成長的煩惱作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
成長的道路不可能永遠平坦，成長中的煩惱每個人一定都會遇到。
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。而從生命誕生的那一時刻起，就意味著這個美麗而又充滿智慧的、獨特的生命將在某時某刻消逝。古往今來，也有不少人胸懷大志，但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的事業(yè)。成長中的我，曾因為生命的短暫而煩惱。
但我知道，人活著，不應該一味追求生命的長度，而應該著力追求生命的價值和質量。于是，我決定調整好自己的心態(tài)。我更希望通過我的努力，完整無缺地完成我的理想。我珍愛生命，珍惜時間，努力學習更多知識，并享受生命本身帶給我的那一份快樂。
我一直珍惜分分秒秒，在學習中尋找快樂，在玩耍中享受樂趣。別看我平常喜歡玩，但是我從不忘記我該做什么，因為志在頂峰的人絕不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的'步伐！我也一直在享受生活帶來的快樂，當然，這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。
成長中，我們遇到的煩惱多多，需要用智慧來消除。那些煩惱其實也在教會我們許許多多的人生哲理。我們將在不知不覺中細細感悟，并且受益終身。
成長的煩惱作文2
在大多數(shù)人眼里，成長肯定是無憂無慮的，可是在我眼里可不是這樣的，因為最近幾天放學回家吃飯總是提心吊膽的'。
上星期三放學回家吃飯，只見桌上擺著炒青菜、白蘿卜、茄子……清一色的蔬菜，簡直是全素宴。沒有魚、肉，也沒有湯。我驚訝得半天沒有合上嘴，因為除了黃瓜和韭菜，我一般不吃其他蔬菜的。以前，爸爸媽媽總是依著我，我想吃什么，他們就給我做什么，可今天……
媽媽望著我驚訝的表情，微笑著說：“今天我從手機上看到，小孩子要多吃蔬菜，否則會影響身體，甚至……”我聽了媽媽喋喋不休的“循循善誘”，沒辦法，只能硬著頭皮上前，夾了一葉青菜，勉強塞進嘴里。可那味道，又酸又咸，還帶股怪味，我實在難以下咽。要知道，我是肉食主義者，要我吃蔬菜，那感受真比老虎吃草還難。結果那天我餓了一晚肚子。
星期四晚上，我回到家，家里桌上放著我最愛吃的糖醋排骨。我餓狼撲食般狼吞虎咽地猛吞了幾塊�！皣L嘗這個！”媽媽端來了魚湯。我剛喝一口就覺得很怪。媽媽喝了一口說：“哪有什么味道！”我回答道：“不，肯定有！我都喝了好幾年魚湯，連你少加或多加點作料，我都能喝出來，更何況有別的味道�！毕氲竭@兒，我胃口大減，再也吃不下飯。直到晚上，爸爸才偷偷地告訴我，媽媽在湯里滲了蔬菜湯。
“最近的煩惱特別多，特別多……”唉，天知道媽媽明天又會耍什么陰謀詭計……
成長的煩惱作文3
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
我有一個壞毛病，就是“懶”。目前是小學六年中最最緊張的時刻——小升初，可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期：不想學習，做事拖拉，總愛發(fā)呆。這些在我成長的道路上很煩惱。
那是一個陽光明媚的星期六，我在自己的床上躺著，享受這美妙的時刻。突然，一個聲音從屋外傳來：“快點起床，8點半上課，這都快8點了，你難道想遲到？”我還是不愿起床，“不急嘛，15分鐘就能到了，讓我再睡5分鐘吧�！薄安恍�！朱子曾說過‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’，不要等快上課了再起床，如果路上堵車呢？”我理屈詞窮，只好不情愿地起了床。
晚上，我再一次犯起了“懶”病。，害得我只寫了200多字的日記就草草結尾了。媽媽見狀，對我使用了“語言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懶”病在作怪，哎！我很無奈！
現(xiàn)在，我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗爭。盧梭曾說過：“浪費時間是一樁大罪過�！蔽乙欢ú荒芾速M時間！我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國的大文豪狄更斯曾說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙脠远ǖ腵信念改掉我身上的“懶”病。
“有作為的人，每天都塑造新我，每天都去從一個新的角度認識世界、認識自我、設計自我�！边@是特級教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病，一心一意高效率地去學習。
成長的煩惱作文4
在成長的過程中，一次次快樂的景象總會讓我很興奮，但成長中的煩惱也一次次的浮現(xiàn)在我的腦海里。
就拿那件事來說吧。記得那一次，星期五下午，我的弟弟要搬新房子，我去他那玩，一直玩到星期天�；氐郊也畔肫鹱鳂I(yè)還沒完成呢！真是喉嚨里放魚鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來起筆，刷刷的就寫起，中間不斷的想著，老大懶漢老二勤一不做二不休，但媽媽還是提醒我，字要寫端正。我一聽，心里一震，我堅定之中下了一個決心，就算是做不完，書寫也要端正，而且這個決心絕對不會動搖。做著做著，呀！不好，五點半了，馬上就要去學奧數(shù)了，這回真是插翅難逃了。我心想：如果去學奧數(shù)，作業(yè)就做不完�？刹蝗W奧數(shù)，這一講我就不懂，以后遇上這類題可怎么辦？兩個問題使我心里忐忑不安，可到底去還是不去呢？唉，還是去吧，作業(yè)回來繼續(xù)做。在奧數(shù)課上，我一個字也聽不進去，一直到結束，我的心還是揪在一起晚上九點了，我的'作業(yè)終于完成了，不但書寫端正，而且正確率也高，真是臨陣磨槍不快也光。
成長中不但有快樂，還有傷心、生氣只有快樂是不夠完美的，煩惱也是成長中的一部分，只有你親自體會到了，你才會是真正在成長！
成長的煩惱作文5
人的生活多姿多彩，有快樂當然也會有煩惱。
要說我的煩惱，是不夠細心，為人太馬虎。記得有一次，那是三年級期末考試，語文考完該考數(shù)學了，試卷發(fā)下來時我簡單看了一下試題，心想：呵呵，這些題太簡單了，根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來，半堂課的'時間就寫完了，寫完也沒檢查一遍，只顧在那玩�？吹接型瑢W交試卷，我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了，我心想自己肯定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時，我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷，鋪在桌上看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，又仔細看了一遍，我才發(fā)現(xiàn)問題，哦，原來有一道小題我沒看見，所以被扣掉0·5分。這時心里后悔死了，這道題明明會做，就因為馬虎，沒仔細看，又沒仔細檢查，才失掉0、5分，與滿分無緣。哎！要是我再認真點該多好啊！或者再認真檢查一遍也不會漏寫啊！再后悔沒用，天下沒有買后悔藥的。
這次考試后，媽媽教育我說：“做什么事都要細心，以后你要改掉馬虎的毛病，否則的話，什么事情都不不可能完美”。我點了點頭，對媽媽說：“媽媽請您放心，通過這件事，我已經(jīng)認識到了馬虎可能導致的后果，以后凡事我都會做到盡量細心，一定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。
成長的煩惱作文6
在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以后的作業(yè)會越來越多，原來小時候都是不用寫作業(yè)的，但是長大了以后，作業(yè)就會一點點地變多。比如說，一年級的作業(yè)只要寫半個小時，而二年級的作業(yè)卻要寫一個多小時，三四年級的作業(yè)要寫兩個小時，而五年級的作業(yè)卻要寫兩個小時多一些，六年級的作業(yè)以此類推，自然用的時間要比我年級還要多一些。
第二，長大了，自己的`事情要自己做。比如說，今天中午，我喝牛奶的時候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點一點都掃完，倒進垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛(wèi)生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨自來到洗衣機旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進洗衣機清洗，這才大功告成�？墒牵瑡寢層终f我把地拖得太濕了，于是，我又沖進衛(wèi)生間，拿出拖把，認認真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿，長大的煩惱可真不少吧。但是，長大的煩惱，也使我學到了不少的知識和本領。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
成長的煩惱作文7
成長的煩惱有很多，比如交往的煩惱，自身的煩惱，等等，在我成長過程中，我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。
記得有一次，爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩，爸爸給我和妹妹一人買了一個棉花糖，我們一邊走一邊吃，吃得津津有味。
不一會兒，我們要回家了，走到車旁邊，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊，妹妹順手一拿，把我的'棉花糖搶了過去，見棉花糖被搶了，我十分生氣，一手搶回棉花糖，可妹妹毫不猶豫，又搶了過去，我們倆就這樣搶了又搶，這樣根本就停不下來。
爸爸看了，很不耐煩地指著我說：“你也和妹妹一樣大，有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個做姐姐的應該讓著妹妹，不快點給妹妹�！蔽衣犃撕懿环䴕�，大聲說：“不給，就不給，妹妹的棉花糖沒了，和我有什么關系，就不給�！蔽液敛豢蜌�，一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了，妹妹見快要到手的棉花糖沒了，心里有說不出的滋味，說：“爸爸都叫你給我，你還不給，你是姐姐，不應該讓點妹妹嗎?”我看了看她，做了個鬼臉，妹妹也破涕為笑。
成長的煩惱作文8
隨著歲月的流逝、年齡的增長，我們踏出了美好的童年，走過春暖花開的春季；踏過烈日炎炎的夏季；路過春華秋實的秋季；跑過白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長了。
成長帶給我們了不少快樂的時光，但是，帶給我們的，還有著無盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過了父母所給予的'夢想，從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學習并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語文的詩句背到了數(shù)學的公理，從英語試卷一直做到了地理考題，同時，我們也還要為明天那場不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當考試結束的時候，我們免不了被家長去詢問考試的結果，然后就是被家長訓斥自己考的一個不漂亮的成績，再然后，就是自己一個假期接連不斷的練習題。
成長之時，我想我們還會遇見更多，就像一個勇士提著劍去闖關，每當成功的闖完最后一關，我們的成長也結束了，我們，終于長大了。
時光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒有想好外出的計劃時，這一天早就已經(jīng)結束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時光。
成長如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會更美好！
成長的煩惱作文9
大人們總說“小孩子是最無憂無慮的�！笨扇缃袂闆r是這樣的嗎？現(xiàn)在我們一放學就要一頭扎到作業(yè)堆里，有寫不完的作業(yè)，做不完的習題，我們也想出去玩一玩，去呼吸一下新鮮空氣。現(xiàn)在的科技是很發(fā)達，有各種各樣的高科技產(chǎn)品，但我們真正的快樂是去田野上捉螞蚱，逮蛐蛐�？蓱z現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道，有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐！
我們其實也很羨慕大人小時候，沒有那么多的作業(yè)，沒有那么多的習題，多幸福��！大人們望子成龍、望女成鳳沒有錯，但是不能把那么重的膽子放在我們肩上，我們經(jīng)受不��！
對于我們來說，放假跟不放假一樣。放假，就意味著是有非常多的作業(yè)，多的寫都寫不完。難道，真的要把我們變成每天只會學習的.學習機器嗎？就不能給我們一點的放松時間嗎？每天只有寫作業(yè)和做習題嗎？是誰說的多做作業(yè)才能學習好，整天悶在家里才能學習好的。我們希望的是多給我們一點時間，不要讓我們成為一個整天只會寫作業(yè)和學習的機器！
成長的煩惱作文10
煩惱是什么？如果成長是一杯果汁，那煩惱就是干澀無味的果渣；如果成長是和煦的春天，那煩惱就是狂暴的風；如果成長是一泓清泉，那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個人在成長時都會體會到煩惱，有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過，那就是——胖，可能一個人瘦的時候貌美如花，如仙女下凡，而胖了后可謂是慘絕人寰，別人也難免給我取外號，列如：胖子、小胖。而家人也會催我去減肥，于是我從此開始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥，所以每天六點起床跑步，飲食注重健康，晚上十點睡覺，吃完晚飯休息半小時去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多參加體育活動。
一次，我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回來時，想起媽媽說帶五個包子回來，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食，想起早餐只吃了面包、牛奶，感覺肚子都在“咕咕”的叫了。接過包子后，我小心翼翼的捧著，心里想著：我堅持那么久都沒瘦，就偷偷的'吃一個吧！
我的手剛要去拿，另一只手有拍了一下腦袋，想著：都堅持那么久了，很快就會有成效了，現(xiàn)在要是吃了，那不就是前功盡棄，半途而費了嗎？堅決不能吃。另一只手又把袋子打開，想著：吃一個吧！又不會有多胖，再說了，世界上胖的人多了去了呀！最后，我還是沒能忍耐住，吃了一個包子。
雖然堅持了那么久，但還是沒有太多成效，不過以后還是要健康飲食，畢竟，好身體才是革命的本錢。
成長的煩惱作文11
大家在成長的過程中大概都有過煩惱吧？今天，我就來和大家講一講我的煩惱吧。
這就要說到期末考試的前幾天，那幾天簡直就像“魔鬼訓練”，我們天天都被加作業(yè)，那幾天的`作業(yè)比以前多了五倍都不止！而老師卻說：“這也是為了你們期末考試能考好一點��！”我想：“哼，雖然老師這么說，其實是我們考好了之后，自己也可以得到獎勵！”我可早就識破了老師的心思。
回到家，我連飯都來不及吃，就準備開始寫作業(yè)了。唉！作業(yè)可真多��！當我做到作業(yè)的八分之一時，已經(jīng)是六點半了，于是奶奶催促我去吃晚飯。我一邊寫作業(yè)一邊說：“我不吃飯了，你們先吃吧！”這個時候，我有點口渴了，正準備起身喝水，發(fā)現(xiàn)手掌邊緣已經(jīng)被筆芯弄得黑黑的。我喝完水后，繼續(xù)做作業(yè)，又到了晚上八點，奶奶的催促讓我感到疲憊，都已經(jīng)到了上床睡覺的時候了，作業(yè)依舊像個“無底洞”。
要做完這些作業(yè)，可能還要幾個小時吧！奶奶越催，我越急，于是就讓奶奶先去睡覺，我一會兒做完就去睡，奶奶只好去睡覺。慢慢的，已經(jīng)到了晚上十點，這個時候，我真的想躺在床上，好好地睡一覺，但這是不可能的——我的作業(yè)還沒做完呢！終于，我做完了所有作業(yè)，一看鐘，已經(jīng)半夜十二點！天��！我從來沒有作業(yè)做到這么晚過！
唉！這就是我成長中的煩惱。
成長的煩惱作文12
人生就像一棵參天大樹，在還是小樹苗的時候，必定會經(jīng)歷風雨，會有煩惱。
中國家庭都認為大的必須要讓小的，把什么東西都給小的？而我的'家庭也不例外。
在過年的時候，家里來了客人，我要帶孩子們一起玩，可能顧不上弟弟。結果調皮的弟弟，自己鉆進椅子底下，不知是碰到哪了，鼻子流血了，媽媽看見弟弟流鼻血了，就認為我肯定沒有保護好弟弟，狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后，我認為媽媽會和我坐下來好好地講理，可是她沒有，她劈頭蓋臉地把我罵了一頓，而且罵完之后，一邊安慰弟弟，一邊在罵我。我默默地走進房間，可是還能聽見媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我？為什么不好好和我溝通一下呢？為什么不問清楚原因呢？為什么大的就一定要讓小的呢？為什么？再說了，我還是一位女生，不應該男生來保護女生嗎？
因為我吃飯期間被媽媽狠狠地瞪了一眼，我就沒有吃飯。于是我走出房間，小心地對媽媽說：“媽媽，我餓了�！薄澳阕约簺]有手嗎？”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎？我也需要別人心疼�。〉艿苁切�，但我也是個孩子，我也要有我自己的空間��！我不能總圍著他轉吧！
雖然要經(jīng)歷風雨，有煩惱，但這個過程真的很累。
成長的煩惱作文13
美好，是經(jīng)過各種曲折得來的，因此在成長的道路上，也會有許許多多的煩惱，它正悄無聲息地向我走來----選擇困難癥困擾了我。
記得又一次，爸爸媽媽帶我去精品店購物，我圍著精品店轉了一圈又一圈，看到琳瑯滿目的小禮品，有可愛的布娃娃，美麗的頭繩，還有艷麗的口紅……看得我眼花繚亂，像劉姥姥進大觀園一樣，真不知道該如何選擇。
我走著看著，來到賣頭繩的柜臺前，小巧的頭繩格外可愛，我挑了一個小貓咪的，可是小草莓的也挺漂亮，又一想，家里頭繩太多了，但是又舍不得放回去，我不知該如何是好，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，這時，媽媽走過來，親切地對我說：“可以買一個哦！”我高興壞了，可是選擇貓咪還是草莓呢？選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的煩惱，語重心長地說：“你可以嘗試縮小范圍后分析利弊哦！”我又反思了自己，聽了媽媽的`話，對啊，我應該優(yōu)中選優(yōu)，選實用又美觀的，這樣不僅提高了效率，也克服了困難，兩全其美。就這樣，第二次去精品店的時候，我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度，選完了心儀的物品，這樣的感覺真棒！
成長猶如風雨后那五顏六色的彩虹，猶如毛毛蟲變成美出天際的蝴蝶，猶如小樹苗長成參天大樹，不經(jīng)歷磨礪，怎能出現(xiàn)生活的美好，成長也同樣，只有克服了困難擺脫了煩惱，才會有美好的人生！
成長的煩惱作文14
唉，一提起成長，我就可以滔滔不絕的說上一大堆，不過可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經(jīng)十歲了，明年就要升五年級了，學業(yè)是緊，可是我還是孩子��！我也有權利在暑假時玩呀！可是，來自各個方面的.壓力讓我直不起腰來。上學時，老師們嘴上說減負，結果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時的書包，我提都提不起來�？茖W老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個我并不想?yún)⒓拥摹爸袊鴿h字規(guī)范書寫大賽”，而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語，聽起來不算什么，可那都是我壓根見都沒見過的，學起來自然困難，往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過氣來！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書……唉！
可是這些煩惱，家長們像是沒看見一樣，每天板著一張臉讓我學習，暑假兩個月，我只有少的可憐的半個月的時間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時間��！”我每回都會想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無憂無慮。
可成長就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”，為國爭光！
成長的煩惱作文15
童年是美好的，可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎：小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，我要有故事的生活。太煩太煩！我就有很多的煩惱，可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個沉重的書包上學，有誰知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎，可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法，只能尊師命。不知道為什么，老師總愛說：“我是為了你們好，多寫點作業(yè)能使你們的成績提高。”可我每天都寫那么多的`作業(yè)，也沒見成績怎么提高。有時我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣，作業(yè)寫到8點30分，再寫寫英語作業(yè)，都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩！
昨天我遙望天空，看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲，再看看我，被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時間。看著那可惡的暑假作業(yè)，我的心情驟然變得很糟，不想寫也要寫，這種滋味真的很難受，可是我還是要面對。我總是愛想：老師小時候和我們一樣嗎？她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎？她們的童年有時就很枯燥嗎？如果是，她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢，還我們一個無憂無慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學生了，真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
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