，對(duì)著書(shū)包親了一口。它害羞的`說(shuō)道：主人，以后你得長(zhǎng)點(diǎn)記性��！別每次找不到書(shū)，就把家里翻得亂七八糟。我爽快地答應(yīng)道：OK！

　　有一天，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結(jié)扯了下來(lái)，書(shū)包說(shuō)：主人，別傷心了，人無(wú)完人，失敗乃成功之母。下次繼續(xù)努力就可以了！聽(tīng)了這話(huà)，我心里舒服多了，立馬把幫它帶好蝴蝶結(jié)。它也繼續(xù)勤勤懇懇地幫助我，即使書(shū)都快把它撐破，它也毫無(wú)怨言。

　　我非常感謝我的書(shū)包，它默默無(wú)聞為我付出，我都牢記在心。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答它對(duì)我的幫助。

我的書(shū)包作文8

　　我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包，它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子，中間的用來(lái)放文具盒，最大的那一層放書(shū)和文件。

　　書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的小貓咪，小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié)，真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母，這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的'一層里有一個(gè)小小的口袋，還有一條松緊帶，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放文件的。接著是中間那層，那一層我主要放一些文具，是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層，那是來(lái)放我的小抹布的，書(shū)包的兩邊是放杯子的。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了，但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想，就像一個(gè)大家庭，一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西，我就上不了小學(xué)；如果沒(méi)有這些用品，我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友，永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。

　　書(shū)包，我的好朋友，形影不離的好伙伴。

我的書(shū)包作文9

　　從外表看，我是一個(gè)長(zhǎng)方體。銀色的里皮，藍(lán)白色的外皮，上面還印著一個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)吉祥物“福娃貝貝”可漂亮了，這就是我，我的名字叫：“書(shū)包”。

　　我的小主人不管寒冬酷暑每天都背著我上學(xué)，我的用途可真大!每天我的小主人上課的時(shí)候，我就把我藍(lán)色的外皮打開(kāi)，把放在我肚子里面的書(shū)給我的小主人;每當(dāng)我的小主人要寫(xiě)字的時(shí)候我就把我肚子里面的鉛筆盒遞給他;每當(dāng)我的小主人口渴的時(shí)候，我就把我左邊水袋里的水瓶遞給他，幫他解渴;每當(dāng)我的小主人有不會(huì)寫(xiě)地字的.時(shí)候，我就把我肚子里的字典遞給我的小主人。

　　我是小主人學(xué)習(xí)的小幫手，我的小主人可喜歡我了!晚上我的小主人撿書(shū)包的時(shí)候他總是把我撿的干干凈凈的，我可喜歡我的小主人了!

我的書(shū)包作文10

　　放學(xué)回家，我從書(shū)包里掏出作業(yè)，然后把書(shū)包往床上一扔，抬起筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一個(gè)聲音吸引了我的注意力。

　　“哎呦呦，痛死啦······”“誰(shuí)，睡在說(shuō)話(huà)?”我怯怯地問(wèn)道�！鞍パ�，連我的聲音都聽(tīng)不出來(lái)，我的小主人�！薄澳�，你是誰(shuí)?”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。”我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來(lái)的，床上有······難道是······書(shū)包!“書(shū)，書(shū)包，是你在說(shuō)話(huà)嗎?”我小心翼翼地問(wèn)，“當(dāng)然是我啦�！睍�(shū)包不屑一顧的回答。

　　“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊�！睍�(shū)包對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)，尷尬地笑啦，立馬包書(shū)包里沒(méi)用的東西全部翻出來(lái)，邊掏邊問(wèn)：“這下你舒服多了吧!”

　　“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了。”我邊說(shuō)邊使勁的'點(diǎn)頭。

　　“好了，該說(shuō)的我都已經(jīng)說(shuō)完了，”書(shū)包打了個(gè)哈欠，“我去睡覺(jué)了，明天見(jiàn)!”“拜拜。”

　　我回想著剛才書(shū)包對(duì)我說(shuō)的話(huà)，下定決心以后要好好愛(ài)護(hù)它，做一個(gè)合格的小主人!

我的書(shū)包作文11

　　我有一個(gè)書(shū)包，它特別漂亮。

　　書(shū)包分為三層，第一層的封面有很多小白點(diǎn)，還有兩個(gè)愛(ài)心，它們緊緊地靠在一起。第二層封面上有紫色的小愛(ài)心，粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有些白點(diǎn)，旁邊還有許許多多紫色的點(diǎn)。第三層封面和第二層封面的樣子是相同的。書(shū)包前面的整體顏色為藍(lán)色。書(shū)包兩旁還可以裝水和雨傘。

　　書(shū)包背面的顏色大部分是粉色。書(shū)包肩帶上的圖案要和第二層一樣。書(shū)包后面背上有許多的小洞，在中間還有兩個(gè)大愛(ài)心的交叉在一起，在它們交叉的中間又出現(xiàn)了一個(gè)小愛(ài)心，就變成了三個(gè)愛(ài)心。

　　書(shū)包的第一層是比較小的，我一般用它來(lái)裝比較小的本子和紙巾。第二層是比較大的，剛好可以裝下我的`飯盒，所以我就用來(lái)裝飯盒。第三層是最 大的，所以我當(dāng)然是用來(lái)裝文具盒和各種書(shū)籍。書(shū)包兩旁裝水和雨傘。除此之外，書(shū)包還可以裝其他東西。

　　聽(tīng)了，我的介紹，覺(jué)得我的書(shū)包好看嗎？

我的書(shū)包作文12

　　我的書(shū)包，是一個(gè)多功能書(shū)包，它的表面有非�？犰诺闹┲雸D案，它的第一層表面是光滑的圖層，第二層呢？它的里面有兩個(gè)網(wǎng)格狀的小夾層，這讓它看上去更加的大氣。

　　最大的一層分為兩部分，剛好對(duì)半有一條“分割線(xiàn)”。別以為這些層次就是書(shū)包的全部，它往往能給你帶來(lái)驚喜！仔細(xì)一看，在第一層的底部有一條隱藏的拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，把書(shū)包內(nèi)部撐開(kāi)，就又有了一個(gè)長(zhǎng)方體的空間，從局部看，隱藏的拉鏈還構(gòu)成一道獨(dú)特的裝飾呢！

　　最大一層的后面還躲著一個(gè)調(diào)皮的.小夾層，我應(yīng)該特別說(shuō)一下它的小，它大概只有我的360手表那么大，但還是可以裝一些小玩意兒。

　　整個(gè)書(shū)包非常大，長(zhǎng)35厘米，寬30厘米，至少可以裝下6斤以上的東西，而且書(shū)包的背帶很寬，可以減輕肩膀的受重力，特別實(shí)用。

　　怎么樣？你們喜歡上我的書(shū)包了嗎？這個(gè)酷炫、實(shí)用、大方的書(shū)包。

我的書(shū)包作文13

　　我的文具們有一個(gè)溫暖的家，那就是我的書(shū)包。

　　這個(gè)書(shū)包是我叔叔從淘寶網(wǎng)上給我買(mǎi)的。整個(gè)書(shū)包都是飽和的深藍(lán)色，還點(diǎn)綴著一些簡(jiǎn)單的花紋。這個(gè)書(shū)包一共有五個(gè)“居室”，第一層住著水彩筆；第二層住著筆記本和彩鉛；第三層住著書(shū)本和筆盒；第四層住著本子；第五層住著拼音報(bào)。我的書(shū)包還有一對(duì)“小耳朵”，“左耳”裝著水壺，“右耳”裝著跳繩。

　　書(shū)包對(duì)我的幫助可不少。下課的時(shí)候，我就拿出書(shū)包“右耳”’里的跳繩和小伙伴一起去操場(chǎng)上游戲玩耍。當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)畫(huà)不直的時(shí)候，書(shū)包仿佛提醒我，它屋里有尺子呢。我找出尺子，它好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！边@樣，我用尺子順利地畫(huà)出整齊的.直線(xiàn)。

　　書(shū)包，是我不可缺少、形影不離的伙伴，有了它，我的學(xué)習(xí)用品才有了溫暖的“家”。我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡我的學(xué)習(xí)小伙伴——書(shū)包！

我的書(shū)包作文14

　　兩天后，媽媽從’昆區(qū)榮資‘為我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，很貴，但很好看。你看粉紅色的，閃閃發(fā)光，可愛(ài)里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠葛斯，身上的一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面，立在那里，好像在思考是否帶葛斯飛起；再看看微笑的葛斯，雙手支著下巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛(ài)，也很美麗。

　　書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè)為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的'看著我，似乎很喜歡我這個(gè)小主人，也好像對(duì)我說(shuō)，“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦�。　�

　　最后一個(gè)格子最大，雖然沒(méi)有裝飾，但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品，這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀！所以你不要討厭它，應(yīng)該喜歡它噢！”

　　書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美，并且意義重大，因?yàn)樗�是我以后的知識(shí)寶庫(kù)，一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。我非常喜歡它！

我的書(shū)包作文15

　　我有一只又精美又實(shí)用的書(shū)包。從一年級(jí)起，它就一直陪在我的身邊。

　　我的書(shū)包有一個(gè)粉紅色的身子，上面印著許多可愛(ài)的ＫＴ貓。它們懶洋洋地趴在愛(ài)心上，笑瞇瞇地看著我。

　　書(shū)包有兩道拉鏈。拉開(kāi)第一道，那是一個(gè)扁扁的.小袋子，我常常把一些彩色紙和贏得的小紅花放在里面。拉開(kāi)第二道拉鏈，可以看到里面大有乾坤。它被分成了三層。第一層空間最大，美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)這些大塊頭就住在那里，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得擁擠。像語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)這樣的小個(gè)子呢，住在第二層剛剛好。第三層里住的是“重要人物”——試卷，它們最嬌氣，一不小心就會(huì)滿(mǎn)臉皺紋。這些居民們?cè)谖业臅?shū)包王國(guó)里安居樂(lè)業(yè)，隨叫隨到。

　　書(shū)包的左右兩側(cè)還各有一個(gè)精致的小網(wǎng)袋，可以放些紙巾、水杯等雜物，非常方便。

　　我喜歡這個(gè)好朋友——書(shū)包。

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