愛伴我成長作文(常用15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛伴我成長作文1

　　童年像一本五彩的相冊，記錄著我快樂成長的每一天，它里面充滿著父母的庝愛，同學(xué)的'友愛，老師的關(guān)愛。父母——我的拐杖。我很幸運，生長在這個家庭。父母給了我生命，讓我吃飽穿暖，用他們無盡的愛扶著我一步步走向明天。

　　我們雖然是父女、母女關(guān)系，但我覺得我們更是朋友關(guān)系，遇到問題我們商量處理，以理服人，舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)。這樣難道不是很快樂嗎？同學(xué)——我的兄弟姐妹。是同學(xué)給我笑聲，給我快樂，給我童年的美好與信心。記得學(xué)校開運動會，我參加了女子600米跑。跑前，我的好朋友跑過來，對我說：“加油啊，我們相信你！”看她那么相信我，我暗下決心，一定要努力跑出最好成績。發(fā)令槍一響，我腦海里就一個字“沖”。忘記了所有，努力向前沖，跑到了站點，我已精疲力竭，同學(xué)們跑上前，扶著我，問我渴不渴，疼不疼，話語中充滿了情意，雖然得到第五名，她們還是這樣一如既往地支持我，心里好感動。

　　讓我感動的事還很多很多呢，你生活在這樣一個大家庭中，能不笑口常開嗎？老師——我的知識源泉。每位老師都像溫泉一樣，都想傾其所有將他們的所知所會全部教給我們。上課時，總是深入淺出，將知識放在一個個生動形象的畫面、故事中，讓我們牢牢記住。有這樣的老師，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，你說我們能學(xué)不好嗎？

　　想一想那些汶川大地震中失去家園、親人的同齡人，他們都是那么的堅強，你說我們能不好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？我感謝父母、老師、同學(xué)，是你們給了我快樂的童年，我愛你們！

愛伴我成長作文2

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是老師！老師用她那無私的愛陪伴我們成長，呵護(hù)我們的幼小的心靈。這份愛在我們生活中無處不在。

　　那天，雨像云朵的淚水一樣掉了下來。我們都沒有料到，在幾十分鐘前陽光萬里的天空竟會下起了大雨。我們驚慌極了，因為食堂離小學(xué)部非常遠(yuǎn)，如果不打傘怎么都會感冒。而這時候正好是我們上午第四節(jié)下課的時間了�！巴瑢W(xué)們，不要慌！我?guī)Я撕芏鄠�，沒傘的同學(xué)到我這來領(lǐng)傘。”一個溫柔的聲音響起了，原來是我們的劉老師！她拿著一大袋傘站在教室門口。她安排我們兩個兩個共一把傘去了食堂。我們非常感動！因為劉老師是這個學(xué)期才教我們的，只跟我們相處了短短的`幾天。原來劉老師跟我們原來的老師一樣，也在默默地、無私地關(guān)心著我們。自那天起，我喜歡上了劉老師。

　　跟劉老師相處久了，發(fā)現(xiàn)她是一個特別細(xì)心的人。每次體育課后，我們總喜歡把外面的衣服脫掉�？墒莿⒗蠋熞欢〞�在上課時看著我們每個同學(xué)都把衣服穿好再開始上課，生怕我們感冒了。

　　一天放學(xué)，劉老師送我們?nèi)プ�校車。因為下雪，我們都打著傘，可我看見劉老師卻空著手在雪中走，滿身滿臉都是雪花。我問劉老師：“劉老師，您怎么不打傘？”可劉老師卻說：“我有點懶呢！”其實劉老師是擔(dān)心我們坐不上校車來不及拿傘。我一直忘不了劉老師在雪中那美麗的身影！

　　老師，是您在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　是您做了我人生道路上的引路人；是您用這份濃濃的愛伴隨我們成長！老師，你對我們的愛我記在心底了，我也會像您一樣多給予別人愛的！

愛伴我成長作文3

　　我在爸爸媽媽的愛中長大，爸爸媽媽的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴(yán)格的要求。世界上所有的父母不都希望自己的孩子可以健健康康，快快樂樂地成長。當(dāng)然，我的父母也不例外。

　　父母對兒女的愛是世界上最偉大，最無私的愛。可我們卻有時候不知道好好珍惜。小時候的我不懂事，還十分固執(zhí)，常常為了一個玩具就和爸爸媽媽耍脾氣，他們不給我買，我就又哭又鬧，不吃飯。爸爸媽媽苦口婆心一遍一遍地哄我，可我就不聽。小時候的我體弱多病，經(jīng)常在夜里發(fā)燒，是爸爸媽媽常常在夜里送我去醫(yī)院看病打針。而我只知道每次生病時爸爸總會給我買很多好吃的東西，媽媽的.心情是多么的焦急不安，他們整夜不合眼地守護(hù)著我，是多么的操勞。

　　我感謝爸爸媽媽，感謝他們的愛，我一定要報答他們。有一天，機(jī)會來了，那天晚上快六點半了，他們還沒回來，我心想：爸爸媽媽這么晚了還沒回來，一定是太忙了，我要幫爸爸媽媽做點事。于是，我就洗好了西紅柿，小心地切好，并打好雞蛋，然后做了一個西紅柿炒雞蛋。還把中午的菜和饅頭都放在鍋里熱好了。聞著香噴噴的飯，我高興極了！我又掃好了地，擺好了飯和椅子，大功告成，嘻嘻！不一會，爸爸媽媽回來了，媽媽說：“寶貝，對不起，回來晚了，餓了吧，我們馬上做飯�！蔽业靡獾卣f：“爸爸媽媽，你們看�！卑职謰寢屢豢矗�驚呆了，然后一把抱起了我，親了又親，夸了又夸：“寶貝，長大了，也懂事了�！敝灰妺寢屟蹨I掉了下來。我知道那是媽媽高興和欣慰的淚水。

　　爸爸媽媽的愛伴隨著我成長。在我遇到困難和挫折時，他們鼓勵我，支持我；在我取得好成績時，他們夸獎我。在任何時候，他們都無微不至的關(guān)心我，他們?yōu)槲也傩模�更為我付出�?/p>

　　我逐漸長大了，也逐漸懂得更多的道理了，我也理解了父母對我的愛是最無私的，最真誠的，最偉大的。我是多么幸福啊！從出生到現(xiàn)在，父母的愛時時刻刻伴隨著我，我在父母的關(guān)愛中健康地成長。

愛伴我成長作文4

　　“愛”這個字眼在生活中隨處可見：對愛人的情愛、對朋友的關(guān)愛、對萬物的慈愛、對生命的珍愛……這些雖然都是無形的，卻可以捕捉的到。但有一種愛卻經(jīng)常被人遺忘，那就是母愛。

　　時光倒流到了小學(xué)。那一夜，我突發(fā)高燒，體溫就像火箭一樣不斷升著。媽媽急忙為我找藥，用各種辦法想讓我體溫降下來。經(jīng)過了媽媽的努力，體溫總算是降下來了�？傻搅撕蟀胍�，我又開始發(fā)燒，并帶有嘔吐的癥狀，吐得床上、被子上、地板上哪都是。媽媽又是給我降溫，又是清理臟物，還要給我倒熱水，忙了整整一夜。第二天，我醒了過來，看到媽媽睡在我身邊。迷迷糊糊地想起昨晚的`事。我低低地叫了一聲媽。媽媽醒來后一看表，立刻沖進(jìn)廚房。還打趣地跟我說："看看，為你忙了一夜，我的黑眼圈都出來了，把你的壓歲錢拿出來給我做補償吧"。我不服地說："可以呀，但是嘛--不是給你而是借你哦"。房間里充滿著我和媽媽的笑聲。

　　我不是一個善于表達(dá)自己的孩子。在母親眼中只是十分乖巧但偶爾愛發(fā)點小脾氣的女兒。我從來沒有對母親說"愛"這個字，可她卻在向我付出愛。母親的愛不是我所能報答的。因為她的愛是無時無刻不圍繞在我身邊的，一個動作，一個眼神，一句話都會在我心中蕩起一股暖流，這股暖流，流著，流著，伴我走過了十二個春秋冬夏。

　　母愛是偉大的，就像一盞燈，在我們成長的道路上引導(dǎo)著我們，替我們承擔(dān)風(fēng)雨。愛伴我們成長，我們不知要怎么樣才能回報這些愛。那么，從現(xiàn)在開始，從小事做起，讓我們的心中也充滿愛，向周圍關(guān)愛你的人付出自己的愛吧！

愛伴我成長作文5

　　成長的路上，因為有愛相伴，才更加幸福。

　　題記

　　愛是石，敲出溫暖之火；愛是火，點燃快樂的燈；愛是燈，照亮前進(jìn)的路；愛是路，伴我幸福成長。我如一只小鳥，生活在溫馨的愛巢中，而編織這個愛巢的最重要的人就是我親愛的奶奶。我徜徉在她愛的天空下，幸福地成長。

　　奶奶對我的愛充溢著我的生活。上初中后我面臨的.學(xué)業(yè)更重，住校使我遠(yuǎn)離了家，但我常能驚奇地發(fā)現(xiàn)她看望我的身影。去年期中考試，是我升入初中后第一次大考，所以我特別重視，發(fā)奮學(xué)習(xí)，考場上奮筆疾書，心里只有成績。但粗心這個討厭的攔路虎總使我與滿分失之交臂。

　　考完試后我覺得自己敗了，那已知的一個個不該有的錯誤，時時縈繞在我眼前揮之不去，在我心上烙下一道道悔恨的印跡。回去之后，我無言面對奶奶。我說自己沒有發(fā)揮好，聲音低得連我自己也聽不見了。奶奶沒有批評我，沉默了好一會兒，才安慰我，不要難過了，失敗了再來，并給我講了一個孩子不怕困難、堅強不屈的故事，教導(dǎo)我要振作，不要向失敗低頭。成績公布后，我的綜合成績也不錯，躍居年級第二。當(dāng)我告訴奶奶后，她也十分高興。我看見了她眼中泛著點點喜悅的淚光。

　　生活中，在奶奶給予我的愛的熏陶下，我也學(xué)會了愛別人，學(xué)會了感恩。當(dāng)我快樂地生活時，疾病卻悄悄侵蝕奶奶的身體，她不得不做手術(shù)治療。那是我最受煎熬的一周，心中一刻不停地?fù)?dān)心著奶奶的身體，食不下咽，寢不安席。想起以往我不聽話，惹她生氣，我心中很難受。我現(xiàn)在恨不得馬上飛到奶奶的身邊，陪伴著她。

　　世間歌頌父愛母愛的話語無數(shù)，但我要為奶奶給予我無私的愛高歌。她的愛，是寒冬時的溫暖，是酷暑時的清涼，是干旱時的甘霖，是晦暗時的明晰……

　　沐浴在愛的春風(fēng)里，一路歡歌笑語，我幸福地成長著。

愛伴我成長作文6

　　朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月出來了，群星為它做伴；春花盛開了，綠葉為它映襯。童年編織著一個個愛的故事，向我們娓娓道來。

　　我的愛是溪流，那父母的愛就是海洋。他們的愛沒有優(yōu)美的語言襯托，卻用行為解釋。如果沒有父母，那我怎能誕生于這美麗的世界？在我遇到挫折時，是父母心平氣和的安慰，才使我有了信心；在我得到贊揚時，是父母耐心細(xì)致的鼓勵與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛與父愛讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛、自強、自立是取之不盡、用之不竭的財富。

　　我是幼苗，那老師的愛就是陽光雨露。老師的話語如雨露點點滴滴滋潤著我的心田，讓我茁壯成長。如果沒有老師，我怎能碩果累累？我上臺演講時，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來；我遇到難題時，是老師鼓勵的目光，讓我“柳暗花明又一村”。啊，老師，謝謝您的培育！無論我將來是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬！

　　我的童年是白紙，那同窗密友的愛就是畫筆，為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛，童年的音樂才變的有聲有色。我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的`兩個聲部，我們曾是一張課桌上那個的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福！

　　如果童年是彩虹，那愛便是彩虹中不可缺少的一種顏色；如果童年是綠樹，那愛便是綠樹不可缺少的樹根；如果童年是手表，那愛便是表中不可缺少的一個零件……愛是人生中最不可缺少的一部分，于是，愛伴隨我度過了轉(zhuǎn)瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過人生。

愛伴我成長作文7

　　生活中處處有愛。父母對我們的照顧，老師幫助我解答難題都有愛的存在。他們在我的生活中給我打造了一個良好的環(huán)境。在我生病的時候，是母親為我的健康而操心著。在做家務(wù)時，是父親在旁邊指導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上時，老師總是在幫助我。我的生活離不開他們。如果沒有這些人我就不會生活和學(xué)習(xí)。這些我都記著。

　　有一次，我和媽媽在家。我生病了。頭疼得厲害，發(fā)燒到三十九度多。這樣的我可把媽媽急壞了。她帶著我找醫(yī)生，我們村的劉醫(yī)生剛好有事出遠(yuǎn)門不在家。我媽媽就帶著我去了另一個村找醫(yī)生。

　　到了醫(yī)生的家門口，媽媽帶著我飛速的進(jìn)去。這時我莫名的'感到想吐。醫(yī)生先給我量體溫，溫度很高，只能給我打針治療。一打就是三天，好了才可以去上學(xué)。這三天媽媽非常細(xì)心照顧我，和我寸步不離。三天過后就真的好了，多虧有母親的陪伴，才使我身體好起來。

　　第一次我做飯的時候是父親教的。因為某些原因媽媽不在家。爸爸告訴我先把鍋刷干凈，然后放在爐子上。爸爸又叫我去把菜洗干凈然后切菜。等切完菜后就要點火了。我很害怕火燒著我。在爸爸的指導(dǎo)下，我小心翼翼地點著火。然后把油倒在鍋里。最后把菜放在鍋子里加上鹽，爸爸讓我不停地翻動鍋里的菜，最后菜熟了。吃著自己做的菜感覺差很多。在這次過程中爸爸幫了我很多忙，讓我學(xué)會了勇敢。

　　在上六年級的時候，我們的語文老師對我們很好。有一次她帶我們做了一個有趣的游戲。聽老師說很好玩，我們很感興趣地參加了游戲。她讓我們做什么動作，就讓我們反著做她說的動作。她說伸左手，我們就伸右手，練習(xí)我們的反應(yīng)能力和專注度，老師和我們玩得都很高興。這節(jié)課是我覺得是最有趣的課。

　　感謝所有人的陪伴，我會更加努力的學(xué)習(xí)，來回報你們。

愛伴我成長作文8

　　世間有一種愛，叫母愛。母愛是偉大的、難忘的！

　　自我記事起，媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！边@些話充滿著媽媽偉大的愛，并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風(fēng)，一直深深地印在我的腦海里，伴隨著我不斷成長。

　　起初，我并沒有把媽媽說的.話放在心里，直到發(fā)生了一件事后，我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語教育我，也用行動教育著我。

　　記得有一天早上，我看見媽媽的臉色蒼白，眼圈黑黑的，眼角還帶有血絲，顯得很憔悴。我拉著媽媽的手，輕輕地問：“媽媽，你怎么了？”媽媽笑了笑說：“沒事，只是昨晚沒睡好，不用擔(dān)心。”這時，旁邊的奶奶嘆了口氣說：“我這老命，真沒用，差點被痰噎死了！幸好你媽媽昨晚聽到了我的咳嗽聲，及時起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿，直到我入睡。你媽媽真是好！多虧了她這么多年來對我無微不至的照顧�！痹瓉硎沁@樣��！媽媽真?zhèn)ゴ�！我情不自禁地向前緊緊抱住了親愛的媽媽，心疼地說：“媽媽，你辛苦了！”媽媽笑著說：“不辛苦，為人子女就該這樣做，這就是孝道！”媽媽的聲音雖然不響亮，但是卻直達(dá)我的內(nèi)心。從此，媽媽的言行深深地烙在我的腦海里，而且時刻在激勵著我，教導(dǎo)著我要用心做個有孝心的孩子。

　　一天，外公為了給我做小板凳，把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來，然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油，然后再貼上止痛膏。生怕外公難受，我就坐在旁邊給他講故事，逗得外公樂呵呵。媽媽回家知道事情的來龍去脈后，表揚我真厲害，真懂事。我笑著說：“這還不是媽媽您教我的？”大家聽了哈哈大笑，笑聲在回蕩，屋里充滿著暖暖的愛！

　　好家訓(xùn)、好家風(fēng)，正能量，代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個孝順的孩子、做個社會有用的人！感謝媽媽偉大的愛一路伴隨著我成長！

愛伴我成長作文9

　　愛是每晚的一杯牛奶，愛是一句輕柔的叮嚀，愛是一碗暖胃的湯粥……其實愛無處不在，只是你并沒有發(fā)覺而已。

　　記得有一次，我發(fā)燒燒到38度。一整天都暈暈乎乎的，好像喝醉了一樣，頭昏腦漲，媽媽也為此請了一天假來照顧我。我燒得厲害，媽媽心中也十分著急，便用水盆接了一盆熱水，再用毛巾蘸著水輕輕地擦著我的后背。擦了沒一會，豆大的汗珠便已在媽媽的臉上跳著舞，而她卻也顧不得擦，依舊在我旁邊忙來忙去：一會兒端來熱水幫我沖藥，一會兒又拿溫度計來給我測體溫。即使這樣，我卻還是高燒不退，看來必須去醫(yī)院打吊瓶了。媽媽看了一眼窗外，窗外天空灰得像哭過一般，片片烏云籠罩，不時還傳來陣陣?yán)茁�，要下大雨�?但為了讓我早點點恢復(fù)健康，媽媽還是決定帶我出門去醫(yī)院。

　　媽媽扶著我，一步一步走下樓梯，開車帶我去醫(yī)院。打完吊瓶，我感覺好多了，頭也不那么暈了，便準(zhǔn)備回家。這時，外面已經(jīng)下起了瓢盆大雨，媽媽為了不讓我淋濕，一只手緊緊抱著我，一個勁兒地把傘往我這邊傾斜著，自己的半個身子卻在傘外邊。雨水漸漸打濕了媽媽的衣服，但她依然在把傘往我這斜，還不斷地問我：“有沒有被淋著啊?”就這樣，終于到回了家，我躺上床，蓋上被子，安穩(wěn)地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而媽媽則在我床邊，擔(dān)憂地守了一夜，一直等到溫度降了下來，媽媽才放心地回自己房間睡覺。

　　第二天早上，媽媽雖然睡得不好，卻依然頂著兩個濃濃的黑眼圈，不停地忙碌著為我沖藥、做飯……終于，我的病好了起來。后來，我看到了陽臺上媽媽晾著的濕衣服，昨天的情景又一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，淚水不禁打濕了眼眶。

　　愛是無私的.，也是無微不至的。即使只是一杯牛奶，也充滿了說不盡的愛，通過這次的經(jīng)歷，我終于發(fā)現(xiàn)，愛原來是無處不在的。

愛伴我成長作文10

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首家喻戶曉的兒歌，唱出來了世上媽媽的愛。而我媽媽的愛卻是千變?nèi)f化的……

　　媽媽的愛是辛勞的汗水：有一次我六點鐘就醒了，一摸，身邊的媽媽不見。于是我躡手躡腳地走到客廳，就聽見廚房傳來“叮叮，咚咚……”的聲音。我好奇地走到廚房門口，打開一點門，看見媽媽正手忙腳亂地為我做早餐。頭上的'汗水早已變成了豆大的水珠，一滴一滴地往下落……我看著看著，熱乎乎的淚水模糊了我的眼睛……

　　媽媽的愛是冷酷無情的言語：小時候，我不愿意去上舞蹈課。媽媽卻無情地把我扯到了舞校。剛開始因為我的腰很硬，每次上毯功課的時候，我都疼得流著眼淚看著媽媽，媽媽卻面無表情地說：“基礎(chǔ)差還不學(xué)，以后每天晚上回家給我下70個腰才能睡覺!”現(xiàn)在經(jīng)過了這六年的舞蹈學(xué)習(xí)，我的姿態(tài)處處都比別的孩子多了一份優(yōu)雅和柔美。我明白了，媽媽的嚴(yán)厲也是愛……

　　媽媽的愛是擔(dān)心的淚水：直到現(xiàn)在我還記得我上學(xué)期生病時的情景。那是半夜里我突然發(fā)熱到39度多，路上一個人也沒有，膽小的媽媽顧不得害怕一個人抱著生病的我，狂奔到醫(yī)院。等我睜開眼睛時，看到的是媽媽流著眼淚的，滿是擔(dān)心的眼睛。只有物理降溫最安全，最有效。于是媽媽那一夜就一直不停地用酒精為我擦身來降溫。第二天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的燒退了。媽媽感謝你，是你讓我在與病魔作斗爭時，給了我母愛的力量，讓我戰(zhàn)勝了疾病。

　　媽媽的愛還是堅持不懈地動力!年復(fù)一年，日復(fù)一日地一個人送我上學(xué)、接我放學(xué);從這節(jié)課外課下課，再趕到另外一個地方去上課。每當(dāng)我不想去上的時候，都會想到媽媽那么不辭辛苦地接我送我，我怎么可以偷懶不去，不學(xué)呢?

　　所以，媽媽的愛是無聲無息的;媽媽的愛是千變?nèi)f化的;媽媽的愛流淌在她的一言一語、一舉一動中;媽媽的愛更流淌在我的眼里，我的心中……

愛伴我成長作文11

　　愛，是什么？有人說，愛是母親給予的溫存，是父親給予的臂膀，共同努力的激情……世界上的愛多種多樣。最令我感動的還是那一杯牛奶的幸福。

　　每天放學(xué)回家，都要做作業(yè)，而且，這一寫，就不得不“一發(fā)不可收拾”。做一段時間作業(yè)之后，我覺得好像觸到了火鏡的焦點，干的喉嚨要冒煙似的。每當(dāng)這時，媽媽就會悄悄地推開門，慢慢的走進(jìn)來，手里端著一杯溫牛奶。每一次，我都著急地一飲而盡，牛奶的香甜滋潤著我干的冒煙的喉嚨，喉嚨里有一股說不出的甜味兒。

　　有一天，老師大發(fā)慈悲，作業(yè)留的非常少，寫著寫著，晚風(fēng)悄悄地牽走了我的思緒。我滿腦子都在想，媽媽為什么每天都這么準(zhǔn)時的給我送來牛奶呢？

　　帶著這個問題，我展開了自己的探索。

　　為了更好的隱蔽自己，我躲在了洗衣機(jī)后面。剛躲好，老爸老媽就進(jìn)來了。老爸不耐煩的說道：“你每天這樣不嫌累�。　眿寢屖掷镎�拿著一杯牛奶，一邊嫻熟的往被子里倒牛奶，一邊不緊不慢的'說：“孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正是長身體的時候，天氣又漸漸涼了，得熱一下。”剛說完，就把杯子放進(jìn)了微波爐里，轉(zhuǎn)身又拿了另一個干凈的杯子。大約過了五分鐘，媽媽把牛奶拿了出來，把牛奶在兩個杯子中倒來倒去，又用嘴輕輕的吹了吹，覺得問度剛好，轉(zhuǎn)身就要走出來。

　　我一看老媽要出來，就趕緊跑了回去，假裝做作業(yè)。老媽果然又進(jìn)來了，也給我了送來了那杯牛奶，和往常一樣，卻又不大一樣。

　　這一次，我沒有一飲而盡，而是輕輕地泯了一小口，享受著牛奶的溫暖從舌尖到心間。

　　愛，是什么？有人說愛是媽媽輕聲細(xì)語的關(guān)心，爸爸長滿老繭的雙手，奮戰(zhàn)到底的勇氣……我認(rèn)為，愛吧，這個東西呢，說簡單也簡單，說復(fù)雜，似乎也不是那么簡單�；蛟S，愛就是那杯有溫度的牛奶吧。

愛伴我成長作文12

　　在我們呱呱墜地的那一刻，父母的愛，便全都傾瀉在了我們我們身上。

　　母愛似水——

　　那年夏天，正準(zhǔn)備去補課的我，在家門口因不小心摔倒，而把胳膊摔爛了一個大口子。我當(dāng)時痛的，連說話的力氣都沒有了。可還是忍痛“連滾帶爬“的上了樓梯，哭喊的叫著媽媽，媽媽看到后，連忙安慰我，并帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生在給我縫合時，痛得我哇哇大哭�？p好時。我看見媽媽的眼圈都紅了，我知道她那是在心疼我。頓時，我覺得傷口不痛了，心里也美滋滋的！

　　父愛如山——

　　天氣炎熱，爸爸通常都會帶我去游泳。每次到了游泳池，我只會戴著水袖在水里玩，卻不敢真正的游泳。那次，爸爸帶我去游泳，也許是故意的`吧，他把水袖放在了家里。沒有了水袖，我遲遲不敢下水。可爸爸卻做生氣狀，對我說：“快下來，天天游泳都帶水袖，怎么游��？你要不下來，下次不帶你來游了！”我只好小心翼翼的往下趟。“哇！”我腳一滑，掉進(jìn)了游泳池里，幸好我反應(yīng)快，連忙奮力拍水，猛地站起來，才沒被淹著。我一臉委屈的看著爸爸，誰知他竟然讓我今天必須學(xué)會游泳。唉…我真倒霉。一開始，因為沒有了水袖，我的腳一離開地面，就會沉下去，而一沉下去，我就會喝水，而且用鼻子“喝”。嗆得我眼淚都出來了，鼻子也很難受。

　　“爸，我不想游了，嗆的好難受�！�

　　“你在水里不要呼吸，不就嗆不著了嗎？！”

　　“哦！”

　　我又試了幾次，果然不嗆了。接著，我大膽了一些，敢在水里浮起來撲騰了！最后，在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了游泳！這一切，還得感謝爸爸呢！母愛如水般柔情，滋潤你的心田；父愛如同一座大山，冷峻的外衣下，同樣有濃濃深情。有愛伴我成長，我覺得很幸福！

愛伴我成長作文13

　　有一棵大樹，為了讓鳥兒安全成長，寧愿把自己的枝椏長彎；有一片土地，為了讓花朵健康成長，寧愿把自己的養(yǎng)分抽干；有一條小河，為了使魚兒自由成長，寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān)；有一種人，一生一世無悔的付出，卻從來不求回報，默默無言……

　　我親愛的媽媽不是一棵樹，不是土地，不是小河，但她給予我的'愛，比一棵大樹、一片土地、一條小河更加深沉，更加悠遠(yuǎn)。

　　我三歲的時候，剛剛能聽懂大人們簡單的話，可媽媽這時卻要我背一首詩《鋤禾》。在以后每天吃飯的時候，媽媽都要看看我是否掉飯粒。當(dāng)我掉飯粒的時候，媽媽總是說：“粒粒皆辛苦”，星期六媽媽總要帶我去姥姥家的田地里去勞動�，F(xiàn)在看著媽媽忙碌的樣子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農(nóng)民的辛勤勞動換來了一顆顆晶瑩的大米，是媽媽的辛勤勞動換來了我們家的幸福生活，是媽媽的言傳身教換來了我節(jié)約的好習(xí)慣。

　　上小學(xué)了，又期待又興奮。當(dāng)中學(xué)老師的媽媽又告訴我：“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時間，什么時候讀書，什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候游戲都要寫在紙上，貼在墻上，并且按照上面去做。剛開始我不能堅持，媽媽提醒我，并和我一起去做。在媽媽的堅持下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每一學(xué)期都能取得優(yōu)異的成績。可當(dāng)我驕傲?xí)r，媽媽又告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。

　　人間最美好的呼喚是“媽媽”，人間最美麗的詞語是“母親”。媽媽，她沒有太多濃烈的愛語表現(xiàn)，但她的舉止無時無刻不在滋潤著我的心田，伴我成長。

愛伴我成長作文14

　　暑假的時候，我和爸爸媽媽一起挑選了一本書——《媽媽是個稻草人》。爸爸媽媽答應(yīng)我，要和我一起看完這本書。

　　可是，閱讀計劃進(jìn)展地并不順利，因為爸爸媽媽都沒空，他們總是說有空了再陪我看。雖然我心里有點難受，但是我想：是啊，爸爸媽媽多忙啊，可能都沒有時間和我一起看了，我還是自己看吧。于是，我只是漫不經(jīng)心地隨意翻了一下。

　　正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，正當(dāng)我即將放棄這個閱讀計劃的時候，爸爸媽媽終于有空陪我看書啦！我特別激動，趕緊拉上他們坐到沙發(fā)上一起看書。

　　我們打開書，原來這本書主要講了稻草人媽媽、西瓜寶寶，還有水爸爸，經(jīng)過艱難的歷險成為了幸福的一家人的故事。稻草人媽媽守護(hù)著西瓜寶寶，后來寶寶長大了，它有一個很好聽的名字，笑容。接著，水爸爸由一桶水幻化做了人，他成了笑容的爸爸。笑容在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂地成長，就連整個城市都被他們的故事感動了。

　　讀著讀著，我也被他們的故事感動了，我忍不住紅了眼眶。此刻，我也不由地想到，父母的愛是多么偉大��！我對身邊的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我覺得自己好像西瓜寶寶，因 為我跟他一樣幸福呢！”爸爸媽媽都被我逗笑了。

　　讀了這本書，我明白了：對于父母的愛，我們無以回報，而我們能做的.只有在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家里幫助做家務(wù)，用自己的行動盡孝。

　　我要感謝這本書，因為是它教會了什么是愛。稻草人媽媽和水爸爸的愛讓西瓜寶寶快樂地長大，而我的爸爸媽媽也用他們的愛呵護(hù)著我成長。

愛伴我成長作文15

　　從我出生到現(xiàn)在，媽媽給我的愛最多，這無私的愛一直溫暖著我，伴我成長。

　　小時候，是媽媽拉著我的手，一步一步牽著我學(xué)會走路。奶奶告訴我：有一次，我一不小心摔倒了，就放聲大哭，媽媽沒有馬上扶起我，而是用期盼的眼神鼓勵我說：“寶貝要堅強，自己站起來�！甭犃藡寢尩脑�，我止住哭聲踉踉蹌蹌地爬起來。媽媽幫我拍拍灰，生出大拇指說：“我的寶貝，真了不起！”媽媽就是這樣一直鼓勵著我，伴我成長！

　　上幼兒園時，媽媽的工作特別的忙，可是無論是刮風(fēng)還是下雨，媽媽都準(zhǔn)時去接我放學(xué)。那天，突然下起了鵝毛大雪，媽媽接上我脫下自己的外衣就頂?shù)轿翌^上，自己就穿了一件厚毛衣。她頂著凜冽的風(fēng)迎著飛舞的雪，艱難的瞪著自行車，一會功夫臉就凍得通紅。突然車子一滑摔倒了，媽媽嘭得一聲倒在了地上，就在我摔下去的瞬間，媽媽躺在地上穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，我重重地壓在了她的身上。當(dāng)行人將媽媽扶起時，媽媽的`手上蹭掉了一塊皮，腳也扭傷了，但她還關(guān)切的檢查我有沒有受傷。媽媽就是這樣總是關(guān)愛著我！

　　幾年過去了，我也上學(xué)了，媽媽對我的關(guān)心與愛卻更加強烈了。二年級暑假，我想學(xué)自行車，但是又怕摔跤還擔(dān)心學(xué)不會。媽媽鼓勵我說：“學(xué)習(xí)哪能沒困難呢！沒事的，有媽媽在保證你能學(xué)會�！蔽易罱K下定決心一定要學(xué)會騎自行車。夏天的午后，太陽毒辣辣的烤著大地，媽媽就開始了教練我。媽媽扶著自行車后座，我上了車子，可是車頭根本不受我的控制，左右亂晃，媽媽在后面幫我穩(wěn)穩(wěn)的扶住了車子，叫我趕快蹬輪子。果然很靈，車輪子一蹬起來，車子就輕了許多，車頭也沒有那么擺了。就這樣，媽媽扶著車子跟著我一圈、兩圈、三圈……，不知道我們繞著花園騎了多少圈，只看到媽媽的衣服都讓汗水浸濕了，手更是肋出了一道道紅印子。自從上學(xué)后，媽媽只有周末才能回來，但她天天都給我打電話，時時刻刻關(guān)心著我的生活與學(xué)習(xí)。

　　我為我有這樣一個母親而驕傲，她給我了生命，我愛我這偉大的母親。

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