成長(zhǎng)的故事作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的故事作文1

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒(méi)有人知道為什么……

　　——題記

　　哼唱著耳熟能詳?shù)母柙~，看著衣柜里一件件已經(jīng)小的不能穿的童裝，我不要帶感慨時(shí)光的飛逝。

　　還記得童年的我，經(jīng)常會(huì)做出一些匪夷所思的事情，于是乎，經(jīng)常會(huì)鬧出一點(diǎn)糗事，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在是太傻了。

　　【糗事之一】

　　還記得五六歲時(shí)的我，生性膽小，有一次，爸爸媽媽帶我去電影院看《貞子大戰(zhàn)椰子》，差點(diǎn)沒(méi)把我的魂給嚇掉了。

　　有一次，外面雷雨交加，我早早地便上床睡覺(jué)�？斓轿缫沟臅r(shí)候，我被一泡尿給憋醒了，我也顧不上害怕，不害怕了，趕緊穿好鞋子就摸著黑去了廁所。

　　方便完之后，我的腦袋也清醒了大半。看著外面黑壓壓的一片，我不由心生膽怯，想要趕緊上床。但是一不小心就被絆了一下，腿一下子磕在了沙發(fā)角上。

　　外面的雨聲混著風(fēng)聲呼呼地吹著，我不由得腦補(bǔ)了許多畫面，這時(shí)我突然看見(jiàn)廁所門旁有一道黑影。我也顧不上疼痛了，趕緊一溜煙跑回了爸爸媽媽的臥室。

　　爸爸媽媽看到突然多出來(lái)的我，也是十分的.驚訝，我上氣接不接下氣地說(shuō)：“外面，外面……有吃人的怪獸！”

　　爸爸媽媽看到我這樣一下子都笑了。爸爸領(lǐng)著我下了床，我哆哆嗦嗦地站在他的后面。當(dāng)我又一次看到廁所邊上的那個(gè)黑影，我一下子指住了它：“爸爸，就是這個(gè)！”

　　爸爸先是一愣，隨即又笑道：“膽小鬼，這只不過(guò)是你的洋娃娃呀。”我聽(tīng)了，將信將疑，小心翼翼地走了過(guò)去，一看——果真是我的小洋娃娃。

　　【糗事之二】

　　夏日最愜意的事情就是能夠下海游泳，這不，我剛學(xué)會(huì)了游泳，就央求著爸爸媽媽帶我去海邊玩。

　　剛到海邊，我便迫不及待地下了水，有了一會(huì)兒，我的興致也盡了�；仡^看看爸爸媽媽，他們正在愜意地玩著手機(jī)呢。

　　我看著微風(fēng)吹過(guò)海面，靈機(jī)一動(dòng)。跪在了沙灘邊上，用小手掌捧起了海水，先是聞了聞，又看了看，然后就毫不猶豫地喝了下去，這不喝不要緊，一喝——嗆得我眼淚都下來(lái)了，“好苦哇！”

　　爸爸似乎瞧見(jiàn)了我這兒的異樣，趕緊大步走來(lái)：“怎么了呀？”我指了指海水，委屈地說(shuō)：“爸爸，海水那么苦，是不是和藥一樣可以治病呢？”

　　媽媽也走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)了這話，笑得是前仰后合，她撫摸著我，刮了一下我的鼻子：“海水可不跟藥一樣哦……”

　　成長(zhǎng)的故事永遠(yuǎn)包含著許多的歡笑，童年如同一棵樹，每過(guò)一年，樹干上的年輪就會(huì)增加一圈，每一圈年輪都記載著一段故事。

成長(zhǎng)的故事作文2

　　成長(zhǎng)道路上的一段段小插曲，就猶如寂寞荒原上驀然閃現(xiàn)的幾朵燦爛的小花，五彩的花朵和嫩綠的新葉，讓我們有些疲倦的眼睛突然發(fā)亮，給我們枯燥且漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯增添了幾分快樂(lè)的回憶。

　　插曲一：考場(chǎng)獨(dú)奏

　　今天我校舉行期中考試，正當(dāng)同學(xué)們奮筆疾書的時(shí)候，有一只小鳥懵懵懂懂誤闖了進(jìn)來(lái)，在我們腦袋上空盤旋。只見(jiàn)它飛了幾圈發(fā)現(xiàn)自己找不到出口，頓時(shí)驚慌失措，一頭撞在了玻璃上。同學(xué)們見(jiàn)狀，都停下手中的筆，目光都被這只鳥吸引，監(jiān)考老師也走了過(guò)來(lái)。忽然一位同學(xué)大喊：“鳥屎！”大概是這只鳥撞在玻璃上，驚慌過(guò)度，產(chǎn)生的生理反應(yīng)。這坨鳥屎不偏不歪，正好落在一位同學(xué)的卷子上，那位同學(xué)大驚失色，旁邊的同學(xué)連忙遞上紙巾。老師走過(guò)來(lái)安慰他說(shuō)：“小鳥在幫你呢，知道你是個(gè)小馬虎，發(fā)現(xiàn)了你的錯(cuò)題想幫你改正呢！”同學(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑起來(lái)……

　　老師打開(kāi)旁邊的窗戶，小鳥碰了幾次壁后終于找對(duì)了出口，放走小鳥后，大家又迅速進(jìn)入了考試狀態(tài)，但是進(jìn)過(guò)“哈哈大笑”后同學(xué)們緊繃的神經(jīng)似乎放松了許多，心情也變好了，頭腦更加靈活。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，本考場(chǎng)的同學(xué)這門課的考試成績(jī)要比其他考場(chǎng)的同學(xué)成績(jī)高出三四分，這也許要?dú)w功于那位不速之客，是它演奏的那段新奇的`插曲舒緩了大家緊張的心情，激活了思維。

　　插曲二：寢室合奏

　　這天晚上，我們都洗漱完畢躺在自己的床上，就寢鈴聲響了，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，忽然有人哈哈大笑起來(lái)，寢室長(zhǎng)問(wèn)其原因，此同學(xué)說(shuō)：“張靈給我講了個(gè)笑話，你們要不要聽(tīng)？”“說(shuō)說(shuō)吧！”睡在她下鋪的同學(xué)說(shuō)到�！耙惶�，老師問(wèn)同學(xué)：‘是誰(shuí)燒了圓明園？’那學(xué)生慌了：‘老師，不是我干的，全班同學(xué)都可以為我作證！’說(shuō)完老師差點(diǎn)暈倒�！薄肮�哈哈哈哈…”全寢室頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　“九年級(jí)三班寢室，在吵什么，還不趕快睡覺(jué)！”值勤老師一聲吼，把我們都嚇壞了，整個(gè)寢室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒，全寢室的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，包括那幾個(gè)經(jīng)常失眠的“夜貓子”，那一晚我的睡眠質(zhì)量提高了很多�？磥�(lái)，偶爾來(lái)一段這樣幽默的小插曲，就像催眠曲一樣，能讓人心寧氣靜，快速入睡。

　　這些成長(zhǎng)中的小插曲，就猶如草原上一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵，它們給我們的生活增添色彩和歡樂(lè)，讓我們的人生更加豐富多彩。

成長(zhǎng)的故事作文3

　　生活中的每一天，我都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的每一分、每一秒，都有它存在的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō)我2、3歲學(xué)走路的時(shí)候，是那么的可愛(ài)。上幼兒園時(shí)，我又是那么的開(kāi)心快樂(lè)、天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，這令我十分自豪。

　　今天，老師讓我寫一篇作文稿，敘述一件成長(zhǎng)中的故事，我的大腦立刻閃現(xiàn)出我成長(zhǎng)中的一次最難忘的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我第一次真正明白：“只有付出努力，才能獲得成功”的道理。

　　那天，爸爸領(lǐng)我去了街心公園，目的是讓我在那里學(xué)會(huì)騎自行車�！斑旬�(dāng)”！爸爸把車子放了下來(lái)，然后壞笑了一下，狡猾地說(shuō)：“來(lái)吧！今天，就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了！嘿嘿！”這句話可讓我起了一身的雞皮疙瘩，而且還讓我情不自禁的嘀咕起來(lái)：“哦…哦！太可怕了！太可怕了！…”。正在我嘀咕的時(shí)候，爸爸突然大喊一聲：“來(lái)吧！我們開(kāi)始吧！”這句話提起了我的精神�！皝�(lái)！先做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始！一二三四五六七八，二二三四…”我跟著爸爸有節(jié)奏地做了起來(lái)。“呼”！隨著一聲長(zhǎng)嘆，結(jié)束了這次騎前運(yùn)動(dòng)。該上車了，我把腳一抬，放在了腳蹬上，然后把手一伸，握緊了車把，并且坐上了車座，我鼓起勇氣，兩腳一蹬，“啪”！我摔到了地上，當(dāng)我回頭想讓爸爸扶我起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到爸爸已經(jīng)笑得上氣不接下氣了，我十分氣憤，似乎忘記了疼痛，迅速?gòu)牡厣吓懒似饋?lái)，大聲喊道：“您笑什么？”爸爸邊笑邊說(shuō)：“哈哈！哪有你這么學(xué)騎車的'��？哈…！你應(yīng)該先練習(xí)把穩(wěn)車把，單腿慢騎，讓我把著，然后雙腿騎，這樣騎好了才能再自己獨(dú)自騎��！哈哈！”我聽(tīng)了以后，十分驚訝！哇！學(xué)會(huì)騎自行車原來(lái)有這么多步驟啊！但是一聽(tīng)到爸爸的笑聲，不肯服輸?shù)奈覐街毕蚯懊孀呷�，扶起自行車，單腿騎了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了下一個(gè)步驟，我們都嚴(yán)肅起來(lái)，我上了車，爸爸把好了車尾，我們的眼神同時(shí)射向前方。剎那間，我們開(kāi)動(dòng)了自行車，雖然摔倒了好幾次，但是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。盡管失敗了好幾次，卻讓我懂得了堅(jiān)持不懈所收獲的成果，帶著不服輸?shù)膭蓬^，根據(jù)爸爸的講解，我竟然那么快就學(xué)會(huì)了！哈哈！我十分高興，不停地在爸爸面前顯擺。在練習(xí)的過(guò)程中，我獲得了許多知識(shí)，悟出了很多道理，我不斷進(jìn)步。漸漸的我成功了！我學(xué)會(huì)了騎自行車,我成長(zhǎng)了！我進(jìn)步了！同時(shí)，我也真正的明白了只有努力才會(huì)成功這個(gè)道理。那天，我十分開(kāi)心，十分自豪。

　　成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事都是這樣，會(huì)讓你明白一些道理，無(wú)論是歡喜，還是失敗，只要從中有所收獲，讓自己不斷進(jìn)步，不斷成功！這，才是真正的成長(zhǎng)了呢！

成長(zhǎng)的故事作文4

　　每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，有快樂(lè)的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章，而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說(shuō)話，就跟我們說(shuō)：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？

　　我相信你們”聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來(lái)。輪到我蓋時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個(gè)章后，一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái)：“既然老師沒(méi)注意，我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”

　　于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后，我心里非常不踏實(shí)，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。

　　第二次上完課，沒(méi)想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好�。�

　　我都期盼那個(gè)小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機(jī)會(huì)，我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章，想著下次再上課時(shí)，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒(méi)有了。

　　終于又一個(gè)星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時(shí)，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對(duì)我說(shuō)：“怎么覺(jué)得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢？”，其它什么也沒(méi)說(shuō)。湊到了足夠的'印章個(gè)數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。

　　可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來(lái)。于是，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn)，看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，媽媽也相信你知道該怎么做�！�

　　終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說(shuō)：“老師，對(duì)不起，前兩次您讓我們自己蓋章時(shí)，我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。

　　我知道我這樣做不對(duì)，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧。”

　　老師聽(tīng)了，高興地接過(guò)我退回的小禮物說(shuō)：“本來(lái)我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒(méi)有這個(gè)自控力。

　　你能做到知錯(cuò)就改，還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。

成長(zhǎng)的故事作文5

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最難忘的事，莫過(guò)于那次學(xué)習(xí)游泳。

　　去年暑假的一個(gè)炎炎夏日，姐姐叫我去游泳池游泳。說(shuō)水里涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，我聽(tīng)了后，被姐姐說(shuō)的心癢癢的，真想迫不及待的'去游泳。可我轉(zhuǎn)念一想，我不會(huì)游泳，萬(wàn)一出了事，哪可怎么辦呀。想到這兒，我一點(diǎn)兒也不想去了，于是我便故意找了一個(gè)借口，對(duì)姐姐說(shuō)：“我家庭作業(yè)還沒(méi)做完呢，我……我不去了，你去吧，我在家里寫作業(yè)�！笨山憬闼坪醪峦噶宋业男乃�，笑著對(duì)我說(shuō)：“我猜你是擔(dān)心自己不會(huì)游泳，才故意找借口。傻妹妹，有姐姐在呢！”我聽(tīng)了后，只得點(diǎn)點(diǎn)頭跟著她走了。

　　到了游泳館，我和姐姐換上泳裝后我們兩個(gè)人，就直奔游泳區(qū)。到了那兒，我環(huán)視四周一看水里全是黑鴉鴉的一片，無(wú)論男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿著水球；有的小朋友拿著救生圈……當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)姐姐在水里叫我下來(lái)呢！可我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池仿佛一個(gè)萬(wàn)丈深淵……我怕水太深，會(huì)把我淹死；我怕水太涼，會(huì)在水里打羅嗦；我怕水里忽然鉆出一個(gè)怪物，拖住我的腳……死活也不肯下水。于是姐姐趁我不注意時(shí)，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池里，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的漲，而且還直打噴嚏。我頓時(shí)委屈極了，不爭(zhēng)氣的眼淚一下子涌了出來(lái)，怪姐姐明明知道我不會(huì)游泳，還故意把我推向水中。姐姐見(jiàn)對(duì)我“硬”的不行，便等我“風(fēng)平浪靜”以后，軟硬兼施�！肮悦妹�，姐姐好好教你游泳。”我聽(tīng)了后，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，“你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢的把腳伸直，然后再放松，直到憋不住氣了再起來(lái)。”我嘗試著姐姐說(shuō)的做，可我不是腳沒(méi)伸直就是浮起來(lái)的時(shí)間太少，于是我心想：哎！早知道游泳這么難學(xué)，我就不學(xué)了。于是，我漸漸灰心了，可就在我打算放棄時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)我竟然在沒(méi)有扶著瓷磚的情況下浮了17秒鐘。于是我一下子又來(lái)了精神，我的心情仿佛來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，有陰轉(zhuǎn)晴，一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以后，我終于學(xué)會(huì)了游泳�；丶液笪乙贿M(jìn)家門就興奮地對(duì)著媽媽大叫：“媽媽，我終于學(xué)會(huì)游泳了�！眿寢屢仓笨湮遥骸昂⒆�，你真棒！”

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)了那么久，但是每當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，還是會(huì)想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞著想做是一定要做到低，才能成功。

成長(zhǎng)的故事作文6

　　每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧 。

　　酸

　　有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。

　　第二天，英語(yǔ)課，老師開(kāi)始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒(méi)我，我開(kāi)始著急起來(lái)。接著，老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

　　甜

　　“包餃子了！包餃子了！”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了 。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了�？�！這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却�著，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎！老師終于回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

　　苦

　　記得四年級(jí)的`時(shí)侯，我們?nèi)�班一起去斯宅體驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)��！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒？鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎？想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

　　辣

　　說(shuō)到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題？所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦��！

　　瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？

成長(zhǎng)的故事作文7

　　有這么一位媽媽，非常溺愛(ài)自己的兒子，不管兒子做了什么，她都認(rèn)為兒子是對(duì)的。

　　那是兒子三歲的時(shí)候，她帶兒子去超市買東西�？匆�(jiàn)兒子想偷偷的把一塊糖揣進(jìn)兜里，眼神在向她詢問(wèn)。她不但沒(méi)有阻止，反而拿東西去問(wèn)老板，好讓老板不注意她的兒子，有意幫助兒子順利得手�；厝サ臅r(shí)候兒子滿足的吃著糖，她笑著夸兒子激靈。

　　到了兒子五歲的時(shí)候，知道錢能買好吃的好玩的。可是媽媽給他的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的欲望，于是他趁著媽媽不注意偷偷的拿媽媽兜里的錢去買好吃的.。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)后不但沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)怪他，反而說(shuō)： 我兒子真聰明，知道錢不夠用上媽媽兜里去拿。

　　兒子在媽媽贊賞的話語(yǔ)中，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得自己的做法有什么不對(duì)。

　　就這樣兒子到了七歲，進(jìn)了小學(xué)。他習(xí)慣性的偷拿同學(xué)的筆呀、本子、橡皮等等文具回家給媽媽看。媽媽見(jiàn)了總是笑瞇瞇地對(duì)兒子說(shuō)： 好兒子，真能替媽媽省錢。

　　兒子見(jiàn)媽媽贊賞他的行為，覺(jué)得自己做是很對(duì)。甚至有一次，兒子去同學(xué)家玩，他看見(jiàn)同學(xué)家桌子上放著一疊錢，他很自然順手揣進(jìn)了兜里，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，這讓他感覺(jué)到很開(kāi)心很刺激。

　　轉(zhuǎn)眼間兒子上初中，他偷拿別人東西的習(xí)慣越來(lái)越嚴(yán)重，因?yàn)檫@事老師找了家長(zhǎng)，媽媽聽(tīng)完老師的陳述，惱羞成怒地說(shuō)： 老師你弄錯(cuò)了吧！別亂冤枉人。

　　老師繼續(xù)勸道： 希望你能管教一下你的兒子，別等以后鑄成大錯(cuò)，后悔就晚了。

　　媽媽聽(tīng)了這話，嚷嚷道： 你這是什么話？我兒子從小就乖巧，要是學(xué)壞也是你們學(xué)校沒(méi)教好，哼！ 說(shuō)完領(lǐng)著兒子就走。

　　邊走邊氣呼呼地叫嚷著： 我看你們老師真是事多，還說(shuō)我不會(huì)教孩子，要是我能教好，還用送學(xué)校來(lái)干嘛？哼！

　　兒子回頭看了一眼老師，只見(jiàn)老師臉都?xì)饩G了，他得意洋洋地咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。

　　兒子高考落榜后，沒(méi)有繼續(xù)復(fù)讀，也沒(méi)有找到適合的工作，每天游手好閑地呆在家里。

　　一天他無(wú)所事事在家的附近閑逛，看見(jiàn)鄰居家大門敞開(kāi)著屋里沒(méi)人，他環(huán)視一下四周靜悄悄的，于是，他大著膽子偷偷地溜進(jìn)了鄰居家，在柜子里翻出五百塊錢。他把這些錢緊緊的攥在手里，感覺(jué)一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的刺激和心跳。

　　第一次偷盜，成功的得手。讓他欲罷不能，每天都忍不住出去轉(zhuǎn)悠，尋找著機(jī)會(huì)。

　　終于有一天，在他偷東西的時(shí)候一副冰冷的手銬拷在了他的手上，臨被抓上警車的時(shí)，他看見(jiàn)媽媽一把鼻涕一把淚的向他跑來(lái)。嘴里喊著： 兒呀！我的兒。你們憑什么抓我兒子，他犯了什么罪？……

　　這一刻兒子看著媽媽的眼神有些迷茫。

　　點(diǎn)評(píng)

　　母親的溺愛(ài)使兒子最后走上了犯罪的道路，不論兒子做了什么她都是贊賞的。這篇故事不僅告訴小朋友們不要養(yǎng)成偷竊的習(xí)慣，從小偷針長(zhǎng)大偷金。同時(shí)這篇故事也告訴家長(zhǎng)，不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。不然很可能會(huì)把孩子教得無(wú)法無(wú)天。

成長(zhǎng)的故事作文8

　　時(shí)光一天一天地流逝，我已由一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)高高的大男孩。這期間的記憶，就像連續(xù)劇一樣，常常在我腦中回放。

　　記得二年級(jí)的一天，我和媽媽在逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂。走進(jìn)玩具柜臺(tái)，一下子就發(fā)現(xiàn)了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時(shí)，我再也挪不開(kāi)步，眼睛直勾勾地望著它。媽媽仿佛猜透了我的`心思，拉了拉我說(shuō)：“走，過(guò)去看看�！蔽沂箘叛柿搜释倌�，表情很堅(jiān)定：“不，您還是省下這筆錢給我買幾本書吧�！眿寢尯�疑地看了看我，繼而露出興奮的表情：“璠璠，你長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我雖然有點(diǎn)不好意思，卻很得意，第一次有了一點(diǎn)男子漢的感覺(jué)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了。媽媽給我配了一把鑰匙，說(shuō)要讓我自己回家，不再接我�？墒怯幸惶欤�我回家了好久，都沒(méi)見(jiàn)到當(dāng)老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話，又聯(lián)系不上。時(shí)間一長(zhǎng)，肚子就開(kāi)始“咕咕”地叫喚，再加上害怕，那不爭(zhēng)氣的眼淚就一個(gè)勁兒地往外蹦。后來(lái)，餓得實(shí)在受不了，就跑進(jìn)廚房找東西吃。沒(méi)想到，一點(diǎn)熟食也沒(méi)有。怎么辦？我開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子，削士豆，洗白菜，打雞蛋…… 最糟糕的是，液化氣的火太大，可我不知道怎么弄小，結(jié)果是白菜由綠變得黑黑的，雞蛋也糊了，只差著火……這心里的氣啊，蹭蹭地往上竄，爸爸媽媽也是的，到哪去了也不給我說(shuō)一聲！看著辛辛苦苦忙活了半天，卻黑漆漆的飯菜，一點(diǎn)食欲都沒(méi)了，眼淚倒是流得歡。也不知過(guò)了多久，被媽媽拍醒。一看是媽媽，就特別生氣，扭過(guò)頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，你的爺爺突然生病，一著急，就把你給忘了。看在媽媽一片孝心的份上，原諒媽媽好不好？”可不管媽媽說(shuō)什么，我就是不理她。突然，聽(tīng)到爸爸一聲驚呼：“伍愈文，快來(lái)看，你的兒子長(zhǎng)大了，還幫我們準(zhǔn)備了晚飯呢！”媽媽親了親我：“我就知道，我的兒子是天底下最孝順也最能干的孩子。不生氣了，陪媽媽去嘗嘗你的手藝，好不好？”望著愧疚又心慰的媽媽，我不好意思了：“您看那些菜……”

　　四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，有多少類似的回憶，我努力地在記憶中搜尋。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于跑完了八百米，雖然累得氣喘吁吁，雖然跑在倒數(shù)第一名，可媽媽豎著大拇指夸我戰(zhàn)勝了自己；站在演講臺(tái)上，從小就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的我，拼命按捺住“怦怦跳“的心，用標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話闡述著自己的思想；全校國(guó)歌演唱比賽，作為主持人，我面帶微笑，神色從容；一天，老師告訴媽媽，我上課聽(tīng)講很認(rèn)真……

　　一次次微笑，一次次哭泣，一次次跌倒，一次次爬起，伴隨著我慢慢地成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我比媽媽的個(gè)子還高。我再也不會(huì)和爸爸媽媽搶電視；再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆；再也不會(huì)因?qū)W習(xí)不努力而惹媽媽生氣……因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！

成長(zhǎng)的故事作文9

　　我叫張黃昊予，在20xx年的九月我告別了快樂(lè)的幼兒時(shí)光，走進(jìn)了小學(xué)，成為了一名一年級(jí)小學(xué)生，這一切讓我感到既陌生又充滿新奇。當(dāng)我第一天來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，一張張互相張望的臉，又想打招呼，又有些害羞�？吹接心敲炊嗟男峦瑢W(xué)，我興奮極了，已經(jīng)迫不急待地想認(rèn)識(shí)他們了。

　　幾天過(guò)去了，我已認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，還交到了幾個(gè)新朋友。趙懿，就是我剛認(rèn)識(shí)的新朋友中的一個(gè)。他啊，長(zhǎng)得挺可愛(ài)，胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，笑的時(shí)候一對(duì)小酒窩更覺(jué)得可愛(ài)！很快，我們倆成了鐵哥們兒，一下課總是形影不離。

　　可是有一天，我倆為了玩游戲怎么遵守規(guī)則而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我堅(jiān)持要大家都遵守游戲之前說(shuō)好的規(guī)則，可趙懿卻每次都犯規(guī)，這讓我感到很惱火，我決定退出他！而趙懿呢，當(dāng)然不干啦，他覺(jué)得他不是故意的，沒(méi)有錯(cuò)。他要去告老師。我倆都很氣憤，不歡而散！下午的課都被我的壞心情影響了，我沮喪極了！我想趙懿也好不到哪兒吧。好不容易捱到放學(xué)，一見(jiàn)到媽媽，我就急著把今天滿肚子的委屈說(shuō)給她聽(tīng)，可沒(méi)想到，那邊趙懿也正在向他媽媽說(shuō)著什么，而且說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了！我心情糟透了！我不想再跟他玩兒了！可奇怪媽媽竟什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我?guī)У搅诵�區(qū)的健身活動(dòng)的'地方。

　　玩一會(huì)兒吧。媽媽對(duì)我說(shuō)。我雙手一撐跳上雙杠，又雙腳一跳，就這樣上上下下，直到臉上滴下了汗珠，才覺(jué)得心情舒暢多了。你打算怎么解決和朋友的矛盾呢？媽媽突然問(wèn)。我……我不知道。你想失去這個(gè)朋友嗎？當(dāng)然不想，可是……，可是他不守規(guī)定！我嘟噥著。媽媽笑著說(shuō)：你還不是一樣。規(guī)定你晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，你做到準(zhǔn)時(shí)了嗎？你和我約定每天要做20題口算，你遵守了嗎？說(shuō)好每天幫我倒垃圾，你又堅(jiān)持了嗎？我臉上發(fā)燒，低聲說(shuō)：“沒(méi)有。”那媽媽為此就覺(jué)得你不是好孩子，認(rèn)為你犯錯(cuò)誤而不愛(ài)你了嗎？當(dāng)然沒(méi)有。對(duì)啊，朋友也是一樣，有的事要堅(jiān)持，有的事沒(méi)必要那么較真。男孩子嘛，心胸要寬廣些，遇到事情先站在對(duì)方的角度想想，也許他只是性子急，也許他沒(méi)有記住游戲規(guī)則……，如果退一步，你可能會(huì)得到更多的友誼。怎么樣，照我的建議試試？媽媽輕輕地說(shuō)。

　　星期一……我和趙懿和好了，而且比以前還要好。他玩游戲的時(shí)候變得遵守規(guī)則了，我呢，每天在學(xué)校都非常非常開(kāi)心。

　　上學(xué)期很快就過(guò)去了，下學(xué)期我擔(dān)任了班長(zhǎng)。在這期間，我仍然碰到了很多煩惱，也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾，但是我的朋友卻越來(lái)越多，也越來(lái)越快樂(lè)，雖然我還沒(méi)有完全理解媽媽曾對(duì)我說(shuō)的那些話，但是我已嘗試著做了，并有了收獲。媽媽說(shuō)這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文10

　　成長(zhǎng)的故事，回憶起來(lái)總是令人回味無(wú)窮。有憂傷，也有喜悅；有失敗，也有成功，但無(wú)論如何，成長(zhǎng)都是美麗的。自從我記事起，成長(zhǎng)的故事就接踵而來(lái)。有的故事時(shí)隔多年，依然令我記憶猶新。

　　記得我上實(shí)驗(yàn)幼兒園的時(shí)候，就是班上一個(gè)有名的淘氣鬼。不是中午不好好睡覺(jué)，就是和別的小朋友打架；不是上課不好好聽(tīng)，就是惡劇�？偠�言之，我就整個(gè)兒一惹禍精。為此，爸爸媽媽和老師沒(méi)少操心。一次，我拿著一個(gè)橡皮球，上下舞動(dòng)著，一不小心，球從我手中飛出去。結(jié)果正好打到一位小朋友的頭上，后來(lái)的事情可想而知了。我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，球被沒(méi)收了，最后還請(qǐng)了家長(zhǎng)，再后來(lái)當(dāng)然是被老爸“K”了一頓�？墒侨�天不到，老爸又被請(qǐng)去學(xué)校了。

　　在歡笑與淚水中，我懵懵懂懂長(zhǎng)到七歲。我一直自認(rèn)為是個(gè)“不受歡迎的問(wèn)題兒童”。但幼兒園畢業(yè)時(shí)的'那次表演卻徹底改變了我的想法。

　　每年實(shí)驗(yàn)幼兒園都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，而我們那一屆是畢業(yè)班，當(dāng)然活動(dòng)就更加隆重。所以學(xué)校在活動(dòng)前兩個(gè)月左右就要開(kāi)始進(jìn)行排練了。別看我淘氣鬼一個(gè)，學(xué)習(xí)不上心，可對(duì)于參加活動(dòng)卻十分熱心。什么故事大王呀，拔河冠軍呀……這些“不起眼”的獎(jiǎng)狀一張一張地貼在了墻上。久而久之，一面墻能貼到的地方都被我貼上了。但由于爸爸媽媽對(duì)這些并不關(guān)心，我的熱情也逐漸下降。

　　那一次，班主任李老師主動(dòng)找上了我。她告訴我，這次我們班將和班一起演唱《西游記》主題曲，然后再由四個(gè)小朋友扮演唐僧師徒上臺(tái)走秀。也許，李老師看出我熱情并不高，就說(shuō)，唐僧扮演者有兩個(gè)人選，而我是最佳人選�！盀槭裁茨�？”我傻乎乎地問(wèn)�！澳阊�！第一，長(zhǎng)得像，細(xì)皮嫩肉，皮膚白；第二，性格像，心地善良，有同情心；第三，有人緣，有什么好吃的都會(huì)和小朋友分享；第四，有表演才能，講故事繪聲繪色，模仿能力強(qiáng)。而且，你有堅(jiān)持不懈的精神，只要你想做好的事，你都能做好。所以我和其他老師都認(rèn)為你是演唐僧的最佳人選�！�

　　聽(tīng)李老師這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)我并非一無(wú)是處，原來(lái)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。從那一刻起，我似乎突然什么都明白了，原來(lái)在老師眼里，我是一個(gè)這樣討人喜歡的淘氣鬼。上小學(xué)以后，我變得聽(tīng)話多了，懂事多了，惹的禍也越來(lái)越少了。上初一以后，我更是成了一個(gè)安分守己，彬彬有禮的讀書郎。老爸以為這是他的拳頭和巴掌的功勞，可曾知道，真正改變我的、使我長(zhǎng)大的，是李老師的那一番話呀！

　　我想，再調(diào)皮的小孩只要得到認(rèn)可，終究也會(huì)成長(zhǎng)為頂天立地的棟梁。老師，謝謝！

成長(zhǎng)的故事作文11

　　每個(gè)人都在不停止的成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)中的我們又有著不停止的故事在不斷上演……亦是節(jié)日綻放炫彩的煙火、亦是時(shí)節(jié)繽紛飄落的花朵、又是夜空繁多耀眼的星星……

　　每逢倒霉之時(shí)，總會(huì)有些不好的事發(fā)生，俗話說(shuō)‘風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)’，這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去，不見(jiàn)蹤跡，沒(méi)辦法只得再去補(bǔ)辦一張，既倒霉又幸運(yùn)的是，我們得知派出所換地方了！我們只得開(kāi)車前行，一路上問(wèn)了不少人，得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——戶口本沒(méi)有帶，辦不了身份證！我跟媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息只覺(jué)得五雷轟頂！因?yàn)槲覀兇罄线h(yuǎn)的趕來(lái)太過(guò)匆忙，而忘記帶戶口本了！最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本，這讓我原本不好的心情變得煩悶起來(lái)，我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　等到我到達(dá)寬闊的廣場(chǎng)時(shí)，竟不由得松了一口氣，因?yàn)檎�值下午太�?yáng)高照，所以只有一些年紀(jì)大的人在樹蔭下的長(zhǎng)椅上坐著或是運(yùn)動(dòng)器材旁站著看孩子在肆無(wú)忌憚的玩耍，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)在籃球場(chǎng)上有兩位爺爺一人拿一根長(zhǎng)棍，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)所以看不清楚他們?cè)诟墒裁矗�在好奇心的�?qū)動(dòng)下我抬步朝著兩位爺爺?shù)姆较蜃呷�，離得近了我才發(fā)現(xiàn)那兩位爺爺正在往地上寫毛筆字，可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般，他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的形狀，再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來(lái)與一成年人臂長(zhǎng)的塑料水管纏起來(lái)制成的；‘墨水’也就只是普通的水而已；我聽(tīng)到有旁人問(wèn)他們是不是教書先生，其中一個(gè)灰白頭發(fā)的爺爺回答說(shuō)，他們只是普通的農(nóng)民工，一個(gè)種田的.人。而另一位老人卻是深入我的腦�！�—淺藍(lán)色襯衫外面灰色夾克衫，普通的牛仔褲，花白的頭發(fā)被一頂棒球帽蓋住了大半，當(dāng)別人問(wèn)他們問(wèn)題的時(shí)候，他只是靜靜地寫著他的毛筆字，陶醉在自己的世界中，不被外界所打擾，爺爺寫的毛筆字非常棒！橫平豎直，一撇一捺寫的都很是認(rèn)真！我不由得只覺(jué)心中平靜。

　　看著這兩位爺爺寫的毛筆字，我甚至在猜測(cè)他們成長(zhǎng)中都經(jīng)歷了什么？他們是否也有著與我類似的經(jīng)歷？那么他們當(dāng)時(shí)又是怎么解決的呢？看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性，我突然的有些釋然，這一切不過(guò)也是最好的安排，特殊的時(shí)間中的我，遇到特殊的幾件事情，只會(huì)在我的成長(zhǎng)中添上精彩的幾筆！

　　我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)中的故事亦在不斷地演繹著……

成長(zhǎng)的故事作文12

　　光陰似箭，日月如梭，打開(kāi)成長(zhǎng)記憶的大門，雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了，但其中一件事情卻依然歷歷在目，在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。

　　那是在我六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事情。一天傍晚，吃過(guò)晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸都要去辦公室加班，要九點(diǎn)多才能回家，你待會(huì)兒不要等我們了，自己去睡覺(jué)吧�！蔽译m然有點(diǎn)不情愿，但也無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，便打開(kāi)電視看了起來(lái)。慢慢的，夜，漸漸來(lái)臨，突然，一陣大風(fēng)不知怎么刮了起來(lái)，還發(fā)出嗚——嗚的聲音，我頓時(shí)嚇得縮成一團(tuán)，大樹搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出嘩——嘩的聲響，好像在說(shuō)：“你跑不掉了，我要吃了你�！蔽覈樀醚蹨I在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)，幸好媽媽回來(lái)看我，我趕緊躺進(jìn)媽媽的懷里，媽媽抱著我到床上，安頓好我睡覺(jué)，便又匆匆忙忙地趕去辦公室了，我又成了孤家寡人了。

　　我剛閉上眼睛，但不知怎么回事，我又突然被嚇醒了，我看見(jiàn)一個(gè)又高又細(xì)的黑色影子，可怕極了。我嚇得躲進(jìn)了被子里，但我還是決定去看一看，原來(lái)是桌上的臺(tái)燈，我暗自慶幸，真是自己嚇自己。突然，我感覺(jué)好像又有東西抓住了我的腳，我嚇得大叫了起來(lái)，可叫了半天卻沒(méi)有反應(yīng)，我回頭看了看，唉，原來(lái)是桌子腳�。∥也欧潘上聛�(lái)，剛走到床邊，突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見(jiàn)了，我愣住了，我大聲叫道：“兔兔，兔兔，快出來(lái)，別嚇我�！彼闹芎馨察o，沒(méi)有人回答我，我只能硬著頭皮去尋找小兔子。

　　找著找著，我似乎看見(jiàn)一個(gè)又高又大的東西，我嚇得緊閉眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是衣柜呀！這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子，我高興極了，可頭剛轉(zhuǎn)回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手，“一雙手、兩雙手、三雙手……啊，還有單獨(dú)的一只手�！蔽易屑�(xì)地看了一下，原來(lái)是我平時(shí)亂扔的玩具，唉，看來(lái)必須得改一改亂扔玩具的壞習(xí)慣了。突然，家里的大門打開(kāi)了，我嚇得大叫道：“別吃我，別吃我，你讓我做什么都可以�！边@時(shí)，我好像聽(tīng)到有人在叫我的.名字，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽呀。媽媽疼愛(ài)地把我抱在懷里安慰說(shuō)道：“我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的孩子，遇到任何困難，只要努力和自信，就能戰(zhàn)勝困難。”這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一則小故事，但卻讓我受益匪淺，終生難忘。

　　現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了幾歲，我已經(jīng)不再害怕黑夜了，回憶起這件事，就像我生命中的一盞燈，讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，去戰(zhàn)勝任何困難，讓我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的故事作文13

　　轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過(guò)大半，回過(guò)頭來(lái)看看自己成長(zhǎng)的歷程，留下了我大大小小的腳印。

　　上幼兒園時(shí)，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護(hù)與教導(dǎo)下，茁壯成長(zhǎng)。那時(shí)的我，對(duì)什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來(lái)。那時(shí)充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會(huì)感到害羞。因?yàn)槟菚r(shí)的字典里，還不知道害羞是什么。

　　幼兒時(shí)期過(guò)后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對(duì)于之前剛上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，什么都是新奇的。我記得開(kāi)學(xué)典禮的那天，是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過(guò)最隆重的儀式，一年級(jí)的我們就要成為少先隊(duì)員了，那時(shí)的激動(dòng)與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見(jiàn)面的`第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來(lái)時(shí)的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級(jí)，學(xué)習(xí)生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業(yè)量比以前大，知識(shí)點(diǎn)比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長(zhǎng)大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

　　經(jīng)過(guò)三年又六年，我終于成為了初中生，對(duì)初中生活一無(wú)所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會(huì)�，F(xiàn)在的我，相比以前，學(xué)會(huì)了更多，也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活，不再會(huì)對(duì)它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實(shí)它，把它演繹得更美好，更完美。

　　成長(zhǎng)有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說(shuō)：“成長(zhǎng)充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經(jīng)嘗過(guò)了，酸和辣等到以后自然會(huì)再嘗到。如果有人問(wèn)我，成長(zhǎng)中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)？我會(huì)回答說(shuō)：“我喜歡苦�！被蛟S很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪，不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認(rèn)為�！疤稹保�這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會(huì)讓我感到乏味，甚至?xí)�養(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會(huì)遇到很多挫折，很多磨難，但就是因?yàn)檫@些挫折，這些磨難，才會(huì)讓我更加的想去突破它，擁有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會(huì)有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒(méi)有苦，那么或許我一生都不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣。很多人都說(shuō)，只有徹底的失敗過(guò)一次，才會(huì)有更好的未來(lái)。我想我也會(huì)有那么一天。到時(shí)候，不知道我會(huì)怎么樣。

　　成長(zhǎng)就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)的去品嘗，當(dāng)你喝完時(shí)，就會(huì)感到一絲清涼與甘甜。

成長(zhǎng)的故事作文14

　　跳繩比賽

　　今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開(kāi)始了，由我先來(lái)跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不費(fèi)力氣，可是跳著跳著開(kāi)始上氣不接下氣了，一會(huì)兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅(jiān)持往下跳，終于跳到了100個(gè)。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個(gè)，真厲害呀!看來(lái)真是"山外有山，人外有人"��！

　　打針

　　保健站的醫(yī)生要來(lái)給我們打針了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息心里就緊張起來(lái)。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里，我渾身哆嗦起來(lái)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)打針時(shí)，同學(xué)們都咧著小嘴笑瞇瞇的，仿佛一點(diǎn)兒都不疼的樣子。我想：如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了，他們一定會(huì)笑話我的。于是我鼓足勇氣，站在了黃怡冉同學(xué)的后面。輪到我打針時(shí)，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原來(lái)打針沒(méi)有想象中那么疼！

　　打雪仗

　　今天下午放學(xué)了，我和幾個(gè)同學(xué)高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái)，就做好準(zhǔn)備。嘩！我猛地蹲下了，躲開(kāi)了一個(gè)雪球。嘩！又來(lái)了一個(gè)雪球，啪喳！一個(gè)雪球重重地打在了我的后腦勺，然后，我回過(guò)頭去不滿地看了他一眼。接著，我又拿起一個(gè)個(gè)雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊著。雖然自己身上都濕了，但我們那時(shí)卻沒(méi)有感覺(jué)。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂(lè)的`海洋中……

　　小刺猬土豆餅

　　今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接著，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形狀，并且拿來(lái)兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指餅干插在它的身上當(dāng)刺。啊，一個(gè)可愛(ài)的小刺猬土豆餅做成了！我越看越喜歡，覺(jué)得很有成就感。

　　爬山

　　星期天爸爸要帶我去爬山，我特別高興。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我實(shí)在爬不動(dòng)了，爸爸說(shuō)："要想看到很遠(yuǎn)的地方，一定要爬上山頂。"于是我努力爬，終于爬到了山頂。我向下一看，縣城多大呀！有那么多漂亮的樓房、小汽車，還有廣場(chǎng)和體育場(chǎng)，多美麗呀，我太高興了！爸爸說(shuō)："學(xué)習(xí)就像爬山一樣，只有不斷地努力、堅(jiān)持到底，才能考出好成績(jī)，取得勝利。"我好像明白了一個(gè)道理："堅(jiān)持就是勝利"。

成長(zhǎng)的故事作文15

　　童年是星空，布滿顆顆收獲的明星，童年是花園，綻放朵朵歡樂(lè)的花兒，童年是大樹，樹干里有著一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的年輪。

　　在似近非近的上學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)一直在向下飄，一直飄到了前二十名，在作文應(yīng)用題，單詞等方面，一直都不是優(yōu)秀的，直到我看見(jiàn)了我的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，想起了老師的一句話，我才意識(shí)到：“為什么我退步了？是什么讓名列前茅的我，變成了被人超越的人，二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，那還是高老師教我們數(shù)學(xué)時(shí)，正是返校期間，那次我只考了95分，以前的我可不是當(dāng)時(shí)那樣的成績(jī)，而高老師看出了我為什么成績(jī)下降？她說(shuō)出我成績(jī)下降的`原因是玩電腦、打游戲。高老師的那句話是對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的，因?yàn)槟菚r(shí)的我是一個(gè)例子，是一個(gè)成績(jī)由好到差的例子，這讓我心中陣動(dòng)，因?yàn)槟蔷湓捳f(shuō)得就是事實(shí)。

　　這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，也讓我再次受到啟發(fā)，我翻開(kāi)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的第一頁(yè)，看到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是雙百，1年級(jí)有幾張喜報(bào)，翻到二年級(jí)那幾頁(yè)，有《獎(jiǎng)狀》和《喜報(bào)》，讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。再往下翻閱，我的心情又一下糟糕起來(lái)，因?yàn)樵谌�年�?jí)的幾頁(yè)，我翻來(lái)翻去只有一張英語(yǔ)的《喜報(bào)》，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的《喜報(bào)》都去哪兒了？經(jīng)過(guò)沉思我終于知道，為什么我的成績(jī)會(huì)下降？

　　這兩個(gè)問(wèn)題又是相同的答案，那就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)喜歡上了上網(wǎng)，不加控制的上網(wǎng)就和吸毒一樣不好，而且會(huì)上癮。當(dāng)時(shí)，上網(wǎng)讓我的注意力分散，上課時(shí)總想著怎么玩游戲，上網(wǎng)讓我的心中有了電腦，回到家匆匆忙忙的寫完作業(yè)就開(kāi)始玩游戲、上網(wǎng)，讓我的生活中丟失了讀書的愛(ài)好。玩游戲時(shí)，我心里想：“有了游戲，書還有什么意思？”唉，沒(méi)有當(dāng)時(shí)的貪玩，怎么會(huì)有當(dāng)時(shí)的落后，可若沒(méi)有這刻骨銘心的教訓(xùn)，哪兒來(lái)的現(xiàn)在的我？現(xiàn)在的我就像一二年級(jí)的我一樣，而且，現(xiàn)在的我比那時(shí)還要好，就是因?yàn)楦呃蠋煹哪蔷湓�，給了我鞭策，為我敲響了警鐘。這個(gè)有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海里。

　　童年，或許也充滿了苦澀，但苦澀背后，就是甘甜。童年更充滿了更多的歡樂(lè)，但歡樂(lè)是由努力造就的。童年不只是用來(lái)享受，還要為了努力學(xué)習(xí)而珍惜寶貴的時(shí)間。閑暇時(shí)光，不能只用來(lái)玩樂(lè)，還要為了為未來(lái)而奮斗拼搏！玩樂(lè)只是為了消遣，讓我們更健康更快樂(lè)，學(xué)習(xí)才是為了未來(lái)為了生活。讓我們?cè)谟邢薜墓怅幚�，為了未�?lái)努力學(xué)習(xí)吧，金色的童年應(yīng)該充實(shí)而快樂(lè)，我們的祖國(guó)需要我們自強(qiáng)，需要我的朝氣蓬勃。

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