四年級日記集合10篇
很快一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我去放風箏。
走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風格，有的雄偉壯觀。剛進公園大門，迎面的春風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹的姿態(tài)很奇特，好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！
樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭著把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁著鵝黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質不凡。說不盡的美，數不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉。
再看那丁香樹，遠遠看去，像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個水滴型的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，好像到了夢一樣的香海中。風一吹，那幽香被送的很遠很遠……
那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸�！恢型庥慰妥u為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在春風中輕輕地搖曳，默不作聲，好像渴望快點長高，快點長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但我更愛平凡的小草。因為它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的'美麗。
我邊欣賞著美麗的風景，邊準備放飛我的蝴蝶風箏。正在這時，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木松土施肥，被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動者、建設者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻的小草啊！你們才是真正的無名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶風箏！
四年級日記 篇2
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云好像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園里的風箏真多�。√炜蘸喼背闪孙L箏的'樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就好像歡快的小鳥。
風箏啊，飛吧！向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
四年級日記 篇3
20xx年09月25日 星期日 天氣：晴
誠信，是人類的一種美德。
在我們的身邊，有很多講誠信的人，做了很多講誠信的事，值得我們去學習。
那是一個星期六的下午，四點鐘左右，我和媽媽在山家林礦門口等車，準備回家。一位我不相識的阿姨叫住了媽媽，她手里拎著一大包東西，她和媽媽說了很久，從她和媽媽的談話中，我知道了她是想讓媽媽給她在薛城住的爸爸捎點急用的東西，她臨時有急事，去不了�？晌液蛬寢尣徽J識她，更不認識她爸爸，這東西怎么捎�。咳f一東西捎不到該怎么辦啊？媽媽很為難，可還是答應了。那位阿姨笑著把一張寫有她爸爸姓名和手機號碼的紙條交給了媽媽，連聲道謝之后急匆匆地走了。一會兒，車來了，我和媽媽上了車，媽媽在車上有點兒猶豫，我在一邊生氣地說道：“別人不幫你捎東西，為什么要給別人捎東西，真是浪費時間！”媽媽聽了，爭辯道：“那位阿姨不認識我們卻讓我們給她捎東西，這說明她非常信任我們，我們也要守信�！蔽覠o話可說。一會兒，車到了我家福苑小區(qū)門口，我和媽媽沒有下車，車到了臨山公園后，我和媽媽下了車，來來往往的行人都急匆匆地趕著回家的路，卻沒有來“臨山公園”接東西的人，這時我有點著急，因為我愛看的動畫片《名偵探--柯南》已經開演了，媽媽打電話聯系著，又過了十來分鐘，一位高個子、腿有點瘸的爺爺向我們走來，“你們是從山家林來的嗎？”媽媽說，“你是？”“我是劉金華，我的'手機號是：13969444818”高個子爺爺回答說。媽媽拿出阿姨給的紙條，一對照，正好一樣，這才放心地把東西交給了這位劉爺爺，劉爺爺握著媽媽的手，連聲道謝。媽媽笑著說：“你老人家可別這么客氣，時間不早了，我們該回家了，再見。”我和媽媽說完就走了。
這時，我心中一股敬佩之情油然生起：媽媽，我雖然少看了一集動畫片，但我懂得了一個更為深刻的道理。
從那以后，我更加懂得什么叫誠信。誠信就是誠實守信，我立志要做一個像媽媽那樣的講誠信的人。
四年級日記 篇4
今天是學校冬季運動會的第一天，下午，我們三年級六班與五班、四班比賽運球接力。
隨著裁判老師的`一聲哨響，我們開始運球。大家一個接一個的運到對面去，又接著運回來交給下一位同學。這時，四班有個同學突然把球運丟了，他不得不去撿球，我們趁此機會趕到了前面。可是，同樣的事情也發(fā)生在了五班和我們班。比賽越來越激烈。
眼看還有最后一個同學就要運完了，這時我們班劉鵬飛又發(fā)生了這樣的事，五班同學趁現在機會進行沖刺，還好，劉鵬飛迅速撿起球，向前沖刺，追上了四班。
激烈的運球比賽結束了，五班得了第一名，我們得了第二名，四班最后一名。
我們要吸取經驗教訓，爭取下場比賽取得更多的成績。
四年級日記 篇5
X月X日 星期X 天氣：X
今天是中秋節(jié)，我早早地起了床，飛快把衣服穿好，又趕緊去吃飯。那種速度可以是我個人的吉尼斯個人紀錄。
到了八點半，我和媽媽去超市買菜，到了超市，里面人山人海，你擠我幢的，好不容易搶到一輛車子來裝東西。首先，我和媽媽來到水果區(qū)，媽媽說：“今天我們家要來不少客人，先買兩串葡萄吧！”說著，媽媽把兩串葡萄裝進朔料袋里。我立刻去稱一稱重量，我跑到跟前因為顧客太多需要排隊，我排在隊伍后面，一會兒就到我了。我把葡萄放上稱，工作的阿姨按了幾下按鈕，便可以了。我和媽媽先后又買了橘子、蘋果、大白菜、火鍋味道等等。
到了下午，我們七點半的時候，快開飯了，“當！當！當！”有人敲門，我大喊一聲，“我！姐姐回來了！三個姐姐都回來了！”我打開門一看，果然是三個姐姐。我們全家人都到齊了。我們開始吃火鍋了，其實我早就急得直流口水了。我連忙拿了幾個筷子和碗吃了起來。你給我一塊肉，我給你一塊香腸。就這樣，我們吃到八點多，吃得我肚子飽飽的。
吃完飯，我們全家到樓下公園里看月亮�！敖裉斓�'月亮好圓�。 蔽屹潎@到，但媽媽說：“今天的月亮還不太園，古人都說，十五的月亮十六圓，明天的月亮比今天的更圓�！�
我快快樂樂的過完了中秋節(jié)。
四年級日記 篇6
星期天，爸媽有事外出，只有我一個人在家。做完作業(yè)后，便坐在沙發(fā)上看電視，覺得很無聊，突然我眼前一亮：“平時都是媽媽做家務，多辛苦呀！我來幫她吧，給她一個驚喜！”
我先來到了我的房間，見到被子一點都不整齊，我就開始疊被子，我發(fā)現我怎么疊都疊不出個形狀來，我想：別看這樣很簡單，其實很難的。媽媽其實很不容易，疊的.時候肯定非了九牛二虎之力。
疊完之后，我看到地上有許多紙片，我立刻去拿來掃把和簸箕，使出全身力氣的掃，誰知紙片到處地飛舞。我想：“咦！怎么回事？哦！原來是我力氣用的太大了，所以才會這樣的�！蔽矣脪甙演p輕地有掃了一次，紙片果然很聽話地進了簸箕。之后我還掃了很多地方。
到了中午，爸爸媽媽回來，看到家里井然有序、煥然一新，都感到很驚奇，當得知是我做的后，媽媽抱起我親了又親，高興的說：“你真是我的好孩子！”爸爸看著我也欣慰的笑了。
四年級日記 篇7
除夕到了，喜氣洋洋，張燈結彩的，熱鬧極了!我和伙伴們盼望的除夕終于來臨啦，高興得手舞足蹈!又可以和伙伴們還有家里人一起吃團圓飯啦!這樣，就可以了解了解家里人的情況了。我們邊吃邊聊，吃完了，還在聊，由其是我和我的'伙伴們聊的津津有味，大人們都說我和我的伙伴們不僅關系很好，而且也很愛聊天。我們覺得自己口干舌燥了，連忙跑去自己的房間里喝水，突然，有一個伙伴說，咱們喝完水，一起去買春聯來貼，好不好，我們異口同聲的回答那個伙伴：“好�！辟I回來了，我們都把春聯貼在自己家門口，大人們大吃一驚，問道：“這……這是誰貼的春聯呢?”我和伙伴們回答道：“是我們貼的呀!”大人們知道后，拿起手鼓勵我們，我和伙伴們心里甜滋滋的。
四年級日記 篇8
12月23日，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下來到了實踐訓練基地，展開了為期三天的實踐活動活動。
實踐活動基地里有很多有趣的`課程，如：制作蛋糕、能力風暴、沙畫、小木匠、打繩結、海上導航、陶泥、花草種植、法制教育、變色的花、報石等等。其中，我最喜歡能力風暴這一課程。
我們一來到能力風暴的教室，映入眼簾的就是各種各樣的樂高積木和用樂高積木拼成的交通工具。這時，老師拿著一個機器車和一個遙控器從門口進來了，然后，她拿起遙控機讓機器人前后左右地跑，還跟我們說：“這個機器人之所以會動，是在電腦里下載過程序。”過了一會兒，老師讓我們每個小組都搭一個交通工具和一個重點詞。游戲開始了，我們小組的重點詞是防風，該怎么辦呢？我們小組的成員急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機一動，想出了一個辦法：可以搭一個飛行房子。說做就做，我們小組立刻拿起樂高積木拼起房子來。過了幾十分鐘飛行房子拼好了，老師還表揚我們很有想像力。
時間過得真快，三天的實踐活動馬上就結束了。在這里，我們學到了很多課本上學不到的知識，豐富了我們的課外生活。
四年級日記 篇9
昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現只有自己在家。起床后我很習慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機，然后去刷牙洗臉，連貫起來的動作有點好像小時候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場上玩。本來要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。
不知道市廣場怎么現在變成大眾放風箏的地兒了——到處是放風箏的人——遠遠就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風箏，風箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個風箏，結果還是自己玩了——好就沒放過風箏了，記得小時候我和姐姐在住的大院里也放過風箏，有好幾次放出去的風箏就再沒收回來，想起來時蠻可惜的`。那會的風箏是幾乎都是紙質的金魚風箏。相比現在的風箏由于工業(yè)化的影響，許多風箏大批量生產的風箏沒有過去那么好的手工感和藝術性。但總的來說結實了許多。小時候放風箏的技術現在都忘差不多了，甚至會手忙腳亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急，將她的兩個小氣球綁在風箏上想風箏能被小氣球帶飛起來。這下我這個天才舅舅真是笨極了。
放風箏其實很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風箏的老大爺可以非常有耐心的搬來椅子放風箏，小孩子有好的好奇心與興趣點不斷的嘗試，唯有長大了的成人在面對人生時更要向放風箏一樣有耐心，有方向，有節(jié)奏的把握自己的人生。
四年級日記 篇10
前段時間，班主任任命我為語文組長，可語文組長一點也不好當。
開始的時候，做組長，我只要在早上收齊作業(yè)、檢查簽沒簽名再交給科代表就行了，特別輕松。最近，語文老師下了特殊命令，要我盯著那些沒交作業(yè)的人，讓他們寫好作業(yè)，寫完后，與其他作業(yè)一起給科代表。
語文組長難當就難當在這兒了，我這一大組有幾個不愛讀書卻喜歡打、罵人的同學，比如張澤濱呀、許小杰呀等等。這種人，只要你說他一兩句，他就會舉起拳頭大聲叫：“再說我打死你，信不信！”要是你告訴老師，他在事后就會趁你不備找人扁你一頓。收作業(yè)時，我向他們問作業(yè)，他們總是說：“書包里找！”好不容易找出了幾本作業(yè)，（他們書包亂，不好找）草草一看，居然沒寫！一問他們，他們就會這樣粗魯地回答你：“你蠢呀，這都不知道，沒有就是沒寫嘛！”那時真想罵他們一頓，可怕老師撞見讓我留堂，哎，只好忍忍嘍！
而且啊，我們這組每天一般都會有五六人不交作業(yè)，我不能一次看好那么多人�。∫且粋�人一個人地看著，要花很多時間。但語文老師規(guī)定了語文科代表要在第二節(jié)課下課把作業(yè)送給老師，不然老師就會怪他不稱職。語文科代表張志遠不想被老師責怪，所以一看到時間不多了就會催促我：“快點，時間要到了！”可是這是我控制不了的.呀！并且這個時候他特別嘮叨，“快點��！你知道么，其它組都交好了，就等你啦！”
一到下課，看到好多同學都出去跳皮筋了，我的心早已飛出去了�？墒俏疫�要盯者那些調皮同學收作業(yè)，語文組長真難當，我好想不當哦！連下課都沒有時間玩了。
【四年級日記】相關文章：
四年級的日記01-12
四年級日記01-01
[精選]四年級日記07-06
【經典】四年級日記08-04
四年級日記【精選】08-09
四年級日記（經典）08-14
(經典)四年級日記08-12
四年級日記(精選)08-10
四年級日記【經典】08-21
寒假四年級日記12-30