[集合]成長的故事作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長的故事作文，希望對大家有所幫助。

成長的故事作文1

　　作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現(xiàn)在想起來還是記憶新。

　　那是20xx年的一個星期二，第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了，我們認真地聽講，老師讓我們背誦我們也認真地背，當老師抽到我背誦的時候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時間，于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊，這時我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫�！本瓦@樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學(xué)們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強的脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴厲地讓我停下來。（因為一年級的時候她批評過我，所以這位老師就給我留下一個不好的印象）就在這時我?guī)е�以前的情緒說了一句過火的話：“我憑什么聽你的`？”老師當時被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>

　　如果是別的老師，她滿可以以后不管也不問我這個學(xué)生的好壞，但我的科學(xué)老師她沒有那樣做，隨后，科學(xué)老師心平氣和的對我說：“周芃浩，聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯，要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的，繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識，偏科是不行的，并且作為一個學(xué)生道德品質(zhì)很重要，要從每一件事嚴格要求自己。”科學(xué)老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠懇地對老師說：我錯了！

　　老師請諒解我的無知，我這棵小樹苗在學(xué)校這個大花園里，在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長，長成參天大樹。

成長的故事作文2

　　成長，就像四味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣，給了我歡樂，也給了我憂愁。成長的故事，就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，七年前的那件事我還記憶猶新。

　　我還是一只懶蟲，不知道做家務(wù)活有多辛苦，也不管是什么事情，總想讓別人來做。

　　那天早晨，媽媽剛給我換上的新衣裳，不一會兒功夫，就被我弄得臟兮兮的。為此，媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴：“不就是弄臟一件衣服嗎，有什么大不了的！”爸爸聽了很不高興，大聲朝我說道：“你的衣服是家里最臟的，洗起來最費勁。你只知道好吃懶做，什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎？”“哼，自己做就自己做，我自己洗，以后，這些事都我自己干，這樣總行了吧！”我雖然嘴上這么說，但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言，我只好乖乖的去洗衣服，誰讓我剛剛說了大話呢？我把臟衣服放進臉盆里，找來肥皂和刷子，向小溪走去。

　　小溪的水緩緩地流著，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響，猶如婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去，找了一塊大石頭，放下臉盆，打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕，這水又冰又涼，使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后，我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以，現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹，肥皂干干的，連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中，肥皂一濕，便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索，可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪，想要撈到肥皂。可身子不小心一滑，便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來，把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說：“爸爸，對不起！我不該那么說，我以后會多做家務(wù)活的`！”

　　這件事，讓我明白做一件簡單的事并不簡單，我也懂得了成長的意義。

成長的故事作文3

　　每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

　　記得上幼兒園時，媽媽上班很忙，有時會晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會兒就來了！你別著急！”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急！你也別著急！媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧！”過了一會兒，媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢！

　　時間過得真快！上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時教過我的老師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級暑假時，媽媽答應(yīng)我一定去！

　　那一天，我永遠都忘不了！天氣很好，陽光明媚。上午九點多，我們買了三大束康乃馨，準備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對呀！怎么變了？怎么變成招待所了？我們呆呆的`站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好！請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了？”“沒有了，解散一年多了�！敝x過阿姨后，我還站在那兒不愿離去！媽媽很自責(zé)，我沒有埋怨媽媽，因為我知道，埋怨也沒有用了，我很傷心：當初我可是老師最喜歡的孩子呀！

　　那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話�；氐郊�，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。

　　園長、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎？她長大了！她很想您們！

　　將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧！將它永遠放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶。

成長的故事作文4

　　我們在一天天長大，有快樂也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進步也會遇到各種挫折。我們是一群愛幻想，愛做夢的孩子，在成長的路上，想要克服各種困難，要從點點滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長起來。

　　因為我很喜歡玩水，放暑假的.時候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心，但當我看到游泳池里面和我差不多大的，甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動時，我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動。和我一起來的表妹比我小四歲，她雖然戴著游泳圈，但卻能單獨游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對我說：“孩子，只要你認真地學(xué)，也可以游得很好的�！�

　　在爸爸的鼓勵和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會兒，我有點想要放棄了。因為游泳不僅需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無比掙扎：是繼續(xù)還是放棄？這時，我突然想起了老師說過，做任何事都要堅持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅持！堅持！再堅持！不久后，當我停下來回頭張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面�！疤�好了！太好了！我終于學(xué)會游泳了！”我在水里歡呼著。

　　有時，努力后地收獲要比付出時得到地更多。堅持不懈，讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。

成長的故事作文5

　　在我的成長過程中，發(fā)生過許多故事，有的讓人喜悅，有的令人悲傷，有的使人覺得有趣，有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光，像點點春雨滋潤心田。

　　有一次，媽媽翻開了數(shù)學(xué)小本子，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，她厲聲問道：“這是怎么回事？”“這次數(shù)學(xué)作業(yè)你沒檢查，所以錯得很多�！蔽也桓姨ь^看媽媽 ，只是小聲說道�！斑@難道是你錯得多的理由嗎？……”媽媽越說越生氣，我不敢吱聲了。

　　回到家，媽媽沒給我好臉色看，一聲不吭地做著家務(wù)，等到爸爸一回來，媽媽就像火山一樣爆發(fā)了，她歷數(shù)了我的種種不是：什么動作慢字難看，什么習(xí)慣差成績不好，連我不愛刷牙也拿出來說事兒，最后還說我沒特長，長大了不會有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說出來了。

　　我越聽越氣憤，不禁流下了眼淚。我真想對媽媽大吼：“你錯了，我不是這樣的�！蔽艺�要發(fā)作，理解我的.爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個房間說：“媽媽脾氣是急了點，不過你也太不爭氣了，這么大了，還要陪讀�！薄皨寢尣粣畚伊�，她討厭我，最好不要我了�！蔽铱拗�說道。爸爸聽了一楞，沉思了一會兒說：“還記得那次嗎？你被車撞倒了，媽媽急得六神無主，是她陪你上醫(yī)院看的病，也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué)，因為你動作慢，她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎？爸爸今天給你留一道難題：怎樣和媽媽搞好關(guān)系�！蔽衣犃说拖铝祟^，想了想，對，有了，這件事是由數(shù)學(xué)作業(yè)引起的，今天我就抓緊時間完成作業(yè)，然后多檢查幾遍爭取全對。媽媽不是嫌我沒有特長嗎？我就唱首歌給她聽，連音樂老師也夸過我聲音好聽呢！“開心書園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個滾瓜爛熟，讓她刮目相看。

　　第二天，我在理書包時翻開了小本子，上面媽媽恭恭敬敬地寫了這樣一段話：

成長的故事作文6

　　成長中的點點滴滴，都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡，每一個泡泡都記載著每一件事情，酸甜苦辣，成功失敗都醞釀其中。

　　在我成長的過程中，學(xué)小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了，可是，關(guān)于小提琴的事，我只知道每天練琴、每次學(xué)琴，其他知道的卻很少。

　　記得暑假里的一天，我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴，沒想到老師第一句話就把我們驚呆了：“下個月你們要考級�！蔽覀兌紲愡^去問：“老師什么是考級?”老師說：“考級就是小提琴考試，考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個高難度的曲子�！�

　　于是從那天起，我們每天都拼命的往死里苦練，一天至少連三個小時。手指都磨破了，疼痛難忍，想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒，一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

　　日子一天天難熬著，考級的日子終于到了。那天，天一亮我就匆匆起床，喝了一杯豆?jié){，就往考級的地點跑去。哇，來考級的人可真多呀!我問了問老師，我的考號大概能輪到什么時候考呀?老師說我的考號靠后，差不多要論到最后了。聽了老師的.話，我就耐心等待�？吹娇忌�一個一個離去，我都有些等不及了，但也生怕輪到我，考不好。于是我還不時加班加點找個地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣，走進考級的教室，擺好姿勢，考官說開始吧，我才小心謹慎的開始拉了。第一個曲子剛拉了一半，可能是考官有事了吧，就讓我停下來拉第二首曲子，第二首曲子拉的也很熟練，我非常陶醉的拉著，一邊拉還一邊身體不停的搖擺著，一直拉完了第二首曲子�？脊僬f出去吧，我非常高興的走出了考場。回來的路上，我同學(xué)的家長認識那幾個考官，當場就咨詢了考官，幸運的是我們倆都考試通過了，聽到這個消息我們激動的都說不出話來。

　　雖然這件事兒已經(jīng)過去很長時間了，但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我，不論做什么事兒都要有辛勤付出，沒有付出就不會有回報，任何心血都不會白費。

成長的故事作文7

　　在一次次的離別之后，我漸漸習(xí)慣了離別時心中的刺痛感和離別的悲傷……

　　“叮鈴鈴——”爸爸的鬧鐘響了，這一刻我知道他又將離我而去了，那時天還沒亮，我在床上還懵懵懂懂的，眼睛瞇成了一條線，看見爸爸正在洗漱了，過了一會兒他整理好了自己，走到我的床邊親了我一口，那一吻潤濕了我的面頰，還留著余溫，提著大包小包走了，我一躍而起，此時眼淚瞬間流出打濕了面頰流到了下頷，心中滿是不舍。

　　接下來的半個學(xué)期，我度日如年，過了一天又一天，終于迎來了暑假。來到我爸爸的所在地，我們剛見面是給了對方一個大大的擁抱。之后的'幾天，爸爸帶著我們四處游玩，不管爸爸去哪兒我都跟著，因為那時的我最害怕的就是我和爸爸之間距離太遠。

　　爸爸去公司我要跟著去，但爸爸不讓；他要去買東西我跟著去；爸爸去干什么我都會跟著去，過了一段時間他開始不耐煩了，就說：“你為什么像長不大的孩子一樣？”我聽后，就不再跟著他，過了幾天之后，爸爸晚上出去應(yīng)酬了，很晚才回來，媽媽已經(jīng)睡著了，我就只能等他回來給他開門，那時的我眼睛開始發(fā)澀，眼皮也很重但我仍在堅持著，終于窗外很亮是一輛出租車，走出來的是爸爸，爸爸看見我在等他，也可能是喝了酒，拉著我的手就哭，嘴里還說：“是爸爸回來晚了，我終于知道你為什么總跟著我了。他擦了擦眼淚說：“你也快走了，但不要哭，爸爸很快就會去陪你了！”我一直點頭。到走的那一天，我心里一直對自己說：“不哭，不哭，很快就會再見的！”

　　當天離別時，我那刺痛感和離別的悲傷感重現(xiàn)，我不喜歡離別，但我沒有流下眼淚，因為我知道，今天的離別是為了下次的相遇！

成長的故事作文8

　　個人都會有成長中的故事，而且各不相同。下面是我的故事。

　　我在媽媽的關(guān)愛下一天天長大，每次放學(xué)我必須讓媽媽接�？墒沁@學(xué)期開學(xué)初的一天，媽媽說：“你已經(jīng)快十歲了，該學(xué)會自己回家了。今天我不接你，你自己坐公交車回家吧。”我搖搖頭說：“這樣行嗎？”媽媽卻笑了笑說：“好孩子，我相信你的'能力！”我只好無奈地同意了。

　　放學(xué)了，我把學(xué)生卡拿了出來掛在脖子上，然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人海”的，許多家長把這里團團圍住了。“哎呀！這些家長怎么都圍在這兒呀！”我一邊自言自語道，一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個家長踩到腳，就是被某個大同學(xué)撞一個“跟頭”

　　我跌跌撞撞地終于走到了車站，開始等車�？勺蟮纫膊粊碛业纫膊粊�，急得我團團轉(zhuǎn)。足足過了十分鐘，車還沒來，我真是有些不耐煩了，真想用電話卡給媽媽打個電話讓她來接我算了，可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢，我可不能不守信用呀！又過了好一會兒，車終于來了，我這才松了口氣。

　　上了車，我刷了卡后，隨著人流來到了車廂中部。這時車開動了，幸好我手疾眼快，一把抓住了一個把手，這才沒摔倒。一路上，我都生怕坐過站，所以一直豎著耳朵聽廣播報站名。過了一會兒我突然聽到“知春路到了。”我趕緊擠到前門，刷過卡后下了車。

　　下車后，我站在那兒，清醒了一下腦子，辨清方向開始往家走。

　　此時，回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過輔路，來到一段大道。不知走了多長時間，在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路，對面的指示燈是紅燈，我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后，我趕緊走過馬路。又走過一條小路我終于到家了！

　　這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時我感覺長大了許多，媽媽也高興地說我長大了！我感受到了成長的喜悅。這樣的“闖關(guān)”，我又經(jīng)歷過很多次，每次我都體會了成功的快樂。這就是我成長中的一個故事。

成長的故事作文9

　　我常想：每個人的心中都有屬于自己的故事花園，那里種滿了自己的故事花草，而外面就是一扇淡藍色的大門，除了自己，誰還能將它打開？既然我能打開它，那就讓我摘一束花來給大家細細品香吧！

　　期終考試結(jié)束了，媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績，我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分數(shù)，居然沒有到優(yōu)，在心里，淚水淹沒了我期待好成績的心情。為什么我會失誤，為了這次考試我也曾起早貪黑，也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，也總結(jié)過一條條解題規(guī)律，可是到頭來，卻還是這樣令人失望。

　　悶悶不樂的我坐在教室像一個吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我，老師們說什么我也聽不進去了。

　　周末了，我拖著沉重的腳步無力的走在回家的路上，一步，兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的.。但是父母卻并沒有責(zé)怪我，只是微笑著要我知道錯哪里，需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我真的對自己很不滿意。

　　晚飯后，我在院子里一個人溜達，院子邊的小花長滿了一排又一排，我向一朵小花撇了一眼，那小花的葉片已經(jīng)枯黃，低下了頭。我苦笑著：不行了吧，那就別逞強了，就這樣吧。說著，離開了那朵小花。

　　過了幾天，我又來到小院子，意外地看到這朵小花，驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉，還長大了一點，在微風(fēng)中左右搖擺，快樂的很！

　　��！我懂了，我是不會屈服于期終考試的，要像小花一樣樂觀積極，就會迎來新的綻放！

　　經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我再也不會害怕失敗了！謝謝你，小花！

成長的故事作文10

　　時間從指間不經(jīng)意地彈落，轉(zhuǎn)眼間已過了十五個春秋。在成長過程中，我有過歡樂，有過失望，這種感覺是用灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值。那就是成長的感覺。

　　兒時的我，在媽媽的呵護中長大。那時，每天只知道玩，時間久了，我就在別人心中留下了一個“瘋女”的稱號。往事在我心中依然清晰，記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果，結(jié)果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了，媽媽就把我關(guān)在家里，還把我打了一頓，但我仍然我行我素。

　　上了小學(xué)，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的.封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。碰到了新的老師，新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動作，甚至一些小惡作劇。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長大，逐漸懂得了父母，懂得了一些待人處事的道理，更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不見了往日在操場上的我，不見了和朋友一起嬉鬧的我，卻多了一個在教室里讀書的我，我不再是以往那個瘋顛的女孩，現(xiàn)在的我，多了幾分矜持，少了幾分淘氣。我越來越能體會到父母的辛勞，越來越能體諒他們的苦心。現(xiàn)在的我，多了幾分孝順少了幾分叛逆。

　　十幾年的變化可真大呀！我從天真活潑變得乖巧懂事。

　　雖然我不知道將來的我會是一個什么樣子，但成長之路的故事一定會豐富多彩，豐富多彩的故事點綴了我們的成長之路。

　　在成長的道路上，會有許許多多的故事圍繞在我的身邊，我要用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會，用心去奮斗，去開拓屬于自己的成長之路。

成長的故事作文11

　　還記得五歲那一年的新春佳節(jié)，媽媽買來許多糖果回家。那但是讓我心動！由于我長了蛀齒，媽媽悄悄地把糖果藏在一個很隱敝的木柜里，可是這一切可逃不出我的慧眼！

　　終于直到有一天，家中的成年人全出去了，僅有我和表姐在家里。大家可高興了，快速地翻出來糖果，一邊打游戲，一邊不斷地嚼著。大概玩了好多個小時，忽然，我認為肚子好痛，趕忙平躺著周邊的沙發(fā)上，一邊順時針揉肚子，一邊哎呀、哎呀地直叫表姐迫不及待地湊回來，一邊了解我的狀況，一邊迷惑不解地說：怎么會這樣呢？忽然，她像發(fā)覺了新世界一樣，高聲喊到：完后！我疑惑地問道：怎么了？她兩腿不斷地抖動著，說：樂兒，你很有可能誤吃完老鼠藥！這可像扔個雷聲一樣，我和表姐不謀而合的狂叫起來：這可該怎么辦！

　　已經(jīng)大家陷入困境的情況下，門開過，媽媽滿面春風(fēng)地拎著大行李包地回家了。看見大家愁眉不展的模樣，她摸了摸表姐的肩，笑瞇瞇地問：艷艷，怎么回事��？你的腿如何抖成那般了？表姐焦慮不安地伸出她那顫抖的手，指向我講：小姨子，親妹妹很有可能誤食糖了，她把老鼠藥當糖吃完！媽媽臉部的`微笑馬上消失了，她楞了一下，隨后快速地跑到垃圾箱前，去找大家丟掉的糖紙。歷經(jīng)一番焦慮不安的檢索后，媽媽哈哈哈哈哈地哈哈大笑起來。我和表姐一臉疑慮地看見媽媽。媽媽看了看大家，再看一下垃圾箱，高興得更高興了。原先，我吃的并不是老鼠藥，只是一種較為刺激性的糖。由于是第一次吃它，我認為很難受。因為一些糖果的樣子跟老鼠藥很象，非常容易把二者弄混。簡直虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊冷嘲熱諷地說：看著你之后還敢嘴饞！

　　這一風(fēng)波盡管早已以往很多年，可是每一次一想到它，我也感覺既刺激性又好玩兒！

　　發(fā)展中的事像一架電子琴，發(fā)展中的事像電子琴上跳動的音符，一個個音樂符號譜成了一首首美好的曲子，也譜成了我的快樂童年！

成長的故事作文12

　　每個人在成長歷程中都會面對一些錯誤。犯錯誤不可怕，但請你記住：不要錯誤地看待錯誤。在我的成長中，也有犯錯誤的時候。其中有一件事讓我深刻明白了：錯誤地對待錯誤，只能錯上加錯，也正是那件事，讓我明白了成長的意義。

　　記得小時候，一天下午放學(xué)，走在回家的'路上，我想：今天的作業(yè)這么多，不知何時才能做得完，還要彈鋼琴，本來和小伙伴們約好了寫完作業(yè)就去打羽毛球，恐怕又去不成了想到這兒，我心中泛起一絲憂愁。不知不覺到家了�！蹦棠�！奶奶！”我一邊換鞋一邊叫奶奶。急匆匆地跑遍了整個屋子，還是不見奶奶的身影，看來奶奶出門了。此時我靈機一轉(zhuǎn)，有了，我在奶奶的臥室寫作業(yè)，做完作業(yè)，把琴罩打開，再把書擺在譜架上，然后出去玩兒。奶奶回來我就說我彈了琴。即便我沒做完作業(yè)，看見奶奶回來了。也可以先打開琴罩，奶奶也會認為我彈了琴。我為我的“聰慧”感到驕傲，于是趕快把房間布置了一番，做出我已認真學(xué)習(xí)的假象，然后像小燕一樣飛出去，和小伙伴們一起玩耍了。

　　夕陽西下，我和小伙伴們玩得非常開心，一直到奶奶叫我，我們才依依不舍地回家。到家后，我向奶奶表示：“您看，我是學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不僅把作業(yè)寫了，而且還練習(xí)了鋼琴呢！”奶奶摸著我的頭說：“你真懂事��！”聽到奶奶這樣的話，我心里像打翻了五味瓶，難受極了。

　　晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。此時耳邊響起了老師的話：“你們一定要做個誠實的好孩子�！笨墒俏易龅搅藛幔空f謊對我有什么好處呢？我反問自己。最終，我真誠地向奶奶道了歉。奶奶起先看著我不說話，過了一會兒，她平靜地說：“孩子，你長大了，你是個誠實的好孩子！”

　　羅伯特在詩中寫道：“可怕的不是錯誤，而是錯誤地面對錯誤�！笔前�，錯誤并不可怕，即使是天才偉人也會犯錯誤，但是千萬不要錯誤地對待錯誤，通過這件事，我真的長大了。

成長的故事作文13

　　如果你問我最令我難忘的事是什么？那么我會毫不猶豫地告訴你，那就是我第一次掰玉米。

　　秋天到了，天空湛藍深遠，白云在天上慢慢滑過。我和爺爺奶奶來到了一望無際的玉米田，一個個高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個個又粗又大的玉米好像咧著嘴正對你笑呢！我聞到微風(fēng)中的淡淡清香，聽見了鳥兒們在歡快地唱歌，心情格外愉悅。

　　我看得正入迷，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開始忙碌起來。我也興致勃勃地沖進玉米田掰玉米了。我先找了找，找到了一個最大的玉米，我一手握著玉米桿，一手拿著玉米用力地的掰，“咔嚓“一聲，玉米從稈上掉了下來。手中的玉米沉甸甸的，玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來，只見一顆顆金黃的玉米粒，好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的`大玉米給奶奶看，奶奶笑著說：“孫女，你真棒！掰了那么大的玉米�！庇谑�，我美滋滋地又開始尋找下一個目標了。過了一會兒，我的手又痛又癢，我心想，平時奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦，我輕傷不下火線，于是我咬牙堅持掰著。

　　漸漸地，天色暗了下來。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上，提著好多玉米滿載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米，心里想這么多的玉米要吃到什么時候去呀！這時，奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對我說：“孫女吃玉米了。”我聞到了絲絲香氣直往鼻孔鉆，我連忙拿起一個玉米大口大口地吃了起來。我覺得這個玉米比我以前吃過的任何玉米好吃多了。因為這個玉米有我辛勤勞動的汗水，讓我十分自豪。

　　這件事像一頂明亮的星星，每想起這件事，我就會感到十分快樂，也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

成長的故事作文14

　　童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長，我忘記了許多，可有一件事卻令我至今難忘。

　　那是在幼兒園的一節(jié)語文課上，老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個詞語�？晌以趺匆膊焕斫�，老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思，就好像走路時，突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽，心想:原來這么簡單呀!于是我就說:

　　“我懂了!”老師見我終于弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思，那么……有了!我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來�！昂茫�現(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里，我便自信地站起來，大聲地讀起來:“從我家到幼兒園，一共有三個‘但是’的地方。”老師聽了，先是一愣，繼而捧腹大笑起來，同學(xué)們更是笑得前俯后仰，有的連話也說不出，氣也喘不過來了，可我卻被弄得莫名其妙。

　　老師終于忍住笑對我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多，我說拐彎，只是打個比方罷了，‘懂了吧�！蔽疫@才恍然大悟。這時，老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。

　　我現(xiàn)在慢慢地長大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習(xí)題，而多費那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的`一個小毛病而那么生氣—因為，他們已經(jīng)開始把我們當成一個大孩子，希望我們要有責(zé)任感，取得更大的進步，以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴格地要求自己，使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

　　從過去純真可愛的我，變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我，我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。

　　我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的，我都一定會踏踏實實地走好每一步，讓我的每一步都留下堅實的腳印。

成長的故事作文15

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我們已經(jīng)長大。在每一個和我一樣的伙伴的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　有一件事我一直無法忘卻……

　　記得是我們開啟住校生活半個月多一點吧，跟同學(xué)每天一起上學(xué)，也住在一起，可以說幾乎無話不談了，平常也很愛聊天，當然了，也包括在宿舍的時候。有時候甚至熄燈了，還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數(shù)時不講話就不會被發(fā)現(xiàn)了，至少那之前都是這樣的。

　　可能就是抱著這種僥幸心理吧，一次校長值班男生宿舍。宿管老師到了10：00左右還是照常來點了下人數(shù)，我們等點完人之后又開始講話了。但校長畢竟是校長，心思縝密，一個“回馬槍”殺的我們措手不及，除了舍長安安靜靜的睡覺以外，我們?nèi)齻�“隔空打電話”的都被逮住了，當時已經(jīng)10：35了，我們竟然還在講話，完全沒有意識到時間過去的如此之快。

　　規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的!這不，我們講話中最激烈的兩個人：我和丁浩俊，次日我們的家長被請到學(xué)校，一起進行“友好的三方會談”。我那段時間被取消了7days的住校權(quán)利，但我家又住得遠，每天媽媽耗三小時接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的.話，我對不起我媽媽，更對不起我自己，也對不起老師。

　　轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段，我開始查漏補缺，有不懂的問題，身邊全是學(xué)霸，逮到那個問那個，搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試，考試時更是用好每一分鐘也不敢有一點懈怠。有的時候，改變只需要你的一霎那，一個肯定的眼神，一次觸動心靈深處的談話……

　　成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

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