我想說說心里話作文優(yōu)秀
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多人熱衷于在社交平臺(tái)上發(fā)布說說，用以分享自己的喜怒哀樂。什么樣的說說才受網(wǎng)友歡迎呢？以下是小編精心整理的我想說說心里話作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想說說心里話作文優(yōu)秀1
說不出口的話語(yǔ)零零碎碎散落于心底，隨著時(shí)光流逝、隨著歲月奔流，想一吐為快的話語(yǔ)總是被心事重重的情緒壓縮，直到它把最后一絲理智壓垮。
十三歲，正值人生的花期，我褪去了當(dāng)初的青澀，摒棄了少時(shí)的懵懂，是因微笑而蕩起的風(fēng)，夾著悲歡和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。別人在青春中盡情揮灑激情與朝氣，而我，像一只困居于滾輪上的小白鼠，沒日沒夜地跑著，夢(mèng)想那么近，又那么遠(yuǎn)，拼盡全力，卻只是徒勞無(wú)益。
我在父母指定的道路上奔跑，回首，昔日如縈繞在耳際的清風(fēng)，淡淡地傾訴，淡淡地惆悵。母親，今天，我想說說心里話。
在那個(gè)清晨，細(xì)碎的陽(yáng)光透過窗簾的縫隙散落一地，閃耀著純潔剔透的光輝，給小屋增添了淡淡的溫暖。
我蜷縮在被子里，枕頭邊有一本被棉被遮去大半的課外書。“叮�！濒[鐘急促地響起，我立刻從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，不帶一絲眷戀。匆匆按下了鬧鐘的開關(guān)，生怕吵醒了父母。
我的.目光在房間中游走，咀嚼著這黑夜過后的溫存。待睡意漸漸消散，便草草穿好衣服，抱起枕邊令我愛不釋手的散文書走到陽(yáng)臺(tái)，“嘶啦”窗簾被扯開，靜靜的小屋籠罩在了陽(yáng)光的映照下。
父母還在熟睡，而我正趁著這大好時(shí)光“竊讀”。我獨(dú)倚窗前，涼風(fēng)吹起我的發(fā)梢。攤開書，靜靜啜飲一份心靈雞湯，感受這不可言說的美妙。
正當(dāng)我沉浸在書中的世界時(shí)，母親，您來(lái)了。于是，我的“竊讀”宣告失敗。
您為何不允許我看課外書呢？是怕影響我的成績(jī)還是擔(dān)心浪費(fèi)我的時(shí)間？但我望向您的眼神，那種失望、憤怒的眼神，我想告訴您的話全部都活生生地咽了回去。我不想再讓您傷心，所以，我義無(wú)反顧地將自己推進(jìn)了學(xué)習(xí)的潮流中。只是，母親，我真的很想說說心里話。
不管是看書還是學(xué)習(xí)，我都是按照您的要求盡力做好每一件事，但是，沉浸于書中，就像在飛翔，毫無(wú)束縛，隨心所欲。我在青春，渴望自由，在書中的世界里，我才可以放飛夢(mèng)想。文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)槲铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。在詩(shī)歌中沉醉、在小說中忘我、在散文中陶醉，它們讓求知的人從中獲知，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我的情感在曼妙的文字間游走，與心靈一起輕舞飛揚(yáng)，合奏出一曲優(yōu)雅明媚的生命華章。
母親，您的無(wú)窮的愛與期待，我都銘記在心，除了無(wú)奈與不解，我對(duì)您也有深深的感激之情，我每天背負(fù)著愛在征途，但也需要心靈的慰藉，需要心靈的放松與自由，母親，請(qǐng)?bào)w諒一下我的心情吧。
我想說說心里話作文優(yōu)秀2
陰陰的草地上躺著一個(gè)女人。她用一只手遮住太陽(yáng)，還遮住了臉。我看不到她的表情，但我能感覺到她的一絲情緒。一陣風(fēng)吹來(lái)，天上的白云悠悠地舒展著，媽媽，媽媽！
和很多同學(xué)一樣，我不想在作文中表達(dá)自己的想法。老師面對(duì)面的作文復(fù)習(xí)，往往是一個(gè)非常艱難的時(shí)期。只是因?yàn)槟切┣啻旱那閼�，我們只想默默的留著它們，生怕它們太美太脆弱。，一拿出�?lái)就消失的'無(wú)影無(wú)蹤了，不過今天，謝謝你的這篇作文題！我可以把名字隱藏起來(lái)，寫出心里不想給別人看卻在涌動(dòng)的感覺。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病。 100，000人中只有6人“有幸”遇到它。幾乎我所有的病人都再也見不到面了，但我在這里，帶著我打開了這塵土飛揚(yáng)的記憶……是我的母親，我的母親，給了我第二次生命。
為什么媽媽會(huì)躺在草地上？因?yàn)槲以诨熎陂g胃出血，轉(zhuǎn)入急診室，沒有床讓媽媽睡，只是媽媽不用擔(dān)心我——她一直在我身邊，她知道我有多孤單我一個(gè)人！她呆在醫(yī)院里，下午忍不住倒在草坪上，晚上睡在垃圾房——清潔工的倉(cāng)庫(kù)里！我想象她在草坪上，或者晚上在骯臟的房間里——她一定睡不著�。ㄏ肫鹕硐聤A著垃圾袋的她，冷氣從瓷磚地板侵入她的身體。黑暗中，只有洗衣機(jī)的工作燈在閃爍，旁邊堆放著拖把。空氣充滿了消毒水的味道，她的心又在想什么呢？
她終于懇求護(hù)士進(jìn)入本應(yīng)無(wú)菌的搶救病房。她看到我身上貼著營(yíng)養(yǎng)液，心電圖和血壓計(jì)，我的嘴唇都干裂了。我告訴她，我想在我身體好點(diǎn)的時(shí)候吃我最喜歡的水果，她點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆對(duì)視了一眼，不再說話，眼淚卻不停地往下流。似乎過了很久，或者只是過了一會(huì)兒，護(hù)士才來(lái)叫她出去。她回頭看著我，我也看著她，看著她離開的方向，直到門再次關(guān)上。我哭了，媽媽，我想你！
媽媽在我面前總是堅(jiān)強(qiáng)。她總是逼我多喝水，吃她認(rèn)為有營(yíng)養(yǎng)的東西，連她都守口如瓶，我一邊看電視，一邊吃飽了再往嘴里塞。她總是突然吃掉所有的剩菜。她說：“你有吃的力氣。”否則，她怎么會(huì)沖過來(lái)，在半夜催促護(hù)士一次次。給我打個(gè)排毒針？
媽媽，看到歲月在你身上留下的痕跡，你放在我枕頭上的二十個(gè)紅蘋果和手工縫制的薰衣草袋子，甚至你面前的美麗世界，我都會(huì)想：有一個(gè)人的情懷永遠(yuǎn)無(wú)法完全實(shí)現(xiàn)的世界，善良永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)，只有活得好！
媽媽，我愛你！
我想說說心里話作文優(yōu)秀3
老師，今天，我想說說心里話！九年義務(wù)教育到今天將畫上句號(hào)，九載寒暑，我們接受了無(wú)數(shù)知識(shí)的灌輸，但素質(zhì)教育似乎被歸到了忽略不計(jì)的地位，身為非區(qū)市實(shí)驗(yàn)性示范性中學(xué)生中的一員，對(duì)學(xué)校與其他市區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性中學(xué)從硬件到軟件、從師資到生源、從校風(fēng)到學(xué)習(xí)氛圍的巨大差距深有體會(huì)，但中考我們卻使用同一張卷子，我們的競(jìng)爭(zhēng)在同一個(gè)平臺(tái)上卻不在同一個(gè)水平上！
無(wú)休無(wú)止的題海戰(zhàn)術(shù)，一本又一本教參題庫(kù)，無(wú)情的掠走了我們寶貴的時(shí)間，盲目引進(jìn)的計(jì)算機(jī)閱卷，把語(yǔ)文學(xué)習(xí)也弄得和僅有唯一標(biāo)準(zhǔn)答案的數(shù)理化學(xué)科一樣。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化答案，原是為減輕閱卷老師的工作量，但卻使學(xué)生無(wú)所適從，出題老師用他一個(gè)人的喜好，按他一個(gè)人的思路，設(shè)計(jì)出的標(biāo)準(zhǔn)答案和所謂的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在死記硬背的基礎(chǔ)上完全喪失對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興致和樂趣，必須按照他的思路才能拿滿全分，所有經(jīng)典的美文都被機(jī)械地切割成支離破碎的碎片，每個(gè)碎片的前后被老師們隨心所欲地加上無(wú)數(shù)有道理的沒道理的有出典的或杜撰的定義或各種名堂的前綴后綴，例如課文《晉祠》，作者梁衡原是寫的游記類散文，不料入選教材就被編成了說明文的典范，且還被加上了以實(shí)體事例為說明對(duì)象的.文藝性說明文，與之形成對(duì)比的是另一類以實(shí)例為說明對(duì)象的平實(shí)性說明文如《蘇州園林》，這是否誤導(dǎo)了我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)？而這樣的碎片化語(yǔ)文教育除了禁錮學(xué)生的思維，僵化語(yǔ)文學(xué)習(xí)的形式，還能得到什么積極的結(jié)果？
中考的演變就是高考的提前，高考指揮棒下的學(xué)生們苦不堪言，中考指揮棒下的學(xué)生們更苦不堪言，比之高中生，初中生們是有過之而無(wú)不及，面對(duì)8.06萬(wàn)考生64%錄取率的中考，和5.2萬(wàn)考生將近92%錄取率的高考，孰輕孰重，我們中考生難道不最有發(fā)言權(quán)么？
今天我考的是語(yǔ)文科目，而作文的考題又是這樣的題目，說心里話，還是不說心里話？說了真正的心里話，很可能就是超低分，甚或連基本分都得不到，不說真正的心里話，大概要拿到均分以上的成績(jī)也不會(huì)太難。躊躇猶豫的結(jié)果，我還是選擇了講心里話！
老師，請(qǐng)你們改變這樣的語(yǔ)文教學(xué)方法和模式吧！這不是說其他學(xué)科的教學(xué)方法和模式能夠令我們滿意，只不過語(yǔ)文教育的現(xiàn)狀更讓人不滿。義務(wù)教育階段被非義務(wù)教育階段取代后，我們能不能得到想要的教育方法和模式？真值得教學(xué)雙方深思！
我想說說心里話作文優(yōu)秀4
爸爸，我想對(duì)您說：謝謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧。
記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我在床上哭了起來(lái)，您跑過來(lái)，一摸我的頭，說：“呀，頭怎么這么滾燙！”說完您立刻叫媽媽一起背我去醫(yī)院，您去掛號(hào)，拿藥，忙得不可開交。醫(yī)生說：“她發(fā)高燒了，需要打吊針�！钡踽槾蛏狭�，藥也吃了，您讓媽媽回家，自己坐在那里，一會(huì)兒給我蓋被子，一會(huì)兒給我量體溫，因?yàn)樯〉恼勰�，讓我無(wú)法入睡，您給我講故事，不一會(huì)兒，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我對(duì)后來(lái)所發(fā)生的事一無(wú)所知，第二天，我看見您的眼睛被黑眼圈圍住了。媽媽對(duì)我說：“你爸爸昨天晚上沒穿夠衣服，受涼、感冒了！”聽了以后，我很傷心爸爸，您真好，我要鍛煉好身體，不讓您為我操心。我要健康成長(zhǎng)。
那是一個(gè)大雨傾盆的下午，您來(lái)學(xué)校接我，您以為我?guī)Я擞陚�，所以只帶了一把傘，我出校門以后，看見了您，我跑了過去，您見我沒帶傘，立刻把傘遮住了我，頓時(shí)，我頭頂被一片綠天空擋住了�！鞍职郑瑐阃崃�！”我一路上反復(fù)說著這句話。您總說：“沒有，你看錯(cuò)了�！被氐郊�，您又幫我擦雨水，找衣服給我換。之后，您才顧上了自己中，每當(dāng)聽到《好爸爸》這首歌，我就想自豪的對(duì)全世界人民說：“我有一個(gè)好爸爸！”
爸爸，您對(duì)我的成長(zhǎng)操碎了心，爸爸，我想對(duì)您說：“我為有一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪！”在這兒，我首先向你說一聲：“謝謝！”因?yàn)槟沭B(yǎng)育了我。十多年的養(yǎng)育。您又為我付出了多少的辛勞，可您一直是無(wú)怨無(wú)悔！
媽媽，是您教我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字，是您教會(huì)我做第一道數(shù)學(xué)題，是您引導(dǎo)我走進(jìn)文學(xué)的大門，是您讓我懂得什么是自信，堅(jiān)強(qiáng)。十一年來(lái)，為了讓我能好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，您流了多少汗，淌了多少淚。媽媽呀，媽媽，您辛苦了！謝謝您為我所做的一切。
一次考試，我考砸了。我把試卷藏了起來(lái)，并不是怕您罵我，我擔(dān)心您已經(jīng)工作很累，我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時(shí)找到了，那時(shí)的我非常害怕，但相反，您卻沒有罵我，而是細(xì)心地為我分析錯(cuò)題的原因。這時(shí)的您仿佛一束陽(yáng)光照射到我幼小的心田，撫摸我受傷的心靈。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我升上了五年級(jí)，這個(gè)階段是承上啟下的。學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，作業(yè)量更是直線上升。有一段時(shí)間，我的心情特別壓抑。是您耐心地點(diǎn)撥我，開導(dǎo)我，讓我適應(yīng)了新的`學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晨，您為了讓我好好睡覺，總是早早兒，悄悄地起床為我準(zhǔn)備可口的早飯；每天晚上，您陪伴我溫習(xí)功課，為我端茶倒水。您常常為我點(diǎn)滴的進(jìn)步而感到安慰，也常常為我的種種過錯(cuò)而憂心仲仲。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的感激。只好以我優(yōu)異的成績(jī)與乖巧來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一番栽培！
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