五年級(jí)日記10篇(精品)
一天即將完結(jié)，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)日記 篇1
從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)，有許多老師教過(guò)我，然而我最喜歡的就是教我五年級(jí)語(yǔ)文的陳老師了。她年輕精干、心地善良，對(duì)同學(xué)們熱情親切，就像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。
她有著一頭齊耳的短發(fā)，一身白皙的皮膚，一個(gè)高高的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師問(wèn)的大部分問(wèn)題我都沒(méi)有答出來(lái)，因此下課時(shí)我便一個(gè)人坐在位子上偷偷地掉眼淚，陳老師見(jiàn)我有些不對(duì)勁，便走上前來(lái)用手輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“喲我們班的開心果怎么哭了，是不是上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題也不會(huì)��？”我驚訝而又膽怯地抬起頭不好意思地回答說(shuō)：“我最近不知是怎么了，上課老是心不在焉，所以上課時(shí)老師問(wèn)的一些問(wèn)題我一點(diǎn)也聽不懂�！标惱蠋熜α诵φf(shuō)：“這有什么好哭的`嘛，只要你說(shuō)一聲老師隨時(shí)可以幫你講解問(wèn)題�！本瓦@樣每天下課我都會(huì)拿著語(yǔ)文書向老師請(qǐng)教一些不懂的問(wèn)題，而陳老師總會(huì)停下腳步耐心地幫我講解問(wèn)題。漸漸地我的作業(yè)做得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。我的心里高興極了，就連陳老師也露出了欣慰的笑容。
陳老師我愛(ài)你，雖然，你已經(jīng)調(diào)到別的學(xué)校，但我還是希望你能抽空回來(lái)看看我們，讓我們好好擁抱你感謝你。
五年級(jí)日記 篇2
今天下午，我們班集體去后操場(chǎng)放風(fēng)箏，由于太讓熱，我只好和和同學(xué)們?nèi)ソ淌依锖人?/p>
來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)我們的水已經(jīng)喝完了，哼!這個(gè)水杯，早不沒(méi)有水，晚沒(méi)有水，偏偏這時(shí)候沒(méi)有水，真是太氣人了，難不成它想讓我渴死，而且我的同學(xué)們也在埋怨：“哎!現(xiàn)在水杯已經(jīng)沒(méi)有水了，我們?cè)撛趺唇鉀Q水的問(wèn)題，就在這火燒眉毛時(shí)，有人說(shuō)：“可以到校門外去買水喝�！卑�!這也太好了，立即出發(fā)。
來(lái)到校門口，同學(xué)問(wèn)那個(gè)門衛(wèi)：“能不能出去買水。”門衛(wèi)說(shuō)：“不能，我?guī)湍銈冑I水去，錢準(zhǔn)備好�！卑�!門衛(wèi)去買，就門衛(wèi)那腳步，我怕他買回來(lái)，我們已經(jīng)渴死了，沒(méi)辦法，情急之下，我也顧不了那么多了!哎!希望門衛(wèi)快點(diǎn)。門衛(wèi)去買水，我們就在校門口等著，太陽(yáng)光照在我們身上，我們的.汗都快從脖子上留到腳底了，于是同學(xué)們聲聲埋怨，就在這時(shí)，有人高呼，水來(lái)了，水來(lái)了，啊!真的是水耶!終于見(jiàn)到生命的源泉，啊!沖呀!就在陣陣歡呼中，我們趕緊去搶水，啊!別擠，別擠。
哇!水太好了，真爽!
五年級(jí)日記 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚好日子，我氣宇軒昂地向階梯教室出發(fā)。
在階梯教室上了一節(jié)課，我知道了植樹節(jié)的由來(lái)，是因?yàn)閷O中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人，他提倡人們植樹造林。解放前，1925年3月12日孫中山先生逝世于北平，1929年移靈柩于南京紫金山，1930年國(guó)民黨政府曾定3月12日為植樹節(jié)。非洲坦桑尼亞還有“添丁種樹”的習(xí)俗：誰(shuí)家生了孩子，便把胎盤埋在門外的土地里，并在那里種上一棵樹，表示希望孩子像樹一樣茁壯成長(zhǎng)。在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定：凡是私人增添一輛汽車，必須植一棵樹。這是因?yàn)�，每輛汽車每年要排出大量有毒的碳?xì)?Tanqin)化合物，還要發(fā)出噪音，而樹木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹。
在走之前，要先澆樹。我們班澆的是一棵高大挺拔的松樹。同學(xué)們到五年級(jí)洗手臺(tái)那里秩序井然地裝水。我沒(méi)帶桶，只好在旁邊看。“看我的!”說(shuō)著，王翰成把半盆水灑向松樹。結(jié)果水灑了一地，在樹上的`卻沒(méi)多少�！把�!”蔡正健大叫，把一瓢水往自己頭上一倒，笑得我們?nèi)搜鲴R翻……
澆完了樹，我們興致勃勃地出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了目的地。目的地是一座古色古香的亭子。這里一點(diǎn)兒也沒(méi)變，就是地上多了些垃圾。木頭做的木凳后，是一片堅(jiān)韌不拔的竹林。時(shí)間很快過(guò)去了，我們依依不舍地離開了亭子。
雖然這次活動(dòng)不是我想的那樣，但依然很有趣!
五年級(jí)日記 篇4
今天，吳老師告訴了我們一個(gè)好消息——我們學(xué)校將帶領(lǐng)我們五年級(jí)去揚(yáng)州旅游，這令我們興奮不已，但是名額有限，每個(gè)班級(jí)只能去5個(gè)人，但是我們班可人！以多去幾個(gè)所以我們班去了10個(gè)人——馬呈祥（也就是我），蔣子凡，張鵬飛，程宇騫，莊海笑，戴心怡，賴室敏，周晨馨，田文琳，江雨萱。我們又玩了何園，個(gè)園……其中何園最有意思。只能用一個(gè)字來(lái)形容一下這個(gè)何園，那就是“多”。何園房子多，花多，泉水多，假山多，書多，樹多……反正什么都多！在何園里走，一不小心，不熟悉或者沒(méi)有導(dǎo)游的話，就會(huì)迷路，出不出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)地方面積很大！個(gè)園也不錯(cuò)，那里的環(huán)境很好，到處都是植物，空氣也十分的新鮮，那里最有名的`就是竹子和假山，先說(shuō)說(shuō)竹子吧，這里的竹子不僅高低不同，而且顏色也不同！有一種竹子是黃色的，那是從日本移植過(guò)來(lái)的.再來(lái)說(shuō)一說(shuō)假山吧，這里的假山也不太一樣，它們都是形成一個(gè)個(gè)奇怪的圖像的，和奇怪的文字的！怎么樣，揚(yáng)州非同一般吧！另外我要告訴大家揚(yáng)州很美，很獨(dú)特，大家一定要去玩一玩！
“煙花三月下?lián)P州”，請(qǐng)大家一定要去揚(yáng)州玩一玩，因-為-揚(yáng)-州-很-美�。�！
五年級(jí)日記 篇5
元宵節(jié)那天，我和弟弟一行人去王屋山滑雪，這可是我期盼已久的好事呀！
到了那里，我看到了一片白雪皚皚的潔白世界，美麗極了！還有穿著花花綠綠衣服的人們?cè)谏厦鏋t灑自由地穿梭著。我迫不及待地穿上雪橇，剛想抬起腳，卻發(fā)現(xiàn)腳像被粘在地上了一樣，一動(dòng)也動(dòng)不了！上帝哪，這雪橇也太重了吧！我艱難地開始學(xué)著周圍的人們滑行，可是左拐拐，右拐拐，雪橇根本不聽我使喚，好不容易才停住�？磥�(lái)，滑雪也不是想象的那么簡(jiǎn)單的.嘛！
這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)妹妹來(lái)了，她說(shuō)：”我教你吧！“她先教我在平地上滑，她說(shuō)，要想不摔，雙腳要呈內(nèi)八字形狀，但滑板前方不能重疊，雙腿要微彎，雪杖放在兩腳旁邊2、3分米處，身體向前傾斜45度左右，胳膊用力撐住，這樣就往前走了。我一試，果然有效。
接著，她又教我學(xué)滑下坡，她告訴我，下坡和平地滑行差不多，不同的是，要把雪杖夾在胳膊下面，不能著地，我問(wèn)：”那到了下面我怎么停呢？“她說(shuō)：”停時(shí)，雙腳重心向內(nèi)，外側(cè)微微離開地面，把雪杖扎在雪地里�！昂髞�(lái)，我按照”小老師“教的技巧，開始從初級(jí)賽道向下滑，太爽了！我在坡上、平地上像一條歡快的”小魚“來(lái)回游動(dòng)，真正體會(huì)到滑雪的樂(lè)趣了！
很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依依不舍的向王屋山滑雪場(chǎng)揮了揮手，心想：王屋山滑雪場(chǎng)，明年我還會(huì)來(lái)的！
五年級(jí)日記 篇6
今天，天氣冷了，風(fēng)大了。氣溫低了，雪也大了！
今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原來(lái)，是下了雪，下雪好美啊，從天空落下來(lái)好快啊，幾乎是看不清楚的，速度就是曇花一現(xiàn)似得，不過(guò)，下雪的時(shí)候自己格外像一個(gè)小天使，好像是從天上來(lái)的，來(lái)給朋友們添加美景，給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧，給植物們的棉衣。
原來(lái)啊，下雪的情景那么美的啊，從天空下來(lái)到地面上就融化了，我和朋友們堆雪人，不過(guò)，沒(méi)有那一次是做的好好的'，下雪時(shí)天是那么的白啊，顯得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)的大雪送給了朋友們的快樂(lè)，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)大雪送別了秋天啊，大地啊，天空啊，這一場(chǎng)大雪送給了冬天的來(lái)臨！朋友們，冬天來(lái)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？
今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美麗的天使，讓我把你拿住把，讓我們快樂(lè)歡迎冬天吧！
五年級(jí)日記 篇7
7月29日，從北京出發(fā)，累~。清晨，早早就起床了，我被趕到汽車邊上裝旅游東西。裝了老半天，終于裝好了。我一邊打著哈欠，一邊“爬”上車，躺在了小床上。汽車開動(dòng)了，沒(méi)過(guò)多久，我就困了，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。哎，大早上就起，還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！
張北天路：一望無(wú)際的大田野。早起天剛蒙蒙亮，周圍全是霧，只能看清前100米左右的路。身在其中，自覺(jué)像個(gè)仙女......
大同：有個(gè)云岡石窟，依山開鑿，建于北魏，連綿幾朝建筑�，F(xiàn)在看到的，大部分面目不清，有的被風(fēng)化得厲害，還有的，被紅衛(wèi)兵破壞了。再不看，恐怕以后能看到的，就更少了。
平遙古城：這是第二次來(lái)。每次來(lái)，我都很轉(zhuǎn)向，每次想回客棧，都找不準(zhǔn)方向。我媽挺喜歡逛這里，她說(shuō)她總能在這里買到她喜歡的東西，所以，每次來(lái)，我都會(huì)很累。
陜西壺口：這里也是第二次來(lái)。上一次，在山西看壺口瀑布，因?yàn)楹芾�，所以沒(méi)好好看。這一次，夜里住在那里，第二天一大早去看，感覺(jué)真得很壯觀！黃河水噴涌著，水沫如雨，在欄桿邊上都能感覺(jué)到呢。尤其印象深刻得，就是瀑布口的.泥雨，鋪天蓋地地，真真是洗個(gè)泥水澡！淋過(guò)這瀑布雨的白衣服，都變成黃色的了！這和山西看瀑布的感覺(jué)很不一樣，那里享受不到泥水澡的待遇。
延安：毛主席在這里革命，參觀了當(dāng)?shù)氐难影矚v史博物館，上了一堂革命教育課。這里的空氣不好，大晴天的，也覺(jué)得滿臉是沙塵的感覺(jué)。街道也總是象沒(méi)有打掃過(guò)一樣。
西安：兵馬俑真壯觀，感覺(jué)老祖秦始皇真霸氣，工程老祖?zhèn)冋鎮(zhèn)ゴ螅?/p>
華山：太高啦！好險(xiǎn)！好可怕！一波一波很大的云霧里是白色的花崗石山峰，沒(méi)植物，真象雪山頂一樣白。有個(gè)華山小姑娘，只有九歲多，每天上山賣小飾品掙錢，比我們可是能干多了。
開封：只是路過(guò)，有個(gè)大相國(guó)寺是古跡。在那里拜了佛，請(qǐng)了佛物，很爽。
德州：也是路過(guò)，在那里買了現(xiàn)做的，很好吃，骨頭都能吃！比帶回北京的保鮮的好吃。
北戴河：這里幾乎每年都會(huì)來(lái)。呵呵，遺憾，沒(méi)把狗妹小秋丟水里。
五年級(jí)日記 篇8
我的家鄉(xiāng)在奉化，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方！最適合旅游的地方有：溪口，滕頭，天下第一桃園······最美麗的要算天下第一桃園了。
一走進(jìn)桃園，桃花幾百里里連成一片，就像粉色的海洋。還散發(fā)出淡淡的清香。，到你身上，你整個(gè)身體都是淡淡的清香！
桃花已經(jīng)開了不少了。桃花粉嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘。桃花的姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣。有的'全展開了，露出深粉色的花蕊。有的還是花骨朵兒，好像馬上要破裂似的。有的綻開了甜蜜的笑臉。有的側(cè)著身，好像在和其它桃花說(shuō)悄悄話呢！
葉子的姿勢(shì)也有很多，有的躲在別的葉子后面，好像在玩捉迷藏。還有的聚攏在一起，好像在討論事情呢·······
到了夏天，桃子成熟了，有的綠透白，有的粉中透紅。一走進(jìn)桃園，全是桃子的香味。有時(shí)小朋友常被那香氣給勾住。這就是我們家鄉(xiāng)的桃園！
五年級(jí)日記 篇9
前幾天，市里派出了幾個(gè)貴客來(lái)到本市來(lái)考察文明程度。可是，這并不能使百分之一百的市民都了解到這一點(diǎn)。
今天我放學(xué)的'時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)中年婦女看到綠燈快要滅了，急匆匆地跑過(guò)馬路。她本以為安全了，卻殊不知一位民警走了過(guò)來(lái)，朝她臉上訓(xùn)斥道：“綠燈停了你還過(guò)馬路，等一分鐘怎么了？再給我回去走一遍！不然罰款。”“走就走，現(xiàn)在民警真沒(méi)素質(zhì)�！彼琢嗣窬谎�，嘲諷道。對(duì)此現(xiàn)象，也是一場(chǎng)喜劇罷了，但也不能一笑而過(guò)。
可中年婦女的這種行為是極不道德的，她不知道若運(yùn)氣差，下一秒會(huì)發(fā)生什么；但市里帶給民警的壓力，也使他變得“文明”，這種文明是一種強(qiáng)制，一種粗暴，我覺(jué)得應(yīng)該委婉地教育犯錯(cuò)者為好。
五年級(jí)日記 篇10
五年級(jí)環(huán)保日記1
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，這些都是人們對(duì)大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對(duì)地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！
我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說(shuō)，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹。種種情況，使人觸目驚心��！
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的.廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山！
五年級(jí)環(huán)保日記2
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的？現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的`一點(diǎn)一滴的小事做起！
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
五年級(jí)環(huán)保日記3
��！真累！這一天我一直都在寫作業(yè)，突然肚子“咕咕”做響，看看掛在墻上的表，已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)間了，我拿起媽媽給我的飯錢便去離家很近的飯館，走在路上，看到馬路上因?yàn)楣物L(fēng)到處都是垃圾和廢報(bào)紙，這時(shí)我突然想起了老師所說(shuō)的環(huán)保，一個(gè)十分好的想法浮現(xiàn)在我的腦海里，何不將這些廢紙利用起來(lái)呢！
吃過(guò)午飯后，我沿路撿了一些可以用得上的紙，回到家即刻動(dòng)手做起我腦海所想象中的小蜜蜂，我把家里能用得上的廢報(bào)紙、撿的紙和一些家里不用的物品全都放在一起，又準(zhǔn)備了一個(gè)小盆子裝了一點(diǎn)水，我先把紙一一的撕好泡在水里捏干，再把所準(zhǔn)備的一個(gè)氣球吹起，用蘸上乳膠的毛筆在氣球上刷上白紙，接著用廢報(bào)紙做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和腳放在一邊晾干，貼到氣球上最后涂上顏色，不一會(huì)一個(gè)精美逼真的小蜜蜂做好了，胖乎乎的身體，黑黃相間的外衣更是顯得亮麗多彩，兩個(gè)黑眼球好像要看穿這個(gè)世界，還有那又粗又長(zhǎng)的腿更是靈巧。
我把這個(gè)經(jīng)我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)上，窗外透進(jìn)的一縷陽(yáng)光照在小蜜蜂的.身上，它仿佛活了正在向我打著招呼呢！還對(duì)我說(shuō)著：主人，謝謝你賜于了我生命：：：：
我看著親手做的小蜜蜂又想到了老師所說(shuō)的環(huán)保，我們只有一個(gè)地球，每天清潔工叔叔阿姨天不亮就起床清掃馬路，多辛苦��！我覺(jué)得大家都應(yīng)該把有些吃過(guò)的東西或用過(guò)的一些廢品不要隨地亂扔，應(yīng)隨手扔進(jìn)垃圾箱里，能利用的就利用起來(lái)，做一些藝術(shù)品，該多好啊，即鍛煉了我們的思考能力又減輕了城市清潔工的負(fù)擔(dān)，同學(xué)們記住哦！千萬(wàn)再不能亂扔垃圾，珍惜自然資源，共迎生命綠色！
五年級(jí)環(huán)保日記4
我家樓下有一個(gè)花園，那里一年四季景色都很優(yōu)美。是鄰居休閑娛樂(lè)的好地方。小朋友也經(jīng)常在這里嬉戲。我也特別喜歡到哪里去玩。
今天做完作業(yè)，我又來(lái)到花園里，看望著我的好朋友——花。卻發(fā)現(xiàn)花的身邊有很多垃圾。當(dāng)我想到老師說(shuō)的“保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的`責(zé)任�！蔽揖团苓^(guò)去，準(zhǔn)備把垃圾送進(jìn)垃圾箱。這時(shí)，花園另一邊，傳來(lái)小朋友的喊聲：“小軍，小亮，快來(lái)玩�！蔽也唤Ｗ×四_步，心里有兩個(gè)小人在吵架，“撿”怕小朋友看見(jiàn)后，說(shuō)我是撿破爛的，“不撿”就讓垃圾靜靜的躺在那兒？這個(gè)問(wèn)題讓我左右為難。撿還是不撿？這時(shí)我又想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話“環(huán)保比面子重要，你要從身邊的小事做起，不要亂扔垃圾。如果看到地上有垃圾，當(dāng)然應(yīng)該撿起來(lái)，這樣你就為環(huán)保做貢獻(xiàn)了�！�
爸爸的話給了我勇氣，環(huán)保比面子重要。他們要說(shuō)我就讓他們?nèi)フf(shuō)吧。我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。想到這里，我毫不猶豫地過(guò)去，把地上的垃圾，全部送回了家——垃圾箱。這時(shí)，四周的人們向我投來(lái)贊許的目光。我微笑著說(shuō)：“環(huán)保更重要！”
五年級(jí)環(huán)保日記5
當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩�？伤麄冇衷趺粗溃嚎曜邮怯媚静淖龅�，這樣豈不是浪費(fèi)木材？因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉；假如掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來(lái)。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過(guò)的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見(jiàn)后，勸他把書收藏起來(lái)，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái)，給他的.兒子看。
這樣，我家的；兩位最難勸的人被我說(shuō)服了，剩下的問(wèn)題一下子就解決。只要我們無(wú)論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)�！绷�。
五年級(jí)環(huán)保日記6
太陽(yáng)高掛在天空，灑下一片溫暖的陽(yáng)光；清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，帶來(lái)一陣短暫的清涼；小鳥站立在枝頭，留下一曲美妙的旋律；樹葉隨風(fēng)搖曳，投下一份無(wú)限的清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過(guò)我們身邊的美呢？“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，你真正做到了嗎？
今天，我們來(lái)到了杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司參觀。大門口，一個(gè)大屏幕上顯示著各項(xiàng)指標(biāo)，是真正的做到了讓大家一起監(jiān)督的工作。杭州綠能環(huán)保發(fā)電有限公司自運(yùn)行以來(lái)，有效的消納了杭州市上城區(qū)、濱江區(qū)、西湖區(qū)、江干區(qū)的生活垃圾。我們懷著激動(dòng)的`心情，一起參觀了叔叔阿姨們的工作環(huán)境。我們躡手躡腳地來(lái)到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見(jiàn)一個(gè)想抓娃娃機(jī)的八爪機(jī)器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監(jiān)控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動(dòng)開始交頭接耳了！
參觀馬上結(jié)束了，大家戀戀不舍的上了車，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓“保護(hù)環(huán)境”不只是一句標(biāo)語(yǔ)！一個(gè)理想！
五年級(jí)環(huán)保日記7
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)的不斷破壞，我們?cè)?jīng)美麗祥和的家園已經(jīng)危機(jī)重重�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，為了拯救我們的地球，保護(hù)好我們的家園，我們是時(shí)候開始低碳生活了。
如今，低碳生活已經(jīng)進(jìn)我家了。我家主要從節(jié)油，節(jié)水，節(jié)電幾個(gè)環(huán)節(jié)改變生活細(xì)節(jié)，盡可能降低能耗。
爸爸上班路途不太遠(yuǎn)，就盡量不開汽車，時(shí)間緊，騎自行車，時(shí)間不緊，就步行，這樣既能鍛煉身體，又能做到節(jié)油，減少油排放量，豈不是一舉兩得。
媽媽也是低碳一族。她懂得用洗菜的水澆花，用洗衣服的`水拖地板，用洗米的水洗浴室，這大大減少了水的資源，減少不必要的浪費(fèi)。這也許是一種生活節(jié)儉的美德吧！媽媽說(shuō)過(guò)現(xiàn)在地球上很多地方水資源特別匱乏，現(xiàn)在還白花花的浪費(fèi)這些來(lái)之不易的水，于心何忍呢？
在用電這方面，我們可是特別有“教養(yǎng)”的，也許是受爸爸的影響吧！以前我手機(jī)充電時(shí)，不管什么時(shí)候充，都要等第二天才從插座上拔下來(lái)，可自從爸爸再三的思想教育下，只要一充完電，一刻不可怠慢，立刻從插座拔下�？措娨曇灿袀�(gè)習(xí)慣，看完電視也立刻將插頭從插座上拔下。關(guān)燈這事說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，對(duì)某些人而言，是舉手之勞，而對(duì)某些人而言，卻是極其的浪費(fèi)，我家提倡隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，盡量節(jié)電。
在外吃飯時(shí)，我盡量不用一次性的碗筷，因?yàn)槟切〇|西是用木材做的，我要為保護(hù)樹木出一份力。
其實(shí)，低碳生活很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)人平時(shí)多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗，就可以起到降低能耗的作用，這就是低碳生活呀。如果我們能在下課后主動(dòng)將教室的燈關(guān)掉，這就是節(jié)電；刷牙時(shí)，不將水龍頭一直開著，就為節(jié)約用水出一點(diǎn)微薄之力；把自己用完的舊本子打草稿，也是一種創(chuàng)意……雖然一個(gè)人的力量很微不足道，但是我們每個(gè)人都能做到，相信地球的水會(huì)更綠，天會(huì)更藍(lán)，地球?qū)?huì)更美。
讓我們做低碳標(biāo)兵，讓低碳生活進(jìn)入每戶家庭吧！讓每個(gè)人都為保護(hù)地球家園出一份力吧！
五年級(jí)環(huán)保日記8
最近，我國(guó)各地都遭受著霧霾的影響，人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系，我總盤算著能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)，昨天早上終于如愿以償了。
早晨，爸爸洗漱好后便要開車送我上學(xué)。我望著窗外灰蒙蒙的一片，擔(dān)憂的問(wèn)：“霧霾那么重，開車能看清嗎？”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō)：“沒(méi)辦法，慢點(diǎn)開�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身下了樓，我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下，我像往常一樣深吸了一口氣，但我并沒(méi)有聞到露水拌著泥土的芬芳?xì)馕�，而是�?wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻，聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué)，再仔細(xì)一聞，空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸，緊張的問(wèn)：“開車會(huì)污染環(huán)境對(duì)嗎？你不要開車送我上學(xué)了�！卑职忠宦犖业脑挊�(lè)了：“那你怎么上學(xué)？走著去？”“你騎車送我吧！”我指著閑置在家中很久的自行車說(shuō)。爸爸一愣，然后摸著我的頭說(shuō)：“好！算是為環(huán)保做貢獻(xiàn)了�！卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車，摸摸手把自言自語(yǔ)道：“好久沒(méi)騎了。”然后一踩踏板，車子歡快地向前駛?cè)ァ?/p>
坐在自行車后座上，我打量著四周的高樓大廈，心里一陣疑惑：“這難道不是鋼鐵叢林嗎？每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎？”“沖��！”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上，原來(lái)爸爸在趕綠燈，我回頭望自行車的.后面沒(méi)有像汽車一樣留下白色的煙卷，我暗暗地想：“現(xiàn)在的環(huán)境承受不了這么多的負(fù)重，還好沒(méi)讓爸爸開車�！庇洲D(zhuǎn)念一想：“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀(jì)這高科技的時(shí)代，也許會(huì)有更多人愿意回到20世紀(jì)去享受清新的空氣吧！”我望著不再湛藍(lán)的天空，對(duì)爸爸說(shuō)：“環(huán)保會(huì)讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境�！卑职种刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“環(huán)保也讓我感到快樂(lè)�！薄皩�(duì)”我在心中一遍遍重復(fù)爸爸的話。
相信會(huì)有更多人行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，也會(huì)有更多人能體會(huì)到環(huán)保的快樂(lè)。
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