成長的滋味作文15篇【必備】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的滋味作文1
童年�。∈钦嬷械膲�，是夢中的真，是回憶小時含淚的微笑。童年是多味的，我的童年是酸甜苦辣匯集，像一個調味瓶。
酸
有一次，我中午沒有睡午覺，到了下午第一節(jié)課的時候無精打采的，沒有一點精神，在第一堂課時睡著了。結果被語文老師給批評了一頓，還讓我罰站了三堂課，放學的時候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個人在家里，媽媽出門的時候，讓我把語文練習冊第四單元做一些。媽媽剛出門，我就迫不及待地打開電視，看我想看的節(jié)目�？赐暌徊侩娪暗臅r候，我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點了，就趕快把電視機關上，去拿出語文答案，開始往練習冊上抄。媽媽回來的時候，看我已經(jīng)做了非常多，而且正確率也非常的高，就表揚了我。晚飯的時候，給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習冊騙媽媽，心里上有些小愧疚，但是媽媽表揚了我，讓我像吃了蜜一樣甜，一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心，下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表揚。
苦
有一次期末考試的時候，我考了很少很少，媽媽回家親切的問我：“乖孩子，你考試考的.怎么樣？”我很沮喪的說：“不好�！眿寢屄犃撕懿婚_心，就從外面拿了一個用粗又長的木棍，然后把我打的非常的慘，我心里苦澀澀的。
童年，可以如歌，可以入畫，可以是酸甜苦辣，但不變的是童年的滋味，總是幸福的，無論是成長中的挫折，還是傷痕中的打罵，到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字，其實都是幸福。
成長的滋味作文2
有種味道，它十分奇特，有酸、有甜、有苦、有辣，五味雜全，像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長的滋味。 序言
人生有許多東西令人難以割舍，成長中的點滴無疑是最值得珍惜的�！俺砷L”中包含著許多感人的故事，詮釋著很多簡單而又深刻的人生哲理，有眾多的人為“人生的成長”而莫名的感動…… 春
三年級的.某一天，我收到了一張匯款單，面值是10元。我一看匯款人是某某報社，心里十分高興，這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費�；丶液�，我把單子交給爸爸，爸爸取錢后，我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來，留作買文具用。這是我第一次收到稿費的經(jīng)歷，心中涌起春天般的溫暖，現(xiàn)在想起來還是余溫不減。 夏
四年級的暑假某一天，爸爸說天氣一冷一熱就容易感冒，建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個星期下來，我已經(jīng)把附近的幾個地方都跑遍了，而且體質也還好多了。跑步很累人，讓我感到了夏天的炎熱。 秋
漸漸的隨著年齡的增加，我漸漸地不在像以前那樣沒心沒肺的了，甚至開始有了一些煩惱。常常因為什么這次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干，不管后果如何。我的思緒就如這秋日的時光一樣紛繁蕪雜。 冬
隨著年齡的增加，我的學習壓力也開始漸漸變得越來越重，每天應付著堆積如山的作業(yè)，總是奔波在“學�！依铩眱牲c一線上，連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿。學生生活就像漫長的冬天一樣單調乏味又無可奈何。 尾語
光陰如箭、日月如梭，我在時光的流逝中細細地品味著成長的味道，正如那句名言說道：“路要靠自己走，才能越走越寬”！
成長的滋味作文3
成長，它是個熟悉的字眼。每個人都不想成長，可我們卻無時無刻地在成長，每個人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長，有人在磨礪中成長，有人也在幸福中成長。因為，成長是酸甜苦辣的。
我從小就自認為我很幸福，上學時無憂無慮，不用擔心考試成績的高低，每天寫完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動畫片，聽美妙的音樂，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級學生后就不是這樣了，指針指到六點時，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫作業(yè)，當時鐘響了8下時我終于把作業(yè)寫完了�？晌覅s還不能休息又要接著拿出書來復習，往往要到九點，十點我才能洗漱，睡覺。這樣的日子日復一日，年復一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當和親人、朋友分別時，心底就會有一股酸勁竄出來，嘴角便會有條澀澀的眼淚流下來；每當老師責罵你時，每當受到別人欺悔時，眼淚就會從眼睛里哐當哐當?shù)亓鞒鰜�。這就是酸。
有一種在成長中最不想要的滋味，在成長的.過程中總會發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會的遠離，同學因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個人長大了就必須要面對這些，并且要努力克服它。成長中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長大了，才能明白這些苦難對自己的幫助和磨礪，一個人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當美麗的鳳凰。
成長的滋味作文4
最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動。這本書是有一個個小故事串聯(lián)而成。這個故事十分感人，有的幽默，卻又的寓意，有的動人，也有的令人深思，而有的細致，仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良，會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結果，從而完美了整個人間。
成長的'道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著你，等待你的選擇，也許多困難再迎接著你，在這條道路上會有許多的喜怒哀樂，而這些確實成長的道路變得豐富多彩。
夢想是人生的翅膀。有了夢想就有了方向，使你充滿了信心，困難和挫折就無法阻擋他前進的腳步，為人生目標的執(zhí)著追求是所有心中持有夢想者的共同特點。
成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，讓處于花季的我們去面對她體驗它感受它，讓我們變得更加成熟懂事。
開開心心的度過每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？不如笑著去面對它，不如冷靜地去迎接他，用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。
《成長的滋味》這本書當你細致的去品味它時，它會讓你無比感動，也會長生源源不斷的動力是你樂觀的去面對他，輕松地去迎接他，身臨其境的去感受它。相信吧，這就是《成長的滋味》。
成長的滋味作文5
成長的滋味，很苦。
“成長苦喲！”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼，一聲又一聲地嘆息，反復念叨著這句話。那是我什么也不懂，只是窩在外婆的懷里，望著天上的星星，想著成長苦還是咖啡苦。
有一年，雨季來得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這么疼我的外公就不在了，號啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的'母親還要忍耐內心的痛苦來安撫我。那時心里，很苦。
有一年，春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨自一人在原地顧盼。那時心里，很苦。
現(xiàn)在，考試來的特別多。我們天天泡在書海里，埋頭苦學，對于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈，只有不停地寫、寫、寫，當真應了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們在熱火朝天的教室里背歷史生物時，外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時心里，很苦。
成長的道路坎坷難行，成長帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長的苦澀，成長好像真的如外婆說的那樣，是最苦的滋味了。
但是，成長在帶走一些東西的同時，也會給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗、優(yōu)秀的品質、堅強的意志……
成長就像一杯清茶，成長就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。
成長的滋味，很甜。
成長的滋味作文6
成長的滋味是甜蜜的，我躍上星空，回憶我的兒時，回望我的足跡，回味我的甜蜜……
3歲，從農(nóng)村遷入縣城，甜蜜藏在奶奶的毛衣里�！皝�，試試奶奶給你織的毛衣！”我飛也似的跑過去，“哇，好漂亮的毛衣，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開放。每次穿著這件毛衣，我都能感到幸福的味道，感受到被寵愛的滋味。在奶奶的.毛衣中，我慢慢地長大。
4歲，讀幼兒園，甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷�。每天一放學，我跟著隊伍走到校門口，就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去，爺爺一臉慈祥地對我笑著，把我抱上自行車。無論是烈日炎炎，還是寒風刺骨，這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著，仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。
6歲，在泰和二小讀書，甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假，爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長城時，我真切地體會到這地球上最長、最堅固的城墻里包蘊著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？正是這種精神，現(xiàn)在一直鼓舞著我學習，激勵著我成長。
今天，就讀泰和四中，甜蜜藏在媽媽的叮囑中�！疤炖淞耍嗉有┮路�，“考試中要認真審題，先易后難”，這些話語樸實，卻綻放出華麗的色彩。每當我月考成績退步時，媽媽總是溫柔地對我說：“沒事，沒有失敗的人生是不完整的人生�！边@時，我的心仿佛經(jīng)歷了無數(shù)個暴風雨后見到陽光。在這親情的陽光下，我學著面對失敗，學著跌倒后爬起。
因為有了太陽光和熱的付出，小草才顯得生機盎然；因為有了親人的關心和愛護，我成長的滋味才甜蜜。
光陰荏苒，歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著，成長著。
成長的滋味作文7
成長，一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻的成長著。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都接受過的'。當受到老師批評時；當首道別人得欺辱時；當自己感到委屈時，一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時候，委屈了，總會有個依靠，到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而長大了，懂事了的自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中的酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠去了。
甜是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的欣慰，都是成長中的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予，因此，長大的甜更是令人向往，而小時候的甜則更令人懷念。
苦，是成長中每個人都不想要的滋味�，F(xiàn)在哪個小學生有誰不說苦啊？但是，我們同時也得到了知識。這又何嘗不是一種樂趣呢？
辣，是成長中最令人無法忍受的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立刻悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去、朋友因誤會的遠離，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服。
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣，真的懂得了，自己長大了，自己不再是小孩了。
成長的滋味作文8
隨著年齡的增長，成長的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級中學習成績一向很差，每次考試總會考得很不盡如意。特別是語文考試。每次語文考試，我總是會緊張得發(fā)抖，而我在考試中越緊張，考試成績就越差。
做作業(yè)是我的第二個煩惱。做作業(yè)是我們小學生每天必須做的事情，別人都不害怕做作業(yè)，而我卻也害怕。年齡增長了，課本中的知識也越來越難了。有些時候老師布置作業(yè)時，作業(yè)本中的題目太難了，不會做，只能空著。若做得差了，老師就把我們叫到辦公室里，免不了有一頓批評，有時還要叫家長來，那時我便會忐忑不安。生怕媽媽來了罵我。
失敗是我第三煩惱，每當我考試成績不理想時，我便提心吊膽，生怕媽媽知道會不高興，有時不敢回家。可是不回家能上哪去呢？但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學校里老師焦慮的'神情使我坐立不安；家里，媽媽的厲聲指責使我疲憊的心情無法安寧。
我常常對著房屋發(fā)呆，此時我真想喊一聲：“上學真累�！卑�，五年級了，我嘗到了被學習擊敗的滋味。五年級了，我在不知不覺中長大了，漸漸從年少無知的夢幻中醒來，我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路中我也許還會受到更多的壓力，增添更多的煩惱，但這就是成長的滋味。
成長的滋味作文9
七天的軍訓生活結束了，車上同學的歡聲笑語還回蕩在我耳邊，軍訓的一幕幕像電影般閃現(xiàn)在腦海中，這是我高中三年生活精彩開始，也是人生路上寶貴的財富與經(jīng)歷。
如果在家長呵護下的我們就像溫室中的笑話，生長在溫暖舒適的環(huán)境中，那么來到軍訓基地的我們就成了在風雨中飄搖，在烈日下經(jīng)受洗禮的小草。初來乍到的我，第一次真正脫離父母的照顧，離開了空調房和舒適的大床，自理能力是我面臨的第一大關。穿衣洗漱，整理內務，打掃衛(wèi)生……,明天看著自己獨立做的一切，成就感充盈在我的心房，這是只有自己親身做過、體驗過才能感受到的喜悅。
作為女生的帶隊人，我同樣體會到了時間的寶貴。每天早晨晚上都會抓緊時間收拾整理，集合也都有著嚴格的時間界限。在軍營里，一分一秒都是寶貴的，是充實的。這教會了我不管在哪里都要學會珍惜時間，在有限的時間盡可能的做更多有意義的事。
記得班主任陳老師和教官都說過，相較結果，過程才是最重要的。軍訓七天，我們淋過雨，也曾頂著烈日。手臂和腿酸痛的感覺，其實也是最真實的.成長滋味。我們少了嬌氣，多了堅毅，這個體會勞苦、收獲成長的過程彌足珍貴。
軍訓的生活并不單一乏味，“軍歌嘹亮”歌詠比賽，我們唱出了氣勢與激情；晨起拉練登上高地，讓我體會到與同學同行的快樂；過集體生日，圍坐唱歌，分享蛋糕，是緊張訓練生活溫暖的一幕；會操、隊列表演，讓我體會到成功的喜悅!在十六班這個大家庭中，一次次的集體活動讓同學們的心愈加貼近，互相幫助、扶持的集體生活把十六班團結到了一起。
“堅毅、勤奮、誠樸、健美”，軍訓拉開了我高中生活精彩的帷幕，我會帶著在機步院煉就的美好品質，謹記二中校訓，在人生路上揚帆遠航。
成長的滋味作文10
偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水�！�
——題記
成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。
月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的'是數(shù)學考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍，云兒似乎笑了，又似乎哭了……
清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈，沒有認真復習；考中胡思亂想，沒有認真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強閱讀訓練，須多看課外書，多背書。數(shù)學、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認真審題，細心答題，周全細密。
透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……
我看到，天空已是蔚藍的，狂風暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的粉團砸在眼里，頓時流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復雜的心緒,成長過程中的點點滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文11
成長的滋味是怎樣的?有人說，成長是酸的，充滿淚水;有人說，成長是甜的，充滿笑容;也有人說，成長是苦的，充滿汗水……我覺得在我學校葫蘆絲的過程中這些滋味都有，它們就像不可分割的整體。
酸，是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學習葫蘆絲的時候，每當吹錯被老師批評時，就有一股酸勁兒從心底竄了出來，委屈的淚水盈滿眼眶，心想：我已經(jīng)很盡力了，為什么老師還要批評我……
苦，是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風下雨、天寒地凍，我還是堅持去琴行學習。我每天堅持在家練習，有時為了吹好吹準一個音，反反復復地吹上幾十遍、甚至是幾天，直到自己感到滿意為止，嘴巴都快吹疼了。
辣，是成長中最令人受不了的'滋味。記得有一次，我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然，不知從哪來了一個小女孩，指著我說：“這個哥哥吹得太難聽了，這種水平還敢在外面吹……”當時我的臉頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進去。自那以后，我更加勤奮地在家練習，同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后，我終于嘗到了最終的味道——甜。每當看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當聽到臺下雷鳴般的掌聲時、每當聽到別人的贊美聲時，我就心里美滋滋的。
成長中有酸有苦，有辣也有甜，它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!
成長的滋味作文12
我的成長就像一朵五味之花，有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣，乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天，太陽高照，風和日麗，我們一家人來到了公園里玩。公園可美了，藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云，綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花，看得我心曠神怡。
這時，我們路過一個賣泡泡瓶小花車，我立馬冒出一個想法：我可以和我妹妹一起玩泡泡��！于是我拍了拍媽媽的肩膀：“媽媽，你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎？”“好啊�！眿寢尯敛华q豫地答應了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”，我左手拿著泡泡瓶，右手拿著泡泡器，我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸，輕輕一吹，一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著，然后緩緩落地。我們越吹越起勁，泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像一串串誘人的大葡萄，有的.像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多，我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了，加入了我們的行列，她拿著泡泡器一掂一掂的，弄得我疑惑不解：“媽媽，你在干什么呢？”“你猜？”媽媽笑了笑。我明白了，媽媽是在掂泡泡呀！媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣，天天向上，迎著明天，迎著未來，茁壯成長，實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說：“媽媽，我們會的，我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒�！�
在這次的吹泡泡中，我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣，飛回到了現(xiàn)在，寫下了這篇習作。
成長的滋味作文13
每一個人的生命就像被流放一樣緩慢前行，在這漫漫人生路途中，不免有絲絲茫然與惆悵。是的，我們都是在曲折中徘徊，在泥濘中彷徨。
從生命中的那一次哇哇大哭開始，我們降生于這奇妙的世界。也許，從那時起，上天就已經(jīng)為我們下了定義，注定了終身……
我的思緒如無主的蓬蒿，不由自主地飄飛到了昨天。那時處于幼童時期的我們，對整個世界都還全然不知，只知道糖果的味道是甜的，零食的味道是美味的。對任何事物都充滿了無限的好奇，生活無憂無慮，自由自在。遼闊的田野是我們的天堂，貓咪的叢林是我們日益密切的朋友，那時的校園也是熱鬧的`游樂場，甚至認為整片天空都是甜滋滋的……那成長的滋味是甜的，令人回味無窮。
可是，如今的我們升入初中，肩負著不可推卸的責任。每天都有鋪天蓋地的作業(yè)等著去完成，壓著，喘不過氣來，而我可能是因為小學時養(yǎng)成習慣不好，總是慢人一拍。又是在這寄宿制學校，更多的時間已經(jīng)被學校的精心策劃下安排的滿滿的，而像我們這樣的苦中人如牛負重，早已跌入寫不完作業(yè)的深淵。每一天，花的時間用在寫作業(yè)與學習上時間最多的是我，做的最少的也是我。做作業(yè)總是做到很晚才睡覺，為了不遲到，總是要比別人起得早很多。可是，還是會遲到，還是會三番五次地沒完成作業(yè)。
我迫不及待地追溯其原因。是筆的問題嗎？可是他們明明做完了好幾題，我還沒開始提筆寫。自然的，學習效率趕不上別人，成績也一直趕不上別人，掙扎著，徘徊著，無法掙脫。
成長的滋味雖然是苦的，但是我相信總有一天會苦盡甘來。
成長的滋味作文14
光陰似箭，歲月如梭。時光飛逝，轉眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里，成長的各種滋味都品嘗過，可以說是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長。
成長的滋味，是酸的。有時，我好不容易寫完了作業(yè)，準備休息。但是，休息完，回到寫作業(yè)的書桌時，卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結果，妹妹走進來，臉上笑著，手上拿著彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我說了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結果，被姥姥知道了，說“大不了再寫一遍”，并把責任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成長的滋味，是甜的。媽媽認為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意，認為這是無用功，但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間，發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以，這個苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。
成長的滋味，是苦的'。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的煎熬，很難受，心里很苦。
成長的滋味，是辣的。在小學的時候，我學習成績還不錯。所以，我一直處于沒有風雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認為輕松學習也能學得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學習成績使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。
成長的酸甜苦辣，讓我成熟。時光仍在飛逝，我仍在不斷成長。
成長的滋味作文15
成長就像打翻的五味壇，酸甜苦辣咸，樣樣都有，只能自己品嘗。
甜
成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天，我去給媽媽的手機充電，在充電時我打開了手機，像往常一樣點開微信，又點開“五（3）（4）班交流群。”不看不知道，一看嚇一跳，張老師發(fā)了（3）班、（4）班每個人的分數(shù)和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我們班排第一，那心里別提有多開心�。�
苦
成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次，我在學校里寫著作業(yè)，突然，楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說：“楊銀輝，你幫我抄作業(yè)，我給你5元�！蔽蚁耄哼@不是受賄嗎？我才不干呢！我斬釘截鐵地回他：“不行！”楊皓就拿起我的'文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的，經(jīng)不住砸，一下子就壞了，我就去告狀，沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓，和我有什么關系？我心里好難受。
辣
成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次，我在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽都去上班了。因為以前爸爸媽媽不在家時我會玩游戲，所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè)，沒夸我，反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回，我心里好氣憤，燃起了熊熊烈火，但又說不出來！
咸
成長有時也有流眼淚的時候那滋味，咸咸的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”，把桌子弄壞。他還把責任推給我，讓我成了“替罪羊”。當然我被老師給批評了，回家后爸媽也不相信我，我當時心里好難受，淚流滿面。
成長就是打翻了的五味壇，酸甜苦辣咸只能自己品嘗。
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