小學(xué)生作文7篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
寒假生活迎來了,但作業(yè)也跟著跑來了。
一天,我正寫著像書海一樣的作業(yè),突然有一題應(yīng)用映入了我的腦海,我開始用往常的方式,試著揭開它 的“面紗”。開始,我毫不在意,漸漸地我感到無形的大山壓在我身上,越來越吃力。此時此刻,我覺得答案之門好像離我越來越遠,遙不可及。過了一會兒好長一 會,腦子一點思緒也沒有,一片空白,只有去“求援”了。我立刻跑到爸爸房間,彎著腰,笑嘻嘻的面對著,結(jié)果與我想象差了十萬八千里,于是我唉聲嘆氣地走了 出來。突然,我眼前一亮——媽媽正朝我走過來。這下有救了,我心里念叨著,快步朝我的`“救星”飛奔過去。我虛心的向媽媽請教這道題該如何去解。媽媽經(jīng)過一 番仔細研究,終于還是沒戲。此刻我的心里非常失落,就像一只墜落幽谷中的小鳥,無依無靠。
突然,我的腦海里又浮現(xiàn)一個念頭:求助百度 “大媽”。于是,我興奮的打開電腦,在百度里一搜,成千上萬的答案跳了出來。正當(dāng)我興奮之余,另外一個難題再一次困擾著我,哪個答案才是我要的答案,到底 哪個答案才是正確的答案呢,我再一次陷入苦惱。我似乎無望了,像快一命嗚呼的人,再也爬不起來。“不,不能放棄“我的心里傳來一聲咆哮。于是乎,我又坐到 書桌前,使盡全身解數(shù),最后用一種超常規(guī)且鮮為人知的方法終于打開勝利之門,經(jīng)過一番大戰(zhàn),最終終于結(jié)束了這場風(fēng)波。雖然說經(jīng)過一番苦戰(zhàn)之后我精疲力盡, 但是我心里卻非常開心。我躺在床上小聲的對自己說:“耶,成功了,我挑戰(zhàn)自己成功了。我成為新一位高斯…”。
我們?nèi)祟愐粩嗵魬?zhàn)自己,不能老依靠別人和工具,其中的樂趣和成就感要考自己才能獲得。
小學(xué)生作文 篇2
喬依醒來后發(fā)現(xiàn)耳邊放著一個用報紙包著的包裹,打開一看,他愣住了。因為他根沒想到會有那么多錢,喬依馬上從床上爬起來向妻子問道:“我的床邊哪里來那么多錢?”“是一位老婦人說在她困難的時候,有人幫助了她。所以現(xiàn)在她也想幫幫我們!逼拮踊卮鸬馈桃佬α诵,他似乎知道了什么一邊向外跑一邊說:“別人把愛傳給了我,我也要把愛傳遞下去!”
喬依穿了一件毛衣,外面只套了一件破夾克在荒無人煙的雪地里緩緩的走著,忽然,他踢到了什么,那個東西一下子滾沒了。喬依回頭看了看,在一個死胡同里有位大爺正彎著腰,俯著頭,拾起一個個金燦燦的小橘子。他抬起頭對喬依笑了笑,那銀
白色的頭發(fā)上沾滿了雪。喬依趕忙幫老大爺撿橘子,因為帶著手套橘子會從手上滑下去,所以他再次摘下那破手套,兩只手也再次凍得幾乎沒有知覺,清水鼻涕又一次流了下來。他們將橘子全部拾起來放到推車上去,老大爺抖了抖衣服上的雪水,又向喬依笑了笑,臉上的皺紋瞬間綻放開來。他又從推車上拿了幾個橘子,遞給喬依說:“我也沒有什么東西來報答你,就只有這幾個橘子,你拿回家吃吧……”喬依打斷了他的話,說道:“大爺,我?guī)椭皇菫榱艘銏蟠鹞,如果您遇上一個需要幫助的'人,就請給他一點幫助吧!”
后來賣橘子的大爺把愛傳給了賣花的小姑娘,賣花的小姑娘又把愛傳給了掃雪地的大媽,掃雪地的大媽把愛傳給了賣海鮮的小伙子……就這樣愛一直傳遞下去,永遠沒有盡頭。
小學(xué)生作文 篇3
我從小就與《小學(xué)生優(yōu)秀作文》結(jié)下了不解之緣。
記得剛上小學(xué)三年級時,老師就向我們推薦了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,出于好奇,我便訂了這種刊物。然而,稚氣未脫的我還不怎么會寫作文,于是,就給這位“啞巴先生”掛上了一塊紅牌”——讓它在家里“睡懶覺”。一晃兩個星期過去了。一天,老師布置了一篇題目為《我》的作文,這下我可犯難了。我的為人怎么樣?我的模樣如何?我……一連串關(guān)于“我”的問題在自己腦海中榮繞,仿佛這時的我與往日的我怎么也拉不上關(guān)系。唉,古人常說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍脊肿约翰缓美,為何讓《小學(xué)生優(yōu)秀作文》掛上“紅牌”呢?唉!責(zé)怪自己也是無濟于事了,于是便悻悻地回到家,從那本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》里尋找屬于《我》一類的文章來。咦?《鏡子里的`我》這篇文章在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中占了兩大面,真是“天從人愿”了,我便迫不及待地讀起來。呀!真了不起,小作者竟然在一篇千來字的文章中,用了幾十個成語,而且每個成語都用得恰如其分;還有,小作者筆下的“我”是那么活靈活現(xiàn)、有血有肉、活潑可愛……
從此,我就對《小學(xué)生優(yōu)秀作文》產(chǎn)生了極大的興趣。我每天都用小本子積贊詞語,用零錢買來一本本課外書。由此,我生活便由枯燥乏味變得絢麗多彩了,我筆下的描述對象也由“僵尸”變成“活人”了。這些你們說應(yīng)歸功于誰呢?《小學(xué)生優(yōu)秀作文》!這是一個響亮而又堅定的回答。
華燈初上,我又坐在桌前,手捧一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,聚精會神地讀了起來……
小學(xué)生作文 篇4
來到美國,當(dāng)然不可錯過迪士尼公園。
進入門口便看到了一個巨大的球型建筑,像一個巨大的高爾夫球,這就是我們第一個參觀的1號館。里面,是一場大型的4d電影,我們在群星璀璨的“時空隧道”中穿梭著,看到了億萬年前的恐龍,它們尾巴一甩,濺起了“泥漿”,呵呵,怪不得門口就有一個領(lǐng)紙巾的地方。
5號就是賽場館,據(jù)說從開始到結(jié)束一共1分半,在這短短的一分半時間里,你會體驗到什么是真正的.刺激,從0碼加速到85碼,只要短短2秒鐘,飛一般的感覺,非一般的速度。一開始就是3個連續(xù)120度急轉(zhuǎn)彎,頭有點暈,卻比平時更清爽,接下來看見了一個檢測安全性能的墻,就差10厘米的時候,門突然開了,眼前一片雪白,原來是通向外面的車道,一連串的尖叫在半空中響起,兩個字——刺激。
最有難度的,就是“火箭發(fā)射”了,我覺得喘不過氣來,胃里一片翻江倒海,差點吐出來,火箭終于登上了宇宙,那種壓迫感瞬間消失了,一剎那間感到腳步空虛,但是,一瞬之后門倉開了,終于回到地面了,剛才我們就在七八米深的水里,這就是水壓帶來的影響。
迪士尼之游,真是不虛此行。
小學(xué)生作文 篇5
在演出中,看到原本無距離接觸的好朋友在臺上有模有樣的演出,心里五味雜陳。心想自己怎么就這么普通,這么普通的自己怎么配得上舞臺上耀眼絢麗的她。
思量之下,我拿起了扔在角落已經(jīng)沾染上灰塵的破吉他,想出去逛一遭。
公園向來清靜,那就去那兒吧。我坐在公園的長椅上,抱著吉他,有一搭沒一搭地彈著,完全就是雜音!拔以趺淳蛨猿植幌氯ツ!”我埋怨開了,也不怕有人聽到我的聲音。你以為會出現(xiàn)個老頭或老太太來安慰我,然后我心安的回到家從此開始認真學(xué)?呵呵,那種老套的虛構(gòu)情節(jié)我不屑有。
事實上,公園還是只有我一個人,寂靜到只有蛐蛐兒的'聲音。可我還是嫌吵。坐了許久,我還是沒想通,落寞地拿著東西回了家。
晚上,夢里都是一些不好的東西,一會兒夢到了鬼,還夢到了我的吉他會說話,它還對我破口大罵……
希望自己可以堅持下去!
小學(xué)生作文 篇6
今天,我正在花園里打球,花園上空頓時烏云密布,過了一會,突然一個炸雷,就下起傾盆大雨,準是春哥哥又惹夏妹妹生氣了,才忍不住哭。
夏的雨來得猛,雨水落到地上,逐漸匯成了一條小溪,往低處流。夏的雨,往往還加上風(fēng),風(fēng)把樹枝吹得東倒西歪,對樹來說,風(fēng)就是一個無人不知,無惡不作的魔鬼,任憑如此,樹上的綠呼嚎猶如一頭發(fā)怒的.雄獅,從不向風(fēng)屈服。
雨越下越大,一顆顆豆大的雨珠打在小草上,小草無力地低下了頭,雨水順著小草流了下去,掉到了小草的家里——泥土。
花園里的積水足足已經(jīng)有2厘米高,我和小伙伴穿著雨衣,雨鞋,手里拿著雨傘。用水向別人發(fā)起進攻,還有一些人,把雨傘的傘面翻過來,像個盆子,等接滿了水,就往別人的身上倒,讓人一下子就變成了“落湯雞”。
不久,雨停了,太陽也出來了,推開窗戶,一陣清新的空氣迎面撲來,賣衣服的店也開門了,街上又變得熱鬧了!
小學(xué)生作文 篇7
今天我讀了《科學(xué)家的故事》,這本書觸動了我的心弦,我尤其佩服祖沖之的精神。
祖沖之是我國偉大的科學(xué)家之一,他計算出了圓周率,并在天文、歷法等方面都作出了貢獻。祖沖之面對圓周率的計算難關(guān),他堅持不懈的努力終于使他得出了結(jié)果;面對同學(xué)的愚昧無知,他廢寢忘食,推算出月食的周期時間;面對父親的因循守舊和強權(quán)的嚴重壓迫,他據(jù)理力爭,終于編制出《大明歷》。祖沖之向我們證明:真理就握在不怕困難的人的手中,只要我們不放棄,就一定會成功。
“遇到困難不要放棄”這句話我們都耳熟能詳了,可又有幾個人能做到這點呢?我的表哥就可以。
我的.表哥酷愛打籃球,他和他們班的另外幾個人組成了籃球隊,一寫完作業(yè)就和別的球隊比賽。我暑假回去,不僅觀看到了比賽,還領(lǐng)悟到了一個道理。那一次表哥他們和一個很強的隊伍打籃球,雖然也試著投了幾次籃,但那個籃球架卻和他們作對,好像在調(diào)皮地動來動去,結(jié)果表哥他們沒有一球投中。比分就漸漸的拉開了。中場休息時,表哥他們一個個垂頭喪氣,像霜打的茄子一般。舅舅跟表哥說:“如果是喬丹,能打贏這場比賽嗎?”“能!北砀缈隙ǖ鼗卮。:“那喬呢”舅舅又問道!罢l?沒聽說過!薄耙驗樗艞壛恕!本司苏f。表哥恍然大悟,我也體會到了什么。接下來,表哥他們一個個鼓足了勁,投了好幾個球,每一球都中了,比分漸漸追上了。表哥他們創(chuàng)造了前所未有的佳績:以三分贏了這一個強隊。
“永不放棄”這句話應(yīng)該刻在我們的生命中。當(dāng)我們面對困難,咬緊牙關(guān)撐過那最后一秒,我們就成功了。
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