初中生貧困申請(qǐng)書(shū)[實(shí)用]
當(dāng)下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,交易頻繁,申請(qǐng)書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?以下是小編精心整理的初中生貧困申請(qǐng)書(shū),歡迎大家分享。
初中生貧困申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫xx,是一名普通初中生;我今年中考成績(jī)502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直欽佩貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境和雄厚的師資力量;我希望進(jìn)入貴校,完成高中學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
在此,我懷著非常激動(dòng)的心情,鄭重申請(qǐng)?jiān)谫F校讀高中xx三中領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);相信三中老師的辛勤教導(dǎo)和三中領(lǐng)導(dǎo)的全心全意管理;我有信心實(shí)現(xiàn)我的.愿望。
在初中三年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極與同學(xué)和教師建立良好的關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;在學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí)和提問(wèn);
在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的時(shí)光里在三中的學(xué)習(xí)中,我會(huì)堅(jiān)持努力,多問(wèn)多思;在生活中,我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想__在第三中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼承初中養(yǎng)成的好習(xí)慣,糾正過(guò)去形成的壞習(xí)慣;努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。努力成為一名優(yōu)秀的第三中學(xué)生。最后,再次請(qǐng)求三中領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
初中生貧困申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住xxx,為xx班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。
爸爸身體瘦弱,腰肩盤(pán)突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔,花了好多錢(qián),病沒(méi)治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2。5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來(lái)額外的收入。
爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的`奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況,我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
初中生貧困申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
餐廳即將開(kāi)業(yè),公司招聘了一批餐飲服務(wù)員,計(jì)劃招聘46人,現(xiàn)正在陸續(xù)招聘中,于20xx年7月29日開(kāi)始培訓(xùn),培訓(xùn)期預(yù)計(jì)45天。
根據(jù)招聘條件,服務(wù)員工資為1300元/月,包吃住。由于餐廳尚未開(kāi)業(yè),同時(shí)所招聘人員流動(dòng)較大,為此,暫時(shí)在弘成物業(yè)公司參與伙食,但物業(yè)公司人員多,經(jīng)費(fèi)緊張,請(qǐng)求公司領(lǐng)導(dǎo)給予餐飲服務(wù)員一定伙食補(bǔ)助,每月按實(shí)際人數(shù)及伙食天數(shù)對(duì)物業(yè)公司進(jìn)行核算。
當(dāng)否,請(qǐng)批示。
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