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（推薦）好書伴我成長15篇
好書伴我成長1
高爾基曾說書是人類進步的階梯，夸美紐斯也說書籍是培植智慧的工具，杜甫的詩中提到讀書破萬卷，下筆如有神。我認為讀一本好書，就像交了一位好朋友，能讓我喜、怒、哀、樂。為之感動時，讓我流下淚水，為之欣喜時，能讓我眉開眼笑，為之生氣時，能讓我捶胸頓足。我讀過《夏洛的網(wǎng)》、《哈里波特》、《神話故事》、《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》而今天，我要為大家介紹的是曾獲五個一工程獎、冰心兒童圖書獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、中華優(yōu)秀出版物獎的楊紅纓作家，寫的《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》。
我當時買這本書的時候，是好奇出生在秘密山洞的小貓是什么樣的？可當我讀完后，我哭了，這是一個非常感人的故事。
虎皮貓和笑貓住在秘密山洞里，后來虎皮貓懷孕了，生下四個孩子，虎皮貓分別給他們?nèi)∶麨椋号诸^、二丫、三寶和小可憐。之所以第四只小貓叫小可憐，是因為他瘦得皮包骨似的，而且遲遲不肯睜開眼睛。在虎皮貓精心的照料下，幾天后，小可憐終于張開了他的雙眼。但它睜開眼后，身體還是非常虛弱，連站都站不穩(wěn)。哥哥姐姐們天天都為小可憐祈禱，虎皮貓也對它寵愛有加，每天都抱著小可憐睡覺。
冬天到來的時候，小可憐的身體更加虛弱了，哥哥姐姐們想了很多幫它去病的`好方法，終于，在春季的一天里，小可憐漸漸地恢復(fù)了正常，它可以獨自走路了。于是，虎皮貓就讓小可憐和哥哥姐姐一起睡覺了，可是，在暴風雨來臨的一天夜晚，小可憐呼吸急促，不久，便死去了。虎皮貓抱著小可憐遲遲不肯放下，哥哥姐姐也一直在痛哭，可小可憐卻再也沒有醒來。
我為小可憐悲慘的命運所傷心，也被小可憐的哥哥姐姐的真誠的親情所打動，更被虎皮貓這種偉大的母愛深深地打動了。
這也讓我聯(lián)想到了，在我發(fā)燒生病時，媽媽一直在我床邊守護我，不停地用濕毛巾幫我降溫，給我做可口的飯菜，還給我講故事聽。在一班這個大家庭中，盧老師是我們最好的媽媽，她好幾次都是帶病陪伴我們。有一次，她咳嗽得特別厲害，一聲接一聲的，嗓子都已經(jīng)變啞了，但還堅持為我們上課。還有一次，她正在領(lǐng)我們練字，突然，她跑去洗手間，后來才知道她吐了。但她從洗手間回來，還繼續(xù)領(lǐng)我們練字。
我喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書，也愛我的媽媽和盧老師。
好書伴我成長2
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個比喻對我來說非常的恰當?shù)摹?/p>
從小時的漫畫到現(xiàn)在的名人名著，我都吸收了不少營養(yǎng)。
小時的漫畫，我不僅被那簡單的線條所迷戀。久之，我也時時的呆愣著，幻想著外星人的樣子，我長大從事的工作以及社會的樣子。
長大了，我把目光放到文學作品，從《格林童話》的一遍又一遍，又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛的小紅帽，可憐的賣火柴的小姑娘和封建社會的孔乙己。我的作文被當范文來讀，殊不知這是我借鑒別的書的。
我越發(fā)愛上了寫作，當我的.文章第一次放在了微信上，我開心的像吃了蜜一樣。
我知道，現(xiàn)在的我不能再看漫畫了。我需要把目光放的更遠些�，F(xiàn)在的我，讀起了《書摘》《青年博覽》《黃金時代》《知音》等，通過它們，我讀到大千世界，也讀懂了大千世界。于是，我在書的引導(dǎo)下，有了新的目標，有了新的奮斗。
我們在這個金色的童年里，一定要抓緊讀書“讀書好，多讀書，讀好書�！笨汕f不要“白了少年頭，空悲切�！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書。
愿書伴我成長，走遍天下書為侶。
好書伴我成長3
高爾基說:“書是人類進步的階梯”，對于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分，像我的朋友一樣，伴我一步一步成長。
上小學之前，我是不喜歡讀書的。有一次，我到圖書館，看到一本叫《安徒生童話》的.書。深深地被它所吸引，先是美麗的封面，然后是漂亮的插圖，最后是各種各樣的小故事，每一個地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細，合上書仿佛她就在我面前，多么可憐的小女孩，當我讀到小女孩幾次劃火柴取暖，幻想著和奶奶在一起的美好生活，心里為她的處境感到難過，比起那個小女孩，我是多么幸運和幸福，那么我們有什么理由不好好學習讀書呢？
長大了，漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學》，從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》，從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味，發(fā)覺一個人在家也不孤單了。
慢慢的，在讀書的過程中我懂得了很多道理，也學會了很多知識，讀書是我們獲取知識的重要途徑，我們從讀書中獲得知識、本領(lǐng)，以后更要讀更多的好書。
好書伴我成長4
自從我上一年級開始，黃老師就讓我們多讀書，讀好書。這些書一直伴著我成長，從這些書中我學到了很多知識，明白了許多道理。
下面我給大家介紹兩本書：《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險遭遇。在仙女的幫助下他終于改掉了所有的'缺點，變成了一 個真正的男孩。
我知道了：做人要誠實、不能貪心、做一個愛學習、愛勞動的好孩子。
《 做好學生有點累》蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至她犯了錯，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非別 人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。
我知道了：做好學生真是累，壓力大、要給同學們做榜樣。盡管難我也要好好學習，做一個好學生。
謝謝黃老師對我們的關(guān)心和愛護!請您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W生。
好書伴我成長5
“書是人類進步的階梯”高爾基這么說過。的確，從幼稚的孩童到現(xiàn)在的六年級學生，一路走來，書就像一朵朵嬌艷動人的花，裝點著沿途的風景。
幼時，還尚未識字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的'睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事，但從媽媽繪聲繪色的講述中，我浮想聯(lián)翩，逐漸跨入了幻想的世界。上了小學，閱讀的興趣越來越濃厚，就買了一些有插圖的書來讀。還記得擁有的第一本圖文并茂的書便是《西游記》了。每一面都只有一點文字，但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空，詭計多端的妖怪都感染了我，讓我熟知了真、善、美，假、惡、丑。如今，這本書依然保存在我的書架上，成為我心靈的甘露。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。書櫥仿佛是貪吃的娃娃，越來越多的書被它吞進了肚子里，我的作文水平也得到了提高�？梢哉f，就是書本對我的啟蒙，讓我插上了幻想的翅膀，盡情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙筆生花。
如果說我們是幼苗，那么書籍就是雨露，滋潤我們的心田；如果說我們是鳥兒，那書籍就是藍天，讓我們自由的飛翔。讀書吧，讓好書伴我們成長。
好書伴我成長6
從小到大，我看過很多書。三四歲的時候我不認識字，只看帶圖片的書，后來我學拼音了，媽媽就給我買了一些帶拼音的書，我邊拼拼音邊理解�，F(xiàn)在我是四年級的學生了，認識了很多字，我的房間里放了很多書，有童話故事，寓言故事，還有兩本外國人寫、中國人翻譯的書。我每天晚上都要看一會兒書，我每次看到一本書，就愛不釋手，狂熱地讀起來。書有時將我?guī)肷衿娴暮Ｑ笾�，有時將我?guī)朊利惖拇笞匀恢小?書就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，書就象一個無聲的.老師。書是我學習上的良師，是我生活的益友，在書的動力下，書陪伴我度過了許多時光，現(xiàn)在我越來越離不開書了，許多不懂的知識我都在書中找到了答案。我記得有句名言：“世界上如果沒有書，我們的生活將變得貧乏和單調(diào)”。
隨著我一天天長大，書會看的越來越多，好書將是我忠實的朋友，好書伴我成長。
好書伴我成長7
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬，書可以移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書，愛看一些文豪寫的作品，比如：《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……，我讀了很多書，不但提高理我的閱讀理解能力，我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上，不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書還可以使我增長知識，開闊視野。小時候我總是對很多東西都不明白，媽媽就給我買了《百科全書》和《十萬個為什么》，從中我學到了很多知識，比如：從古猿進化成人類共經(jīng)歷了那幾個階段？宇宙是怎樣形成的？……因為有書，這些問題都迎刃而解了。
讀書更是一種享受。每當我讀書時，就不會被周圍的`事情而打斷，我會專注的在書的海洋里遨游，吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分，并在其中選擇對學習有用的東西，并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書，不只是因為書有趣我才去讀，更因為讀書可以陶冶情操，給人知識和智慧。所以，我們大家應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書，為我們以后的成長道路打下堅實的基礎(chǔ)。
好書伴我成長8
我是一條小書蟲，我又是一個小書迷。
我非常喜歡讀書，書就是我的精神食糧。碰到一本好書，哪怕要花很長的'時間，我也要堅持把它看完。
看書時往往也會鬧出笑話。有一次，我新買了一本書，書的名字叫《人生哲理枕邊書大全集》我剛回家，就津津有味地看了起來。
“嘉琪，幫我買一袋醬油！”媽媽說。
“哦！”我答道。
可是我還是不想站起來。媽媽又說了好多次，我才極不情愿地接過媽媽給的錢去買。可剛出門，我就忘了要買什么，只記得是一袋什么，所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家，媽媽說：“錯啦，是醬油！”
沒辦法只好第二次去了超市，買了一袋醬油回了家，這才又看起了書。
還有一次，我回奶奶家吃飯，吃過飯后，我在姐姐的書房里發(fā)現(xiàn)了一本新書，就專注地看了起來�？吹倪^程中，影影約約聽見奶奶她們說：“這么能看書，簡直要變成書呆子了�！�
迷也好，呆也罷，但這都不能阻止我愛看書的好習慣。
一本好書就像是一位好朋友，它會讓你終生受益。
好書伴我成長9
小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字，所以就看畫冊，或者是聽家長們講故事，直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中，二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問進入了這本書中找答案。
這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運。曾經(jīng)有一位不知名的'智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節(jié)看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結(jié)除真智慧。
讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀著這些故事，就能從中獲得一個道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。
這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經(jīng)�？凑姹緯�，更深入了解書中的道理。
這真是一本好書！
好書伴我成長10
臧克家曾經(jīng)說過：“讀了一本好書，就像交了一位‘益友’�！甭犃诉@句話我感到特別親切，因為幼小的我，就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂的成長。
我4、5歲的時候，媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事，《丑小鴨》讓我懂得了無論做什么事都不能放棄，要堅持不懈；《賣火柴的.小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑；《小紅帽》讓我明白了遇到困難，不能放棄，要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
上小學時，剛開始是媽媽給我講，后來，我開始自己讀書了，讀的書也更多了，有《成語故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來我看書到了“忘我”的境界，我還得到了一個稱號“小書迷”。
后來不僅是童話，科技、小說等也成為了我書柜的新朋友，這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙，讓我打開知識的大門，以后我會度更多的書，交更多的朋友。
好書伴我成長11
我的成長過程中，有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書，從劉亦婷的學習方法中我懂得了要培養(yǎng)學習習慣：尊重學習時間的習慣、積極休息的習慣、獨立作業(yè)的習慣、使用權(quán)威性工具書的習慣、正視錯誤的習慣、保護視力的.習慣這六大習慣。因為這六大習慣，讓我變得成績很好，讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學》。當我翻開這本書的第一頁，便已經(jīng)進入馬小跳的數(shù)學王國。我不僅要和他一起學習用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲，還會和他一起去認識數(shù)學之神阿基米德、數(shù)學王子高斯……跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學。玩中學，學中玩，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)離不開數(shù)學了！
第三類書是《十萬個為什么》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識，開闊了我的視野。
在我的成長過程中，還有許許多多的好書，比如：《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等，他們有的給我學習的知識和力量，有的在茫茫學海中為我指引方向……在這里，我就不一一介紹了，以后有機會再介紹給你們聽吧。
好書伴我成長12
記得有位名人說過：書是人類進步的階梯。是啊，一本好書，會使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學365問》，從中學到了不少知識。
有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那里很多的毛竹又細又長，我想起了以前到這兒玩，看到的毛竹也就是這么大，一直沒長粗。這是怎么回事呢？我問表哥。他說：“不可能，肯定長粗過�！笨晌野胄虐胍桑睦镆恢奔{悶。
我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物，它的莖沒有形成層的構(gòu)造，所以莖部無法長粗，只能向上長高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說法。表哥笑了，說：“書中蘊含的.知識太多了，我也應(yīng)該向你學習，多多看書�！�
《身邊科學365問》是本好書，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多，我要多讀多看，讓好書伴我成長。
好書伴我成長13
好書是我一生中的朋友。它需要慢慢來品嘗，就像喝咖啡一樣，越品嘗越有味道，越品越有內(nèi)涵，對了，我今天還要講正題呢。
書是人類進步的階梯，當我聽到這句話的時候。從此我迷上了書。媽媽就給我買了八本書，我每天都堅持看20頁到40頁看書上畫中的人物，真有趣呀！但我也不可能光看畫中的人物。我還看字，看字之后聯(lián)想圖畫中的人物，學到知識。到學期下來，我語文提高了5·5分，原來書真是人進步的階梯啊！
書中自有黃金屋，從此我開始發(fā)現(xiàn)，讀書比玩游戲有趣多了，媽媽給我買了更多的書。我非常開心。我每天都看一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。我讀過的書已經(jīng)有八本了。積累的知識越來越多。語文學的`越來越好，文化課做起來也不累了。書伴我從一年級到了四年級。使我的知識更廣。成績也提高了。到現(xiàn)在我讀的書差不多，有20多本了。我掌握的知識越來越多，從此以后我回家的第一件事就是讀書。讀完書再寫作業(yè)。寫作業(yè)的事情，感覺一點也不累。
希望我長大以后也可以看書，讓書伴我一生吧！
好書伴我成長14
這個故事的主角他叫尼爾斯是一個瑞典的小男孩。他不愛讀書，常常等家人走了以后，就開始調(diào)皮搗蛋時常捉弄小動物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個陽光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個只有拇指大的`小人兒，后來，尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽，他跌進熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥巢當小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場驚心動魄的旅途中，小尼爾斯長大了。
他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對待他人，他知道了知恩圖報。這個故事讓我知道了一個道理：一個人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著自己，不斷挖掘出那個真的自己。這樣才是一個真正的美好的人生！
這個就是諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來的這一部世界級的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！
好書伴我成長15
我上幼兒園時，還不會認字，每天晚上媽媽把書里的故事念給我聽，聽完故事我才肯睡覺。那時，我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》，書中的喜羊聰明過來，灰太狼詭計多端，美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個名字，是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛聰明。就這樣，我慢慢養(yǎng)成了堅持看書的好習慣。
我上小學了，媽媽每次帶我上街，我總是纏著她去書店給我買幾本好書，回家后我就認認真真地看起書來。我家的書架上有很多好看的書，像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個孩子都愛看的書。我媽媽還幫我訂來一些帶注音的`作文書，故事書和科學書。我最喜歡看《中國卡通》《小公主》之類的書。每天，我都要看上一會兒書，當我不高興時， 我也看書，漸漸地我就把煩惱忘記了。
書就是我的老師，教給我許許多多的知識，帶給我許許多多的快樂，給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長。
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