【熱】成長(zhǎng)的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文1
成長(zhǎng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇,成長(zhǎng)也是一條通往美景的階梯。那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事就像一顆顆星星,點(diǎn)亮我心中的世界。
六歲時(shí),我心中有了一顆最最明亮的星星,我發(fā)現(xiàn)我腳上有一顆黑痣的`時(shí)候,我就去看病,醫(yī)生說(shuō)要手術(shù),如果我乖就局麻,不乖就全麻。全麻還會(huì)對(duì)大腦不好。
我想了大半天,為了我的大腦不受到影響,我終于鼓足勇氣對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我會(huì)乖的,我要局麻!”
盡管這樣,我還是很害怕,手術(shù)前,外婆對(duì)我說(shuō):“我也開(kāi)過(guò)刀,除了打麻藥痛,其他都不痛。”
手術(shù)時(shí),有一個(gè)美女護(hù)士和我一起說(shuō)話,我也沒(méi)有哭過(guò)一聲,開(kāi)刀的半小時(shí)時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,手術(shù)后,醫(yī)師和護(hù)士全都夸我很勇敢。
手術(shù)后,最痛的就是換藥了,換藥前必須要涂酒精,在傷口上涂曬酒精最痛了。第一天,我的眼淚唰地流了出來(lái),一直大哭,直到換藥結(jié)束為止。醫(yī)生們都說(shuō)我沒(méi)有開(kāi)刀時(shí)那么乖。
聽(tīng)了醫(yī)生們的話,第二天,我只滴了幾滴眼淚,醫(yī)生們都說(shuō)我還是挺乖的。
第三天我下定決心要不哭,換藥時(shí)我就強(qiáng)忍著眼淚,不讓它滴下來(lái),醫(yī)生們都說(shuō)我是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
通過(guò)這次手術(shù),我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多許多,爸爸媽媽也夸我好像一下子長(zhǎng)大了、懂事了好幾倍,不再像以前一樣,遇到了一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的事情就哭哭鬧鬧的。
成長(zhǎng)的故事作文2
我會(huì)拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通,有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊,我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè)器,媽媽說(shuō):“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個(gè)?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個(gè)手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢(shì)是不同的'。不只這些,后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,孩子,我知道這很難,但,堅(jiān)持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒(méi)練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f(shuō)!跋乱淮伪仨毦殹!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
成長(zhǎng)的故事作文3
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都有值得自己回憶的故事,對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)吉他就是一段難忘的故事。
我在小時(shí)候看到電視上有的歌手提著吉他,一邊彈,一邊唱,既陽(yáng)光,又瀟灑,從心底萌發(fā)了學(xué)吉他的想法。在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸媽終于同意了我的要求。
可是,彈吉他并不是我想象的那么容易。記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,從指法練起,老師教我用手指按弦,幾堂課下來(lái),手指就變得又紅又腫,可連一首曲子都沒(méi)有彈奏出來(lái)。更不要說(shuō)學(xué)習(xí)那六線譜,更是枯燥無(wú)味,令人昏昏欲睡。于是,我就想打退堂鼓,媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“孩子,當(dāng)時(shí)是你說(shuō)想要學(xué)吉他的,怎么才沒(méi)學(xué)幾天,就要放棄了呢?”接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事,貴在堅(jiān)持,如果遇到困難就放棄,那是一事無(wú)成的!痹趮寢尩亩酱傧,我堅(jiān)持了下來(lái),除了在老師面授時(shí)認(rèn)真訓(xùn)練,回家也利用空余時(shí)間抓緊練習(xí)。記得我學(xué)會(huì)的第一首曲子叫《小星星》,當(dāng)時(shí),我興奮極了,真切地感受到吉他真是神奇,只是幾根弦,就能播出那么動(dòng)聽(tīng)的曲子,簡(jiǎn)直像天籟。于是,我給自己鼓勁,一定要好好學(xué)。幾個(gè)月下來(lái),我的手磨了一層又層的繭子,琴藝也一步又一步地提高了。
如今,我已經(jīng)能彈奏好多高難度的曲子了,在“知樂(lè)琴行”的音樂(lè)會(huì)上,我的`表演也受到了老師和觀眾的贊揚(yáng)。
學(xué)吉他,雖然只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一段插曲,但它使我懂得了做任何事都要堅(jiān)持不懈、永不放棄的道理,也常常激勵(lì)著我在自己的成長(zhǎng)道路上,不斷彈奏出更優(yōu)美、更激昂的前進(jìn)樂(lè)曲。
成長(zhǎng)的故事作文4
今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)了很多。
首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書(shū)包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后,我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的.習(xí)慣。語(yǔ)文,讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書(shū)的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語(yǔ),讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。
接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類(lèi);到切蔬菜,水果,肉類(lèi);到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的真正含義。
成長(zhǎng)的故事作文5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我也不例外,成長(zhǎng)有快樂(lè)也有煩惱,其中,有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了,還問(wèn)我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上,陽(yáng)光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說(shuō):“小金子,換鋼筆。”小金子說(shuō):“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的.寶石,忽然落了下來(lái)。當(dāng)天,我每當(dāng)看見(jiàn)別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說(shuō):“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子,可是能讓她開(kāi)心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆。
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣,其中有一朵花又大又漂亮,那就是第一次走夜路。
一天晚上,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復(fù)仇者聯(lián)盟三無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》?赐觌娪昂螅蠹s已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了,我們是走路回去。路的周?chē)慷际菢?shù)和草,因?yàn)樘盗,它們都像妖魔鬼怪一樣,正張牙舞爪。我越看越害怕,腿像灌了鉛一樣,根本走不快,漸漸的,我遠(yuǎn)離了家人。
走著走著,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),我想起了電影里的情節(jié),以為后面是有著五顆無(wú)限原石的滅霸跟著我,要知道他只要打一個(gè)響指,整個(gè)宇宙就會(huì)消失一半的`人。這讓我毛骨悚然,不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn),可是根本走不快。他向左走,我就不自覺(jué)的向右走,他向右走,我就不自覺(jué)的向左走,他加快腳步,我也加快腳步。最后我想了想,滅霸存在于電影情節(jié)里,現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有呀!萬(wàn)一有后面的人是抓小孩的呢?不過(guò)爸爸、媽媽還在我前面呢,忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是保安叔叔,真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對(duì)他說(shuō):“保安叔叔你好。”說(shuō)完,我就快速的跑向媽媽?zhuān)瑡寢寭?dān)心地問(wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒!
我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大是變得更勇敢!
成長(zhǎng)的故事作文7
成長(zhǎng)就像一條路,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽(yáng)光;成長(zhǎng)就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!
記得我六歲那年,姑姑給我買(mǎi)了輛自行車(chē),看著那嶄新小巧的自行車(chē),甭提我多開(kāi)心了!我迫不及待地想學(xué)會(huì),于是媽媽就讓開(kāi)始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推,之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開(kāi)都很簡(jiǎn)單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒(méi)有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車(chē)座,一刻都沒(méi)有松手,我又靜下心來(lái)騎車(chē)。慢慢地我掌握了一些騎行的.技能,試著讓媽媽松開(kāi)手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時(shí),對(duì)面走來(lái)了一個(gè)人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽(tīng)"啪"的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我又疼又怕,大聲哭起來(lái),媽媽連忙把我扶起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),可不是一件容易的事!”聽(tīng)完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車(chē)子繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)我又騎上車(chē)子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來(lái)總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來(lái)!我感覺(jué)做一件事情,要不怕吃苦,堅(jiān)持到底才能勝利。
回憶著這些成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步中,相信自己一定會(huì)變得更好!
成長(zhǎng)的故事作文8
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事。可能是因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的.時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……
這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說(shuō)的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說(shuō)的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問(wèn)題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。
剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的故事作文9
小時(shí)候,不管我做什么事,爸爸。媽媽都會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)格,他們強(qiáng)調(diào)的就是:要細(xì)心。做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),要對(duì)自己所做出來(lái)的事負(fù)責(zé)。
在我小時(shí),有一段時(shí)間認(rèn)為自己不管是在哪一些方面上,都比不過(guò)任何人,在上美勞課時(shí),只要是畫(huà)畫(huà)或做其他美勞作品,看見(jiàn)同學(xué)的作品都很漂亮,我的內(nèi)心里總是在問(wèn)自己為什么都沒(méi)做的'跟同學(xué)一樣好看呢?小時(shí)候我想要把所有事情都做到最完美,但在乎的越多,我就更覺(jué)得我比不過(guò)別人,我做得什么事都比同學(xué)還要差,那這樣同學(xué)們會(huì)怎么看我,我也想表現(xiàn)到最完美啊!為什么我都做不到跟那些同學(xué)一樣好呢?
直到有一天,媽媽跟我說(shuō):他希望我把每一件事都做到最完美,但不是希望我拿自己去和別人比較,媽媽說(shuō):如果什么事情都合別人比較,那她還要要求我把事情做到最完美做什么?每一個(gè)人天生一生下來(lái)就跟別人不一樣,就算是雙胞胎也是有他們不一樣的地方,不一樣的每一個(gè)人,為什么要強(qiáng)求自己去跟別人做一樣的事情,不一樣的人,就是要做不同的東西,做自己才是最重要的事,媽媽跟我說(shuō)完這一切之后,才好像把我從夢(mèng)里一叫喚醒。
在這世界上,就是要有一些像我媽媽一樣的人,適時(shí)的把我們從夢(mèng)里喚醒,否則有一些事情是會(huì)讓我們一錯(cuò)再錯(cuò),無(wú)法挽回的事,我會(huì)再次找到信心做自己,這都要感謝我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有她,我可能到今都還活在那痛苦的夢(mèng)里。
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)就像一條順流而下的小溪,那條小溪中記錄了我許多的成長(zhǎng)故事。小溪中每一顆石頭中都有一個(gè)我成長(zhǎng)的故事,但只有那一件事至今讓我記憶猶新。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的厭煩了學(xué)習(xí)生活,每天回到家,媽媽都叫我快寫(xiě)作業(yè),可是我就是不想寫(xiě)。于是吃過(guò)晚飯,洗完澡,才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但總是寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,所以媽媽說(shuō)了我肯定到八點(diǎn)也寫(xiě)不完。這我才開(kāi)始認(rèn)真做,結(jié)果真和媽媽說(shuō)的一樣,我做到八點(diǎn)還有一個(gè)作業(yè)正在做,結(jié)果做到了八點(diǎn)半才做完。然后我的媽媽帶我去超市買(mǎi)吃的,因?yàn)槟翘焓侵芰,所以我們(nèi)チ顺小T诼愤吙吹搅艘粋(gè)乞丐正在要錢(qián),于是媽媽拿出了十塊錢(qián)給他,那個(gè)乞丐就開(kāi)心的'不得了了。媽媽嘆了一口氣說(shuō):“女兒你一定要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大了就會(huì)像那個(gè)乞丐一樣了!钡任覀冑I(mǎi)好東西出來(lái),那個(gè)乞丐還在那里。于是我們又給了他幾個(gè)面包,他就流下了眼淚。
在車(chē)站,媽媽對(duì)我說(shuō)的話讓我想了又想,最終得到了一個(gè)可以受用一生的啟示,人要活到老,學(xué)到老,特別是還在學(xué)校中學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí)。從那以后,我知道了學(xué)習(xí)的重要,我又像一年級(jí)呢,熱愛(ài)學(xué)習(xí),我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的故事作文11
“光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考試的`前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯(cuò)過(guò)的題目都重新做了一遍。
考試的時(shí)候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯(cuò)題逃過(guò)自己的視線。試卷出來(lái)了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。
晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測(cè)試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。
第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會(huì)做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著沒(méi)寫(xiě),結(jié)果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的。
回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳,沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了。”
于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話的。
成長(zhǎng)的故事作文12
成長(zhǎng)就像是一片片落葉,每一片,都有一個(gè)美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。
冬天的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊,天氣越來(lái)越寒冷了。忽然,傳來(lái)腳步的雜亂聲,原來(lái)是下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我和我的朋友在操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過(guò)來(lái),飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來(lái)了,可是我們只是四年級(jí),那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的,都是他的同學(xué),得有八九個(gè)。我想:告老師?告家長(zhǎng)?也解決不了我和我朋友的'心頭之恨,不如……正當(dāng)我想著時(shí),不知哪里傳來(lái)了一股疼痛,我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來(lái),隨口喊了一句:“想打誰(shuí)就打誰(shuí),你們是誰(shuí)呀?”
那群男孩似乎很生氣,我便想出一個(gè)辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行!我的朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后來(lái)我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長(zhǎng)說(shuō),看看有什么好的意見(jiàn)不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?
過(guò)挫折才能長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中,有挫折,人生才能更豐富。
成長(zhǎng)的故事作文13
我的家鄉(xiāng)在咸祥橫山碼頭,它是鄞州第一近海點(diǎn),從小到大,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),在它懷里自由自在地成長(zhǎng)。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)從海面上升起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)海面頓時(shí)撒滿了金光,湛藍(lán)的海水蕩起粼粼波紋,就像陽(yáng)光跳起了美麗的舞蹈!太陽(yáng)不僅喚醒了沉睡的大海,也喚醒了勤勞的漁民,霎時(shí)間,海面上出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白帆,勤勞的`漁民撒開(kāi)了漁網(wǎng),等待著豐收的喜悅。
傍晚,最美的就是海的另一端,那座橫空而立的象山港大橋,襯著剛剛開(kāi)啟的路燈,映著漸漸退去的晚霞,大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上,特別燿眼,海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花,美麗極了。天空中出現(xiàn)的幾朵火燒云倒映在湛藍(lán)的海面上,就像大海開(kāi)出了花。而碼頭上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)“噠噠”的馬達(dá)聲,我知道這是漁民歸來(lái)的聲音,更是人們對(duì)大海說(shuō)的“晚安”。
后來(lái),我離開(kāi)咸祥來(lái)到市區(qū)上學(xué),咸祥的海有個(gè)特別的名字,它叫做童年,記憶中外婆經(jīng)常牽著我的小手到海邊看日出,在海邊嬉戲,撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對(duì)我說(shuō),家鄉(xiāng)的人們向海而生,與海共存,對(duì)海情有獨(dú)鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優(yōu)良品質(zhì):勤勞、熱情、豪放……
成長(zhǎng)的故事作文14
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必修課,生活中有很多人值得我們?nèi)ジ卸,永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)我們的父母,永遠(yuǎn)孜孜不倦的老師,還有別人給的絲絲溫暖,這些都是我們應(yīng)該去感恩的事。
在這里,我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長(zhǎng)道路上扮演著一個(gè)非常重要的角色,就像電視劇不能缺女主角一樣。
在凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的愛(ài)的所有事情里,其中一件事讓我終生難忘。
有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的'身體溫度逐漸升高,幾個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師聽(tīng)了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是感冒了,過(guò)幾天就沒(méi)事了。”聽(tīng)了醫(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師,我一定要報(bào)答您。我在心里想。
過(guò)了幾天,我為了報(bào)答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
老師您的情,老師您的愛(ài),讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
成長(zhǎng)的故事作文15
我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……
一次,我上完畫(huà)畫(huà)課后,在院中往家走時(shí),我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對(duì),回家就騙家長(zhǎng)說(shuō),我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會(huì)兒呢!
“咕!,肚子“抗議”起來(lái),哦,還沒(méi)吃飯呢,該回去了!還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。
快回家!出了同學(xué)家門(mén),院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來(lái)……我猛地回過(guò)頭,哦,原來(lái)是一棵樹(shù)。我飛奔起來(lái),終于到了家門(mén)口。
門(mén)口,一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫(xiě)的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過(guò)去,緊緊地抱住了爸爸……見(jiàn)到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí),爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬?牛奶……
時(shí)間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的父愛(ài)。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(zhǎng)的道路上,父母的愛(ài),像一本書(shū),讓我讀懂了許多許多……
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