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(精)成長的滋味作文14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文 篇1
我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的.水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。
成長的滋味作文 篇2
在成長的路上,少不了老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,朋友的陪伴,父母的呵護……
我上學(xué)前班的時候,奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時候,所見到的是奶奶一動不動的躺在床上。周圍的人十分悲傷,當(dāng)時的我還不明白他們?yōu)槭裁纯,奶奶只是睡著了,F(xiàn)在的我想想那時,真是好傻。不過,還好我明白的沒有他們多,知道的晚一些,傷心的時候少一些。成長的滋味本就是這樣,記我們懂得了離別的痛。
兒時的哥哥姐姐是很會玩的,很多東西都是他們教給我的'。兒時的我很愛玩,總纏著他們,要他們陪我玩,他們每次有事都被我禍害了。都得往后推?伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼,F(xiàn)在再想想,自己那時真是夠煩人的。要是自己是姐姐,肯定躲八丈遠。不過,他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會那樣做,因為我明白了。他們一直在包容我,我現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂點事,不能占著一樣?xùn)|西便不放手,要學(xué)會分享。
兒時的我是一個很愛哭的女孩,遇見自己不順心的,就大哭一場,或者找父母哭訴。因為我們是父母捧在手上的寶貝,F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事,喜歡自己的事情自己擔(dān),不向父母報憂了,只報喜了。拿到成績單的第一件事,是想如何與父母交代。有時成績不好,總是小心翼翼跟父母說,當(dāng)父母得知成績時,沒有埋怨沒有責(zé)備,永遠是滿滿的祝福和鼓勵。此時,那心情可想而知。因此,我才不能讓自己考到后面,我們懂了家長的心思。
成長的滋味便是這樣,不止有那代表性的五種,還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路,我們還沒走完,繼續(xù)努力吧!
成長的滋味作文 篇3
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔前。瑫r光似流水,潺潺的水聲,一去不復(fù)返,窗外的雪花一年復(fù)一年,唯有變了的是成長的滋味。
如果說成長僅是年齡增長的話,那么也談不上成長,成長路上,酸甜苦辣,卻也樂在其中。
萬物的規(guī)律是打不破的,大姐家的孩子轉(zhuǎn)眼以有三個月了,每次拜訪時,我都要爭著看看孩子,因為我也是個孩子。覺得她可愛極了,連睡覺的時候都似天使,那樣美麗,但每當(dāng)大姐照顧孩子的時候,都會無意中把我落下,讓我有點酸酸的,讓我明白了自己還是和孩子爭不過大姐愛意,成長的滋味是酸的,但也樂在其中。
走親訪友每每第一站都是外婆家,外婆的年齡也早已年過花甲,但這也掩蓋不住臉上的笑容,每次外婆見到我后,總喜歡摸著我的頭,笑著說,小家伙,長大沒?看著外婆頭上的銀發(fā),是。¢L大了,心里甜意連綿,成長的滋味是甜的,樂此不疲。
筆桿子大戰(zhàn)試卷聯(lián)盟,每當(dāng)這時,我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望為班建工業(yè)的樣子,但前不久月考的失利讓我深受打擊和滿滿的不服,但這使我想起了成長的路上沒有避風(fēng)港,勝敗乃兵家常事的道理。我覺得成長滋味是辣的',但又有著艱苦奮斗的精神。
窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不斷,但也樂在其中,成長的滋味好像也是這個道理,飄飄揚揚落至大地,化作春水以至明年。成長的滋味,酸甜苦辣。
成長的滋味作文 篇4
有人說:“成長是澀的,像未熟透的青桃!庇腥苏f:“成長是甜的,像秋收的紅蘋果。”伴著歲月的步伐,我也從成長的小路上一步步向前邁進,我說:“成長是五味瓶,它是百味俱全的`!
成長是甜的,像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中,是無限美好的憧憬,我們生活在老師家長的羽翼下,到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福,我們漸漸在快樂中閱讀世界,閱讀人生。
成長是咸的,因為有淚水的洗禮。成長的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來,擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。
成長是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭,在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽。
成長是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠生氣勃勃,永遠活力而陽光。在這個張揚的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學(xué)會在社會的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對世界吶喊:“我們的未來不是夢!”
這就是成長:苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!
成長的滋味作文 篇5
成長,像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。
一一題記
成長是喜悅的。我們一天天長大,知識一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽老師蘊含智慧的話語,在雨中的操場上奔跑,在作業(yè)中汲取知識的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤,使自己越來越明事理,善解人意,這是快樂的。在家里,我和爸媽一起勞動,分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長?在外面,我在大自然中感受生命的靈動,聞聞泥土的清香,傾聽雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時拍動的翅膀,這種歡愉會從心底一點點地漫延,樂在心里,笑在眉梢。這種熱愛會隨著長大一點點地增加。
成長也是苦澀的。小時候不小心摔了一跤,可能會哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來,傷心又歡笑,F(xiàn)在的'我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來,平靜地給自己的傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學(xué)會了堅強,微笑地面對生活,不論何時何地。
成長更是拼搏的!小時候不忘的夢想,上課時專心地聽講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會成為想要的模樣。成績是努力換來的,才華是犧牲了安逸和快樂換來的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場,要么化為灰燼,要么百煉成鋼。
在成長的路上,我會經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過十三年。這十三年教會了我很多,我從來沒有后悔過。這十三年,我也品嘗過很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅持下去,好好品味成長的絢爛。
成長的滋味作文 篇6
成長的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會平淡無奇?傄(jīng)歷海魚的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。
成長是酸的
成長就像吃了梅子一樣是酸的。三年級的一次考試,我語文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓?心情回家,剛到家,媽媽就開始問我:語文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會到了酸酸的委屈。
成長是甜的
成長就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機一動,暫且離開了,直到下午時間到,我又來到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。
成長是苦的
成長有時也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。
成長是辣的
成長也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個狗啃泥,好你個螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見勢不妙,也只好溜之大吉。可我心里燃起了憤怒的火焰,那滋味可不好受。
成長是個五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒有它們,我的生活也會十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長變得有聲有色。
成長的滋味作文 篇7
太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個人獨守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來,沖出房間,一不小心把媽媽心愛的'花瓶摔碎了。
我頓時驚慌失措,在旁邊走來走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子里蹦出了一個想法,把這些碎片變沒,不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一干二凈,沒留下一點蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進門來了,走過客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對,只見媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了!
媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動不動。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對我說:“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個人都會做錯事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過去了!
從那一次的事情中,我明白了做錯了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。
成長的滋味作文 篇8
我是一個剛剛出生的一個小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識。
幼兒
白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。
童年
只記得,童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的`歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期:在這個時期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人告別幼稚走向成熟的時候:我們從少年時代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個人,在這個時期打下牢固的基礎(chǔ)。
成人
漸漸的,自己成為了大人。時光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文 篇9
成長有時候是艱辛的,就像雛鳥學(xué)飛翔一般難么艱辛。
四年前,我還是一個膽小的女孩,大白天都不敢讓媽媽離開我一步,更別提晚上。媽媽為了鍛煉我也是想盡了妙招。
“今天下雨哦,爸爸沒帶傘,媽媽要去接爸爸!眿寢屨驹陂T前一邊說一邊換著鞋子。
“不要不要!”我聽了,大聲嚷著,立刻從臥室里飛奔出來。但為時已晚,只聽“嘭”的一聲,門就關(guān)上了,那關(guān)門聲一直在我的耳邊回蕩。
我心里頓時像下了雪一樣冰涼,兩眼一直望著門,望著媽媽剛剛關(guān)上的那扇門。我突然覺得家里是如此安靜,靜得讓我發(fā)冷汗,耳邊只能聽見外面的下雨聲和妹妹熟睡時的呼吸聲。我呆愣在那里,流下了眼淚,氣得直在客廳里跺腳。
我的.腦海里一下子出現(xiàn)了許多妖魔鬼怪。啊,我真該早一點兒攔住媽媽;哎,怎么辦,我該怎么辦?兩行冰涼的淚珠從我的眼睛里飛了出來,滴到了地上。
我走到書桌前,早已沒了寫作業(yè)的心思。我抹了抹淚水,默默地告訴自己:不哭,你可以的!可是妖怪的模樣,一直抹不去,就像粘在了我身上。
我奔到床上,用被子捂住了頭,放聲大哭了起來,嘴里還念著:“媽媽,你什么時候回來?”
哭著,哭著,我發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么可怕了,不就是一個人在家嗎?況且,不還是有妹妹嗎?我鼓足了勇氣,從被子里鉆出來,雖說腦海里依舊有妖怪,但一直有一個聲音在告訴自己:“哼,妖怪算什么,我不怕!”漸漸地,我敢自由在家走動了,再接著我拿起筆安安靜靜寫起了作業(yè)。
突然,門開了,是爸爸媽媽。我沖向了爸爸媽媽,緊緊地?fù)ё×怂麄,我又流下了兩行淚。
這,不再是難過的淚水,而是克服困難之后開心的淚水。
淚水里的幸福,澀澀甜甜,那大概是成長的味道吧!
成長的滋味作文 篇10
成長路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。
其實,成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來到學(xué)校,有時連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長的滋味是酸的。長大了,我們有了自己的一個小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點點小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠也攻不破的地方?荚囀Ю,心頭會發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會發(fā)酸……
成長的滋味是甜的,甜代表好心情,好運氣……當(dāng)我考出了個好成績,心頭會變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會轉(zhuǎn)化為動力,讓我以后更有拼勁,抓住機會,一展風(fēng)采。
成長的'滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評的時候,我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來,也許是因為小學(xué)從沒失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會太強,眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……
其實,成長的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長,當(dāng)它缺少任何一味時,成長就像沒了生機。學(xué)會好好珍惜!直到它光芒散盡。
成長的滋味作文 篇11
成長,一個熟悉的字眼,每個人都在成長,無時無刻的成長著。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時;當(dāng)首道別人得欺辱時;當(dāng)自己感到委屈時,一般酸勁兒從心底就竄了出來。眼淚也不知不覺的'從眼眶中“啪嗒啪嗒”的落下。小時候,委屈了,總會有個依靠,到父母那去撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了的自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中的酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠去了。
甜是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的欣慰,都是成長中的甜。小時候,總以為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予,因此,長大的甜更是令人向往,而小時候的甜則更令人懷念。
苦,是成長中每個人都不想要的滋味。現(xiàn)在哪個小學(xué)生有誰不說苦。康,我們同時也得到了知識。這又何嘗不是一種樂趣呢?
辣,是成長中最令人無法忍受的滋味。當(dāng)你正開心時,如果有一件事讓你立刻悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去、朋友因誤會的遠離,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣,真的懂得了,自己長大了,自己不再是小孩了。
成長的滋味作文 篇12
酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。
春風(fēng)和煦地吹著臉頰,萬物復(fù)蘇,我也開始了新的人生旅程。
一年級,媽媽送我進了電子培訓(xùn)班,我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習(xí)。"老師說完,同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍?粗蠋熓难凵瘢话、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。
成長的滋味是酸酸的。
窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。
我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。
成長的滋味是辣的。
北風(fēng)呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。
走在學(xué)琴的路上,想著老師讓我平時要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動畫片的.時間,忍著眼淚咬牙練習(xí),漸漸地,手指從生疏到熟悉……
成長的滋味是苦的。
金黃的秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。
"1155665……"聯(lián)歡會上,一曲歡快的《小星星》,一個個調(diào)皮的音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史,見證著我成長中的感受和蛻變。
成長的滋味作文 篇13
成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。
成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的'心在快樂的舞動,風(fēng)是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓返奶牵砷L多好!
成長是苦的,因為在成長的同時也多了一份責(zé)任。有的時候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因為我知道,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴里含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會以后各種各樣新的滋味。
成長的滋味作文 篇14
時間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。
成長是調(diào)味盤。每個人都會經(jīng)從孩子到成長的過程;仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷,每個片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長,父母對我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的。他們會努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計從。上學(xué)后,有老師的愛護,在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會一些知識與道理。我們再慢慢的成長,煩惱也隨著來到,身上的擔(dān)子也越來越重。
酸,是成長中每個人都經(jīng)受過的'。受到老師批評時;不被人看好時;當(dāng)自己感到委屈時,會從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會跟著落下。小時候受了委屈總會找爸爸媽媽訴苦,然而長大了,懂事了就會學(xué)著自己解決,去承受面對。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長中的甜。小時候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時候的甜讓人懷念,長大后的甜令人向往。
苦,是成長中每個人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對生活中的挫折,在逆境中不斷成長,才能體會到苦盡甘來的感覺。
辣,是成長中最令人受了的滋味,就如一個成語所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。
成長,有酸有甜,有苦有辣,只有成長了才能理解這些滋味對自己的幫助,也能知道自己是否長大了懂事了。
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