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書伴我成長作文

時間:2023-08-25 11:08:43 話題作文 我要投稿

【合集】書伴我成長作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】書伴我成長作文15篇

書伴我成長作文1

  如果你需要一樣東西需要來陪伴你成長,你會選擇什么?一個游戲機?一個音樂盒?還是一本圖冊……

  高爾基曾說過“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書,是人類進步的階梯,讀書可以哺育你知識,教給你許多智慧,傳授給你很多技巧,既然有那么多好處,為什么不讓書成為你的良師益友呢?

  我的生活離不開書。記得有一次,因為我一直沉浸在”上下五千年的”知識的海洋里,錯過了“開學第一課”,本來想著看一會兒書就看“開學第一課”?晌矣袀毛病,就是一拿起書就沒有時間概念!如果你不叫我,看個2、3個小時是很正常的事!

  雖然書有時會惹出一些麻煩來,但有時也會讓我喜出望外。

  記得不久前,我參加了太倉日報小記者,要做一名優(yōu)秀的小記者,發(fā)表作文是應(yīng)該做的!可對于沒發(fā)表過作文的`我來說,是個難題!我急的心如刀絞,頓時心"怦怦"跳因此,我發(fā)奮寫作,在課余的時間里,翻看了許多優(yōu)秀的作文、查閱了好多資料,仔細閱讀了太倉日報上已經(jīng)發(fā)表過的文章,借鑒了別人的寫作技巧,反復(fù)修改,找名師指點,終于,功夫不負有心人,我的第一篇作文發(fā)表了!有了一篇就有二篇三篇!我的積分越來越高!我欣喜若狂!笑的合不攏嘴!,事后,我從中吸取了一個教訓:只有突破自己才會有意想不到的成功,才會收獲意外驚喜,在人生的道路上也是如此。

  書,是我的好伙伴,也是我的好老師,是它教會了我知識,教會了我做人!是它伴我成長!

書伴我成長作文2

  你讀過哪一些書?你看過拿一些書?書的內(nèi)容怎么樣?

  我小時候也喜歡看書,在我小時候,我只會選擇一些畫冊之類的書。你知道我為什么喜歡那種書嗎?因為我小時候根本就不認識字,我看的只是一些畫片之類的東西。我也是只亂翻翻,一會兒看一會兒又不看。這種書我已經(jīng)看了一年了,我看著看著,就覺得不好看了。

  到了我上二年級的時候我又看是看一些關(guān)于古代的事情的書了。例如,《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》我把這些書幾乎都看完了,我從《水滸傳》中學到我門要保護好自己的國家我們都要有保護國家的精神。從《三國演義》中學到了要跟自己的`敵人頑強抗戰(zhàn),不能背叛自己的國家。

  我上四年級的時候,我又不喜歡看關(guān)于古代的一些書了,我現(xiàn)在喜歡看一些關(guān)于四年級的作文書了,我敢看幾篇就上癮了,就覺得里面的作文寫得非常好。例如,有一篇作文名字叫做《豬吃西瓜》主要內(nèi)容是:一只小豬在街上走著,一個豬爺爺在大喊:"賣西瓜咯,賣西瓜咯。"小豬走了過去,爺爺對小豬說:“小豬,你要買西瓜嗎?”小豬想想說:“我要買,多少錢一斤?”爺爺反道:“見你是兒童,就算你0.4元一斤吧!毙∝i說:“這么便宜啊!”小豬買了一大袋回家了,在我四年級的時候我最喜歡看作文書了。

  我在上初中的時候我相信我還會看更多的書的。你們也要多看書哦!

書伴我成長作文3

  “書是人類進步的階梯! “書籍是人類的營養(yǎng)品。”人離開了書,就像鳥兒沒有翅膀;魚兒沒有水;我們的生活沒有了陽光。

  記得小時候,我特別喜歡故事,外婆就給我買了一本《一千零一夜》,于是,我常常偎依在外婆的臂彎里,靜靜地的傾聽著一個有一個扣人心弦的故事。漸漸地,書——成了我生活中不可缺少的精神糧食。每當無聊時,我會讀書以充實自己的學習生活;每當悶悶不樂時,我會選擇一、兩本喜愛的書來閱讀,讓所有的煩惱煙消云散;每當遇到挫折時,我會讀書,從書中獲得克服困難的勇氣和力量……讀書,增長了我的見識;豐富了我的想象;陶冶了我的情操;照亮了我前進的道路。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)邁入了六年級的大門,對知識的渴望與日俱增。每天,我如饑似渴地讀著,希望從書中汲取更多的知識營養(yǎng)。美麗汕頭為我們營造了一個幸福溫馨的`讀書氛圍,學校的圖書室為我們提供了閱讀平臺,教室里的五彩書架:《綠野仙蹤》、《朝花夕拾》、《窗邊的小豆豆》、《荒野之王》……我愛不釋手。 一本本書像一艘艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。每當我沉浸在“書!敝,便會忘記周圍的一切,暢游期間,我更是快樂無比。

  書是一朵花,清香四溢;書是一幅畫,五彩繽紛;書是一首歌,熱情洋溢;書是一把打開智慧大門的金鑰匙;書是一座通向知識寶庫的橋梁;書是我的良師益友,伴我快樂成長。

書伴我成長作文4

  聽媽媽說:“當初你在媽媽肚子里時,整天都像武松打虎似的,在肚子里翻江倒海,從來都沒安靜過。唯獨給你講故事時,你才老實。”也許正是由于這段話,使我愛上了讀書。

  小時候的我,并不像其他孩子一樣,一見到書就把它撕得亂七八糟。我只是坐在床上,安靜地看著一本書,不論周圍多么吵鬧,我都不會受到干擾。

  小時候的我只喜歡看童話類的書籍!陡窳滞挕贰栋餐缴挕分械哪且黄篮玫墓适拢刮野倏床粎。白雪公主讓我懂得善良是美好的,賣火柴的小女孩讓我一直同情著她的不幸遭遇。

  小時候的我,什么書都喜歡看,只有科普書令我厭煩,因為那時我總是覺得科普書上的知識都是廢話。

  直到那一天晚上,我突然覺得腿好癢,就順手打開燈看一看。不看不知道,一看嚇一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一個大包。這讓我原本干凈的腿“長”了一個“紅斑點”。我哭著去找媽媽,而媽媽只是拿了一個牙膏,在我的大包上涂了又涂,雖然不怎么美觀,但起碼不癢了。我問媽媽:“您是怎么知道的?”媽媽說:“從科普書上!

  自打那次事件以后,我喜歡上了科普書,這使我的.知識更加豐富了。

  我愛讀書,因為書帶給了我無窮的樂趣;我愛讀書,因為書幫我消除了一天的疲勞;我愛讀書,因為書使我在知識的海洋里盡情遨游……

書伴我成長作文5

  在四年級的時候,劉老師要求我們捐5本書,這一下可好了,我們班終于有許多圖書了,我興奮極了,課余,我可以在書的海洋里遨游。

  有一天,我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開,我就發(fā)現(xiàn)書中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學校組織了一次春游活動,老師要同學們準備筆記本、鉛筆、書包、和當天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買春游當天的食物,第二天,馬小跳回到學校,老師看到馬小跳說:“馬小跳,你昨天沒有看通知說要帶書包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說:“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學們都背著書包,馬小跳就把提包放了下來,拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會兒,他發(fā)現(xiàn)包不見了,于是,馬小跳找來找去也沒找著,最后他只能孤零零離開了。這件事我感悟到老師說的我們都應(yīng)該認真聽講,認真去完成,認真去的.含義。

  書籍是我人生中最好的朋友,到現(xiàn)在,我的書柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書籍,書籍雖然很多,但我要的還是更多的書籍,收獲更豐富的知識和智慧。

  書籍,令我收獲豐富的知識,它是我優(yōu)秀的老師。

書伴我成長作文6

  俗話說得好:風月為益友,詩書是良師。書在我們生活中起到了非常重要的作用,也可以說沒有了書世界將變得如此枯燥乏味。我們?nèi)叶紣蹠?/p>

  記得有一次爸爸在看小說,媽媽一邊做飯一邊看書,我也在看童話書。媽媽把排骨放進鍋內(nèi),便急忙去看書。不一會兒,我們便聞到一股糊味,原來是排骨糊了,于是老爸說:“看來我們‘啃書’的味道比啃排骨的味道還香!”大家不約而同地笑了。

  還有一次,我坐公交車去補習,由于在車上覺得無聊,便拿起一本叫《假如給我三天光明》的書看了起來。我深深被海倫勇敢頑強、不屈不鐃的.精神所感染,不知不覺時間過的真快,只聽司機叔叔說:“下車了,小同學”。我往車內(nèi)四周一看,沒有人了。我滿臉疑惑地問司機叔叔招商場過了嗎?“過去了,這不都到終點站了。”哦!我明白了,可能是由于看書過于認真,忘記下車啦!

  說起讀書,我還有一些讀書小竅門,在讀書時把自己看成故事的主人公,親自體驗主人公經(jīng)歷的故事,更好地感覺出書中蘊涵的哲理和情節(jié)。

  說起讀書,我想起一個笑話:某人去圖書館還書,管理員見他的書破爛不堪,便說:“你借的書怎么搞得這么破”。而那人振振有辭答道:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄覀冏x書可不能像他一樣。

  同學們,讀書吧!他會使你變得知識淵博,生活有趣。

書伴我成長作文7

  人們常說:“書籍是人類進步的階梯!倍鴷拖裎业呐笥岩粯,陪伴著我快樂地成長。

  在我很小的時候,還不認識字,媽媽為我買來許多圖案精美的故事書,一邊抱著我,一邊為我講書中有趣的故事。每到這時,我都會聚精會神地聽著,整個人都融入到書中有趣的情節(jié)當中。到了三四歲,我對讀書的興趣越來越濃,媽媽開始教我認字,漸漸地,我可以自已看得懂書中的字了,于是我不再滿足媽媽的“講書”了,我開始自已找書看了。我發(fā)現(xiàn),書已以成了我兒時生活中的一部分,書就像一個隨時陪伴著我的小伙伴一樣,讓我開心,讓我快樂。進入小學,我的閱讀量越來越大,有空就拿著書看。這時,媽媽為我購置了一個書柜,書柜上從《十萬個為什么》到各類世界名著,應(yīng)有盡有。每個月我都會去新華書店購書,而我的“小書屋”里的書也越來越豐富。在緊張的學習生活之余,我會擠出時間來閱讀,人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我想:只要我讀破萬卷書,就一定能夠?qū)懗龊米魑牡?。

  每天,我放學回到家,一做完作業(yè)就遨游于書的海洋,每當我看到了一本好書,我會情不自禁地被書中的情節(jié)所迷住,時而哈哈大笑,時而皺著眉頭……直到媽媽叫我睡覺了,我才發(fā)現(xiàn)不知不覺地,一個小時就過去了。媽媽說我是個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小書迷。

  通過讀書,我懂得了許多做人的道理,知道了我們今天的幸福生活來之不易,同時,也提高了我的寫作水平,我愛讀書。

書伴我成長作文8

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話說得可真對!

  記得有一次,我和同學去新華書店時,上到二樓,在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書。聽好多人說起這一本書很好看,我們班同學有一套這本《哈利.波特》,不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?

  第二天,我向那位同學借了第一本《哈利.波特》。我看了三個星期才看完,真不容易吶!還了她之后,對一些精彩的片段記憶猶新。比如:哈利.波特上飛行課時,有一個同學趁老師不在就在課堂上搗亂,他就幫助那個受欺負的'同學。還有他參加每一項比賽時,總是很出色,非常讓老師和同學們放心,而且比賽過程還很精彩刺激呢!有時把書忘在家里了,來到學校,總感覺沒書看好無聊?磿鴷r,看著津津有味、不亦樂乎!

  一直到五年級,我還在看《哈利.波特》,我己經(jīng)看到第五部了,我感覺我快看得入迷了,我看時,不想有任何人打擾,有時我想:看完《哈利.波特》我還看什么呢?!先不想這些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么書就看什么咯!

  從小到大,我都是讀書長大的,在書中吸取經(jīng)驗和教訓。有時候,為了要看完一本書而不吃飯了;又有時,看書看的津津有味時,連剛才別人說什么都忘了,就好像自己一天都離不開書了。感覺書看多了,說話也說的一套一套的了。

  “書籍是人類進步的階梯!币彩恰叭澜绲臓I養(yǎng)品。”

書伴我成長作文9

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔堑,我熱愛讀書,書伴我成長!它在我的生活中起著不可替代的作用。

  我從很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,為什么呢?因為聽媽媽說,小時候的我十分頑皮,而且愛哭,一哭就止不住,一天到晚鬧個不停,媽媽用了許多方法,想讓我停止哭泣,但是都沒有效果。終于媽媽試著拿出了一本書,活靈活現(xiàn)、娓娓動聽地念了起來,咦?奇跡出現(xiàn)了!我不哭了,好奇地瞪大了眼睛,細心聽著媽媽講的精彩無比的故事。

  一年級時,為了提高我的閱讀水平,媽媽給我買來了一本《一千零一夜》,但那里面沒有漢語注音,當時認識的漢字也不多,一有不認識的字就去問爸爸、媽媽。終于有一次,媽媽說:“你要用自己的智慧去學那些字。”說著指了指字典,我心領(lǐng)神會,拿出字典就查,此后又認識了許多的字,并從中看到了許多有趣、有益的故事。

  五年來,我閱讀了大量書籍,并從中吸取了營養(yǎng),積累了大量的詞匯,讓我在寫作方面有了很大的進步。不僅如此,“書”還教會我做任何事情都要勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

  記得那時我讀了一本《老人與!返臅,文中的老人絕不認輸、不畏懼,向大自然挑戰(zhàn)的`堅忍不拔的精神,讓我時時不忘他的英雄形象,激勵我奮進向上!

  書,一個多么神奇的東西呀!它能讓一個人發(fā)生巨大的變化,從懵懂無知到充滿智慧。熱愛讀書吧,這是知識的源泉。

書伴我成長作文10

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書記是全世界的營養(yǎng)品!惫湃艘舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍脖蝗藗兂蔀槿祟愇拿鞯摹伴L生果”,書,一直伴我成長。書,對于我來說,是生命中不可缺少的一部分,少了書,就像魚兒失去了水,鳥兒失去了蔚藍的天空。

  小時候,我每天晚上都嚷嚷著媽媽給我講故事,媽媽不給我講故事,我就不睡覺,無奈,媽媽只好給我讀。聽了一個又一個的故事,我才漸漸入睡。有時我就拿起書來看,那時年幼的我還不識字,就看一些插圖,我也看得津津有味。

  自從上了幼兒園,那些圖畫對我已經(jīng)不起作用了。我便看起故事來,我看的如癡如醉,當我看到《白雪公主》、《灰姑娘》這兩篇故事時,我非常同情他們的遭遇,邊情不自禁的.留下了眼淚。爸爸媽媽看見我看得這么入迷,夸我是個“小書迷”。

  自從我上了小學,我的讀書興趣就更高了,那些圖畫書不能再滿足我的要求了,我便叫媽媽買更多的書,媽媽看我這么愛看書,總是很支持我。就這樣,日積月累,我看過的書也越來越多。

  現(xiàn)在我正在看陽光姐姐寫的小說,她寫的小說就像發(fā)生在我們身邊似的,內(nèi)容真實、豐富,可好看了。

  書籍是知識的寶庫,是全世界的營養(yǎng)品,也是我們生命中不可缺少的綠洲,更是我們的良師益友,她可以讓我們健康而快樂的成長。

書伴我成長作文11

  讀書是我人生中不可缺少的事情,高樂基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的人去探索世界,去尋找寶藏,去幫助病人……總之,讀書是快樂的。

  小時候,媽媽就給我買了許多故事書,我一直纏在著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我一門必修課。灰姑娘的悲慘遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽戰(zhàn),小美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……

  上了小學之后,媽媽就給我買了許多名著:《夏洛的網(wǎng)》使我學會了幫助別人;《根鳥》使我學會了堅持;《海底兩萬里》里的新奇故事讓我懂得了許多科學知識;《愛的教育》讓我學會了愛……讀書給了我知識,讀書給出了我樂趣,讀書給了我豐富的想象!

  古人常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之類的話,但在我眼里,讀書卻是一種享受。

  書像一位有趣的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。書,美化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的.人生,給我搭建了一個天天向上的階梯。書,給我的血液里灌了精神養(yǎng)分。書,讓我在知識的海洋里自由自在的暢游。書,教會了我做人的道理。書是知識的源泉。

  書,我人生親密的朋友,你給予我太多太多,我的生命因你面閃爍。

  我讀書,我快樂,我成長!

書伴我成長作文12

  “呀……”“殺……”,我在看什么呢?原來我在電腦上看《三國》呢!只見電腦屏幕上萬馬奔騰,旗幟飄揚,場面十分壯觀?删驮谧詈每、最刺激的時候,“啪”的一聲,媽媽把電腦一關(guān),不讓我看了。我敢怒不敢言,小聲嘀咕著:“不讓我看啊?我就不看,我去看書上的,哼!”。

  我迅速跑向書柜,書柜的書可真多呀。終于,我在書柜的一角找到了一本《三國演義》,書雖然很舊了,但我捧起來就讀。

  正當我讀的起勁的時候,媽媽說要去學校上班了,我把書一塞媽媽包里帶到了媽媽學校里,一到學校我就迫不及待的翻開書看了起來。不一會兒我就被書里的情節(jié)深深吸引住了,仿佛又看到那萬馬奔騰,旗幟飄揚的壯觀場面,又聽到那金戈鐵馬,擂鼓吶喊之聲。不知不覺已經(jīng)下課了,樓道里傳來的聲音成了隆隆的戰(zhàn)鼓聲;大人們的說話聲成了士兵的吶喊助威聲;而我就像那在城門上觀戰(zhàn)情的劉備,一下子又變出那搖扇思考,足智多謀的諸葛亮,又一下變成那驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽。……

  書上的《三國演義》和電視上的《三國》相比,在書上看到的'內(nèi)容比電視上看到的還豐富多彩?磿也粌H可以讓我了解故事的情節(jié),還能讓我把那些知識裝進腦子里,比如書上寫關(guān)羽紅臉美髯,讓我想到那臉譜上的紅色代表忠勇、正直;呂布雖有赤兔馬和方天畫戟,卻兵敗白門樓,勇氣有余謀略不足呀!

  讀書帶給我無窮快樂,讀書讓我在思想的王國自由馳騁,讀書讓我增長見識……我們應(yīng)該多讀書,讀好書!

書伴我成長作文13

  人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。

  我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

  稍微大一點時,我便可以獨自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的海洋中。那時,我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

  上小學后,我讀的`書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了,F(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄,課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了……,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!

  書,是人類進步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!

書伴我成長作文14

  書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時該鞭策我做一個學富五車的人,書就像是空氣,每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶,不管在哪一個時代,哪一時,哪一刻,就算歷經(jīng)過蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。書讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅強,什么樣的友情,叫做海枯石爛。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者,書給了我一種強大的力量,讓我勇敢直前,堅持不懈。

  書是一個無邊無際的大海,蘊含著無窮的寶藏,讀好書,好書讀,書讀好,知識的海洋一望無垠,而我們學到的知識只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過努力,小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的!

  書是神圣的`,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風雨中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈……書讓我的理想中不斷成長進步。

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!

書伴我成長作文15

  小時候,我覺得書就是童話,是一個酸酸甜甜的夢。我邊聽媽媽跟我講《丑小鴨》的故事,一邊郁悶地嘟著嘴,憤憤不平地說:“媽媽,為什么丑小鴨長得不一樣就受欺負?”說著說著便開始傷心。

  上小學了,認識的字詞也日益增多,我不知不覺中愛上了名著,有曹雪芹的《紅樓夢》,羅貫中的《三國演義》,吳承恩的《西游記》,施耐庵的`《水滸傳》。這些書中的人物描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),如未見其人先聞其聲精明能干的王熙鳳;料事如神的諸葛亮、待人謙厚的劉備、性格豪放的張飛;神通廣大的孫悟空;機智勇猛的武松......他們各個都讓我感到欽佩和崇拜,也讓我懂得了人要有所值。我還從他們身上學到了許多許多,如諸葛亮使我懂得了凡事都要經(jīng)過頭腦,不能意氣用事,要心平氣和地去思考;劉備讓我懂得了待人要謙和,要知人善任;魯肅他使我明白答應(yīng)別人的就要做到......

  愛名著的同時我也愛上了詩詞:如蘇軾的《江城子,密州出獵》中的:老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎萬卷平崗,衛(wèi)報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。何等瀟灑,何等氣魄!一個“狂”字貫穿全篇。李白的《別東魯諸公》:安能摧眉折腰,事權(quán)事,使我不得開心顏。又是何等倔強,何等孤傲,詩才橫溢堪稱絕世名作,有孤篇蓋全唐之稱。

  我記得毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!弊屛覀円黄疳溽嘣跁V腥ナ斋@更多更多吧!

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