實(shí)用的小學(xué)生的作文[匯編4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生的作文 篇1
在20xx年的時(shí)候，科技很發(fā)達(dá)，我發(fā)明了一種神奇的筆。
它是用特殊金屬做的，非常結(jié)實(shí)、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能，比如：太陽(yáng)能充電和手動(dòng)充電、識(shí)別聲控功能、自動(dòng)幫盲人寫(xiě)字、轉(zhuǎn)給盲人用的語(yǔ)音導(dǎo)航系統(tǒng)等等很多功能。
他的第一個(gè)功能、太陽(yáng)能充電手動(dòng)充電：他白天可以吸收太陽(yáng)光充電了，晚上可以用手動(dòng)充電。第二個(gè)功能、識(shí)別聲控功能：這樣小偷偷了也用不成。而且不會(huì)因?yàn)榘粹o太多而寫(xiě)字不舒服。第三個(gè)功能、自動(dòng)幫盲人寫(xiě)字：這個(gè)功能可以幫不會(huì)寫(xiě)字的盲人寫(xiě)字。第四個(gè)功能、轉(zhuǎn)給盲人用的`語(yǔ)音導(dǎo)航系統(tǒng)：這個(gè)功能是這些功能里最好的一個(gè)了，它可以用聲音來(lái)給盲人導(dǎo)航。還可以給盲人說(shuō)一米以入的障礙物和紅綠燈。
如果我以后真發(fā)明了這種筆，我一定先給盲人，讓盲人有一個(gè)好助手。
小學(xué)生的作文 篇2
初中開(kāi)學(xué)的第一天，沒(méi)想到居然是今天晚上，在報(bào)名的時(shí)候，我還不知道是今晚開(kāi)學(xué)呢！幸好有老師告訴我，否則我明天才來(lái)上課就遭秧了。
爸爸晚上騎著摩托車(chē)駝我去實(shí)校，在路上看著那么多的學(xué)生都騎著單車(chē)去，我感覺(jué)到有一絲慚愧，老爸說(shuō)：“你看，那么多和你一樣的學(xué)生都騎著單車(chē)去，你怎么自己就不敢去呢？又不是說(shuō)沒(méi)來(lái)過(guò)�！甭�(tīng)了這番話之后，我心里更不是滋味了，很快，實(shí)校就到了，眾多的學(xué)生都已到校了，我四周張望了一下，怎么都沒(méi)有人背書(shū)包去呢？好像全校就我一個(gè)人背書(shū)包，突然，我的臉紅了起來(lái)，心就好像懸在半空中一樣。走到樓梯口的時(shí)候，看到一張張陌生的面孔，我的心顫動(dòng)了一下，我沒(méi)敢抬起頭看人，8班，走到了七（8）班門(mén)口的時(shí)候，我差點(diǎn)就想“破門(mén)而入”了，因?yàn)槲覜](méi)有看到門(mén)還是關(guān)著的，幸好老爸叫住了我，我抬起了頭，說(shuō)：“怎么還沒(méi)開(kāi)門(mén)呀！別的班都開(kāi)門(mén)了，唉，還要等多久��！”我埋怨到。突然之間，我在人群中看到了雪，我馬上把書(shū)包丟給了老爸，跑去雪那邊，雪的媽媽也在那，我們就聊了起來(lái)，我問(wèn)雪：“你的書(shū)包呢？”“在教室里呢。你們班還沒(méi)開(kāi)門(mén)��？”“是�！蔽业男目偹懵湎聛�(lái)了，我們就聊了起來(lái)，我時(shí)不時(shí)還去看看爸爸，爸爸說(shuō)：“跑來(lái)跑去的干嘛啊，你就不怕累�。磕弥鴷�(shū)包，在門(mén)口等著，要不別人開(kāi)門(mén)了你還不知道呢！你不是說(shuō)要霸位置嗎？
在門(mén)口呆著。”唉，被訓(xùn)了一頓之后我哪還敢亂跑埃不一會(huì)兒，門(mén)就開(kāi)了，我?guī)缀醪皇亲哌M(jìn)去的，而是被人擠進(jìn)去的，當(dāng)我擠進(jìn)去之后，前面的好位置差不多都占滿了，剛剛找到了一個(gè)正中的位置，就有人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)位置是我的。”“是按名字坐的'嗎？”“對(duì)，這臺(tái)上有我的名字，所以這個(gè)位置是我的�！卑Γ^一次進(jìn)教室，就遇到了這種事情，唉，真可憐啊！我圍著教室走了一周之后，還是沒(méi)找到位置，嗚嗚，我心里啊，覺(jué)得尷尬死了，特別是我還背著一個(gè)書(shū)包。老爸進(jìn)來(lái)看到我沒(méi)有位置，就罵了起來(lái)：“我就叫你在門(mén)口等著別亂跑，你就不聽(tīng)，你看，現(xiàn)在不是說(shuō)霸位子了，連個(gè)位置你都沒(méi)找到，你真是笨�。 蔽业椭^，心里念叨著，我也想啊，可我一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)沒(méi)好位置了。老爸幫我拉了一張臺(tái)，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了下去，這下我心里舒坦了，深深地嘆了一口氣。
不久，就有一個(gè)女的過(guò)來(lái)了，哈哈，太好了，和我坐的是個(gè)女生。通過(guò)交流，我發(fā)覺(jué)她很喜歡開(kāi)玩笑，把我都搞得有點(diǎn)不知所措了，晚自修第一節(jié)下課后，我看了一下這個(gè)教室，呵呵，一想到就要和這些素不相識(shí)的“同學(xué)”在一起學(xué)習(xí)，心里有種奇怪的感覺(jué)，在今天這所謂的“上課”中，我也認(rèn)識(shí)到了一些朋友，雖然還不是很熟，但是，我堅(jiān)信，我們遲早會(huì)成為朋友的。
今天的開(kāi)學(xué)，讓我有點(diǎn)不安，不知道為什么，但是，這起碼也是我初中開(kāi)學(xué)的第一天，也算的給我留下了深刻印象了，以后能不能考上實(shí)高還不知道呢！要努力了！加油！
小學(xué)生的作文 篇3
秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊，天氣漸漸變得涼爽。秋天不像夏天那樣烈日炎炎的；也不像冬天那樣寒風(fēng)凜冽的。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。我漫步在小路上，鮮有幾片枯樹(shù)葉落在地上，好像一只只傷感的蝴蝶。我蹲下?lián)炱鹨黄瑯?shù)葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。心中不禁感嘆：秋天的力量多偉大呀！即使樹(shù)葉還有些眷戀，也要將秋的氣息帶來(lái)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
在秋天，我最?lèi)?ài)的便是楓葉。楓葉近看像貓爪，遠(yuǎn)看就像紅色的火苗。如果秋天到處是楓葉飄落，落在地上，鋪成一條條紅地毯。我想，該有多么壯觀。走到楓葉樹(shù)下，好奇的摘下一片，仔細(xì)一瞧，這葉子是由七片小葉組成，每一片小葉邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列的如此整齊。淡淡的絨毛附在楓葉表面，摸上去很舒服呢�？v橫交錯(cuò)的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到紅梢，看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道一般。想起當(dāng)年杜牧夜泊楓橋，看著寒山美麗的秋景，即興寫(xiě)下了那千古的佳句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
還記得小時(shí)候，附近公園里有兩棵楓樹(shù)，它們的樹(shù)杈長(zhǎng)得并不高，我們這一群小伙伴每每一到放假，就聚在一起，爬到那樹(shù)枝上。把多余的.枝叉折斷，弄成光禿禿的樹(shù)枝，坐著、躺著，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)膽子好大，也不怕摔著。
到了豐收季節(jié)，農(nóng)民伯伯就會(huì)來(lái)到田里收稻谷，一眼望去金燦燦的，那飽滿的顆粒垂了下來(lái)，好像彎腰歡迎秋天的到來(lái)似得。石榴也笑歪了嘴，露出了紅白相間的牙齒，好像一顆顆珍珠瑪瑙似的。
空氣中到處彌漫著秋天成熟的氣息。
啊！美麗的秋天！
小學(xué)生的作文 篇4
我們生活在這個(gè)世界上，都需要一個(gè)住所——房子。現(xiàn)在的房子的外觀大同小異，千篇一律，并沒(méi)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)�？粗@些房子我時(shí)常會(huì)情不自禁地設(shè)想未來(lái)的房子是什么樣子的呢？是跟現(xiàn)在的大同小異還是會(huì)神奇的超出我們的想象呢？現(xiàn)在就讓我們乘上時(shí)空穿梭機(jī)到未來(lái)探索一下吧！
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的就是未來(lái)的房子。未來(lái)的房子最引人注目的就是屋里有個(gè)全能機(jī)器人，它可神奇啦！當(dāng)你回家的時(shí)候，只要它熟悉你的面孔，例如：主人，主人的朋友和親人等等，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)讓你進(jìn)去；如果它不熟悉你的面孔，那么它就會(huì)掃描你的大腦，假如發(fā)現(xiàn)你欲有不法行為的話，它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。這樣一來(lái)你就不會(huì)因?yàn)橥獬鰶](méi)有帶鑰匙回不了家而感到苦惱了，當(dāng)然我們?cè)僖膊挥脫?dān)心家里沒(méi)有人時(shí)會(huì)有小偷入室偷竊了！一個(gè)全能機(jī)器人就能幫我們看好家，真令人放心��！
這個(gè)機(jī)器人之還有一個(gè)特殊的功能，你可以用手機(jī)遠(yuǎn)程控制它。假如你上班起晚了，走的很匆忙，被子也沒(méi)疊，你就可以通過(guò)手機(jī)指令讓它做家務(wù)打掃房間。如果你工作了一天非常疲勞，你就可以運(yùn)用手機(jī)指令讓它給你準(zhǔn)備飯菜，這樣你一到家就可以吃到香噴噴的飯菜了。
這個(gè)房子還有一個(gè)神奇之處就在于墻壁上的兩個(gè)按鈕：一個(gè)是彩色的，一個(gè)是紅色的。這兩個(gè)按鈕有什么功能呢？讓我來(lái)試一試吧！我先按了彩色的按鈕，哦！原來(lái)這個(gè)按鈕會(huì)改變房子的顏色啊！按第一下房間變成了綠色，清新又護(hù)眼，按第二下變成了藍(lán)色，純凈又高雅，按第三下變成了紅色，喜慶又溫暖……接下來(lái)我又按下了紅色按鈕，不可思議的事情發(fā)生了！房子的.結(jié)構(gòu)變了，突然多出來(lái)一間客房。這究竟是怎么一回事，它有什么特殊的用處嗎？我琢磨了一會(huì)兒恍然大悟，原來(lái)是這樣比如說(shuō)家里來(lái)了客人，房間不夠住的話，那么按下紅按鈕事情就解決了。
這個(gè)房子還有一個(gè)非常貼心的設(shè)計(jì)就是室內(nèi)一年四季如春！這樣你住在里面，既不會(huì)感到炎熱也不會(huì)感覺(jué)到寒冷，非常舒適。
好啦，上面的房子都只是我的想象而已。不過(guò)，如果未來(lái)的房子真的這么神奇的話，是不是很棒呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，等我們長(zhǎng)大了用自己的智慧建造出這樣的房子吧！小朋友們，你們期待嗎？那就趕緊行動(dòng)把！相信未來(lái)的世界在我們的建設(shè)下一定會(huì)更加絢麗多彩！
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