小學生作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字 篇1

　　我喜歡我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)，這里氣候宜人，物資豐富，人杰地靈，是安寧之鄉(xiāng)。

　　我去過劉爺爺的故居—花明樓，參觀的人很多，是中國紅色之旅的重要路線。

　　我去過灰湯，在灰湯的天然溫泉里泡過澡，冬天在天然溫泉里泡澡，舒服極了。我去過溈山密印寺，萬佛殿的每個磚上都有一個佛像，接天地之靈氣，佛光普照人間。

　　寧鄉(xiāng)有土花豬，而且是牲豬大縣，我也愛吃肉，養(yǎng)胃，我長得胖胖的了。

　　寧鄉(xiāng)的高樓，有：東方明珠、濱江公館、新外灘等等。

　　寧鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香，春天有：粉色的桃花、杏花，雪白的梨花，金黃的油菜花香氣迷人。夏天有粉色的荷花盛開，美麗的，紅紅的牽牛花像喇叭，我看到這些花，心曠神怡，忘記了炎熱的酷暑……秋天有金黃色的.菊花桂花，芬芳撲鼻，我感到精神爽爽，十分陶醉……冬天有梅花對雪開傲霜凍雪，它不怕嚴寒，盛氣凌云！

　　寧鄉(xiāng)的公路四通八達，寧鄉(xiāng)縣城的亮化、綠化工程搞得非常好，街道上，照明燈、草坪燈、廣告霓虹燈，五光十色裝點著美麗的寧鄉(xiāng)。

　　我非常驕傲的說：我是寧鄉(xiāng)人！我愛美麗的家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng)！

小學生作文300字 篇2

　　我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

　　仙人掌不同于一般的樹，沒有樹丫，它呈肥厚的橢圓形，一片連一片，看上去有點像千佛手，上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長出來的小刺非常柔軟，像絲線似的，慢慢長大后，刺就變得很堅硬了，像針一樣，十分扎手，你只要碰一下，就會疼痛無比。

　　仙人掌長到半人高時便不再生長了。它很難得開一次花，開出的花是白色的，花蕊是黃色的，在遠處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短，開一天就謝了。

　　以前，我認為仙人掌只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的`地方生長，后來才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒，不怕狂風驟雨，不怕酷暑嚴寒，能在干旱無水的情況下頑強的生存下來。

　　仙人掌還是治病的良藥。有一次，我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎：只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上，一敷就能緩解疼痛，連敷幾天后，腮腺炎就好了。

　　現在，許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境，增添生活情趣。我想：我們更應該把它的品質移植到我們的心里。

小學生作文300字 篇3

　　隆冬時節(jié)，北風吹著口哨來了，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，把大地覆蓋起來，成了一個白色的世界。樹上全是白花花的雪，樹枝上掛著尖尖的冰柱；河里的水結成了薄冰，魚兒躲在水底。一個生氣勃勃的世界，一下子變得萬籟俱寂。

　　在連綿起伏的.群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥兒消失了，它們有的到遙遠的南方過冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，哪兒都沒有一只鳥兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒有人走過后留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

　　在寒冷的江面上，肆虐的北風橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老頭兒，獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開河上的冰，拿出魚竿，用凍僵的手掛上魚餌，拋進水中。他兩手插進懷里，靜靜地坐在哪兒等待魚兒上鉤。

　　名師點評本文再現了原來古詩中所描繪的場景，所改寫增添的細節(jié)也十分逼真。且語言流暢，層次清楚，中心明確，不失為一篇考場佳作。

小學生作文300字 篇4

　　鉛筆長吁短嘆地說：“我那么重要，小主人卻在我的身上亂涂亂畫，我在幾天前看見小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進垃圾桶里�！�

　　橡皮婉言相勸：“鉛筆老兄，別說了，我可比你慘多了，小主人在上課時不認真聽講還玩起了我，把我切成兩半，一半切成一小塊一小塊，扔來扔去，弄得我暈頭轉向，還在我的身子上亂涂亂畫，不愛護環(huán)境也就算了，也不愛護我，哼！”

　　筆盒安慰橡皮說：“是啊，我從工廠來的'時候還漂漂亮亮的，可是來到這里卻被

　　小主人在上面貼貼紙，亂涂亂畫。”

　　轉筆刀破口大罵：“這小主人太不愛護我們了，真是的，太可惡了��！”

　　大家七嘴八舌地罵起了小主人。結果，小主人最終還是被吵醒了。小主人打開書包對鉛筆他們愧疚地說：“對不起，”"好了別吵了，我知道了你們都很重要，從此以后我會照顧你們的。”說完，小主人拿了一塊布仔細地擦拭了鉛筆他們。

　　最后，鉛筆它們聊天時有說有笑，它們都說：“小主人對我可好了，小主人對我怎么怎么地好啊！”大家一定要愛護文具哦！！

小學生作文300字 篇5

　　我種過許多東西：玉米，牽�；ǎ�黃豆等等。但是，給我

　　國慶的前兩個星期，我覺定種幾顆青菜來觀察它的生長。

　　我先去找來幾顆種子，撒在有泥土的空花盆里，又在上面撒了些土，澆了點水。還把花盆放在有陽光照射的地方。我希望他們能茁壯成長。

　　過了幾天，我突然發(fā)現有些泥土有點凸起來了，而且還有點細縫。這是怎么了？我仔細一看，原來種子發(fā)芽了�？梢钥匆娦⌒〉摹ⅫS黃的芽兒，非常可愛。更有趣的是，那些芽兒還頂著種子的外殼，就像帶了一頂大帽子似的。

　　又過了幾天，我發(fā)現種子已經把“外衣”給脫掉了，還往外探出了小腦袋，腦袋中間依稀可見兩片小小的嫩芽。漸漸地，黃黃的'小嫩芽變綠了，變大了，可以明顯地看出它的葉片了。我比以前更仔細地照顧它們，希望它們快快長大。

　　遺憾的是，國慶期間我回老家時把青菜仍留在陽臺下，忘了放進家里，被“菲特”帶來的大雨給淹死了。

　　經過這次種青菜，我知道了，做任何事都不能大意。

小學生作文300字 篇6

　　當瑪蒂爾達德知道真相后……

　　唉！我可憐的瑪蒂爾德！可是我那一掛是假的，至多值五百法郎啊！

　　什么！你說什么！那掛鉆石項鏈是假的！？最多……最多值五百法郎？不！我不相信，這一定不是真的， 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來安慰我，對不對�，數贍柕录�動地說道

　　親愛的，你別激動，你先冷靜一下，這確實是真的，當初你跟我借那掛項鏈的時候，我還沒來的急跟你說那掛項鏈是假的時候，你就拿著那掛項鏈跑了，后來。后來你還我的那掛項鏈的時候，我也沒打開那個盒子，我以為……以為你知道了“。

　　這時，瑪蒂爾德痛苦地坐在地上，十年前舞會上的場面一幕幕都浮現在她腦海中，隨后，便起身對她的好友說道；珍妮，細膩當時沒有告訴我真相，因為你那掛項鏈，教會了我什么是堅強，什么是貧苦人家過的'日子，以前的我，真的是太虛弱，也太愚蠢了，以前的我，總是夢想著那幽靜的廳堂，寬敞的客廳，精美的晚餐等。以前的我，只會空想，謝謝你，珍妮，謝謝你那掛項鏈，真的教會我太多了，然后，便朝著回家的方向走去。

　　望著馬蒂爾德離去的背影，珍妮自言自語地說道，她怎么了，她還是我所認識的馬蒂爾德么？

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