【推薦】小學(xué)生的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我們做了一個(gè)有趣的`游戲，你知道是什么嗎？告訴你吧，這個(gè)游戲就是“木頭人”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，先說：“我們都是木頭人，一不能說話，二不能動(dòng)�！闭f完就不能動(dòng)了，只要一動(dòng)或一說話，就算犯規(guī)。游戲剛開始，王作湘就被拿下了。
他不甘心，于是一會(huì)兒學(xué)牛叫，一會(huì)兒拱嘴。看見一分鐘馬上就要就要到了，才拿下一個(gè)人，他非常不甘心，使出了“絕招”——學(xué)了一聲豬叫。我想笑，但使勁忍住了。但好幾個(gè)人都被他逗笑了，王作湘這才心滿意足地收手。終于一分鐘到了，評(píng)出了四大最佳動(dòng)作獎(jiǎng)，分別是：“動(dòng)感超人”劉劉，“說經(jīng)和尚”賈賈，“思考者”徐徐和“武打明星李小龍”我�！澳绢^人”真是一個(gè)妙趣橫生的游戲。
小學(xué)生的作文 篇2
小河邊住著一只小白鶴。它不愛運(yùn)動(dòng)，走幾步就累了。
有一天，幾只小鴨邁著整齊的隊(duì)伍跑步�！靶“Q，和我們一起跑步吧！”
“跑步多累啊，我不去！”
小白鶴在河邊看風(fēng)景，一會(huì)兒三只小兔玩起了跳繩�！靶“Q，和我們一起玩吧�！�
“跳繩多累啊，我不玩！”
天熱了，小白鶴在樹蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴，嘿喲，嘿喲�！靶“Q，和我一起舉啞鈴吧�！�
“舉啞鈴多累啊，我不練�！�
小白鶴不愛運(yùn)動(dòng)，漸漸的`她變得越來越胖。有一天，她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了�！拔乙惨獙W(xué)跳舞�！�
可是小白鶴太胖，跳不起來，小白鶴傷心的哭了起來。小鴨、小兔、和小黑熊來了，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。小白鶴聽了，下定決心，加油做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過鍛煉，小白鶴終于學(xué)會(huì)了跳舞。
小學(xué)生的作文 篇3
星期六，我和爸爸媽媽一起去同憶餐廳吃飯，雖然我們已經(jīng)來過多次了，但我還是被那里的菜品所吸引，這不我又來了。
一進(jìn)大廳，服務(wù)員阿姨就笑容滿面的引導(dǎo)我們?nèi)胱�，我拿過菜單：“飛餅、酸菜魚、一桶豆腐……”
不一會(huì)菜陸續(xù)的上來了，都是我愛吃的，我左右開弓，不知不覺中“食物小山”都被我消滅了。
臨走時(shí)，我心里暗想：“下次來的'時(shí)候，我要點(diǎn)更多的美食”。
小學(xué)生的作文 篇4
在我記憶的星空上，外公的童心閃閃發(fā)光。
——題記
“外公”這個(gè)字眼對(duì)我來說已經(jīng)消逝了，而外公的音容笑貌卻讓我難以忘卻，仍然歷歷在目。兩年前，外公去世了，不幸地離開了我。而我只有默默地在角落里哭泣R22;R22;懷念他那顆童心給我?guī)淼拿篮脮r(shí)光。
我，從未忘記外公那善良、純潔、天真浪漫的心地以及那份獨(dú)有的幽默，自然也不會(huì)忘記外公陪我玩耍的那條小路。
那條小路仿佛從未變遷，一沙一石，一花一草，一枝一葉，都記載著外公領(lǐng)我玩時(shí)流露出的開心。盡管落花流水春去也，物是人非。
還記得那條路嗎？還記得一串串兒的笑聲嗎？外公，您一定記著的。
是的，在那條鄉(xiāng)間的.路上，您的大手拉著我的小手，迎著夕陽與微風(fēng)有說有笑，空氣中彌漫著您的天真與童趣混合成的味道。
還記得我們?cè)诤舆吷献角嗤軉�？我捉不到，你就捉了好多小青蛙給我，你笑在臉上，樂在心里，像一個(gè)頑皮的孩子。后來，你說：“他們也都是孩子呀！”動(dòng)員我把這些青蛙都放了。還記得我們倆一塊兒捕鳥嗎？你總是手腳很慢，不懂事的我總是“罵”你“笨手笨腳”，而您，不但不生我的氣，還十分高興，笑嘻嘻地給我做個(gè)鬼臉，然后又專注地看著捕鳥的籠子。
還記得那一次我們遇上蛇了嗎？那條蛇在路上蜿蜒而行，是我先看見的，把我嚇了一大跳，您卻哈哈大笑，逗我說蛇是你的好朋友，還講了你們友好相處的故事。在這條路上，您和我下棋，您比我還孩子氣，好耍賴呀；你領(lǐng)我捉蝴蝶，口中還念念有詞：“蝴蝶蝴蝶落落……”您和我去路邊的小河釣魚，釣上來一只破靴子，逗得您哈哈大笑。啊，往事如煙！
兩年了，這條路上，花兒開了又謝了，葉兒綠了又黃了，蛙聲一片又白雪封湖�？上В僖搽y尋您的音容。
外公，穿過花香，越過池塘，歷經(jīng)雨雪，我還在懷念您。是您，在我幼小的心田上播下了善良、天真、純潔的種子，告訴我樂觀生活，開心快樂每一天。
外公，感謝您給我留下了最珍貴的禮物——童心。
小學(xué)生的作文 篇5
我原是一個(gè)不愛說話的女孩，我不敢當(dāng)眾說話，甚至不愿讓別人聽我說話，所以，在陌生人面前，我就是一個(gè)“啞巴”。也許是天意，也可能是老師的有意，我現(xiàn)在已由“啞巴”進(jìn)化成了“八哥”。
清楚地記得那一天，那是六年級(jí)開學(xué)的第一天，班級(jí)召開暑假生活交流會(huì)，老師要求全班同學(xué)按照學(xué)號(hào)順序輪流發(fā)言，交流會(huì)井然有序地進(jìn)行，同學(xué)們不但說得有條有理，還把豐富多彩的生活畫面講述得繪聲繪色。我不禁自卑起來。馬上就要輪到我了，我忐忑不安地低著頭，感覺到有四十雙眼睛都在死死地盯著我……“下一個(gè)，18號(hào)，趙佳琪。”忽然，一個(gè)聲音讓我由緊張變成了慌亂：怎么辦？這么快就輪到我了，哎呀，怎么說呢？
我坐立不安，恨不得能插上翅膀一走了之。
就在我尷尬萬分之際，不知在誰的帶領(lǐng)之下，教室里突然爆出了一陣熱烈的掌聲。我呆住了，老師和同學(xué)們第一次送我如此貴重的禮物，我猶豫了片刻，不知哪來的勇氣，在掌聲中猛然站起，走到講臺(tái)前，盡管我不停地叮囑自己不要緊張，不要害怕，可我的聲音還是微微顫抖。我結(jié)結(jié)巴巴地講述著那段枯燥無味的暑假生活。
臺(tái)下出奇的`安靜，老師和同學(xué)都側(cè)耳傾聽，我深深地吸了一口氣，慢慢地居然越講越流暢，聲音越來越響亮。終于結(jié)束了漫長(zhǎng)的介紹，我向臺(tái)下畢恭畢敬地鞠了一躬，在掌聲中，輕輕松松地回到了座位上。
如釋重負(fù)的我突然感覺，在陌生人面前說話也不是一件那么值得害怕的事。漸漸地，我沒那么自卑了，掌聲時(shí)常在我耳邊響起，，有時(shí)和同學(xué)聊天的時(shí)候他們也會(huì)開玩笑問我：“你曾經(jīng)的自卑去哪了？該不會(huì)是離家出走了吧？”我便風(fēng)趣說：“哈哈，它已進(jìn)化成為自信了�！�
其實(shí)一個(gè)人一生中，實(shí)在是沒有什么事是值得懼怕的，每件事只要你經(jīng)歷過了，勇敢面對(duì)了，那么你就離成功更近一步了。
小學(xué)生的作文 篇6
有魔法的小鳥來的一座大山上，它以疲憊不堪，在山上休息了一段，因?yàn)閲?guó)王正在捉那它，它是從皇宮逃出來的，還有一群群的官兵正在捉它，國(guó)王發(fā)號(hào)令國(guó)王說“如果那個(gè)把它捉到，我把一半江山給他”這事傳到了個(gè)個(gè)國(guó)家。
這時(shí)它的魔法也消失了，它現(xiàn)在必須有人給它醫(yī)了它，不就會(huì)中毒，它中了官兵的的毒，毒把它的魔法弄消失了，只有解了它的毒，魔法才會(huì)可以用。
忽然，一群村民在再思考，一個(gè)村民說：“只要我們捉住那只有魔法的小鳥，我們就成富翁了。我們就不會(huì)在這山上了，還不會(huì)被山下的官兵包圍了，就是那只那魔法的小鳥了，害的我們很殘，只要我們捉到它那就太好”魔法的小鳥知道了一切自己飛走了，自己被別人說，自己一各飛到遠(yuǎn)處不在連累這些村民了，
一天，有魔法的小鳥把身上的毒解了，有了魔法真好。它很給高興，它飛到山上往下看它自言自語的說：“好大的世界，為什么沒有我逃的地方了”又看遠(yuǎn)處的山上在有官兵在捉找小鳥，好多的`人��！它看見用魔法把這些官兵給隱身，
自己想一個(gè)動(dòng)物生活，自己不要在逃避中。自己過的輕松好一點(diǎn)的生活，它每天都在逃避，每天躲躲藏藏的有什么好的，自己出去走走，看看這大世界的美麗。這一天，它進(jìn)了城了，自己飛到了里面飛到一條大街上停了飛行在大街上走
忽然，許多的官兵把小鳥包圍了。
請(qǐng)看下集，小鳥是否逃出了官兵的包圍。
小學(xué)生的作文 篇7
今天， 我和爸爸在街上玩了一天。晚上，我覺得非常累，半個(gè)小時(shí)就睡著了。忽然一陣風(fēng)像一只手把我拉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)侯，我變成了一名海底航行員。我穿上潛水服，出發(fā)了。我像小魚一樣游來游去，看見有各種各樣的魚，有熱帶魚﹑鯨魚﹑烏賊﹑金槍魚﹑水母吸血鬼。我被這些美麗的'小魚給陶醉了。我覺得后面有一只恐怕的魚，轉(zhuǎn)眼一看，是一只兇猛的大白鯊。嚇得渾身發(fā)軟，我想起了身上的武器，我按了一下潛水服的一個(gè)機(jī)關(guān)，潛水服立刻變成鋼鐵甲板，大白鯊一咬，牙齒掉光了。鯊魚不服氣，它發(fā)瘋了。猛沖過來，我用力一閃，閃到一塊大石頭后面。大白鯊用尾巴一擺，那塊石頭“轟”的一聲爆炸了。我一看不妙，也擺出了拼命的架勢(shì)，鯊魚不管三七二十一，朝我沖過來。我拿起一把防水槍，一連打了十幾顆子彈，鯊魚終于死掉了。我又把防備服變成潛水服繼續(xù)往前游，突然一個(gè)人不像人﹑魚不像魚的怪東西大叫一聲，把我打出了海面。
原來是媽媽在叫我起床。
小學(xué)生的作文 篇8
每個(gè)人心中都有個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，我爸爸也不例外。他的夢(mèng)想就是能去新疆支教。去年八月份，爸爸終于如愿以償，懷揣著他的夢(mèng)想，告別了我們，踏上了他的多浪河尋夢(mèng)之旅。
爸爸的新單位是阿克蘇高級(jí)中學(xué)。這是坐落于美麗的多浪河畔的所全新的學(xué)校，是由我們杭州市援建的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，他們說著不同的民族語言，穿著不同的民族服裝。爸爸的工作就是幫助老師更好地進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生，為建美麗新疆做貢獻(xiàn)。爸爸到那里之后，雖然不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蚝蜕盍?xí)慣，也不適應(yīng)我們不在他身邊，但是爸爸很快全身心地投入到工作中。空余時(shí)間，他會(huì)告訴我們那里的趣聞?shì)W事。所以，我也越來越向往那個(gè)神秘的西域之地。
兩個(gè)月后，我和媽媽來了場(chǎng)說走就走的追隨爸爸足跡之旅。七個(gè)小時(shí)的飛行之后，我們到達(dá)了阿克蘇。雖然是晚上，但是我們還 是可以看到街道寬敞，兩邊大樓林立，看著經(jīng)濟(jì)條件還 是挺不錯(cuò)的吧。
接下來的幾天里，爸爸有空了就會(huì)帶我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們欣賞到了很多美景，比如神木園、大峽谷、沙漠、雪山等等，真是叫人流連忘返。但是最叫人印象深刻的還 是那里的果園和牧民農(nóng)家樂。大多數(shù)的果園里種植的是阿克蘇冰糖心蘋果。沒進(jìn)果園我們就能聞到蘋果發(fā)出的淡淡的誘人的清香，饞得我口水都流出來了。到果園里后，就看到個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果掛在枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�。于是我情不自禁地踮起腳尖，摘了個(gè)大蘋果。蘋果好甜啊，中間還 真有個(gè)冰糖心呢！據(jù)說，這蘋果銷量可好了，不要說當(dāng)年的蘋果不愁銷，就是年、兩年后的蘋果都已經(jīng)被預(yù)定了。戶果農(nóng)家只要有十畝果園，生活就不愁了。還 有種大核桃和紅棗的'也是樣的。果園出來后，我們?nèi)チ四撩窦�。他們住在類似蒙古包的氈房里，他們主要是靠養(yǎng)牛羊?yàn)樯瑫r(shí)也接待游客。牧民們通常熱情好客，殺雞宰羊、煮奶茶，為客人奉上道道美食，讓客人們有種賓至如歸的感覺。他們告訴我們，現(xiàn)在的小日子過得很幸福。
這次旅行雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我更好地了解了爸爸的工作，也讓我更好地了解了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。有那么多的人在這里逐夢(mèng)，相信她會(huì)越來越美，越來越富饒。這也是我的個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)生的作文 篇9
在一片大海的深處，生活著一只海螺，它叫貝貝，它天生長(zhǎng)的丑陋，沒有一只海螺愿意和它玩，也沒有一所海洋學(xué)校愿意接受它。貝貝從小和爸爸媽媽長(zhǎng)大，它一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是能到外面的世界去瞧瞧。
有一天，大海好像生氣了，卷起浪潮，一不小心，把正在覓食的貝貝卷了進(jìn)去！“��！救命��！媽媽！”貝貝大聲喊道。頓時(shí)，貝貝失去了知覺，醒來時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己好像被一片綠綠的東西圍住了�！斑@是哪兒��！”貝貝晃晃腦袋說。它忽然看到了一個(gè)標(biāo)牌，上面寫著“森林”，這里是森林？不管是哪兒，都是一個(gè)新世界。當(dāng)貝貝正準(zhǔn)備走近森林時(shí)，一只黑熊保安正用它那兇惡的眼神望著貝貝呢！貝貝害怕極了！上天給了它一個(gè)好處，那就是小個(gè)子。貝貝雖然丑，但是機(jī)靈，“嗖”地一聲，竟然從黑熊的屁股底下鉆過去了!
躲過黑熊的.攻擊，貝貝走在陰森森的小道上，林間透出來的幽暗的光照在貝貝的外殼斑點(diǎn)上，顯得貝貝很恐怖呢。貝貝一邊走一邊回頭張望，“哎呦！疼死了！”貝貝好像撞上了什么東西，他抬頭望去，天��！是大象哎！貝貝反應(yīng)過來，這次大象不會(huì)要吃我吧！“�。 彼饨幸宦�。大象立刻用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子捂住貝貝的嘴巴。它把大象的鼻子扒開，“干什么呀！”“噓，不要出聲，現(xiàn)在是中午，森林里的動(dòng)物們都在睡午覺呢!不要吵醒它們�！必愗慄c(diǎn)了點(diǎn)頭。
貝貝走著走著，突然聽到“砰”的一聲，它回過頭去，媽呀！是蜂巢掉下來了！是哪個(gè)小兔崽子來害我的！我恨他！貝貝拔腿就跑，蜜蜂女王憤怒了！帶著蜜蜂們追著貝貝。這時(shí)，一只小兔從草叢后面蹦出來了，還笑嘻嘻的。原來，就是它讓貝貝被蜜蜂扎的。過了一會(huì)兒貝貝成了一個(gè)“肉葡萄”，呵呵，真好笑！貝貝氣憤極了，撲通一聲跳進(jìn)小溪里，痛快地洗了個(gè)澡�！昂撸蠛Ｂ荩钤�！”是誰在說貝貝？這次貝貝并沒有回過頭去，而是自卑起來，嗚嗚……為什么我要長(zhǎng)得那么丑！
盡管貝貝很丑，但它還是堅(jiān)持走下去。這次，它又碰到了一只散發(fā)魅力的狐貍，它的毛梳理得很整齊，看起來很漂亮。風(fēng)吹動(dòng)它的紅毛，它輕輕地開口了：“holl，你怎么這么丑！”這句話深深刺中了貝貝的心中，它忍住了�！皁h，no!你的皮膚太差了！一看就知道沒做過保養(yǎng)，女人��！就應(yīng)該注重點(diǎn)兒！”貝貝已經(jīng)說不出話來了，它還是撐著�！霸俨徽�，你就該排成丑女了！”貝貝撐不住了！它放聲大哭起來�！扒�！”狐貍瀟灑地走開了。貝貝哭得更厲害了！，聲音傳遍了森林。這聲音引來了一位漂亮的姑娘，她用那雙會(huì)說話的眼睛凝視著貝貝，貝貝看了她立刻不哭了。小姑娘拾起那塊小海螺，用花手帕擦一擦，然后對(duì)貝貝說：“親愛美麗的小海螺，我沒有親人，你愿意當(dāng)我的親人嗎？”這是在說我嗎？貝貝望著自己的身子，潔白的皮膚，還有五彩繽紛的裙子，原來我也可以這么美。貝貝毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，姑娘開心極了，抱著貝貝跳起了舞。
從此，美麗的小海螺貝貝和漂亮的姑娘快樂地生活在了這個(gè)森林里。
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