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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-25 14:08:31 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記(優(yōu)選9篇)

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記(優(yōu)選9篇)

六年級(jí)日記 篇1

  今天快要放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。

  那時(shí)候,我正在抄數(shù)學(xué)作業(yè),突然我覺得有人從后面拍我的背,我扭頭向后看——哦,原來(lái)是她向借鋼筆啊。我便答道:“我只有一支鋼筆,自己還要用呢!彼缓孟蛭业耐缽堈Z(yǔ)軒借,張語(yǔ)軒借給她一支藍(lán)黑油筆。我又看了看,發(fā)現(xiàn)她正在全神貫注地批閱一張畫畫試卷,試卷是完全自創(chuàng)作品,而且是由多人合作而成的,每人只有一個(gè)約二十五平方厘米的小方格,分別有金菲、鴉一禾、楊婷等人的'杰作。

  我非常感興趣,便向她要來(lái)看一下,她讓我等一會(huì)兒,我便只好繼續(xù)抄數(shù)學(xué)作業(yè),但心里已靜不下來(lái)了。抄好作業(yè)之后,我迫不及待從她那兒拿來(lái)畫畫試卷,掃了一眼后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)位置沒(méi)畫,我便轉(zhuǎn)頭問(wèn)她:“為什么這兒是空著的?”她說(shuō):“某某沒(méi)畫,你可以把她的名字改成你的名字呀,然后在這個(gè)空白處畫一幅畫!

  我高興極了,立即鋪下畫卷,這時(shí)她似乎想起了什么,湊到我的耳邊神秘地說(shuō):“時(shí)間是周六、周日,周一把它交給我!蔽衣犃苏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放學(xué)后,我把畫帶回家。一到家,我就隨手畫了一位正哈哈大笑的小女孩,在她的旁邊點(diǎn)綴著一些彩色斑點(diǎn),小女孩圓圓的臉,肥嘟嘟的小手捂住大半個(gè)嘴,嘴都快要咧到耳朵邊了,笑得小辮子都往上翹了,身子也肥肥的,可愛極了!媽媽看后說(shuō)我畫的最棒,連隔壁的老爺爺看后也贊不絕口,說(shuō)我長(zhǎng)大后一定能成為畫家,還要我以后也幫他畫一幅畫呢!我和媽媽立即笑得合不攏嘴,直不起腰。

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)槲耶嬃艘环靡庵鳌?/p>

六年級(jí)日記 篇2

  今天,從老家來(lái)了四個(gè)親戚,是來(lái)看我生病的爺爺?shù)。他們是我爺爺二哥家的孩子。我爺爺兄弟姐妹共有六個(gè),爺爺排行老六,是最小的了。雖然二爺爺去世多年,但是他的家人還經(jīng)常和我爺爺家聯(lián)系。他們來(lái)自上海,有一股濃郁的上?谝,說(shuō)話時(shí)比普通話聽起來(lái)要快,很干脆,但是對(duì)于像我這樣聽普通話長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō),就像在聽天方夜談。

  我和姐姐認(rèn)完“親”后,就開始無(wú)聊起來(lái)。他們和爺爺奶奶在客廳里聊著天,卻時(shí)不時(shí)的有人抽煙。我最討厭吸二手煙了,可是,他們是從遠(yuǎn)方好不容易才抽空過(guò)來(lái)的,是專程來(lái)看生病的爺爺?shù),而且使家中出現(xiàn)了少有的.熱鬧。我高興還來(lái)不及呢!怎么還好意思“管教”?他們呢?

  晚飯的時(shí)候,我們分兩桌吃,他們男的分一桌。我們女的一桌。卻時(shí)不時(shí)的有從那桌過(guò)來(lái)敬酒的人。大家興致高漲,就連我也喝了三杯果汁呢。我們都被感染了,就連爺爺也不例外,他竟然喝了一碗啤酒,要知道,他這一年可是滴酒不沾。

  飯后,他們把小金桔拿了出來(lái),這是他們自己種的,從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的清香,近了更是如此。這也勾起了我童年的回憶-五歲那年我曾去過(guò)那,說(shuō)起來(lái)挺自豪的,除了爺爺奶奶,我算是一個(gè)去過(guò)那里的人。我在那里住了將近一個(gè)月的時(shí)間,到現(xiàn)在除了記住三爺爺三奶奶,他們都不記得了。

  晚上,雖然和媽媽擠在一個(gè)小床上睡,但是卻很溫暖。大概是見到親人了吧!我想:這是給生病的爺爺?shù)陌参苛税!爺爺可能比我更能感到家中的溫暖吧?/p>

六年級(jí)日記 篇3

  一個(gè)普通的雨天。這是我來(lái)到邳州以后的第一個(gè)雨天。

  早上起床,就聽見外面有“滴滴答答”的聲音,那是雨滴落在屋檐上的聲音。打開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面下雨了。站起來(lái),向遠(yuǎn)處眺望。雨滴仿佛形成了一層薄薄的輕紗。遠(yuǎn)處的山在這個(gè)“輕紗”的籠罩下,顯得格外美麗。

  吃完早飯,我獨(dú)自一人走在馬路上。或許是雨天出行不便的.緣故吧,這個(gè)平日喧鬧的城市顯得格外寧?kù)o。偶爾有一輛汽車經(jīng)過(guò),濺起的水花落在路兩旁的灌木叢上,灌木叢的枝干頓時(shí)鑲上水珠,枝干也頓時(shí)顯得閃閃發(fā)光。那雨點(diǎn)落在雨傘上的聲音,也極其悅耳。

  雨,仍在下!

六年級(jí)日記 篇4

  我和爸爸媽媽到青海、甘肅旅游。我們到了許多許多地方,其中令我印象最深的就是青海湖。

  在去青海之前,我通過(guò)《國(guó)家地理雜志》和互聯(lián)網(wǎng)查閱過(guò)許多關(guān)于青海湖的知識(shí)。青海湖位處青藏高原,是我國(guó)最大的咸水湖,面積有4500平方公里,靠近祁連山脈,距離西寧市有100多公里。

  今天早晨,我們從西寧出發(fā),翻越了寒冷的日月山——就是傳說(shuō)中唐代文成公主入藏時(shí)留下日月寶鏡的地方。隨著同行的叔叔阿姨們的一陣歡呼,一片片美麗的,黃燦燦的`油菜花映入了我們的眼簾。遠(yuǎn)處陽(yáng)光下波光蕩漾的,出現(xiàn)在我們眼前的,可不是戈壁沙漠里虛幻的海市蜃樓,而是真真切切的青海湖!

  在導(dǎo)游的安排下,我們順利地乘上了游艇,快速駛上了湖面。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容青海湖的美:湖水格外湛藍(lán),遠(yuǎn)山、白云映入湖中,鷗鳥飛翔,煙波浩淼;還有那湖畔金黃的油菜花、遠(yuǎn)處揚(yáng)鞭的牧人……大自然的美,讓我們感到心靈的震撼。

  晚上我們就住在湖邊藏式客房里,連著一幢幢漂亮的蒙古氈房,散布在油菜花的海洋里,真是極美的住處。由于偏西的緣故,這邊天黑得特別晚。大約晚上8:30了,夜幕才真正降臨。大家點(diǎn)起篝火,擁坐在湖邊,吃起了烤全羊,肉味真是鮮美啊。當(dāng)?shù)氐牟刈迨迨灏⒁虃,還熱情地教我們跳起他們當(dāng)?shù)氐奈璧。夜深了,氣溫已?jīng)很低,但大家的心里都很暖和,每個(gè)人臉上都洋溢著愉悅的神情。

  我希望我能夢(mèng)見自己變成了一條可愛的小湟魚,游弋在清澈的青海湖水里,沐浴在明媚的青藏高原的陽(yáng)光下,是那么地?zé)o快樂(lè)自在,無(wú)憂無(wú)慮……

六年級(jí)日記 篇5

  今天晚上,我和爸爸媽媽去看舞龍,那條龍是光明新村的龍,是一條板龍,身體特別長(zhǎng),大約有二三十節(jié),每一節(jié)就有一米,我看見了那龍的胡須就想起了以前姐姐對(duì)我說(shuō)的話,只要拔一根胡須系在手上就能保平安,我就要媽媽拔龍的胡須,可媽媽說(shuō),孩子胡須不能拔,龍是有靈氣的。

  龍走了,龍先是在雙溪村的一戶人家舞,龍先停了一下,我往那戶人家的客廳里看了一下,只見客廳中間有一張正方形的桌子,桌子上點(diǎn)著兩根蠟燭,女主人不知在干什么,男主人抱著一個(gè)小孩在龍頭底下轉(zhuǎn)了三圈,龍慢慢的退路出來(lái),龍開始舞了,龍頭搖搖晃晃的,龍尾跟著龍頭走,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)龍頭擺尾,龍身子跟著龍頭,龍尾跟著龍身子使勁的'打圈圈跑,當(dāng)我看的剛起勁的時(shí)候,一個(gè)石頭蹦到了我的頭上,我讓爸爸把我放下來(lái),又跟著看第二家,舞的方式還是一樣的,舞好了天就下起來(lái)蒙蒙細(xì)雨,可他們還要繼續(xù)舞,咱們就回家去了。

  舞龍真好看。

六年級(jí)日記 篇6

  我們每一個(gè)人,都會(huì)有自己的小秘密都會(huì)有一首蘊(yùn)藏在心之谷的屬于自己的歌。當(dāng)我們真正聽清楚屬于自己的那首歌時(shí),雖說(shuō)距離成功還很遠(yuǎn),但我們跟以前的自我相比,會(huì)有看得見的明顯進(jìn)步。在我記憶的心扉里,徜徉著這樣一顆星:那次是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)考試,用白話講就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)罷了,也許連這個(gè)都算不上。

  在這里,我要聲明一點(diǎn)我是數(shù)學(xué)課代表。至于聲明這點(diǎn)為什么,一會(huì)你就會(huì)知曉了。由于我是課代表,當(dāng)然要求自己要做到全班最好。數(shù)學(xué)王老師經(jīng)常讓我們記筆記。那次,手快的我在同學(xué)擦黑板之前就已經(jīng)記好了這節(jié)課的筆記。王老師還特意強(qiáng)調(diào)過(guò),這節(jié)課的筆記很重要他不會(huì)考但是對(duì)于學(xué)習(xí)這單元有很大的幫助。同學(xué)自然沒(méi)記,按照常理他們也都紛紛找我借這本“珍寶”我本來(lái)想借給他們的,但我想起了母親對(duì)我說(shuō)的一句話:別什么都往外傳,真到較勁時(shí)候了。你不就比別人多學(xué)了點(diǎn)。我便裝出一副遺憾的模樣說(shuō)道:“實(shí)在對(duì)不起了。這節(jié)課擦黑板的太可恨了我剛要抄筆記他們就涂了。所以我也沒(méi)記!蓖瑢W(xué)還真沒(méi)有看見我記筆記的。便都垂頭喪氣的走了。

  我從心里暗笑?苫氐郊液,我靜望著天空,想到了自己的'心之歌:我真正想要的是超過(guò)別人多一點(diǎn)嗎?不是啊,我真正想要的不是那份純真的友情嗎!轉(zhuǎn)天,我把筆記借給同學(xué)看了……我聽清楚了屬于我自己的心之歌知道了我自己真正想要什么。也因?yàn)槲衣犌宄,所以不?huì)被邪惡所蒙蓋。

六年級(jí)日記 篇7

  安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要,它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)。大到國(guó)際,小到個(gè)人,安全與危險(xiǎn)就像隱行人又像空氣,無(wú)處不在。危險(xiǎn)好似死亡使者的魔掌,他會(huì)奪去我們寶貴的生命,而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒(méi)有人喜歡死,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔過(guò)。

  細(xì)心人很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上有許多魔掌夠不到的地方,隱約中我們會(huì)感到安全其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),相反,安全就在我們身邊。

  就拿我去寒假去潘家峪玩泉水來(lái)說(shuō)吧!

  清晨在對(duì)面阿姨的催促下,我睜起睡意朦朧的'雙眼,路上清風(fēng)吹來(lái),讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌,花兒在點(diǎn)頭,小草在向我們打招呼,多么美好的一天啊!

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就到了潘家峪的前頭領(lǐng),有許多大人和小孩,大人們有的洗衣服,有的看孩子……孩子們有的打水仗,有的在泉水里摸魚,有的在大人不注意和大人們開玩笑。在遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見幾個(gè)警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了,一個(gè)五六歲的小男孩在打水仗,忽然,鞋子被大水沖走了,小男孩趕緊去撿鞋子,可是由于被大水沖過(guò)的石頭很滑,他一不留神,只顧撿鞋子,不小心滑到了,無(wú)情的大水把這個(gè)小男孩沖走了,這時(shí)小男孩的家長(zhǎng)們趕緊去撈,在大人們的辛苦下找到了小男孩,這個(gè)小男孩命大,只是嗆了幾口水,哭著上來(lái)。

  我認(rèn)為鞋子沖走了,我們應(yīng)該讓大人們?nèi)兔,不?yīng)該慌忙。我想這個(gè)小男孩是另有其因吧!

  其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分是由于粗心大意、違規(guī)操作等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),小心一點(diǎn)就會(huì)避免很多事情的發(fā)生,我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識(shí),時(shí)刻牢記安全就在我身邊。

六年級(jí)日記 篇8

  20xx年12月09日 星期五 天氣:晴

  前幾天,老師讓我們回家查找一些有關(guān)畢業(yè)留言的資料,她說(shuō):“星期一同學(xué)們要說(shuō)一分鐘的畢業(yè)留言,大家好好想想該說(shuō)些什么!

  我還從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)畢業(yè)留言呢!該怎么說(shuō)呀?我想了大半天,也沒(méi)有什么頭緒。便去問(wèn)媽媽:“媽媽畢業(yè)留言應(yīng)該說(shuō)什么?”媽媽似乎認(rèn)為我的問(wèn)題很幼稚,便簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“說(shuō)啥都行!”我立馬來(lái)了興趣:“真的?說(shuō)什么都行?”“當(dāng)然,說(shuō)什么都行!又沒(méi)有規(guī)定你必須說(shuō)什么!”我聽了,立刻跑回自己的房間開始我的畢業(yè)留言。

  我想:肯定會(huì)有很多同學(xué)說(shuō)一樣的話!例如:哦,老師,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)!是您,給了我知識(shí),是您……要是這樣,豈不太沒(méi)意思了?我應(yīng)該說(shuō)一些發(fā)自內(nèi)心的話,真正想說(shuō)的話。

  過(guò)了幾分鐘,我就想好了,我將它們寫在了紙上:小學(xué)的六年生活將要過(guò)去……開頭幾句有些大眾化,但是確實(shí)是我想說(shuō)的.。同學(xué)們上了初中,要努力學(xué)習(xí),但也別要忘了六(1)班哦……這幾句也是發(fā)自內(nèi)心的。我不想和我的朋友們分開,因此,我有一個(gè)愿望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友張秀楠,朱麗妍,王一涵一起考上附中,最好是同一個(gè)班,這樣就還可以在一起學(xué)習(xí),那該多好呀……這可完全是我的心里話呀!

  不一會(huì)兒,我就寫完了。我一遍一遍地讀著我的畢業(yè)留言,鼻子禁不住有些酸了,心也有點(diǎn)痛了,也有點(diǎn)想掉“金豆”了。我便立馬不讀了。哼!越讀越傷心!干嘛還要讀!

  這是小學(xué)的最后一學(xué)期了,我一定要珍惜它……

六年級(jí)日記 篇9

  我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類,然而人類在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園

  回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥兒,茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的.減少。生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

  環(huán)保,對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f(wàn)年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  在生活中,隨處可以看見花草樹木?墒,有些人故意去攀折樹木;但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護(hù)花草樹木……

  水,是生命之源。在地球上,哪里有水,哪里就有生命;一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個(gè)數(shù)字!所以,我們也要節(jié)約水,保護(hù)水……保護(hù)水,就是保護(hù)我們的生命。

  我們這個(gè)地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

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