【熱門】小學生作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
如何列作文提綱?作文提綱一半包括三部分內容：
(1)題目。要把題目(或者補充完整的題目)寫在第一行正中間。
(2)主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及表達的中心思想。
(3)機構安排。這是作文最主要的部分，設計時需要注意以下三點： ①安排好材料的組織順序。先寫什么，后寫什么。全文分為幾大段。，每段的內容是什么，以小標題的形式，按一定的順序把材料組織起來。
②確定好作文重點寫的內容。要根據(jù)中心表達的需要，確定哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明“詳”、“次詳”、“略”。并且重點段又1、2、3、4... 小點標明每層寫什么。
�、垡罁�(jù)文章的材料以及要表達的中心思想，確定好開頭結尾的方法，并在提綱中簡單注明。
優(yōu)秀作文提綱：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心照顧同學，同學之間深厚的情誼。
結構安排：
一、在練習跳繩時，我扭傷了腿。(略)
二、周麗同學熱心照顧我。(重點寫)
1、周麗把我扶到她家。(次詳)
2、周麗給我洗腳，噴“好得快”。(詳)
3、我好了一些，周麗又小心地扶我回家。(次祥)
三、我十分感動，現(xiàn)在都記憶猶新。(略點題)
題目：二十年后回家鄉(xiāng)
主要內容：描寫二十年后家鄉(xiāng)的變化。
想象一：具體描寫家鄉(xiāng)的街道。(變干凈、變寬敞了)
想象二：具體描寫家鄉(xiāng)的公園。(公園的景色)
想象三：具體描寫家鄉(xiāng)的學校。(學校的現(xiàn)代化設施)
想象四：描寫家鄉(xiāng)的人們。(生活過得很美好)
五、抒發(fā)對家鄉(xiāng)改變的驚嘆以及熱愛家鄉(xiāng)之情。
來練習吧!動手寫寫下面題目的提綱：
1、 我未來的家 2、我有一個夢想 3、這件事讓我委屈
優(yōu)秀作文欣賞：
未來的一天
早上起來，陽光明媚，我坐在床上等著我的機器人保姆泰莫塔給我準備今天出息會議要穿的衣服，泰莫塔很快就把衣服拿過來了，她的'審美眼光是我一直都稱贊的。
智能餐桌上早已準備好營養(yǎng)搭配好了的早餐，每天都沒吃到風味不同的早餐，這也得歸功于我親愛的泰莫塔，想當年我就是苦于每天工作太忙，無暇顧及自己的飲食起居才發(fā)明了泰莫塔，她還真沒讓我失望!
吃完早飯，就準備去參加今天的會議了，從長沙到北京坐上我的云層7號15分鐘就到了，金碳西把云層7號停好就來與我匯合了，他是我的秘書兼駕駛員，到了會議室，金碳西就把今天會議的相關內容給我作了簡要介紹，會議的主題是關于保護環(huán)境的，超清的顯示屏以及3D 技術，讓我對畫面呈現(xiàn)的場景有身臨其境的感覺。
會議結束后，朋友打電話約在空中餐廳吃晚飯，想著璀璨的夜空會是我們晚餐的桌布，那也會別有一番風味吧
晚餐過后，云層7號把我載回美麗的星城長沙，泰莫塔為我放好洗澡水，我只想美美的泡個澡，然后進入甜蜜的夢鄉(xiāng)
小學生作文 篇2
春天來了，蘋果樹長出了嫩綠的葉子�？蓯鄣男⊥谜驹谔O果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號，代表它的身高。
日子一天天地過去了，轉眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了，但它還在寒風中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天，蘋果樹結了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下，量起了身高�！斑祝趺椿厥�?上次做的'記號，怎么在我頭頂了?我到底是長高了，還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了，哈哈大笑起來：“傻孩子，你在長高，樹也在長高呀，只不過它比你長得快。”
聽了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來。
小學生作文 篇3
人的一生都會遇到許許多多的困難，你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它，還是膽小如鼠的躲起來呢？要讓我選擇，我會毫不猶豫的選擇前者——勇敢地挑戰(zhàn)。
記得，那還是去年的一個炎熱的暑假，爸爸媽媽帶我去十渡玩，我們要經(jīng)過一座鐵索橋，才能到達對面的景點，當我們走上鐵索橋時，我害怕的尖叫了一聲：“��！媽媽，我害怕！”，我全身上下不停的顫抖，說：“媽媽，咱們不從橋上走了吧，還是繞道走吧�！边@是，媽媽勸我說：“遇到困難要鎮(zhèn)定，想辦法戰(zhàn)勝這個‘膽小鬼’”。這是我又對媽媽說：“這橋搖搖晃晃的，我怕會掉下去�！边@是爸爸對我說：“蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺一樣嗎？”我想了想，覺得爸爸說的`話有道理，。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿，小心翼翼地走了起來。經(jīng)過不斷的嘗試，我不害怕了，終于戰(zhàn)勝了這個“膽小鬼”。后來我大步的向前走，第一個到達了景點，我成功了。
通過這件事，我明白了：遇到困難要鎮(zhèn)定，不要著急，想辦法去戰(zhàn)勝它。同學們，你們按我的辦法試一試，一定會成功的。
小學生作文 篇4
一天，小松鼠剛想到冬眠，就布置起了食物，小松鼠連忙跳下了樹，摘起了松果，小松鼠剛摘完，就有動物對它說：“小松鼠，你還能再準備點其它的`嗎？”小松鼠連忙和動物說：“Hello，你在干嗎？”小松鼠邊和它告別邊回家了。
小松鼠就趕緊把自己的松果藏到了樹洞里，自己也跳進了樹洞。小松鼠趁冬眠沒到的時候，到松鼠店里又采購了許多的松果，小松鼠馬上把松果帶回家，就這樣完完美美的度過了一個冬天。
小學生作文 篇5
今天，爸爸的同事來我家作客，還有好多小朋友呢，我和他們一起玩游戲，打乒乓。到了中午，奶奶做了誘人的手抓飯，我們吃的津津有味。
吃玩中飯，我們又一起打電腦，到了晚上，我叔叔給我們吃燒烤，大家都圍著火爐吃的'可香了，晚上爸爸放了美麗的焰火，今天真是我最快樂的一天�。�
小學生作文 篇6
吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說：“如果敢有規(guī)勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不吳王便離開了，可是，他們對吳王的想法并不贊同，但是沒有一個人敢說出來。說完，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個時候討伐楚國是萬萬不可的，萬一越國進攻我國就完了�！�
吳王的侍從里有個年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔心起來。他想，萬一伐楚時，鄰國趁虛而入，這時我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的`螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了�！蹦贻p人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災禍�！�
吳王聽罷，若有所思的點了點頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國，城內空虛，鄰國必然會占領我國。我可不能當故事中的那只螳螂��！于是他對年輕人說：“你說得對！”他命令士兵取消對楚國的進攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，事后許多大臣夸他是個聰明勇敢的人。
小學生作文 篇7
提起這件事，我就高興，那這件事是什么事呢？就是去海邊度假。
我喜歡度假，但是我更喜歡在海邊度假。我喜歡游泳，特別是在海邊游泳，海里的水有種說不清的舒服，當小小的波浪過來時，更舒服了，就像在海的搖籃里，搖啊搖，搖啊搖……說起貝殼、石子，我也很喜歡，有一次，我撿了很多很多貝殼和石子，貝殼的形狀有的大、有的小、有的形狀奇怪、有的形狀好看，顏色有的晶瑩透亮粉、有的泛著紫光、有的發(fā)藍，甚至還有天然的粉，美得都無法形容，石子的形狀有的圓、有的方、有的呈菱形、還有的.呈三角形，對了，我還撿了一顆特別的——那是一顆晶瑩透亮的石子。非常漂亮。
我呢，還很喜歡早晨早早起來，看著遠方的一輪紅日跳出地平線，來到海邊，撿平時張牙舞爪的小螃蟹，拾一個空了的海螺，放到耳邊，靜聽大海波瀾壯闊、一波推一浪的聲音。躺到軟綿綿的沙灘里，沐浴日光，享受那舒服的感覺。等到沙子把你埋的光剩頭了，再出來，還覺得全身暖烘烘的，不錯吧！
我愛在海邊游泳，我愛在海邊拾貝殼、石子，我愛看紅日小學生作文，我愛撿螃蟹，我愛聽大海的聲音，我愛沐浴日光，但我更愛在海邊度假，提起這件事，我就高興。
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